【推薦】元旦作文彙編五篇

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在日常學習、工作抑或是生活中,大家都接觸過作文吧,寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。還是對作文一籌莫展嗎?下面是小編為大家收集的元旦作文5篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

【推薦】元旦作文彙編五篇

元旦作文 篇1

一年一度的元旦遊園會又開始了,這個訊息一傳下來,同學們就異常興奮,雖然這次不能買吃的。

我們班的遊戲是我和陳佳樂兩個小隊主辦的`,遊戲是搶凳子。我負責放音樂,這可是我第一次親自動用班裡的電腦,心裡別提有多麼高興了呢!

遊戲開始了,但令人出乎意料的事發生了。一人都沒來,只能讓幾個工作人員先帶頭玩,調節一下氣氛,好在尷尬的局面沒有維持太久。

過了一會兒,我們的生意就紅火、興旺了起來,顧客越來越多,一個接著一個,源源不斷。害得搬凳子的同學都來不及擺,就連收票人員都忙不過來。

就這樣過了很長時間,一切都進展順利。我自己都沒想到會有那麼多的同學來玩。我們的遊戲是玩後可抽獎的,由於玩的同學太多,還沒到一小時,我們的獎品都送完了,只好取消抽獎環節,不過玩的人照樣很多。

過了一天,票數統計出來了,有300多票呢!我們一下午的辛苦終於沒有白費,明年我一定還參與主辦。

元旦作文 篇2

今天是我們看元旦聯歡會,我們走進餐廳,高高興興地坐在凳子上,瞬間,餐廳里人聲鼎沸。

舞臺上換上了猴年的桌布,上面寫著“20xx年國小元旦聯歡會”,桌布上還有很多燈籠,桌布上的下面還有一個小猴子。舞臺上還有很多燈。餐廳裡,有很多穿著演出服的演員,有的在緊張的準備著,有的正在幕簾後面等待演出,有的坐在凳子上等待元旦聯歡會開始。

“哎呀!怎麼還不開始呀?”“快點,我都等不急了。”才坐下一會兒,就有人開始催促了,我們是多麼的想看演出啊。

“開始了!開始了!”有人歡呼起來。一位老師穿著一身整潔的西服,對我們說:“元旦聯歡會馬上開始,倒數五個數,5——4——3……。”全場兩千多人一起吶喊著,驚天動地,聲音很刺耳,我感覺整個餐廳都在顫抖。

這些節目中,令我印象最深刻的是“水月觀音”。她們的動作整齊、有序。她們站成一排,就好像是一個人在跳舞一樣,“她”有時會分身,有時會瞬間移動。她們在臺上賣力地跳,身上的亮點點也不停的閃著,臺下的觀眾們賣力的鼓掌。不管臺下怎樣鼓掌,臺上也不會亂了陣腳;不管臺下怎樣鼓掌,臺上也不會分神。

元旦聯歡會快結束了,最後一個節目是合唱。我認真的`聽著他們唱歌,我的手情不自禁就在桌子上彈起來了,因為他們唱的太好挺了,沒有那個合唱隊能勝過他們。

元旦聯歡會結束了,我們戀戀不捨地離開座位。我們能看到這麼好的演出,都是演員們在平時的一點點地努力,一點點的汗水,一點點的積累時間,只要一有空他們就抓緊練習。

元旦作文 篇3

每逢新春佳節,家家戶戶都要在屋門上、牆壁上、門楣上貼上大大小小的“福”字。春節貼“福”字,是我國民間由來已久的風俗。

“福”字現在的解釋是“幸福”,而在過去則指“福氣”、“福運”。春節貼“福”字,無論是現在還是過去,都寄託了人們對幸福生活的`嚮往,也是對美好未來的祝願。民間為了更充分地體現這種嚮往和祝願,乾脆將“福”字倒過來貼,表示“幸福已倒”“福氣已到”。

元旦作文 篇4

在元旦的前一天上午,我們班舉行了元旦聯歡會,同學們都異常激動,喜笑顏開,這可是班裡的“頭等大事”啊!首先分零食,同學們為了這次聯歡會,把“私家珍藏”都獻出來了!巧克力、蝦條、薯片、糖果……這些“寶貝”把同學們饞得的口水都流下有三尺長了!全場一片“哇!哇!”的叫聲,看著滿滿一桌子的“寶貝”,同學們再也hold不住了!

然後,就是節目表演了,王云云的歌聲甜美、嘹亮;申陽的魔術令全場人目瞪口呆;孟姝彤的舞蹈精美絕倫……老師也沒有放過我們這些沒有節目的同學,要求每組都要現場排練一個節目!OH!NO!我們組在同學們精心的'挑選之下,決定選擇一個大家都會唱的歌曲——《夢想起航》,但是到表演時卻發現足足有三個組都選的這首歌,沒辦法,只能硬著頭皮上了!全場幾十個人一起“吼”同一首歌,那氣勢,簡直無法形容!但,夢想很豐滿,現實很骨感!我們中竟然有人唱快了!不過我們拼命挽回!終於順利結了尾!

最後,我和同桌又用瓜子擺了四個大字“元旦快樂”!還被老師拍了下來!

元旦聯歡會真開心!

元旦作文 篇5

晚上,我們阿春畫室開元旦晚會了。

我和媽媽一走到教室裡,我就“哇噻”一聲叫:這裡燈火通明,不過教室裡亂成一鍋粥。有的又是說又是笑,有的'和同學猜謎語,有的跟家長說說笑笑,還有的纏著老師發禮物。終於,等得迫不及待的我對老師大喊一聲:“老師,什麼時候才開始呀?”於是老師開口了。他大叫著說:“遊戲正式開始。第一項:發禮物、抽獎;第二項:猜謎語;第三項:擊鼓傳花,可別把我的鍋敲爛了,你們還沒傳出去;第四項——”老師故意停了停,清了清嗓子。同學們各個瞪大了小汪汪、圓溜溜的眼睛盯著老師。老師一邊亂晃,一邊擺著手說:“第四項,到教室去找寶藏和世界大戰。”其實,世界大戰就是踩氣球。

我最喜歡的遊戲是擊鼓傳花和猜謎語。那個時候,我激動得心都要跳出來了。知道我有多高興了吧!

回家的路上,我和媽媽打打鬧鬧、高高興興地走回了家!

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