【必備】國小中秋節作文集錦5篇
在平平淡淡的學習、工作、生活中，大家都經常看到作文的身影吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。相信許多人會覺得作文很難寫吧，下面是小編為大家整理的國小中秋節作文5篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
國小中秋節作文 篇1
一年一度的中秋節又到來了。
這天晚上，我們一家三口人團坐在桌邊品嚐著媽媽做的豐盛美味，邊吃邊聊中秋節古老的習俗，這時爸爸提議現在進行中秋才藝大比試，我贊同。首先進行成語比試，要求是每個成語必須都要含有“月”這個字。
我打頭炮：“花好月圓。”
爸爸接著說：“花前月下、月下老人。”
媽媽也不甘示弱：“風花雪月、水中花，鏡中月。”
一輪成語比完，進入古詩比試，我又搶先說：“舉頭望明月，低頭思故鄉。”
爸爸說：“月落烏啼霜滿天，江楓漁火對愁眠。”
說著，說著，我一個人來到陽臺，想看一下陰晴圓缺的明月、獨處寒宮的嫦娥以及可愛的玉兔。仰頭環顧，連月亮的影子都沒有，一看原來今天是陰天。月亮沒了，一陣思念湧上心頭：仰望天空，眼前又彷彿出現了過年時的情景：我和表哥、表妹歡聚在一起，打著、鬧著。而現在卻各在一方，不能相見。
想著，想著，我又不覺地想到了祖國的寶島----。這時的肯定也想著她的母親----中國。而這時電視中正傳來要申請加入聯合國的報導。不！是中華人民共和國的一部分，決不能讓離開祖國的懷抱……。
夜深了，睡夢中，我夢到我在迴歸的那天晚上，我和表哥、表妹在的日月潭上盪舟、賞月……。
國小中秋節作文 篇2
中秋節稱“月夕”。又稱“團圓節”。我國人民在古代每逢中秋夜都要舉行迎寒和祭月。人們擺上月餅，西瓜，蘋果，紅棗，李子和葡萄等祭品來進行祭月。
今年中秋節的前一天晚上，月亮潔白無暇，颱風帶來的朵朵雲彩映襯著月亮，真是所謂的彩雲追月！我和媽媽買回了一隻烤鴨，還在飯桌上陸陸續續地擺上與眾不同的味道的月餅，味加欲香噴噴的。7點整，我們開宴了，看著天空隱約浮現出好似玉盤似的月餅，點爍著漆黑的天空。
我一邊全神貫注地看那圓圓的月亮，一邊挑了個上面是天鵝的月餅品嚐。這時爸爸講起了嫦娥奔月的故事，這古事是講古時候........。他們娓娓動聽地講，我聽得津津有味。
這個中秋節，我不僅嚐到了月餅的味道，而且家人又一起賞了月。這真是令我難忘的中秋節啊！
國小中秋節作文 篇3
人們都說：中秋節是一個團圓佳節。家家戶戶都會擺上了一桌美味可口的月餅以及盛菜佳餚。可我卻不一樣，我過的這一個中秋，是寂寞難耐的。 皓月當空，是中秋節的那一個晚上，我原本是興高采烈的，因為媽媽答應了我……
人們都說：中秋節是一個團圓佳節。家家戶戶都會擺上了一桌美味可口的月餅以及盛菜佳餚。可我卻不一樣，我過的這一個中秋，是寂寞難耐的。
皓月當空，是中秋節的那一個晚上，我原本是興高采烈的，因為媽媽答應了我，回家陪我一起過節。可是在我最高興的時候，我卻接到了媽媽打來的電話。她說是因為晚上工作繁忙的關係，所以不能回來了。這時我的眼淚像斷了線的珍珠一樣不住從眼角滑落下來，我使了脾氣，生氣地把電話結束通話，並且摔在了地上。因為家裡只有我一個人，過中秋節？不應該是一家人團團圓圓、幸福美滿嗎？而且更何況只有我只身一人！
