關於元旦匯演作文八篇

來源:果殼範文吧 2.92W

在學習、工作乃至生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧,下面是小編為大家收集的元旦匯演作文8篇,歡迎大家分享。

關於元旦匯演作文八篇

元旦匯演作文 篇1

20xx年12月31日早上,天剛矇矇亮,我就起床了。我的心情非常地激動,因為我們班要舉行一場元旦聯歡會。走進學校,學校就充滿了喜氣洋洋的氣息,小夥伴們的臉上洋溢著節日的快樂。走進教室,教室在家長的裝扮下充滿了節日的喜慶的氣氛。同學們都帶著自己喜愛的零食,準備大顯身手。個個身著盛裝,等待著聯歡會拉開序幕。

在三個小主持人宣佈聯歡會開始的時候,教室裡響起了一陣熱烈而持久的掌聲。同學們把自己的 特長展現出來,有跳舞的,有唱歌的,拉二胡的,拉小提琴的,變魔術的……有趣極了!

最有趣的就是仝仝和朝陽表演的小品《羊肉串》。仝仝扮演的小販機靈有趣。朝陽扮演的警察秉公執法。全班同學為他們情不自禁地鼓掌。丹丹的拉丁舞更是精彩,他的每個動作都自然流暢,輕盈自如。子信的魔術表演出了點差錯,但是他非常鎮定,資訊十足地完成了這次表演。我在臺下拼命地鼓掌喝彩,因為我知道掌聲是對別人最大的鼓勵和支援。

一眨眼的功夫到了元旦聯歡會結束的時候了,我們意猶未盡的離開了教室。我永遠也不會忘記這一次聯歡會。

元旦匯演作文 篇2

今天下午,是我們期盼已久的元旦聯歡晚會。我一進教室,就看見教室的每一個角落被掛滿了五顏六色的氣球,美麗極了。

上課鈴響了,同學們陸續的走進了教室,等待聯歡會的開始。只見主持人走上臺來,我發現他們緊張得直髮顫,只聽“轟”的一聲響,主持人拉響了彩條,並說:“元旦聯歡會,現在正式開始!”

我們的班長白雪原首先登場,演唱了一首《奔跑》之歌,本是吵鬧的教室一下子靜了下來,都被這美妙的.歌聲陶醉了,好像真的把我們帶到了草原上,我們騎馬奔跑,快樂極了!第二個節目剛要開始,就在這時,校長來了,校長為我們演唱了英文歌曲《新年快樂》,我們都紛紛說好聽,並報以熱烈的掌聲,我還上臺向校長頒發了一個麵包獎呢!還有就是王梓涵的武術表演,別看他人很弱小,可他的武術打得特別好,馬步扎的穩,出拳有力,大家看的目瞪口呆。

時間過得真快,一眨眼,元旦晚會就要結束了,因為時間關係,節目沒能表演完,我們都意猶未盡。

今年的元旦,使我終身不忘的一次元旦晚會。

元旦匯演作文 篇3

這個元旦晚會非常有趣。也是我來到這個新學校最開心的一次。事後想想我還情不自禁的露出笑容。也許是因為真的太開心了。

那天上午的節奏非常快。第一節課我們就沒有按照老師說的來做,好好上好第一節課。所以第二節課我們的老師罰我們寫作文,原本的計劃也泡湯了!可老師在我們垂頭喪氣的時候,又給了我們一句話,就好像一陣及時雨:“寫好作業就可以裝扮教室了。”同學們聽到了歡呼雀躍拼命地寫作文。那節課同學們都以最快的速度寫好作文。開始裝扮教室,同學們為了教室更加美,都熱火朝天的幹著。教室裡傳出陣陣歡聲笑語,不一會該回家吃飯了。走出教室只見其它班都還沒有開始裝扮教師呢。我覺得老師真是一個永遠不老的小孩子!她也喜歡熱鬧,愛玩。其他班同學都羨慕的是不是看看我們班裡的裝飾品。

下午,我一來教室就裝飾完成了。晚會開始了,同學們都拿出了自己盡心準備的節目開始表演。可我認為還是我的幾個好朋友她們的節目好看!因為音樂十分歡快,可以給我們的晚會營造氣氛。她們的舞蹈和表情也配合的很好!時間一點點流逝,晚會也到了尾聲了!主持人也宣佈晚會結束。

這個晚會讓我體會到了我們這個班的十分溫馨!

