【實用】清明節活動方案模板彙編十篇

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為了確保事情或工作能無誤進行,時常需要預先開展方案准備工作,方案的內容多是上級對下級或涉及面比較大的工作,一般都用帶“檔案頭”形式下發。方案應該怎麼制定呢?以下是小編為大家收集的清明節活動方案10篇,歡迎大家借鑑與參考,希望對大家有所幫助。

【實用】清明節活動方案模板彙編十篇

清明節活動方案 篇1

  一、指導思想

為緬懷革命先烈,對隊員進行革命傳統教育和愛國主義教育,號召同學們時刻銘記烈士們為解放國家和民族而不惜犧牲生命的大無畏的英勇事蹟,向烈士們學習頑強拼搏、艱苦奮鬥的精神,培養隊員的愛國主義精神。特開展清明期間祭掃墓活動。

  二、活動時間:4月2日(週五 )

  三、活動地點:革命烈士陵園。

  四、參加物件:一至六年級全體師生(分一 ——三年級和四——六年級兩批進行)。

  五、活動程式和辦法:

(一)3月31日-4月1日,晨會課收聽革命烈士事蹟報告。班主任對隊員進行思想教育,組織落實活動前的準備工作。

(二)4月2日活動安排:

1、中午12:00四——六年級在綜合大樓北水泥場整隊出發,前往烈士陵園;

2、待高年級祭掃完後,一 ——三年級聽通知在綜合大樓北水泥場整隊前往烈士陵園。

3、到達南夏墅革命烈士陵園後舉行祭掃儀式。

4、儀式結束後繞烈士陵園一週。

5、整隊回校。

  五、活動要求:

1、組織參加本次活動,各中隊必須牢固樹立“安全第一”的思想,切實加強隊員集體活動的安全、紀律、衛生教育。

2、一切行動聽從指揮,活動以中隊為單位,帶好中隊旗,行走途中注意力要集中,嚴格遵守交通規則,不亂扔果殼垃圾。

3、回校途中,嚴禁隊員擅自離開隊伍回家。

  六、活動準備

1、各中隊在中隊長的指導下,每位隊員要用面紙自制好一朵小白花。

2、少先隊大隊部預先勘察行走線路和活動地點的地形情況,做好周密安排,確保活動安全。

2、後勤組做好後勤保障,備好花圈、音響等。

  七、人員分工及職責:

(1)正、副班主任分工:

正、副班主任在活動前負責做好隊員思想工作,組織隊員製作好小白花(製作小白花的面紙由隊員自帶);在掃墓途中分別在隊伍的前後帶領好隊員前往烈士陵園。

(2)全面協調:

各年級負責人:

清明節活動方案 篇2

一、指導思想

清明節是國務院規定的法定傳統假日,同時也是被列入第一批國家級非物質文化遺產名錄的節日。國家實行清明長假,有著很重要的精神文明教育意義。為了進一步落實和加強對未成年人的道德教育,我校決定結合清明節這一教育契機,弘揚民族優秀文化傳統,組織清明節活動。通過活動,教育學生愛祖國、愛家鄉、愛人民,教育學生“敬懷先人、懂得感恩、回報社會”,度過一個有意義、充實的清明節。

二、活動安排

(一)走近20xx年清明節

主要內容:

1、瞭解清明文化:清明節的文化內涵。

⑴清明節的由來。

⑵清明節的文化內涵。

⑶清明節的傳說。

⑷清明節的習俗。

2、緬懷感恩:緬懷中華先賢英烈。

⑴清明先賢故事。

⑵清明英烈故事。

⑶清明節的詩詞。

3、親近大自然。

利用清明小假期根據家庭實際情況,由父母帶領孩子踏青,並用相機記錄踏青的瞬間。

(二)網路活動

20xx年清明節期間,團省委將依託xx網站、xx頻道,開展網上獻花和留言等緬懷革命先烈活動。全體少先隊員要利用家中的電腦積極參與網上緬懷紀念活動。

(三)感恩清明節

1、活動形式:影視育人。

2、活動時間:xx月xx日下午第三節課。

3、參與物件:全體學生。

4、活動地點:多媒體教室。

5、活動內容:

1、觀看愛國主義教育影片《xx》。

2、交流心得,表達感受。

3、各班組織學生進行影片觀後感評比,重在說真話,訴真情。

清明節活動方案 篇3

一、活動目的

為深入推進我校節日文化建設的實施,利用我國人民緬懷先人、仁人志士的重要傳統節日——清明節,這樣一個意義深遠的日子,開展清明節日主題活動,旨在緬懷革命先烈,弘揚愛國主義精神,加強愛國主義教育,引導學生樹立正確的世界觀,人生觀,價值觀,使我們的學生從中受到濃郁的傳統節日文化氣息的薰陶,並從中受到深刻的思想教育。通過活動,教育學生向革命烈士學習,愛祖國、愛家鄉、愛人民,從小樹立服務意識。

二、具體活動方案如下:

1、學生自己蒐集整理、調查分析資料,瞭解英雄先輩的光輝業跡,感受他們為了中華民族的獨立和尊嚴,不惜犧牲自己的高尚情操,增強民族自信心和自豪感。

2、選取一位英雄人物(為了中華民族的尊嚴和獨立、反對外來侵略和壓迫的民族英雄;弘揚民族自主意識、反對崇洋媚外的優秀民主人士;革命先烈、人民楷模等)或者反映民族精神的事例,展開調查,可以採用參觀訪問、查閱書籍史料、網上瀏覽、觀看音像資料等方式,瞭解英雄的生平事蹟,剖析英雄(事例)所反映出的典型的民族精神,在班級裡開展“憶先賢”故事會。

3、通過民族精神教育與與自己的生活實際相結合。

一年級二年級三年級四年級五年級小處著手培養愛國主義情感,培養不屈不撓、探索創造、追求真知、團結合作等優良品質。在班級中開展“展望未來”討論會。

4、利用雙休日,開展愛國影視教育活動,通過觀看影視片瞭解先烈的事蹟。

5、組織隊員開展清明文明祭掃活動。一方面組織學生代表去祭掃無名烈士墓,另一方面,開展節前教育,要求學生在清明小長假的休息日中,以雛鷹假日小隊的形式開展節日活動,如:盪鞦韆、踏青、放風箏等活動。並要求學生在與長輩一起去掃墓的途中要文明祭掃,做文明的小公民。

清明節活動方案 篇4

一、指導思想:

為緬懷革命先烈,對幼兒進行革命傳統教育和愛國主義教育,特組織本次活動。

二、組織領導:

總 指 揮:XXX園長

副總指揮:XX副園長

成 員:隨同活動的各位老師、幼兒家長。

三、具體辦法:

1、時間:20xx年4月5日(星期x)上午9∶0010∶30

2、地點:徐圩烈士陵園。

3、參加物件: 中、大班幼兒及家長、幼兒園全體教師(小班教師不參加)

4、活動紀律:

(1)、9點集隊,幼兒由班級三位教師組織,準時出發,準時返園。

(2)、班級教師對幼兒進行往返路上的安全教育,增強幼兒安全防範意識和自我保護能

(3)、保健醫生攜帶好急救用品。以防幼兒突發事情。

(4)、 全體幼兒必須穿好適合步行的鞋子,每人戴上一朵小白花。

(5)、 進行紀念活動時要做到井然有序,幼兒不要喧譁。

(6)、 注意言行文明,不隨地亂扔垃圾。

(7)、 班主任在往返前集隊時一定要清點好幼兒人數,確保幼兒安全。

清明節活動方案 篇5

清明節即將來臨,為了響應學校清明節祭奠革命先烈的號召,低年級全體同學和部分帶隊家長定於4月3日(週三)步行前往黑虎泉畔的濟南解放閣去祭掃在濟南戰役中犧牲的革命烈士。

活動的目的和意義:在我國的清明節,人們有祭奠親人和掃墓的傳統。在這個特別的日子裡,讓這些生活在和平年代、未經戰爭風雨洗禮的祖國花朵們去祭掃革命烈士陵園、瞻仰革命烈士遺物或聆聽這些英雄們的感人事蹟都會讓他們受到革命歷史教育。在濟南戰役的主戰場之一的解放閣,學生們會直觀地感受到革命先烈們為今天的和平和幸福付出了怎樣的代價,這樣,他們會更加懂得現在的美好生活與學習環境是多麼地來之不易,因而會更加勤奮努力地學習,並立志為祖國未來的建設和發展做出自己的貢獻。