可是，哭到底也解決不了任何問題。我只好把眼淚用手一摸幹，一邊哭泣，一邊拿出水果，拿出月餅，坐在了陽臺的椅子上。我望著皎潔的月亮，月光照在了我的衣袖上，蕭瑟的秋風輕柔滑過我的臉頰，撫慰著我受傷脆弱的心靈。“不知天上宮闕，今夕是何年。”我頓時感覺一片淒涼、孤清。望著月亮，我又想了遠在故鄉的爸爸，工作繁忙的媽媽，我不得不覺得“中秋節”，為何要過得如此孤寂！想到這裡，我的眼睛裡又滲滿了晶瑩的淚水。
月光下，只有我的身影若隱若現……
國小中秋節作文 篇4
我喜歡六一兒童節，喜歡國慶節，可是最喜歡中秋節。每年的中秋節，秋高氣爽，可以和家人團聚一堂。
我們一家人在家過中秋，一邊賞月，一邊吃飯。“床前明月光，疑是地上霜。”李白的《靜夜思》這句話寫得真好，中秋節夜晚的月亮實在是太美了！玉盤似的月亮掛在藍藍的星空中，皎潔的月光灑滿了大地，把美麗的大地媽媽照得亮堂堂的。看著圓圓的月亮，我想到了：美麗的嫦娥和可愛的玉兔是否在月宮中玩耍，我想在明亮的月亮中看到他們的身影。
中秋節又叫月餅節，當然要吃美味的月餅啦！我選了一個草莓味的月餅，金黃的外皮脆脆的，甜甜的草莓果醬，可好吃了！
我喜歡中秋節！
國小中秋節作文 篇5
每到中秋節，一家人找到一快空曠而又平坦的.地方，盤腿圍成圈坐在一起，一邊聊天，一邊吃著美味的月餅，一邊賞月真是其樂融融。而我們可不像爺爺、奶奶、爸爸、媽媽一樣靜悄悄的賞月。我們會手提燈籠在人群間你追我趕，嬉戲。
今年的中秋節是公曆的九月二十二號。在中秋放假的前一週，老師告訴我們要自己組織一次“家庭賞月活動。我一直在心裡默默的籌劃，想在今年的中秋賞月時給家人一個驚喜!每每想起自己的“驚喜”策劃，會不由自主的笑出聲來。同學看見了還會問我說：“你傻笑什麼?”
可是，事與願違，中秋節的那天晚上偏偏下著小雨，天空被烏雲遮得嚴嚴實實，看不見絲毫的月光，這對於我來說簡直就是晴天霹靂，把我所有幻想、精心的準備全都打成了泡沫，隨風飄去……
我很失望，卻沒有灰心。看著灰濛濛的天空我提議說：“我們這些孩子們到花園裡去玩燈籠吧!”媽媽卻說不去，讓我帶弟弟。我管不了這麼多，叫上幾個好朋友就到花園裡手提燈籠燃燈賞月。我們每人手上提的燈籠顏色不一樣，花式也不一樣。有紅色、綠色、藍色、黃色、紫色、橙色。花式就更豐富了，有傳統的大紅燈籠，上面印著“慶中秋”在燈籠的底端有幾條黃色的流蘇;有兔形燈籠，印著玉兔圖案的，有鯉魚燈籠，印著小鯉魚跳龍門圖案的，還有宮燈形的燈籠，印著嫦娥奔月、吳剛伐樹、玉兔搗藥傳說等。雖然顏色和花式都不一樣，但是我們的燈籠都有一個共同點，都是用蠟燭點亮的。這是一個朋友的提議，他說：“以前我們的燈籠都是靠電池來發光，不如這次換成蠟燭發光吧，這樣比較刺激!”我們異口同聲贊成。開始我們提著燈籠，小心翼翼地走著，有的朋友緊張得大氣不敢出。隨後我們開展了各種燈籠遊遊戲，如：龜兔賽跑、手拿燈籠轉轉、豎燈籠。這些遊戲如果掌握不了重心蠟燭偏了位，準要著火。每一個遊戲看似簡單，做起來可難了，它既考技術又考心理素質。這種蠟燭燈籠裡的樂趣可多著呢!”
和朋友們遊戲完後，回到家裡和家人坐在陽臺的地板上，一邊吃著美味的月餅和各種乾果和水果;一邊望著無星無月的夜空。我想：“愛美的月亮一定是被調皮的雨水沖走了，當她得知我們為她準備的美麗的盛裝——燈籠，害羞得不好意思出來了。”
【習作點評】
中秋賞月是孩子們最喜歡的事。小作者雖作了精心準備，但卻事與願違。可她通過對一群好朋友到花園裡“燃燈賞月”的獨特方式，寫出了今天的孩子們對燈籠來歷的追憶。寫出了遊戲中孩子們玩耍時的智慧。文章結尾讓人產生遐想。
