實用的清明節活動方案模板彙編八篇

來源:果殼範文吧 3.09W

為保障事情或工作順利開展,時常需要預先開展方案准備工作,方案是為某一行動所制定的具體行動實施辦法細則、步驟和安排等。那麼什麼樣的方案才是好的呢?以下是小編幫大家整理的清明節活動方案8篇,希望能夠幫助到大家。

實用的清明節活動方案模板彙編八篇
清明節活動方案 篇1

一、活動目的:

清明節是祖國傳統文化節日,經學校研究決定,將開展“民族精神代代傳——家鄉英雄知多少”主題活動,切實加強傳統文化教育,不斷增加學生修養、提升素質。重要的是通過這次主題教育,讓學生來緬懷先烈,知道自己現在的幸福生活是來之不易的。

二、活動主題:民族精神代代傳——家鄉英雄知多少

三、活動時間: 4月3日下午第三節課

四、活動地點:教室

五、參加人員:四年級五班全體師生

六、活動程式:

1、唱隊歌

2、班主任宣佈活動主題:同學們,本月的班隊會主題是:民族精神代代傳—— 家鄉英雄知多少。4月4日,就是我國傳統的節日——清明節。你知道清明節掃墓的來歷嗎?說到清明節掃墓,我們也一定回想起那些用生命和鮮血換來我們今天幸福生活的革命先烈們。我們利用清明節三天的時間開展“網上祭英烈”活動,解“我們的節日——清明節”活動的意義,並利用 “網上祭英烈”互動平臺,進行網上祭奠、發表祭奠感言、開展網路訪談。清明過後,寫出祭奠體會,發表感言心聲。

3、主持人獻詞:

男:又是一個清明節,我們緬懷革命先烈。

女:天空為今天垂淚,松濤為今天嗚咽。

男:為祖國的解放和人民幸福美滿的生活,有多少革命先烈長眠於地下。

女:歷史不會忘記他們,共和國不會忘記他們,我們更不會忘記他們。

男:曾幾何時,我們的祖先以先進的科學和燦爛的文化矗立在世界民族的峰巔。

女:而近百年黑暗與屈辱的歷史,又將她推向深淵。

男:為改變這一切,多少仁人志士在苦苦探索與奮鬥中含恨而去。

女:只有在中國共產黨的領導下,烈士們的鮮血才點亮中國的天。

男:今天,我們在這裡以革命的名義想想過去。

女:以現代化建設飛速發展的現實來告慰英魂。

合:先烈們,你們安息吧!

(奏哀樂,全體默哀3分鐘。)

主持人發言:在我們身邊就有一位名人——張玉華將軍,課前我們都收集有關張玉華將軍的資料,哪位同學能給大家介紹一下。

學生交流所解的名譽校長張玉華將軍的事蹟。

4、主持人發言:我們的家鄉,還有許許多多的英雄,你還解哪些英雄的感人事蹟,給大家介紹一下。

家鄉英雄事蹟會

(講故事、交流蒐集資料、圖片等)

5、男:前輩流血犧牲,僅僅是為讓我們擁有一片晴空,呼吸自由的空氣,欣賞這美麗的鮮花嗎?

女:不,他們希望的是受過深重災難的祖國在我們的手中變得更加強盛、美麗。

男:如果說昨天我們還是不懂事的孩子,但今天我們要意識到我們肩上也擔負沉重的擔子。

清明節活動方案 篇2

  【清明的內涵】

幾千年來,人們在這個“氣清景明”的節氣中,進行“祭之以禮”的追遠活動,為已逝的親人、祖先,莊重地送上自己的思念與敬意。這神聖的生命交流儀式,一年年輪迴、一代代傳承,構成了人們頑強生存和追求幸福的重要動力,是中華文明生生不息、續展開新的有機構成。而且,清明節等傳統節日法定化,更加增進了文化認同和民族認同。

  【活動背景】

清明節,既是人民祭奠祖先、緬懷先人的宗親節日,又是一個遠足踏青、親近自然、催護新生的春季儀式,是中華兒女共同認祖歸宗的重要節日。它有著悠久的歷史淵源、深厚的文化內涵和豐富的民俗活動,為廣大人民群眾所普遍重視。而且它也是一條維繫海內外華人思想情感的文化紐帶,有利於弘揚愛國主義精神,傳承中華民族傳統文化。