活動的時間安排和流程:

1)全體學生和帶隊家長們(攜帶自己製作的小白花)於4月3日(星期三)上午8:00在棋盤街國小校園內集合,列隊出發;步行到達解放閣後家長和學生進行掃墓活動;中午11:00返回學校。

2)活動過程中,隊伍帶至解放閣下後,按照事先的分組,由各位帶隊家長負責帶領本組學生分割槽域參觀解放閣,同時介紹並講解與濟南戰役相關的革命先烈事蹟,進行革命歷史教育。

3)參觀結束後,各組在規定的時間內到達集合地點集合。由各帶隊家長清點本組學生人數,彙總至班出任處。

4)若時間允許,全班分組在附近的黑虎泉區域遊玩,由帶隊家長負責本組學生的安全。

5)學生回來後,製作清明活動的.手抄報,班內進行評比。

備註:1.帶隊家長配合班主任組織好本次活動,帶隊家長要切實負起本組每位學生的安全責任,衛生。

2. 小白花需要提前製作好,並由學生們帶至學校。

3. 學生要求穿上白下藍的校服,適宜的運動鞋,佩戴紅領巾小黃帽,帶好水,簡單的食品。

4、家長們安排好事間11:00到校接孩子。

清明假期注意事項:

1.放假時間:4月4日至4月6日(週六),共三天,4月7日(週日)上課,週日上週五的課,下午照常上第二課堂,家長注意是2:40接孩子。

2.假期協助孩子辦好清明手抄報,開學上交。

3.今天我將下發視力反饋通知,請家長務必在這三天假期內帶孩子去指定地點查視力,開學將反饋表上交。

4.組織簽名寄語活動。3月26日至4月15日,各學校組織未成年人登入中國文明網或其他連結網站(央視網、中國未成年人網、中國校外教育網、未來網、中國家庭教育網、全國網上家長學校、濟南文明網等),參與網上祭拜,撰寫感言體會。請家長協助學生參與。開學統計人數。

5.請家長一定注意學生的假期安全,讓孩子過一個安全有意義的小假期。感謝家長的配合!

清明節活動方案 篇6

為緬懷革命先烈,弘揚愛國主義精神,加強愛國主義教育,引導廣大青少年樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀,促進我校精神文明建設,學校決定舉行“緬懷革命先烈,重溫團誓辭”活動,具體事項安排如下:

一、參加掃墓人員:

各班2名優秀團員作為代表,跟班老師6人,全校合計(46人)

二、活動地點:

湘陰烈士陵園。

三、時間:

20zz年4月10日(星期四)。

四、活動程式:

見《文星中學烈士陵園清明掃墓活動程式》

五、要求

1、學生統一穿校服。

2、掃墓期間,全體人員必須聽從指揮、嚴肅認真,不允許嬉戲,追逐打鬧,要注意文明禮貌,環境保護、飲食安全和交通安全。

六、安全措施

1、學生科,團委要教育學生:乘車時,頭、手不準伸出窗外,橫穿馬路時注意過往車輛。

2、不準在野外生火。

3、在活動時注意安全保護,遠離存在安全隱患的場所。

清明節活動方案 篇7

為充分發揮傳統節日在中國小生德育中的積極作用,進一步加強我校少先隊員的愛國主義教育,推進未成年人思想道德建設和文明城市建立工作,根據學校年度工作計劃,大力推動“我們的節日--清明”主題活動深入開展,特制定如下方案:

一、 活動目的

深入貫徹落實全國未成年人思想道德建設,以建設社會主義核心價值體系為根本,利用我國人民緬懷先人、仁人志士的重要傳統節日??清明節,這樣一個意義深遠的日子,弘揚民族優秀文化傳統,開展豐富多彩的節日活動。通過活動,教育學生愛祖國、愛家鄉、愛人民,教育學生“敬懷先人、懂得感恩、回報社會”,培養社會實踐能力,度過一個有意義、充實的清明節。

