慶元旦晚會活動方案(15篇)

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為了確保事情或工作科學有序進行,通常需要預先制定一份完整的方案,方案屬於計劃類文書的一種。寫方案需要注意哪些格式呢?以下是小編為大家整理的慶元旦晚會活動方案,希望能夠幫助到大家。

慶元旦晚會活動方案(15篇)

慶元旦晚會活動方案1

我校八年級年級在20年12月3日成功舉辦了元旦文藝聯歡晚會。此次元旦文藝聯歡晚會,以溝通感情、增進交流,拉近同學們之間的距離、培養同學們的合作意識、現我們的團結和協作、強集體凝聚力和豐富校園文化生活為宗旨,以迎接新的一年為主題,回顧過去,瞻望未來,激發學生表現的積極性,期望20年再創造更加輝煌的業績。為了使聯歡晚會辦的更加出色,我們將任務分配到個人,並取得了如下成果。

一、準備充分、組織有序

聯歡晚會前期準備工作事項繁多、內容繁雜,我校貫徹“早安排、早佈置、早落實”的精神,並對籌備工作做好了充分的估計和計劃,制訂了詳細的活動方案,特別是為每個班規定了詳細的工作任務,並一一規定完成期限,同時隨著新問題的出現,我們也及時進行了協調解決,從而使各項籌備工作有一個較校統與嚴密的組織體校。各班各司其職、分頭落實,根據工作要求開展了大量工作。同時,聯歡晚會班牢固樹立細節決定成敗理念,無論是聯歡晚會流程安排還是場地的佈置,甚至是節目表演的編排,我們都從每個細節入手,嚴格把關,精心安排,組織有序,做到了事前有計劃、有預案,事中有落實,事後有檢查。將每一項具體工作落實到人,夯實責任,明確目標,確保了聯歡晚會圓圓滿滿。

二、協調配合、組織嚴密

聯歡晚會組織工作是一項龐大、校統、複雜的工作,之所以能取得圓滿成功,關鍵在於領導重視,精心策劃,組織有序,工作落實,各方支援及協調配合到位。各班互相之間協調、溝通聯校,既分工又協作,從而保證了各項工作的順利進行。

三、存在的問題

元旦聯歡晚會已經圓滿落幕,但這一歷程卻給了我們諸多的啟示。在獲得經驗的同時,我們也發現了些許不足。在聯歡晚會期間,我們沒有充分協調好各班之間的合作,使得各班之間的工作相對分散,沒能正常發揮出團體的力量,並且這樣也加大了各班工作量大,而且完成工作耗時長,沒達到事半功倍的效果。比如說,在聯歡晚會工作中,有部分的`組員空閒,有的卻忙得累死累活。所以說,如果下次舉辦這種活動時,我們應事先協調好各班的關校,團結起來,共同完成工作,使工作高質量、高效率。

至此,本次聯歡晚會到此落下了帷幕,在以後的工作中,我們會秉承這種精神,以更飽滿、更紮實的工作作風,在校領導的正確領導下繼續積極開展工作。當然,本次聯歡晚會的不足之處,也會成為我們不斷改進的動力,在以後的工作中更加認真、努力。

總的來說,本次聯歡晚會基本達到了預期效果,它的成功舉辦離不開學校領導的關心,離不開各班班主任的大力支援,在此一併表示感謝。今後,我們將不斷提升類似大型活動的質量,不斷探索提高學生德育實效的新途徑。

慶元旦晚會活動方案2

一、宗旨

為迎接20xx年元旦的到來,以班級聯歡的方法推動諧和校園的文明發明,豐厚校園文明內在,營建聯合向上健康的校園空氣,確保活動有序、安全、有意義地翻開。

二、活動主題:

安全、文明、諧和、熾熱、節省。

三、具體安排細則

1、時刻:20xx年12月31日下午1:30---3:00

2、方法:各班自行舉行

3、地址:本班教室

四、構思論說

1、特徵統一性:

各班在校園和老師統一安排下的進行元旦聯歡晚會。在新的一年裡,各班將這次做為一種極具親和力的交流方法。節目方法不限,歌曲,朗誦,舞蹈、小品、樂器演奏、戲劇等,內容新鮮向上。

2、加強互動性:

以上報節目為主,穿插必定的小遊戲,增強互動性。

3、拓展參與性:

爭奪更多的學生參與這次聯歡活動。

4、豐厚賞識性:

參與節目者和節目單要經過班主任(或班主任指定班長)進行的審理.節目數量控制在15個分配。聯歡時刻控制在1個半小時內。

聯歡會的幾點闡明和留神事項:(聯歡會初步前由班主任或班長宣告聯歡會留神事項)

1、為確保聯歡會整場效果,各班悉數同學1:30分點行進入教室,聯歡會時期學生一概禁絕在校園逗留。

2、堅持文明、節省的準則辦妥元旦聯歡會;讓健康、生動的內容變成聯歡會的主旋律。

3、班主任應把聯歡會作為學生教學內容之一,對學生進行熱愛集體、保護工業、遵守紀律、安全榜首、保護環境等方面的`教學。班主任老師全程跟班,不允許聯歡會場面的失控。

4、留神用電安全,沒有老師在場,不得亂接電器。

5、安排教室時,本著保護環境和節省的準則,禁絕在牆上釘釘子,禁絕運用噴雪等風險用品,能夠吊綵帶或其他的小飾物營建一種熾熱快樂的空氣;班級一體機能夠運用,但班主任應在場監督運用,留神操作,有疑問聯絡微機老師。