  【活動目標】

1、認知目標:通過知識競賽,讓學生對我國的傳統節日——清明節有更具體、詳實的瞭解。

2、情感目標:通過故事、寫文章知道要愛父母。通過錄象、朗誦等活動知道我們的愛要更遠大,我們要努力學習,擔負起建設祖國的重任。

3、行為目標:通過活動學會好好學習、愛父母、愛同學、愛老師、愛班級、愛社會。

  【活動時間】

4月1日

  【課前準備】

1、與清明相關的知識、圖片、歌曲、小品、故事。

2、清明節和父母一起去紀念自己的親人,寫下自己的感受。

3、錄象片段:解放戰爭

和同學們一起觀看有關解放戰爭的電視劇。

4、小調查:家鄉的清明節

  【活動過程】

(一)、瞭解清明節

1、引入欣賞《清明上河圖》,瞭解有關清明的知識。

清明節的簡介清明是我國的二十四節氣之一。由於二十四節氣比較客觀地反映了一年四季氣溫、降雨、物候等方面的變化,所以古代勞動人民用它安排農事活動。《淮南子?天文訓》雲:“春分後十五日,鬥指乙,則清明風至。”按《歲時百問》的說法:“萬物生長此時,皆清潔而明淨。故謂之清明。”清明一到,氣溫升高,雨量增多,正是春耕春種的大好時節。故有“清明前後,點瓜種豆”、“植樹造林,莫過清明”的農諺。可見這個節氣與農業生產有著密切的關係。

但是,清明作為節日,與純粹的節氣又有所不同。節氣是我國物候變化、時令順序的標誌,而節日則包含著一定的風俗活動和某種紀念意義。

清明節是我國傳統節日,也是最重要的祭祀節日,是祭祖和掃墓的日子。掃墓俗稱上墳,祭祀死者的一種活動。漢族和一些少數民族大多都是在清明節掃墓。

按照舊的習俗,掃墓時,人們要攜帶酒食果品、紙錢等物品到墓地,將食物供祭在親人墓前,再將紙錢焚化,為墳墓培上新土,折幾枝嫩綠的新枝插在墳上,然後叩頭行禮祭拜,最後吃掉酒食回家。唐代詩人杜牧的詩《清明》:“清明時節雨紛紛,路上行人慾斷魂。借問酒家何處有?牧童遙指杏花村。”寫出了清明節的特殊氣氛。

清明節,又叫踏青節,按陽曆來說,它是在每年的4月4日至6日之間,正是春光明媚草木吐綠的時節,也正是人們春遊(古代叫踏青)的好時候,所以古人有清明踏青,並開展一系列體育活動的的習俗。

直到今天,清明節祭拜祖先,悼念已逝的親人的.習俗仍很盛

清明節的由來“清明時節雨紛紛,路上行人慾斷魂。借問酒家何處有?牧童遙指杏花村。”提起清明,人們自然會想起唐代詩人杜牧的這首詩。但在起初,清明並不具有這種意味,而只是一種節氣的名稱。清明時節,我國大部分地區春回大地,天清地明,氣候轉暖,萬物復甦,正是春耕春種的最佳時機,田間地頭到處是農民忙碌的身影,民諺常說:“清明穀雨兩相連,浸種耕田莫遲延。”

清明節活動方案 篇3

房地產暖場活動是以活動專案為載體,以銷售為目標,通過西安慶典現場活動提高人氣,吸引潛在客戶關注,最終達成成交及服務營銷的活動形式。

一、暖場活動活動目的

通過週末暖場活動,促進老帶新到訪,提高客戶回訪率

置業顧問電話邀請客戶,釋放活動資訊

結合現場暖場活動,營造銷售氛圍,加速促進現場成交

二、主題

“春日客戶回饋活動”

三、暖場活動

活動時間:20xx年4月4日-5日9:00---17:00清明節放假調休

活動地點:鳳凰城銷售中心

參與物件:受邀老業主、老客戶及本週內成交客戶,

現場新客戶意願參加者需登記後方可參與活動

四、活動專案

1、手繪T恤

活動規則:以家庭為單位,在現場工作人員的指導下到訪客戶可以在活動區域自己動手手繪T恤,並可以帶走!

2、DIY盆栽

活動規則:以家庭為單位,在現場工作人員的指導下到訪客戶可以在活動區域自己動手種植小綠植小盆栽,並可以帶走!

3、DIY風鈴

活動規則:以家庭為單位,在現場工作人員的指導下到訪客戶可以在活動區域自己動手串接風鈴,並可以帶走!

4、立體水晶拼圖

活動規則:以家庭為單位,在現場工作人員的指導下到訪客戶可以在活動區域自己動手組裝拼接3D立體拼圖,並可以帶走!