元旦匯演作文 篇4

元旦前最冷的一天,傳來一個訊息,下午不用上課。高興了一秒鐘不到,就愁苦滿面了,全校齊聚操場,舉行元旦匯演。這麼冷的天氣,露天靜坐,想要把我們凍成冰棍嗎?

也是沒有辦法的事,只好把自己裹成包子狀,還是冷。坐下時,對前面舞臺沒有感覺,倒是想,能不能來一場及時雨呢?天公不作美,寒風嗖嗖地刮,就是不見有雨下。

匯演開始,第一個上臺的是羅老師,當他被主持人說成是男神時,我不禁捂住了眼睛。羅老師唱歌沒的說,他像那些歌星一樣,閉著眼,時走時停,時而仰面長嘯,時而低頭抒情……我替羅老師惋惜,當初為何來當老師,應該去當歌星,他有不輸於他人的嗓音,還有板有眼。

現在已穿越到唐朝,一幫女孩子身著盛唐服飾載歌載舞,我的目光被一下子吸引了。我將身上的冷暫時放一邊,全神貫注她們的一顰一笑,一舉一動,她們就像上天的的寵兒下凡,她們就是百花仙。正好看過《鏡花緣》,據說有一天長安大雪綿綿,武則天飲酒後發下一道聖旨:“明朝游上苑,火速報春知,花須連夜發,莫待曉風吹。”正浮想聯翩,一個女孩子的裙子突然間掉到腰部,上身裸露,換做是我,早慌亂不堪了,她則沒事人一樣繼續舞蹈。下臺時,見她們都抖得不行,好幾個女孩把手放嘴邊呵著氣,再搓搓……天,實在太冷了。

有個節目看得我目瞪口呆,這不跟剛才表演的班級一模一樣的嗎?模式一樣,服裝一樣,人數一樣……也有不一樣的,唱的歌不一樣,服裝loge不一樣,一個是“1”,一個是“8”,這也太好玩了吧。

整個下午,寒風瑟瑟中元旦匯演。好不容易結束,我們迫不及待直奔教室,唉,快要凍壞了。

元旦匯演作文 篇5

時間悄然而過,轉眼亦是幾年,在我們把心思全放到學習之際,元旦也即將到來。思緒萬千,回想起當年的文藝匯演,心中依是一陣溫暖。現在,我還像以前一樣期待著那熱情如火的盛會再度地到來,也許這會是我一生都無法忘卻吧。

天還是那麼藍,風還是那麼柔,就跟多年前一樣,一切似乎都曾未變過。文藝匯演在下午2時準時開始了。雖然我們班坐在操場最後面,但也因如此,我們可以站起來觀看,而且不是說“距離產生美”嘛!

開始時,先是中高年級的幾位同學在舞臺上以琴聲為匯演拉開了激情的帷幕。開始時眾人喧鬧的聲音立刻被幽雅的琴聲所覆蓋,原來七上八下的同學們也坐下來靜靜地傾聽。我原本也想細細地欣賞這美妙的琴聲,只是因為——我看了看坐在我旁邊的譚恆超,他已經把手中的“故事會”合上了,也開始傾聽起來。“老譚,能把你的‘故事會’借給我看一會兒嗎?”我看見譚恆超的那本“故事會”正是新到的,所以第一反應就是找他借來看,至於什麼琴聲我早就給忘了。“噓——”譚恆超沒有理會我,兩眼注視著舞臺。一曲完後,我的心思全放在了那本1月的“故事會”上,終於按耐不住了:“老譚,借給我吧,我很快就會看完還你的。”終於,譚恆超擰過頭面無表情地看著我,不答反問:“剛才的琴彈得怎樣?”我搖搖頭:“我沒有聽到,大概還不錯吧。”譚恆超皺了皺眉,語重心長地說:“老周,你想要看這‘故事會’的心情我能理解,但是現在不是時候,若剛才是你在彈琴,有人沒在聽,你的心情會是怎樣?待匯演結束後,我再把書借給你吧。”聽了他的話我臉立刻紅了,人常道:“臺上一分鐘,臺下十年功。”

是啊,人家在匯演前辛辛苦苦地練了一個多月才能彈出方才如此美妙的琴聲,我這種做法就等於是讓人家的勞動成果付諸東流,原來自己在不知不覺中又做了一件“虧心事”。

元旦匯演作文 篇6

12月31日,我們五(5)班舉行了一場有趣的元旦聯歡會。同學們刻苦排練,努力表演,不僅展示了自己的才藝,還給臺下的觀眾帶來了歡樂。

下午一上課,班裡就熱鬧起來了:有的談論你我表演什麼節目,有的忙著佈置教室,有的還在抓緊時間排練,大家個個笑逐顏開。主持人荀照淇、楊欣林莊嚴地走上講臺,大聲宣佈:“五(5)中隊元旦聯歡會正式開始!”隨著臺下雷鳴般的掌聲,元旦聯歡會拉開了帷幕。