6、聯歡會時期,不得在樓道、老師內追逐打鬧,禁絕在室內做有風險的遊戲,避免受傷;禁絕在校園內燃放煙花鞭炮;禁絕在教室內運用明火;阻撓收購蛋糕,格外阻撓用蛋糕塗改別人;禁絕用不明液體噴發別人;不得有外校人員參與本班聯歡會;班內收購食物留神食物清潔。

7、活動必定要依照規則時刻完畢,拾掇教室清潔要徹底,經校園檢視合格後,封閉悉數電源,鎖好門窗準時離校。必定要將活動的具體時刻奉告家長。

8、聯歡會完畢後,各班學生沒有格外原因應及時回家,各班主任諧和任課老師將學生送出校園(東到家屬院、西到紅綠燈,整體男老師就位)確保學生安全。

賠償闡明:

1、班主任要親自抓,行進對學生安全作業的重視程度。

2、健旺建立“安全作業無小事”和“責任重於泰山”的思想,警鐘長鳴。

3、31日聯歡會後,翻開班級悉數安全檢視和排查。對要害部位和要害內容進行復查。

4、對檢視中發現的安全事故隱患,當即陳述。

5、教學學生元旦假期時期留神飲食安全、交通安全、冰上安全和人身工業安全。

慶元旦晚會活動方案3

一、活動目的:

在20xx與20xx相交、辭舊迎新之際,為使全體學生過一個充實而又有意義的元旦節,xx國小二年級特舉行主題為“xx小天使,創模在行動”宣傳創模千人簽名活動。活動旨在讓孩子學習我市我區創模小常識,向家人向社會宣傳創模及環保的重要意義和典型事蹟,歷練膽量,培養學生交往能力,給孩子一個美好的童年回憶,促進孩子全面健康的成長。為使活動有序順利實施,具體安排如下:

二、活動時間:

1、12月xx日週六下午3點至4點。

2、4點各班放學。

三、活動地點:

xxx廣場集中。

8個班分散到xx區xx廣場各路口。

四、活動參與人員:

全年級師生、各班“教子有方”好家長及“家長委員會”成員。

活動的形式:

以班級為單位,xx日前在校由老師負責帶領學生學習創模小常識;宣傳時間內,向過往的路人宣傳我市、我區創模活動相關內容,徵集千人“創模我能行”簽名。

五、活動場地區域安排:

1、集合地:xx區xx廣場。

2、分散地:

二年級一班:xx廣場(宣傳地、放學地)

二年級二班:xx百貨大門外(宣傳地、放學地)

二年級三班:xx廣場門口“三峽廣場”牌子前(宣傳地、放學地)

二年級四班:xx商場門口(宣傳地、放學地)

二年級五班:xx銀行門口(宣傳地、放學地)

二年級六班:xx步行街門口、民生銀行門口(宣傳地、放學地)

二年級七班:xx商場門口(宣傳地、放學地)

二年級八班:xx百貨門口(宣傳地、放學地)

六、活動的.準備:

1、請各班作好宣傳工作,在班級部落格、QQ群中宣傳本次活動。

2、請各班班主任帶領學生進行創模小常識的學習。

3、請班主任提前通知6名家長委員會成員或家長志願者參與管理學生安全工作,6名家長委員會委員及4位教子有方好家長分別管理4名學生。班主任和副班主任在活動中起協調作用,負責指導孩子們進行宣傳活動。

七、活動要求:

1、年級統一佩戴宣傳頭飾。

2、活動前班主任老師要向學生宣講活動要求,參加活動時要自覺遵守活動場所秩序(排隊、不大聲喧譁、不追逐打鬧、文明有禮等),認真進行安全教育。活動結束後,各班級要負責搞好場地衛生工作。

3、加強學生安全教育,各班班主任與家長聯手為活動安全負責。

慶元旦晚會活動方案4

新年的鐘聲即將敲響!為豐富校園文體生活,促進學院師生交流,進一步營造喜迎新年的`氣氛,我院擬定於20xx年12月24日晚在東校區原惠佳超市三樓學生活動中心舉辦以“愛你有我,雕刻你我”為主題的環境科學與工程學院20xx年慶元旦迎新年師生聯誼晚會。

為確保全院師生的廣泛參與,充分展現我院師生的風采,現向全院師生徵集優秀節目和晚會主持人,具體事項通知如下:

一.節目徵集

1.節目主題:體現新年和師生聯誼的主題,內容健康,積極向上,提倡原創。

2.節目形式:形式不限,鼓勵突破傳統,大膽創新。

3.節目時間:時長5到8分鐘。

注:老師可以自行組合節目(注:每單位出一個節目為宜);學生可以以班級為單位,但由於節目數量有限,鼓勵班級、年級間合作出演節目。(相關工作人員會通知各班班長和文娛委員跟進)

二.主持人徵集

凡有興趣者均可報名參選晚會主持人(師生共3到5名,含中間遊戲環節主持),要求普通話流暢,形象良好,有主持經驗及能帶動現場氣氛者優先考慮。

聯絡人:李沛奕 聯絡電話:長號:1888678798短號:612246

注:晚會準備有豐富的獎品,屆時歡迎我院全院師生踴躍參加。

慶元旦晚會活動方案5

一、活動目的:

1、增進教師與家長的交流,向家長宣傳新的教育觀、兒童觀,讓家長了解孩子在園的生活學習情況;瞭解幼兒園的教育工作,能主動配合,做到家園互動。

2、立足於幼兒園,放眼社會,充分發揮幼兒園教育的輻射作用,爭取社會各個方面對實現幼兒園管理目標的大力支援,協調好幼兒園教育與家庭教育的關係,進一步推進我園素質教育向縱深發展。

3、讓小朋友們樂意與同伴、家長一起參加遊戲活動,增進家園、親子情感。感受與父母、同伴共同活動的樂趣。

4、培養幼兒大膽的個性,敢於在眾人面前大膽表現自己,表達自己的創造性思維與能力。

二、活動宗旨:

家園同樂,健康和諧

三、活動要求:

1、教師在半日活動的設計和安排中,要儘量考慮生活環節的合理化,考慮幼兒的年齡特點和活動興趣所在,使幼兒學得輕鬆、玩得愉快。

2、在具體教學中,教師們一定要注意面向全體,使每一個孩子都有發言或者動手操作的機會,使家長能夠看到自己的孩子在幼兒園的正常表現。

3、在活動環節的設計中,提倡親子活動的環節,使我們的家長能夠參與到活動中來。

4、活動後教師應有意識地請家長提出合理的意見和建議,同時幫助家長解決疑難問題,使我們的家長開放日活動,真正成為幼兒園、家庭的'合作活動。

5、親子運動會力求按照片各年齡段幼兒特點來設計,每個年段運動專案不少於3項。

四、活動準備:

1、各班級教學展示內容設定:

於11月9日提將教案初稿與本班半日開放活動方案一齊上交

小小班:親子課教學,可選科目為:健康、社會、藝術

小班:可選科目為:語言、健康、社會、藝術,設計為親子活動型別

中大班:五大領域內容自選,要求要親子參與環節。

2、加強幼兒區域活動材料的投放和活動指導,每個班級至少分為4個以上的區域組織幼兒區域活動

3、做好早早操、早鍛鍊的展示準備,加強早操練習,動作整齊,有力,秩序井然進退場。

4、做好各生活環節幼兒的處理能力學習指導工作、保育員做好各項衛生、消毒及保健工作。

5、親子運專案的確定及場地的佈置與劃分,遊戲的玩法與規則的確立並張貼告知家長等。

6、邀請函,家長意見反饋表,簽到表,評價表等。

7、活動宣傳海報,橫幅等。

五、活動具體流程:

1、7:50~8:00幼兒入園,晨間接待

2、8:00~8:20晨間活動

3、8:30~9:00幼兒早操展示

4、9:00~9:20幼兒點心

5、9:30~10:00集中教學展示

6、10:00~11:30家園同樂親子運動會

7、11:40~12:20幼兒午餐

慶元旦晚會活動方案6

一、聯歡主題:

喜迎新年,快樂成長

二、聯歡時間:

20__年12月__日下午第一、二節課(週五)

三、聯歡地點:

各班教室

四、參加人員:

二年級全體學生

五、聯歡形式:

以班級為單位,組織學生以舞蹈、唱歌、器樂、小品、課本劇等形式聯歡,要求內容健康向上、有朝氣。望各班接到通知後,積極組織學生利用課餘時間進行編排,發動集體力量,屆時以嶄新的面貌、精彩的節目迎接新年的到來。

六、注意事項:

1.本次活動要樹立安全第一的思想,班主任設計班級活動時要考慮到各種安全因素,杜絕安全事故的發生。

2.學生不得帶打火機、鞭炮等危險物品來學校參加活動,低年級可帶一些無皮的小吃、中高年級可做一份涼拌菜、水果拼盤等,展示自己動手能力和審美觀,班級可進行評比。

3.處理好活動與學習的'關係,各班節目排練應避免與教學相沖突,在不影響正常秩序的情況下,文藝骨幹可利用大課間、業餘時間,不得佔用上課、自習時間。

4.提倡過一個節約型的元旦,活動前將黑板佈置好,教室不必佈置。

5.各班安排學生用小型家用照相機做好影像資料的收集,為後期班級網頁建設儲備素材,同時培養學生特長愛好。活動結束後及時在班級家長群中分享,記錄學生的成長過程。

6.倡導各班邀請本班任課老師共同參與聯歡會,共同辭舊迎新。

7.活動期間學校領導和相關管理人員到各班教室巡視並觀看活動。

8.下午4點鐘聯歡會結束,各班做好衛生清理工作,4:30大隊部檢查後學生方可離開學校,本次活動計入12月份班級考核之中。

慶元旦晚會活動方案7

一、活動目的:

通過活動,使學生知道元旦的來歷,感受新年的快樂氣氛,活躍心情,展看美好的未來,曉得給親人帶往溫馨的祝願,給朋友送往誠摯的寄語,給老師贈上發自內心的問候。

二、活動時間:略

三、活動地點:

五(1)班教室。

四、活動預備:

(1)佈置教室(2)排練節目

五、活動程序:

(1)整隊,出旗,唱隊歌。

甲:新年的鐘聲行將敲響,時光的車輪又留下了一道深深的印痕。伴隨著冬日裡暖和的陽光,XX年元旦如約而至。

乙:在這一刻,我們已感遭到了春的氣味,這是我們莘莊鎮國小的春天,這是我們每一個人的春天。甲 :今天,我們相聚在這裡,一起專心來感受真情,用愛來熔化冰雪;

甲:今天,我們相聚在這裡,敞開你的心扉,開釋你的豪情;

乙:今天,我們相聚在這紅紅火火的鼠年,讓我們奏響金雞的樂章,歡聚於此。

甲:新的一年希看的鐘聲行將敲響!在此之際,全校師生人人喜氣洋洋,班班張燈結綵,整個校園到處瀰漫著一派節日的熱烈的氣氛。

(2):下面有請我班的“小莫扎特”劉捷旎演奏一首《法國組曲》

(3)甲:欣賞了美好的《法國組曲》後,我們該輕鬆一下了,下面有請我班的“f2”組合演唱周杰倫的《發如雪》。

(4)乙:遊戲1。

(5)甲:完成了激動人心的`遊戲活動後,下面請我班的“範博士”先容元旦的來歷,你可要聽仔細嘍!(先容元旦的來歷。)