5、照片T恤

活動規則:以家庭為單位,在現場工作人員的指導下到訪客戶可以在活動區域有專業的工作人員為顧客拍照,然後將拍好的照片製作到T恤上,並可以帶走!

6、木版畫

活動規則:以家庭為單位,在現場工作人員的指導下到訪客戶可以在活動區域有專業的工作人員為顧客拍照,然後將拍好的照片製作到木版畫上,並可以帶走!

7、水晶版畫

活動規則:以家庭為單位,在現場工作人員的指導下到訪客戶可以在活動區域有專業的工作人員為顧客拍照,然後將拍好的照片製作到水晶版畫上,並可以帶走!

8、茶歇

茶歇的定義就是為會間休息兼氣氛調節而設定的小型簡易茶話會,當然提供的飲品可能不限於中國茶,點心也不限於是中國點心。通常茶歇的準備包括點心要求、飲品要求、擺飾要求、

9、馬克杯DIY

公司Logo與客戶照片設計拷貝到變色杯上,在常溫下杯身成黑色,加入45度以上熱水,照片就會顯示出來,具有很神奇的特點。

清明節活動策劃有幾點需要注意:

1、清明節活動主題的選擇,不要被禁錮在最原始的清明節追憶先人的層面上,根據清明節的特點,膽大心細的去挖掘與自己產品相關的主題。

2、清明節活動策劃要以實際情況為依據,進行設計策劃。

3、清明節活動中的要有所創新,才能吸引消費者的眼球。

4、清明節活動要做好實施過程及監控過程,才能讓本次的清明節能完整順利的完成。

清明節活動方案 篇4

一、活動目的

清明節是我國人民緬懷先人,悼念逝者,寄託衰思的傳統節日,為了引導居民移風易俗,以現代文明的理念、溫馨和諧的方式開展祭祀活動,特開展“文明祭祀進社群”活動,通過宣傳活動,從現在做起,從你我做起,從每個家庭做起,用文明祭祀的實際行動來保護我們的生活環境,大力倡導文明祭祀,積極營造“文明祭掃,平安清明”的節日氛圍。

二、活動主題

宣揚文明祭祀

三、活動時間

3月29日上午9:00

四、活動地點

z社群活動室(鯨園居委會8:40集合電話:)

五、活動形式

通過自制紙花、發放宣傳單、懸掛標語條幅等形式,教育和引導社群居民轉變觀念、破除陋習,告別過去焚燒冥幣、燒香祈福祭拜的舊有祭祀形式,以更加文明、健康、科學的方式緬懷故人。

六、參加人員

z國小四年級四班學生(為了安全起見,每位孩子必須有家長陪同)。

七、活動要求

1、在活動中,各學生聽從指揮、使用文明用語、不吵鬧喧譁。

2、整理好相關資料,學校網站,群裡上傳(相片、總結)

3、由於是集體活動,請大家遵守時間,按照約定時間集合。

清明節活動方案 篇5

清明節來了,風和日麗的春天也就真正開始了,在這個傳統節日裡,我們小、託班組織幼兒進行有關清明節的教育活動,目的是讓幼兒瞭解清明節的來歷;通過觀看教師包青團、大班小朋友放風箏等活動,初步瞭解清明節的傳統風俗,鍛鍊身體,充分感受春景的美好。

一、活動目標:

1、能初步瞭解清明節的來歷及風俗習慣,感受清明節和其它節日在氣氛上的不同。

2。通過歷史事件、歷史人物,教育幼兒學習古人為他人著想的品質。幼兒園清明節活動方案。

二、時間及地點:

1、觀看視訊及包餃子活動時間與地點:

4月3日上午:各班教室

2、觀看放風箏的活動時間:

4月1日上午:小一班、小二班、(觀看大一班);

4月2日上午:小三班、託一班、託二班(觀看大二班);

觀看放風箏的活動地點:馬山國小操場

三、活動主題:聽故事、品艾糕、觀紙鳶。

四、活動物件:小、託班全體教師和幼兒

五、活動形式:遊戲教學活動

六、活動安排:

㈠、活動準備:

1、清明節的來歷和一些習俗活動片段。

2、聯絡食堂,準備製作艾餃的材料:麵粉、艾草、糖

3、聯絡大班教師,約定放風箏的時間。

㈡、活動具體流程:

1、觀看清明節的相關視訊,瞭解清明節的來歷和一些習俗活動。

2、教師包艾餃,幼兒觀看,瞭解艾糕的製作步驟。

教師安排:

小一班:主配班老師、中一班空課教師

小二班:主配班老師、中二班空課教師

小三班:主配班老師、中三班空課教師

託一班:主配班老師、大一班空課教師 大三班空課教師

託二班:主配班老師、大二班空課教師 辦公室相關教師

3、幼兒品嚐艾糕,享受艾糕的美味。

4、觀看大班小朋友放風箏,體驗放風箏的樂趣。

清明節活動方案 篇6

一、活動時間:

4月3日、4月4日

二、活動地點:

戶外、大自然

三、活動目標:

1、讓孩子走近自然、親近自然,感受春天的美景,感受生活。在與大自然的接觸中感受人與自然的和諧。

2、培養親子之間的情感。

3、學會觀察和總結春天的景色。

四、活動準備:

照相機、手機

五、活動介紹:

清明節是我國的傳統節日,清明節來到,萬物凋零的寒冬就過去了,風和日麗的春天真正開始了。

春天的詩很美,春天的夢很甜,春天的腳步更快。傾聽春天的聲音,是天籟般的深邃,追逐春天的影子是微笑的期盼,在清明節讓我們一起踏青、放風箏、尋找關於春天的景色吧。

六、活動過程:

1、利用清明節假期,家長帶領幼兒一起去到大自然,踏青、放風箏、尋找春天等等。

2、任選一種(可踏青,可放風箏,可尋找春天的事物)敘事型留下美好瞬間,將照片在假期前一天上傳到班級QQ群。

3、教師製作PPT幻燈片

4、教師藉助幻燈片進行活動

(1)回憶春遊情景,讓幼兒總結一下假期和爸爸媽媽外出踏青的事蹟

(2)學習古詩

《清明》

杜牧

清明時節雨紛紛,路上行人慾斷魂。

借問酒家何處有,牧童遙指杏花村。

《寒食》

韓?

春城無處不飛花,寒食東風御柳斜。

日暮漢宮傳蠟燭,輕煙散入五侯家。

(3)仿編兒歌

春天來了……

假期,家長和孩子可以通過踏青春遊,讓幼兒們瞭解傳統風俗,鍛鍊身體,充分感受春景的美好,踏青的過程中帶孩子認識各種花草,它們的名字,花的顏色,有幾個花瓣。從中都可以豐富孩子們的探索發現能力和孩子的空間想象能力!

“草場鶯飛二月天,拂堤楊柳醉春煙。兒童散學歸來早,忙趁東風放紙鳶”。古語都在說春天是放風箏的季節。沒當空中飛舞大大小小的風箏,春天真的近了,又近了一些。用放風箏的方式迎接春天,那是最恰如其分的。

爸爸媽媽和孩子一起參與放風箏的活動,親子之間其樂融融,可以促進孩子心理和情緒發展的極好方式。放風箏時,孩子仰望扶搖直上的風箏,可以使其心曠神怡,催人奮發向上,鍛鍊孩子的手眼協調能力。比起讓孩子整天待在家裡,培養,看電視,放風箏有太多的好處和意義,所以請爸爸媽媽們珍惜這大好春光,帶孩子去放風箏吧。

清明節活動方案 篇7

為進一步弘揚中華民族優秀傳統文化,培育和踐行社會主義核心價值觀,祭奠先烈、先人、先賢,引導廣大市民在慎終追遠、緬懷先輩的情懷中,尊重中華傳統,弘揚優秀文化,繼承先賢品格,增進愛黨、愛國、愛鄉情感,市文明辦決定,在全市範圍內開展20xx年“我們的節日·清明節”主題活動。現將有關事項安排如下:

 一、活動主題

以“緬懷先輩、繼承傳統、圓夢中華”為主題,通過開展祭祀英烈、緬懷先人、經典誦讀等活動,大力倡導文明祭祀、綠色祭奠,引導人們傳承民族優秀文化傳統,弘揚時代文明新風,進一步增進愛國、敬業、誠信、友善的思想情感,為建設“六新大xx”營造良好的社會文化環境。

 二、活動內容

1.開展祭奠先烈活動。組織幹部群眾和青少年慰問幫扶復退軍人和烈士家屬,就近就便到紅色旅遊景區景點、革命戰爭紀念地、重大戰役發生地特別是抗日戰爭遺址遺蹟以及烈士陵園、烈士墓地祭掃、獻花和宣誓,表達對先烈先輩的感恩懷念,引導人們繼承先烈遺志,珍惜幸福生活,匯聚精神力量。

