元旦匯演作文彙總八篇

在平日的學習、工作和生活裡，許多人都寫過作文吧，作文可分為國小作文、中學作文、大學作文（論文）。一篇什麼樣的作文才能稱之為優秀作文呢？以下是小編幫大家整理的元旦匯演作文8篇，希望能夠幫助到大家。

元旦匯演作文 篇1

XX年的最後一天上午,我們學校舉行了一次盛大的“元旦匯演”。

我們班排著整齊的佇列去看演出，到了目的地———地委大禮堂。我們坐在位子上，等待著演出開始。

演出開始了，一個個精彩的節目使我如痴如醉。最讓我感動的要數《感恩的心》了，這是一個班的集體演出，每位小演員的手中都託著一根閃爍的蠟燭，動作全是手語，歌詞至今在我的腦海中盪漾：“感恩的心，感謝有你，讓我有勇氣做回我自己”表演結束後，我深受感動，使勁為他們鼓掌，手都拍紅了。最讓我開心的要數《荊軻秦王對對碰》了，他們的話講的'有聲有色，非常搞笑，還不時做些搞笑的動作，把“保護環境”用一句句笑話“吐露”出來，把我的肚子都笑痛了，再看看別人：有的臉上成了一朵燦爛的花，有的笑彎了腰，還有的笑出了口水

但我感覺最好看的還是自己班上的同學———劉幡，表演的印度舞———“天族少女”。劉幡首先背對著觀眾，手擺成斜形，右手伸過頭頂，左手與腰齊平，雙手的小拇指翹起，與大拇指齊平，右腳腳尖點地，膝蓋向外，然後伸直，這樣一伸一縮兩個八拍，再繼續下面的動作真是好看極了！

表演結束後，雖然我班的節目只得了三等獎，但我還是很開心，因為這次節目對我來說已經夠精彩了！

元旦匯演作文 篇2

“哈哈哈！哈哈哈！“從我們班的窗口裡飄出一陣陣歡笑聲，這是我們班在舉行元旦聯歡會。

瞧！王好迎和陳碩，她們為同學們帶來了一段古箏，那優美的歌聲好似要讓同學們翩翩起舞，她們在彈的時候，就像一個速記員在打字一樣。音樂過後，同學們還沉浸在那優美的.旋律之中，過了好久才回過神來。

楊茂給大家帶來的笑話是”試試就試試“，楊茂認真地講著，同學們在臺下屏著呼吸，瞪大眼睛，津津有味地聽著，生怕自己聽不清。他的話音剛落，同學們突然鬨堂大笑，有的笑得前仰後合，有的笑彎了腰，還有的笑出了眼淚…… 在同學們歡聲笑話中，節目一個接一個地進行。有的同學講故事，有的猜謎語……最熱鬧的要數最後的”擊鼓傳花“了，全班同學一起參加，教室裡的歡笑聲此起彼浮。

在同學們的笑聲中，我們圓滿地結束了這次聯歡會。 這次聯歡會真有趣，我們都盼望下次聯歡會早點到來。

元旦匯演作文 篇3

星期四12月31日終於來臨了，精心排練的節目可以在大家面前表演了，真是緊張又激動。

“叮零零”上課了，我們最期待的元旦匯演即將開始了。黑板上寫的“元旦匯演”這幾個大字，非常醒目。在鴉雀無聲的教室裡，主持人宣佈“元旦匯演”正式開始，下面傳來一陣響亮的掌聲和喝彩聲一排接一排而上。

我的腿開始顫抖了起來，因為我是第一組。主持人說：“有請第一組上臺”。我走上了教室中間，腳不時軟了一下，蹲了下去。我的耳旁不約聽見了很小的笑聲，我緊張極了，臉像剛燒開的開水一樣燙，紅的又像一個熟透了的紅蘋果。怎麼辦呢？我又只好硬著頭皮走了過來。

音樂有律動的響起，我大步走向前方，黑色的'裙子上戴著一朵鮮紅的玫瑰，猶如一隻在水中嬉戲、靦腆的黑天鵝，我沒那麼緊張的，我的身子在跟著音樂的起伏而跳動，是多麼的和諧。我還沉浸在音樂中舞動，音樂停止了，我走下了場。