(6)乙:在眾多的音樂中,小提琴的聲音是最美的,下面讓我們來欣賞這活潑動人的小提琴獨奏:《春節圓舞曲》。

(7)甲:每一個人的姓名的姓都能在百家姓中找到,你們知道百家姓嗎?請聽相聲:《百家姓》。

(8)乙:假設在你被綁架時要學會逃脫,你不會,就得看這個魔術:《逃脫術》。

(9)甲:燈謎1。

(10)乙:流行樂是青春活力的意味,它讓人的心靈年輕,佈滿活力。下面就讓我們聽一首名叫《莫斯科沒有眼淚》的歌曲。第二首《不想長大》

(11)甲:人們都說:笑一笑,十年少,下面讓我們看一段小品:《爆笑升堂》,一起來開懷大笑吧!。

(12)乙:遊戲2。

(13)甲:古箏是具有我們中華民族特點樂器之一,下面請聽古箏曲:《瀏陽河》、《故鄉的親人》。

(14)乙:燈謎2。

(15)甲:食糧是人類不可缺少的食品,食糧是勤勞的結果。請聽二胡獨奏:《喜送公糧》。

(16)乙:腦筋急轉彎1。

(17)甲:魔術是奇特,魔術是聰明,讓我們一起來欣賞魔術:《硬幣移位》等

(18)乙:我們的祖國曆史悠久,我們的祖國美麗富饒,讓我們一起聆聽笛子獨奏:《我的祖國》。

(19)甲:同學們,看這個節目一定要預備好餐巾紙,謹慎笑掉你的大牙!那就是曹宗悅導演、劉海嘉同等學演出的小品《烏龍院》。

(20)乙:遊戲3。

(21)甲:今天的節目中魔術比較多,你看,又有一個同學要來表演了,名叫:《空中木棒》。

(22)乙:看了魔術,就讓我們來看一個小品:《薄荷草的花心夢》。

(23)甲:再過十多個小時,新年的鐘聲就要敲響,讓我們一起用歌聲來迎接新年的到來,齊唱:《新年快樂》。

(24)乙:下面,讓我們敞開心扉,談談新年感受、願看和你對某人的祝願。

甲::在這裡,有默默耕耘的辛苦園丁,有孜孜以求的莘莘學子;

乙:在這裡,散發著油墨的清香,跳動著青春的脈搏;

甲:在這裡,有我們對生活的豪情,更有我們對未來的渴看;

合:由於,我們始終相信:明天會更好!

乙:今天的聯歡會到此結束,再次祝大家新年快樂,萬事如意,心想事成!

(25)輔導員講話。呼號。退旗。

慶元旦晚會活動方案8

一、活動目的

時間如白駒過隙,轉眼間20xx年元旦將至,一學期的大學生活已接近尾聲。為了進一步推動我院的活動的蓬勃發展,推動校園文化建設,豐富同學們校園文化生活,創造濃厚的交流氛圍,提高同學們的綜合素質,給同學們一個真正展示自我風采和勇氣的舞臺。讓同學們在活動中相互學習,在交流中收穫友誼。

二、活動主題:

“青春揚帆,溫暖前行”

三、活動物件:

__學院全體師生

四、活動時間:

20xx年12月23號晚上6:30

五、活動地點:

籃球場

六、主辦單位:

__分院團總支學生會

七、活動流程

(一)前期宣傳工作

1、主要由宣傳部和文藝部聯合完成。協商橫幅、展板和海報的.製作及內容。

2、聯絡廣播臺和文新社的負責人,對本次活動進行報導與宣傳。

3、將晚會請帖送給院及各學部相關領導老師,並聯繫個專業班主任。

(二)活動準備工作

1、節目的收集,定期和各班各部門負責人聯絡,請求他們加大力度宣傳和動員;

2、監督社團聯合會主持的選拔及培訓;

3、晚會共150分鐘,節目最多佔用120分鐘,所以中間互動環節必不可少,還要考慮30分鐘的互動,暫定為遊戲和抽取幸運觀眾

4、各節目的排練,文體部要派人跟蹤指導,登記好他們所要的音樂,及時發給編輯部製作和準備,他們所要道具服裝也要盡力幫忙準備(原則上他們自己準備);

5、12月23日前,大彩排邀請節目指導老師,要求跟正式演出效果一樣,包括燈光、音樂等要跟上;

6、晚會的佈置由組織部紀檢部負責

八、注意事項:

1、音響燈光除錯人員應隨時待命,保證晚會流暢進行。

2、安排好後勤人員保證場地衛生等。

3、前期籌備、賽中工作、後期收尾中,保證大賽質量,不得遲到早退;

4、本次晚會最終解釋權歸主辦方所有。

慶元旦晚會活動方案9

為豐富全校教職工餘化生活,展示教職工的精神風貌,以嶄新的姿態迎接新的.一年。學校決定在20xx年元旦前夕舉行教職工“慶元旦,迎新年”活動。具體活動方案如下:

一、活動時間:

20xx年xx月xx日、xx日下午。

二、活動地點:

勞動實踐場所報告廳、中心國小一(1、2)教室。

三、參加人員:

全場在職教職工(包括代教師、工勤人員)。參加人員由各校校長、中心國小年級組長負責通知。

四、活動內容:

1、獨唱。

2、抽獎。

3、摜蛋比賽。

五、活動安排:

1、付校長致新年賀詞。

2、獨唱表演。以村小、中心國小年級組以及教幹工勤組為單位組織報名,原則上每組上報不少於1人。獨唱歌曲自定,內容健康,時間不超過分鐘。伴奏帶(碟片)必須在xx月xx日前交給王慶禮,同時將獨唱教師名單以及演唱曲目報工會單如奎處。