2.開展“網上祭英烈”活動。組織未成年人登入“中國文明網未成年人頻道”、“央視網科教頻道”、福建文明風網站參與網上獻花、抒寫感言寄語等祭英烈活動,引導未成年人緬懷先輩、學會感恩,銘記責任、嚮往未來,立志接過前輩的“接力棒”,為實現中華民族偉大復興的中國夢而努力學習。

3.開展文明祭掃活動。繼續開展“文明祭掃,平安清明”活動,引導人們用種鮮花、植樹等文明生態的方式表達對先人的懷念之情,推廣手機簡訊、網上掃墓和家庭追思會等祭奠方式,形成文明健康的祭祀新風。

4.開展主題文化活動。利用各類文化陣地,宣傳清明節的歷史淵源與當代意義,宣傳節慶習俗,引導群眾瞭解清明文化,感悟精神內涵,起到傳承文化,傳播文明的作用;組織中國小生開展清明詩文朗誦會、詩詞歌會、紅歌傳唱活動,通過個人朗誦、集體誦讀、書畫展示等多種形式,引導人們在學經典、唱紅歌過程中感受清明,接受教育,激發愛黨愛國熱情。

三、活動要求

1.加強領導,精心組織。各地、各有關部門要把開展“我們的節日·清明節”主題活動作為精神文明建立活動的重要內容來抓,結合各地、各部門實際,制定方案,認真組織實施。

2.加強協調,互相配合。各縣(市、區)文明辦、東僑經濟技術開發區文明辦要與宣傳、文化、文聯等部門加強協調,互相配合,各展所長,組織好活動。

3.貼近實際,創新形式。要充分利用本地本部門的現有人文教育資源,積極創新傳統節日的形式和載體,吸引幹部群眾參與。要認真總結清明節主題活動的好做法,好經驗,促進活動更加廣泛深入持續開展。

各地、各有關部門要做好材料收集工作,於4月7日前將開展活動情況報市文明辦。聯絡人:xx,電話:xx,電子郵箱:xx。

xx市文明辦

20xx年3月25日

清明節活動方案 篇8

  一、活動目的:

為了培養學生的愛國主義情感,繼承革命先烈團結互助、艱苦奮鬥的精神,促進學生養成良好的習慣,我校團支部、大隊部共同組織三、四少 先隊員開展清明掃墓活動,讓學生在莊嚴、肅穆的活動中,真切地感受先烈們為我們創造的一切,從而倍加珍惜今天的幸福生活。

  二、活動內容:

各年級組織活動,參觀紀念館。

  三、參加人員:

三、四年級少先隊員和部分教師

  四、活動時間:

20xx年3月29日下午1:304:00

  五、活動安排:

準備階段:

1、三、四年級每位隊員利用各種途徑瞭解一位鎮江革命烈士的事蹟或一則抗日戰爭故事,並親手製作一朵小白花。

2、由年級組長負責本年級組的活動主題和內容。

3、每位隊員要準備一條無汙漬、無破損、顏色鮮豔的紅領巾,並統一穿好校服。

活動階段:

(一)三、四年級集中整隊出發。

細節教育重點:排好路隊快靜齊,安全行走不打鬧。

(二)到達烈士陵園。

細節教育重點:烈士墓前要肅立,緬課件下載 懷先烈不喧譁,輕輕獻上小白花,紀念館內秩序佳。

大隊輔導員主持。

1、少先隊員代表敬獻花圈。

2、默哀一分鐘。

3、少先隊員代表向烈士獻詞。

參加人員:四(1)中隊全體少先隊員。

4、繞紀念碑一圈,向烈士敬獻白花。

5、各年級自由開展主題活動。

6、參觀紀念館。

(三)返校。

細節教育重點:排好路隊快課件下載 靜齊,安全行走不打鬧。

(四)隊員交流。

細節教育重點:相互交流勤發言,耐心聽人把話說。

每位隊員結合準備階段查詢的資料,互相交流掃墓的感受和獲得的啟發。

  六、注意事項:

1、每位隊員統一穿校服,佩戴紅領巾,至少準備一朵小白花。

2、各中隊由副中隊長協助輔導員組課件下載 織好各項活動,並對隊員進行細節教育。

3、各中隊在4月3日前上交至少兩篇通訊稿。

4、各年級配班人員:

5、各路段人員安排:

校門口:

山東路路口:

備註:各路段人員負責學生過馬路的秩序。

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