接著,同學們開始表演節目。節目內容可謂五花八門:有令人回味無窮的小提琴表演;有風趣幽默的相聲表演;也有真實動人的話劇表演。最令我喜愛的節目是周成傑等人表演的《江南STYLE》,伴著音樂,周成傑惟妙惟肖地將“鳥叔”形象從視訊中搬到了講臺上,與其他同學一起帶給我們無窮無盡的歡樂。

音樂一響,早已擺好姿勢的毛納森跟著音樂的節奏站了起來,靠著黑板的李辛源、雷沫杉也開始跟著他一起跳了起來。在充滿激情的舞蹈中,大家為一直藏在後面的“鳥叔”周成傑讓出了一條道路。周成傑一出場,他的一身打扮真是太酷了!一身黑黃相間的外衣,一副黑色的墨鏡,深深地吸引了我們。伴隨著周成傑的出場,臺下的觀眾不時的鼓掌、歡呼。接著,周成傑與其他幾位同學一起,像真正的《江南STYLE》一樣,一邊跳著騎馬舞,一邊唱著歌。臺下的觀眾更是一波接一波地歡呼、尖叫,有的甚至也跟著他們一起唱。最後,應我們的要求,周成傑等人將《江南STYLE》演了三遍,使我們飽足了眼福。

節目演完後,同學們開始向天上扔氣球。在歡樂的拍氣球遊戲中,同學們結束了這場有趣的聯歡會。

元旦匯演作文 篇7

元旦假期的第一天,是一個快樂,有趣的日子!

中午,我們來到了萬達廣場,羅老師帶我們來表演拉丁舞。

表演之前,我和小夥伴們開心地練習著拉丁舞,好像要減輕緊張似的,就要輪到我們表演了,這時大家又緊張起來。只聽到主持人說:“接下來有請長青拉丁舞銀牌入門班上場,表演倫巴牛仔串燒!”,我們趕緊上了舞臺,隨著倫巴優美的歌聲,我們帶有感情優雅地跳著,之後牛仔歡快的音樂響了,立刻換成動感的動作,這時的我們就像一隻只快樂的百靈飛來飛去,正在這時候,我聽到歌曲的末尾,我就快速的來了一個結束造型,並且露出最燦爛的笑容。

我從一年級開始學拉丁,在舞蹈老師的指導和教誨下,在小夥伴們的相互鼓勵和幫助中,我覺得自己已經從一個比較害羞,沒有膽量,不敢表現的小姑娘,逐漸變成了一個較有信心,有表現欲,敢於在眾人面前大膽表演的小姑娘。

拉丁舞,我喜歡你,我愛你,我會堅持一直跳下去!

元旦匯演作文 篇8

星期三的下午,我們班開了元旦晚會,那麼多的裝飾品,都是我們幾個班長的勞動成果,晚會很精彩,下面我就給大家講講吧!

我們開始,老師先把食品發給同學們,同學們也很高興,有的是發下就吃,還有的是把他裝起來,發完再吃。總之,同學們都很興奮。接著,老師又放了《歌聲與微笑》這首歌,我們全班同學都跟著唱了,唱完了這首歌,我們又唱了幾首歌,下一個環節就開始了——擊鼓傳花。

這個遊戲的規則是這樣:老師擊鼓,同學們傳花,傳到誰手上,誰就表演節目,(當然,也可以自願表演。)我們幾個班長先自願表演了朗誦詩歌的節目,得到了掌聲,接著,就是擊鼓傳花了,傳花時,同學們都不想表演,所以,他們都一個勁的把花傳到別人跟前。幾個同學表演過後,自願表演的人就多了起來,有的唱歌,有的背古詩……下一個環節是猜字謎,字謎貼在氣球上,氣球裡有獎品,同學們個個都開動著腦筋,猜著答案,贏走獎品的人不少,老師都說:“咱班同學還挺聰明的。”這個環節結束後,我們就以《難忘今宵》歌曲結束了晚會,同學們把一個大氣球在講臺上扎蹦了,是講臺上都是金星星。同學們又把後面的氣球扎蹦,歡聲笑語起來。

熱門標籤