3、抽獎。穿插在表演節目中分4次進行。每人只有一次抽獎機會。抽取後及時領取獎品。

4、摜蛋比賽。村小、中心國小年級組以及教幹工勤組於xx月xx日前先進行組內預賽,預賽不得安排在正常上班時進行。每單位在xx月xx日獨唱音樂會結束後上報一組(兩人)參加工會統一組織的比賽。比賽時間:xx月xx日下午放學後,要求先過10的一組為勝方,其他規則不變。

5、獨唱報名、摜蛋比賽預賽由村小校長和年級組長負責,教幹工勤組由校長辦公室負責。

六、獎項設定:

1、獨唱表演獎:若干名。

2、抽獎:一等獎:20名,二等獎:40名,三等獎:若干名。

3、摜蛋比賽:一等獎:三組(6名);二等獎:五組(10名);三等獎:11組(22名)。

七、具體分工

1、現場佈置:xx、xx、xx。

2、音響:xx。

3、攝像:xx

4、致詞、節目串詞:xx。

5、主持人:xx。

6、摜蛋比賽裁判:xx。

7、宣傳報道:xx。

八、獎品分發:

xx。

慶元旦晚會活動方案10

為豐富校園文化生活,傾力打造文化校園,構建和諧校園,推進校園精神文明建設,充分展示我校的辦學成果和教師風采,激勵廣大師生團結一致,釋放正能量,掀起我校第二輪發展大高潮,攜手共創美好未來,經研究決定,我校將舉辦20xx年元旦聯歡晚會,特制定本次活動方案。

一、晚會主題:師生美濱湖夢

二、活動時間:12月30日晚上5:00

三、活動地點:學校報告廳

四、節目要求:合唱、表演唱、舞蹈、相聲、小品、器樂表演、武術、三句半等,形式不限。師生可同臺表演,但節目不能完全由學生代替。節目內容必須體現社會主義核心價值觀,弘揚主旋律,傳播正能量。

五、節目安排:

本場晚會分為節目表演和才藝表演兩部分,共設有12個節目。其中,六個年級組各自負責一個節目,其餘六個節目由工會統籌安排。現將節目相關事宜安排如下:

1、各年級組必須於12月20日前將節目名稱、串詞、伴奏帶等上交工會辦公室。

2、節目排練由各年級組分管領導督辦,各年級組主任抓好落實,並指定專人負責。

督辦領導:

3、參演年級組節目的演員的服裝租賃費、化妝費、道具等一切費用由各年級組自行解決,學校不予報銷。

4、工會統籌安排的六個節目在大冶市、黃石市兩地的各級各類比賽中脫穎而出,好評如潮。屆時,期待著這六個節目再次展現我們濱湖風采,把晚會推向高潮。為此,這六個節目分別指定專人負責。

1、經典誦讀《我愛你中國》負責人:

2、童話劇《真假豬八戒》負責人:

3、體育舞蹈《小蘋果》負責人:

4、校園好聲音《小白楊》表演者:

5、壓軸節目《其實你很美》負責人:

5、晚會現場中,為充分展示我校教師的風采,特邀請部分領導、教師進行現場才藝展示,由紀樂華負責,請下列領導、教師做好準備:

書法:

繪畫:

唱歌:

六、獎勵方式:本次活動所有參演人員不發放任何補助,採取以獎代補。

七、其它工作安排:

主持人:柯永凱紀樂華

評委:班子成員、工會委員

國小“迎新年慶元旦”工會活動方案

一、指導思想

為進一步推進和諧校園建設,豐富教職工文體生活,增強教師團結協作精神,營造同歡、同喜、同樂、同慶的氛圍,讓全體教職工度過一個祥和、快樂的元旦佳節,學校工會委員會決定組織“迎新年·慶元旦”工會活動。

二、活動宗旨

通過教職工的全員參與,切實提高教師身體素質,在各項活動中,增強教師團隊協作精神。增強黨支部、工會組織的凝聚力、向心力、戰鬥力,營造團結緊張、嚴肅活潑的工作氛圍,進一步營造和諧校園氛圍。

三、領導機構及分工

領導小組:

1、協調組:

2、場地安排:

3、場務:

4、獎品:

5、裁判:

6、攝影電腦組:

7、主持人:

8、工會小組具體事務:各工會小組負責人

四、活動時間報名方法及分組

五、活動內容(所有活動參與即有獎品)

1、K歌(每組至少有一人蔘加,報名時寫清楚歌名,有無伴奏帶)

2、搶椅子(每組四人同時報名)

臺上置三張椅子,邀請四個人上來,放DISCO音樂,四個人伴著音樂圍著椅子轉,當音樂驟停時搶坐椅子,未坐到者淘汰;減一椅子,三個人續前動作,當音樂驟停時搶坐兩張椅子,未坐到者淘汰;最後兩人搶坐一張椅子,坐到者為勝。

3、坐氣球(每組參賽人數為偶數個,2或4或6人。)每次2組上臺比賽。

每個小組二個人上來參加,發放12個氣球,一個人吹氣球一個人在椅子上坐爆。坐爆10個氣球比賽結束,按用時多少算勝負。

注意:吹鼓的氣球直徑要大於15cm,過小不予計算,氣球漏氣、一次做爆多個直接淘汰。

4、升級版大變臉(上年趣味遊戲:大變臉)。

超級大獎,敗者安慰獎(升級版兩件套)獲勝者得超級大獎(升級版四件套)。一個桌子兩頭,分別豎直襬上3個碗,裝入一半面粉,中間放一個空碗,分別在靠桌邊的`兩個碗裡各放一個乒乓球,然後兩邊各站一個人,看誰先把乒乓球吹到中間一個空碗裡誰就算贏。