接下來是趙彥邦這組，一開場彭祥麟就以一句話引得同學們捧腹大笑，有的同學站在椅子上看著他們表演，有的甚至笑彎了腰，有的還在議論著他們有什麼祕訣，有的……千奇百怪的姿態，我也是形容不了了！讓我覺得最精彩的部分，當然是老師“李宇春”，她被那幾個學生氣得直叉腰，腳步直跺，真是“演技派”。

還沒過一會兒，同學們嘴也笑得合不攏了，手掌也拍紅了，腳也跺麻了。

歡樂的時光總是過的那麼快，匯演結束了，回想那時的情景，總是讓人忍俊不禁，希望來年我們能辦的更精采！

元旦匯演作文 篇4

今天我去了科創A棟2樓表演，我很開心，作為自己元旦最好的禮物，20xx新的開始，加油！

我到那大概10點左右先去彩排，上了舞臺心裡就不由自主地緊張起來，身上直冒冷汗，彩排結束後，我們去吃飯，13點左右又回到了那裡，演出馬上要開始了，我臉通紅像成熟的蘋果一樣紅的很，第一個，二個，三個……我的心怦怦地直跳，第二十二個終於聽到陳俊軒、宋慈、朱宇星準備《四季歌》，在第二十一個唱的時候我們先過去，我拿著爸爸的手機來調琴，手機之前下載了調音APP軟體，每個音都要調，不能疏忽。調完之後在第一排坐下準備，第二十一個表演完之後，我們走上臺，坐在椅子上，手中拿著吉他，嘴對著話筒，調節話筒高低等一系列準備動作，當時我既緊張又興奮，不一會兒就不緊張了，為什麼呢？因為手中有吉他，吉他就像老朋友一樣，已經伴隨我3個月了，幾乎每週六都會練1小時，我們三聽著音樂，嘴在打節拍一二三“愛春天的人們啊，心地純潔……”彈出了我原有的狀態，短短兩分鐘很快就過去了，我還沉浸在《四季歌》中，居然表演結束了，我的心像大石頭落地一樣很輕鬆，老師告訴觀眾我們三是第一次上臺表演，下面響起了雷鳴般的`掌聲，我回到原來座的位置上接著聽了其他小夥伴彈《小星星》、《茉莉花》……聽了架子鼓伴奏的《逆戰》、《灌籃高手》……還有組合樂隊演唱《青春修煉手冊》、《Yellow》……這時我的夥伴宋慈摔了個四腳朝天，老師看見後趕緊過來幫忙，難道她還沒清醒過來表演結束了，我明白了原來不止我一個人興奮。

短短三小時表演結束了，我們為了這三小時練了三個月，這就跟學習一樣，考試就像表演，沒有平時一點一滴的積累，以及一點一點的掌握知識，就考不出理想的成績，不管如何今天的表演，我很滿意！

元旦匯演作文 篇5

20xx年12月31日早上，天剛矇矇亮，我就起床了。我的心情非常地激動，因為我們班要舉行一場元旦聯歡會。走進學校，學校就充滿了喜氣洋洋的氣息，小夥伴們的臉上洋溢著節日的快樂。走進教室，教室在家長的裝扮下充滿了節日的喜慶的氣氛。同學們都帶著自己喜愛的.零食，準備大顯身手。個個身著盛裝，等待著聯歡會拉開序幕。

在三個小主持人宣佈聯歡會開始的時候，教室裡響起了一陣熱烈而持久的掌聲。同學們把自己的 特長展現出來，有跳舞的，有唱歌的，拉二胡的，拉小提琴的，變魔術的……有趣極了！

最有趣的就是仝仝和朝陽表演的小品《羊肉串》。仝仝扮演的小販機靈有趣。朝陽扮演的警察秉公執法。全班同學為他們情不自禁地鼓掌。丹丹的拉丁舞更是精彩，他的每個動作都自然流暢，輕盈自如。子信的魔術表演出了點差錯，但是他非常鎮定，資訊十足地完成了這次表演。我在臺下拼命地鼓掌喝彩，因為我知道掌聲是對別人最大的鼓勵和支援。