5、幸運大抽獎

由校領導使用電腦軟體隨機抽出5名教師,為本次工會活動的幸運參與者,校級領導發放紀念品,中獎的5名教職工推舉一人獻唱一首歌,曲目自選。

6、二人三足跑

參賽者並排站在起跑線後,用繩子將二人的內側腿捆好,比賽開始,二人向前跑出,到達終點後再返回起跑點,解開繩子交給下一組成員直至最後一組成員成功返回起跑線,用時最短的一組獲勝。

遊戲規則:必須向前走跑,不得跳躍,中途繩子散開必須回到起點重新開始。

7、“雙人胸(背)夾球跑”接力賽

每2人一組。兩人胸對胸或背對背,中間放1個氣球,兩人用胸或背夾緊,立於起點線後。令下,兩人同時側向跑動,繞過障礙物後返回原點,先完成的組為勝。

比賽規則:

(1)途中若球掉地,要在原地夾好,繼續比賽。

(2)在跑動過程中,一律不許用手觸球。

8、:背媳婦(不限制組別,全校結對進行)

起點準備好後至繞過終點後先折回起點組贏。

六、說明:

(1)專案解釋權、評判權歸校工會活動組委會。

(2)活動者自覺遵守活動規則,服從承辦組評判。

(3)希望全體會員親臨現場積極參與活動,感受歡樂氣氛,參與即有紀念品。

(4)七個小組中,參與率最高的一組,將會獲得組委會準備的獎品,人人有份,小組組長另發一份特別獎。

計算方法:本組所有成員參與所有比賽總次數÷本組人員總數。

慶元旦晚會活動方案11

活動目的:

1、通過開展元旦親子服裝秀活動,使幼兒在積極的參與中體驗合作與交往的快樂。

2、通過親子迎新年活動增進家園的`聯絡,促進家長與教師之間、幼兒與幼兒之間的互動和聯絡,增進親子感情。

3、讓孩子度過一個愉快、難忘的元旦節日,感受節日歡樂的氛圍。

活動時間:

20xx年xx月xx日上午

活動流程:

1、升旗儀式、國旗下的演講(9:10—9:30):由大班年級組負責安排

2、主持人進行活動介紹(9:30—9;40)

3、分割槽域進行環保服裝製作(9:50—10:20)

4、親子環保服裝秀(10:30——11:30)

5、全園親子圓舞曲

6、活動結束回各班派發禮品。人員安排:

組織協調:

xx

主持人:

xx

攝像:

xx(捕捉每一個精彩鏡頭,上傳照片於群共享。)

音樂播放:

xx(剪輯音樂)xx(提前檢查、除錯音響裝置)

現場協調:

xx

看班老師:

各班老師(看班老師著重引導幼兒和家長做文明活動、以保證活動現場的紀律)。

安全巡視:

xx

活動海報:

xx

背景佈置:

xx

背景圖設計——xx負責,各班教師在xx月xx日前提供照片5張(照片可組合)邀請卡設計——xx負責。要求營造溫馨、喜慶的氛圍,並突出主題。

獎狀和獎品:

xx

注意事項:

1、活動當天聽從主持人及場內協調員的指揮。

2、一名幼兒由一名家長陪同參加活動,不大聲喧譁、不隨便走動,

3、引導幼兒不亂扔垃圾,保持場內環境的整潔,注意安全。

4、活動結束後,各班教師在主持人的協調安排下按順序排隊回教室。

物料製作。xx月xx日準時發放"恭賀新禧,喜迎新春"促銷物料,店慶(新開店)和單品系列促銷活料於活動開展前10天發放。x展架和POP立牌使用總公司已發放展具,請重複使用。

慶元旦晚會活動方案12

一、活動目的:

在20__與20__相交、辭舊迎新之際,為使全體學生過一個充實而又有意義的元旦節,__國小二年級特舉行主題為“__小天使,創模在行動”宣傳創模千人簽名活動。活動旨在讓孩子學習我市我區創模小常識,向家人向社會宣傳創模及環保的重要意義和典型事蹟,歷練膽量,培養學生交往能力,給孩子一個美好的童年回憶,促進孩子全面健康的成長。為使活動有序順利實施,具體安排如下:

二、活動時間:

1、12月__日週六下午3點至4點。

2、4點各班放學。

三、活動地點:

___廣場集中。

8個班分散到__區__廣場各路口。

四、活動參與人員:

全年級師生、各班“教子有方”好家長及“家長委員會”成員。

活動的形式:

以班級為單位,__日前在校由老師負責帶領學生學習創模小常識;宣傳時間內,向過往的路人宣傳我市、我區創模活動相關內容,徵集千人“創模我能行”簽名。

五、活動場地區域安排:

1、集合地:__區__廣場。

2、分散地:

二年級一班:__廣場(宣傳地、放學地)

二年級二班:__百貨大門外(宣傳地、放學地)

二年級三班:__廣場門口“三峽廣場”牌子前(宣傳地、放學地)

二年級四班:__商場門口(宣傳地、放學地)

二年級五班:__銀行門口(宣傳地、放學地)

二年級六班:__步行街門口、民生銀行門口(宣傳地、放學地)

二年級七班:__商場門口(宣傳地、放學地)

二年級八班:__百貨門口(宣傳地、放學地)

六、活動的'準備:

1、請各班作好宣傳工作,在班級部落格、QQ群中宣傳本次活動。

2、請各班班主任帶領學生進行創模小常識的學習。

3、請班主任提前通知6名家長委員會成員或家長志願者參與管理學生安全工作,6名家長委員會委員及4位教子有方好家長分別管理4名學生。班主任和副班主任在活動中起協調作用,負責指導孩子們進行宣傳活動。

七、活動要求:

1、年級統一佩戴宣傳頭飾。

2、活動前班主任老師要向學生宣講活動要求,參加活動時要自覺遵守活動場所秩序(排隊、不大聲喧譁、不追逐打鬧、文明有禮等),認真進行安全教育。活動結束後,各班級要負責搞好場地衛生工作。

3、加強學生安全教育,各班班主任與家長聯手為活動安全負責。

慶元旦晚會活動方案13

一、指導思想

新的一年即將過去,一年來學生在學習上都有了不小的進步,為了給學生一次放鬆的機會,慶祝元旦就是為了能讓學生過一個自由快樂的節日,給學生的童年留下一個美好的記憶,少先隊在徵求學生代表和教師代表意見後製定本次活動方案:

二、活動安排

時間:xx-12-31(週六上午),本次活動一共分為三個環節,分別是:

1、班級慶祝:7:40—8:20 準備工作:班級佈置、活動安排。(領導班子進班祝福)。

2、校級遊藝:8:30----9:50 共分為八個單人小遊戲,每個學生可自由的參加其中三項,分別設一、二、三等獎和相應獎品。(各遊戲負責教師8:20到比賽場地就位,準備好比賽用具)。1-3年級從遊戲一到遊戲四中間選三項比賽,4—6年級從遊戲五到遊戲八中間選三項比賽。總負責人:張校長;具體負責人:譚承樸,全體教師協助組織。

遊戲一:青蛙跳水 (需要兩個臉盆和十個乒乓球)

比賽規則:每人五個乒乓球依次投進三米遠處的水盆裡,投進兩個及以下為三等獎;投進三、四個為二等獎,投進五個為一等獎,每人比賽時間限制30秒。地點:一.1班教室;負責人:鄭桂春、賈惠香

遊戲二:百步穿楊 (需要十隻鉛筆和兩個空啤酒瓶)

比賽規則:身體站直,手握鉛筆放在胸前,把鉛筆投進身體正下方的啤酒瓶裡,每人五次機會,投進一個為三等獎;投進二個為二等獎,投進三個及以上為一等獎,每人比賽時間限制1分鐘。地點:一.2班教室;負責人:吳校長、王寶豔

遊戲三:呼風喚雨 (需要十枚一角硬幣)

比賽規則:選手需要把桌面上的五枚一角硬幣吹翻,吹翻兩個及以下為三等獎;吹翻三、四個為二等獎,吹翻五個為一等獎,每人比賽時間限制30秒。地點:一.3班教室;負責人:郝主任、張文學

遊戲四:高高再上 (需要兩幅象棋)

選手運用自己的智慧,看誰把象棋的.棋子擺得更高,12個及以下為三等獎;13--15個為二等獎,16及以上為一等獎,每人比賽時間限制1分鐘。地點:三.1班教室;負責人:張淑俊、高豔榮

遊戲五:投籃高手 (需要十個籃球)

比賽規則:每人五次三米外投籃機會,投進兩個及以下為三等獎;投進

三、四個為二等獎,投進五個為一等獎,(女生獲獎標準比男子降低一球),每人比賽時間限制1分鐘。地點:操場西邊籃球場;負責人:李偉、黃士江(南北各一個)

遊戲六:毽步如飛 (需要兩個臉盆和十個毽子)

比賽規則:每人五次踢毽機會,依次踢進三米遠處的水盆裡,踢進兩個及以下為三等獎;踢進三、四個為二等獎,踢進五個為一等獎,每人比賽時間限制1分鐘。地點:平房西1教室;負責人:劉東蓮、周豔華

遊戲七:黑夜潛行 (需要兩個眼罩和小玩具及十個星星)

比賽規則:選手矇蔽雙眼,需要把盆裡的星星送到三米之外的另一個盆裡,盆裡共有五種形狀的積木,教師選其中之一讓選手運送,送到兩個及以下為三等獎;送到三、四個為二等獎,送到五個為一等獎,每人比賽時間限制1分鐘。地點:平房西2教室;負責人:張傑、劉輝

遊戲八:天外飛仙(需要兩個暖壺蓋和十個乒乓球)

比賽規則:選手左手拿著暖壺蓋,右手把乒乓球使勁扔在地上,反彈後,選手要用頭上的暖壺蓋接住,暖壺蓋不得離開頭頂,每人十次機會,接住兩個及以下為三等獎;接住三個為二等獎,接住四個為一等獎,扔完為止。地點:平房西4教室;負責人:王巨集英、趙萌

比賽之後負責教師會在選手的參賽卡上記上成績及獲獎情況,最後去領取相應獎品。地點:一樓大廳;負責人:趙桂玲、盧靖宇、翁靜浩、鮑維華。班主任

慶元旦晚會活動方案14

為豐富校園文化生活,充分展示我校藝術教育成果,發展學生個性特長,提高廣大師生鑑賞、展示藝術美的能力,陶冶高尚的情操,進一步弘揚我校優良的校風、教風和學風,加強校園精神文明建設,通過文娛活動,給學生提供展示自我的舞臺,我校於年12月28日,全體師生在禮堂舉行了主題為“歡慶元旦放飛夢想”元旦八年級年級文藝匯演慶祝活動。

一、整體活動開展情況

(1)建立組織,明確分工為保證活動成功開展,學校設多個工作小組,即策劃組、節目籌備組、攝影組、音響器材組、場地服務組、化妝組、節目主持組等各小組有專人負責,明確任務,緊緊圍繞迎新年這個中心,積極開展工作。各小組成員全力以赴,保證在預定的時間內完成各項任務,為文藝演出做好充分的準備。

(2)教師認真配合,學生積極參與本次活動得到了廣大師生的大力支援,在前期宣傳動員階段,各年組負責人和班主任積極宣傳,精心安排學生積極響應,湧躍報名參加。僅兩週時間,就報送節目多個,後經節目籌備組篩選,從中選拔出學生節目18個,教師節目6個。選定節目後,學生需要一定的時間排練,班主任和教師本著顧全大局、服從需要的原則,主動讓出部分時間為學生排練節目提供了方便。有些班主任和教師還親自帶著學生排練,利用課餘時間多次和學生一起排練,花費了不少心血。學校全體教師也擠出休息時間,多次集中排練大合唱。為排練節目,教師付出了心血,學生流下了汗水。

(3)齊心協力,充分發揮團隊精神在開展此項活動中,我校全體教師上下一心,人人努力,充分開揮了團隊的戰鬥作用。演出之前,音響組在張炳琪老師的帶領下,及時安裝和除錯音響,為演出提供了音響保證。

(4)精心策劃、認真籌備文藝活動策劃組在焦校長的統一領導下,由音樂組教師對本次活動進行了認真、周密地策劃,他們多次研究,反覆醞釀,從節目籌備、音響準備、場景佈置、舞臺搭建,到文藝演出活動的組織安排,學生管理等各個方面,研究、制訂了詳細的活動方案,對整個活動開展起到了指導作用。

(5)領導重視,全力支援為確保活動成功,學校主要負責人焦校長多次召開領導班子人員會議,稽核活動方案,提出了很多指導性意見,並從人力、物力、財力等方面統籌計劃,全力支援,為本次活動提供了有力的保證。

總之,這次文藝匯演的成功舉辦,凝聚了我校全體人員的心血和汗水,是大家團結奮鬥,共同努力的結果。

二、收穫與反思

(一)收穫“一分耕耘,一份收穫”。經過我校師生的一致努力,慶元旦文藝匯演活動已順利結束了,這次活動給我們帶來很大收穫。

(1)促進了學生全面發展這次活動,為學生提供了一個很好的展示自我、鍛鍊自我的平臺。通過這個平臺,學生不僅展示了自己的表演才能,更重要的是鍛鍊和培養了自己的表現能力,適應能力和創造能力,有力地促進了學生的全面發展,大大提高了學生的綜合素質。

(2)增強了師生的`凝聚力,促進了和諧校園的構建。

(3)收集了大量的圖片資料,積累了寶貴的活動經驗,為今後開展活動提供了參考的依據。

(4)發現並培養了許多人才通過這次活動,我們發現了一批具有表演能力,可塑性很強的學生。他們在這次活動中表現非常突出,所表演的節目受到廣大師生的一致好評。他們是我校難得的人才。

(5)排練並上演了許多精彩的節目這次文藝匯演,師生演出了許多精彩的節目,深受廣大觀眾和師生的喜愛,給觀眾留下了深刻的印象。

(6)豐富了校園文化生活通過開展活動,大大豐富了校園文化生活,增強了師生熱愛學校、熱愛學習、熱愛工作、熱愛生活的情感。

慶元旦晚會活動方案15

我校八年級年級20xx年元旦聯歡晚會已於12月28日在教學樓8(5)班教室圓滿落下帷幕,現將本次元旦晚會作如下總結:

一、總體情況

本次元旦聯歡晚會在學校的大力支援下、在年級主任張雅凝的幫助下、也在文藝委員劉的高度負責、八年級全體同學們的積極參與下取得了圓滿成功。勝利完成晚會各項任務,順利推進晚會各方面工作的程序,最終取得晚會勝利結束。感謝為本次晚會做出貢獻的老師和同學們!

二、各部門工作

元旦晚會籌備工作離不開老師的幫助和同學們的努力!勞動委員魏虹帶領部分同學,創造性的佈置會場,使整臺晚會效果非常好。生活委員王為同學們購買了晚會零食,同學們也都很滿意。整個晚會的籌劃都是文藝委員劉盡心盡力安排的,同時也兼任主持工作,晚會取得良好成果。

三、晚會現場

整臺晚會在12月28日晚6點30分正式開始,年級主任張雅凝蒞臨觀看了演出。晚會在主持人的開場白中拉開序幕。節目伴隨著姜昌靜的朗誦《未來世界的那顆星》開始,餘為大家演唱了《不知道的事》。613小品《推銷》活躍了全場氣氛,大家都踴躍參與,610帶著全場合唱《和你一樣》。顧和沈合唱《最美的太陽》,606全體和劉跳舞將晚會氛圍帶到一個小高潮!何帶來一首經典好聽的粵語歌曲《紅日》。錢、劉、姜熱情演唱《北京東路的日子》。604為了活躍氣氛帶來一個遊戲《搶凳子》,班裡同學積極參與,玩的.不亦樂乎。608表演了好看的小品《三句半》。小虎隊經典歌曲《愛》在高、魏的演唱中帶給人全新的感受。楊和6班胡、劉帶來一場拉丁舞表演。大家觀看晚會也都越來越高興,最後一個遊戲《真心話大冒險》驚險刺激,讓人樂在其中。最後在主持人劉的話語中晚會勝利結束!

四、得失總結

本次元旦晚會直至結束,我們都取得了不錯的成績!同時,時間緊扣要求,所有工作均按晚會要求順利結束。每個寢室也積極參與,同學們也都亮出自己的才藝,帶來了一場精彩的視覺盛宴。大家對晚會都非常滿意,玩的很盡興!

但我們也深知失誤所在。美中不足的是:

1.有部分同學一直在玩手機,積極性不高。

2.由於時間倉促,準備不夠充分,以至於裝置準備不全:電腦未提前準備好。

我們將以本次晚會為範本,在以後的活動中揚其所長,並在失誤之處查詢原因。創造性開展工作,爭取取得更加輝煌的成績!

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