一眨眼的功夫到了元旦聯歡會結束的時候了，我們意猶未盡的離開了教室。我永遠也不會忘記這一次聯歡會。

元旦匯演作文 篇6

星期三的下午，我們班開了元旦晚會，那麼多的裝飾品，都是我們幾個班長的勞動成果，晚會很精彩，下面我就給大家講講吧！

我們開始，老師先把食品發給同學們，同學們也很高興，有的是發下就吃，還有的是把他裝起來，發完再吃。總之，同學們都很興奮。接著，老師又放了《歌聲與微笑》這首歌，我們全班同學都跟著唱了，唱完了這首歌，我們又唱了幾首歌，下一個環節就開始了——擊鼓傳花。

這個遊戲的`規則是這樣：老師擊鼓，同學們傳花，傳到誰手上，誰就表演節目，（當然，也可以自願表演。）我們幾個班長先自願表演了朗誦詩歌的節目，得到了掌聲，接著，就是擊鼓傳花了，傳花時，同學們都不想表演，所以，他們都一個勁的把花傳到別人跟前。幾個同學表演過後，自願表演的人就多了起來，有的唱歌，有的背古詩……下一個環節是猜字謎，字謎貼在氣球上，氣球裡有獎品，同學們個個都開動著腦筋，猜著答案，贏走獎品的人不少，老師都說：“咱班同學還挺聰明的。”這個環節結束後，我們就以《難忘今宵》歌曲結束了晚會，同學們把一個大氣球在講臺上扎蹦了，是講臺上都是金星星。同學們又把後面的氣球扎蹦，歡聲笑語起來。

元旦匯演作文 篇7

今天，是我們學校舉行元旦文藝匯演的日子，也是20xx的最後一天。上午7時，我們學校全體師生來到了會場，首先映入眼簾的是兩幅大大的對聯，其中一幅是這麼寫的：校園花綻春來早，待金秋結碩果。

且不說這些裝飾，因為表演要開始了，首先亮相的表演是校健美操隊帶來的健美操《我健康我快樂》，這是一個有著高難度的健美操，不過健美操隊隊員表現得都很出色。接下的表演是《感恩的心》，這是一首有著寓意的歌曲，說明我們要對身旁的每一件事物都要感恩，謝謝他們給我們的條件。接下來的相聲《廣告詞》，這個相聲編的非常符合實際，因為我們正處於廣告詞氾濫的`時代。接下來的表演是《龍的傳人》，隨後就是我們班唯一入選表演《我的麥克風》，我知道這些表演者都很努力，但是我覺得表演者所表演的舞蹈並不是很出色。接下來的表演是舞蹈《十分鐘》、《獨一無二》、器樂獨奏《雪絨花》、獨舞《兩個人》等表演，多的我都記不住了。

下午是各班的大合唱曲目表演時間，我們班的參賽曲目是《同一首歌》，我們剛表演完，我還非常肯定地說我們會得一等獎，但是最後頒獎時李老師一宣佈，我便傻了眼，我們班連三等獎都沒有，這件事告訴我不能無憑無據就亂說。

雖然今年的舞臺上沒有我的身影，不過，我一定要努力，把英語的口語部分還有鋼琴練好，爭取來年努力登上舞臺。

元旦匯演作文 篇8

元旦假期的第一天，是一個快樂，有趣的日子！

中午，我們來到了萬達廣場，羅老師帶我們來表演拉丁舞。

表演之前，我和小夥伴們開心地練習著拉丁舞，好像要減輕緊張似的，就要輪到我們表演了，這時大家又緊張起來。只聽到主持人說：“接下來有請長青拉丁舞銀牌入門班上場，表演倫巴牛仔串燒！”，我們趕緊上了舞臺，隨著倫巴優美的歌聲，我們帶有感情優雅地跳著，之後牛仔歡快的音樂響了，立刻換成動感的動作，這時的我們就像一隻只快樂的`百靈飛來飛去，正在這時候，我聽到歌曲的末尾，我就快速的來了一個結束造型，並且露出最燦爛的笑容。

我從一年級開始學拉丁，在舞蹈老師的指導和教誨下，在小夥伴們的相互鼓勵和幫助中，我覺得自己已經從一個比較害羞，沒有膽量，不敢表現的小姑娘，逐漸變成了一個較有信心，有表現欲，敢於在眾人面前大膽表演的小姑娘。

拉丁舞，我喜歡你，我愛你，我會堅持一直跳下去！