二、 活動主題

緬懷革命先烈,感恩幸福生活

三、 活動時間

4月1日---4月7日

四、 活動內容

(一)全校活動

1、網上祭英烈

全體少先隊員要利用資訊科技課和家中的電腦積極參與網上緬懷紀念活動。登陸中國文明網,在搭建的“網上祭英烈”互動平臺上獻花發表祭奠感言,表達對先烈、先人、先賢、英雄的感恩和敬仰之情。

網址:

xxxxxxxxxxxxxxx

填寫要求

留言在姓名處寫清楚學校、班級、姓名。

2、主題班隊會---學習清明文化

(1)清明節的由來

(2)清明節的文化內涵

(3)清明節的傳說

(4)清明節的習俗

(二)年級活動

一、二年級:繪彩蛋

利用清明假期發動學生製作清明彩蛋,充分發揮孩子們的想象力和創造力,運用繪畫的形式,對雞蛋殼進行裝飾,在蛋殼上進行繪畫。請4月7日將學生作品送至行知樓四樓德育處,學校將選出優秀作品展出。

三年級:講述革命故事

各中隊開展“講紅色故事,緬懷革命先烈”活動。及時收集照片資料。

四年級:清明節日小報

利用清明假期出一份“珍惜幸福生活,樹立遠大理想”的手抄報。4月7日各中隊選出6份優秀作品上報德育處。

五年級:徵文比賽

各中隊以“緬先烈,話理想”為主題,寫一篇緬懷先烈的文章,說說自己的理想,運用榜樣的力量來激勵自己為實現理想而行動起來。4月7日各中隊選出6份優秀作品上報德育處。

五、活動要求:

1、高度重視。各班要把各主題活動落實到位,發動學生積極參與,把活動開展得有特色、有影響。

2、精心組織。各班要堅持貼近實際、貼近生活,充分利用各種教育資源,全心投入,精心策劃,細心組織。

3、及時總結、按時上報。各班要注意收集、整理相關資料。於4月7日一早將學生作品、徵文、手抄報上交德育處。

清明節活動方案 篇8

一、 活動主題:最適合送給爸媽的電器

二、 活動時間:20xx年4月4日——4月6日

三、 活動地點:所有門店

四、 活動內容

根據店內商品庫存情況,每個店主推幾款特價產品。

(一) 線下活動

1、 關愛禮包 包包有愛

母愛禮包

洗衣機+電飯煲=xxx元

壓力鍋+吸菸機=xxx元

父愛禮包

電視機+足療機=xxx元

剃鬚刀+手機=xxx元

······

每個電器禮包中都放一張印有xx電器和“你的網”官方二維碼的關愛卡。

顧客在關愛卡上寫上對父母的牽掛,xx把愛打包,愛送祝福回家。

【注】促銷禮包可根據顧客意願和店內商品情況自由搭配。

2、 買電器 留下最美記憶

凡帶父母進店購買產品金額達到3 000元以上的顧客均可獲得全家福一張,50元“xx”電子券1張;

消費金額達到5 000元以上,贈送全家福一張,100元“xx”電子券1張;

3、 電子券使用須知:顧客持電子券在“xx”購物,券內金額

可抵現金,電子券的使用時限是3個月。

4、 整點搶購

活動期間上午10點、下午XX點舉行“千元手機百元搶”的手機拍賣活動。

這個活動在店外舉行,招攬人氣。

(二) 線上活動

1. 掃描電子商場二維碼下載“xx”手機客戶端,首次下單立享優惠。

購物滿100元減5元、滿200元減10元、滿300減20。

2. 上“xx”選電器,讓愛提前到家

在xx網上商城——xx下單,城區內當天收貨

xx物流,讓愛不再等候。

3. 預約優惠

通過xx集團微信公眾賬號預約訂購電器,進店在店內優惠基礎上再減20元(商品價格在200元以上)。

  五、 活動物料

異形海報、主打宣傳標語條幅、印有“xx”二維碼的關愛卡(關

愛卡可同商品一同送回家),

  六、 活動宣傳

DM單、微信、

清明節活動方案 篇9

一、活動目的:

四月五日是我國的傳統節日——清明節,為緬懷革命先烈,弘揚愛國主義精神,加強愛國主義教育,促進我校精神文明建設,引導學生樹立正確的世界觀,人生觀,價值觀。學校擬舉行“緬懷革命先烈,弘揚愛國精神”活動。

二、活動事項:

1、組織全校學生觀看愛國主義影片。

2、組織四、五年級學生網上祭祀革命先烈。

3、各班召開主題中隊會。

4、出一期有關清明節內容的手抄報。

5、舉行“清明節憶英烈”詩歌朗誦會。

三、活動時間 :

4月1日——4月8日。

四、活動地點 :

校內。

五、活動人員:

全體師生。

六、活動安排:

1、3月30日舉行升旗儀式,通過國旗下講話向同學講解清明節的來歷以及風俗。

2、中高年級召開一節主題中隊會。

3、圍繞清明節蒐集資料,出一期手抄報。

4、組織四、五級學生利用微機課登陸“中華文明網”,網上祭祀革命先烈。

七、注意事項:

1、高度重視。開展“清明祭英烈”活動是深化“中國夢”教育實踐活動的重要載體。廣大師生要提高認識,廣泛動員,通過組織網上簽名寄語等活動,激發全體師生的愛國主義熱情,緬懷革命先烈,引導未成年人努力做一個有道德的人。

2、精心組織。各班要統一安排,迅速行動,踴躍參與。加強宣傳報道,營造濃厚氛圍。

3、務求實效。要以這次活動為契機,紮實推進未成年人社會主義核心價值體系學習教育。要拓展活動的思想內涵,深入開展愛黨愛國愛社會主義教育,開展革命優良傳統和中華傳統美德教育,引導未成年人牢固樹立心向黨跟黨走、愛祖國愛家鄉、愛父母敬師長的意識。要突出活動特色,激勵未成年人繼承光榮傳統、弘揚雷鋒精神,從自己做起、從身邊做起,在平凡小事、點滴細節上培養高尚道德情操和濃厚愛國情感。

清明節活動方案 篇10

【清明的內涵】

幾千年來,人們在這個“氣清景明”的節氣中,進行“祭之以禮”的追遠活動,為已逝的親人、祖先,莊重地送上自己的思念與敬意。這神聖的生命交流儀式,一年年輪迴、一代代傳承,構成了人們頑強生存和追求幸福的重要動力,是中華文明生生不息、續展開新的有機構成。而且,清明節等傳統節日法定化,更加增進了文化認同和民族認同。

【活動背景】

清明節,既是人民祭奠祖先、緬懷先人的宗親節日,又是一個遠足踏青、親近自然、催護新生的春季儀式,是中華兒女共同認祖歸宗的重要節日。它有著悠久的歷史淵源、深厚的文化內涵和豐富的民俗活動,為廣大人民群眾所普遍重視。而且它也是一條維繫海內外華人思想情感的文化紐帶,有利於弘揚愛國主義精神,傳承中華民族傳統文化。

【活動目標】

1、認知目標:通過知識競賽,讓學生對我國的傳統節日——清明節有更具體、詳實的瞭解。

2、情感目標:通過故事、寫文章知道要愛父母。通過錄象、朗誦等活動知道我們的愛要更遠大,我們要努力學習,擔負起建設祖國的重任。

3、行為目標:通過活動學會好好學習、愛父母、愛同學、愛老師、愛班級、愛社會。

【活動時間】

20xx年年4月4日

【課前準備】

1、與清明相關的知識、圖片、歌曲、小品、故事。

2、清明節和父母一起去紀念自己的親人,寫下自己的感受。

3、錄象片段:和同學們一起觀看有關解放戰爭的電視劇。

4、小調查:家鄉的清明節

【活動過程】

(一)、瞭解清明節

1、引入欣賞《清明上河圖》,瞭解有關清明的知識。

清明節的簡介清明是我國的二十四節氣之一。由於二十四節氣比較客觀地反映了一年四季氣溫、降雨、物候等方面的變化,所以古代勞動人民用它安排農事活動。《淮南子?天文訓》雲:“春分後十五日,鬥指乙,則清明風至。”按《歲時百問》的說法:“萬物生長此時,皆清潔而明淨。故謂之清明。”清明一到,氣溫升高,雨量增多,正是春耕春種的大好時節。故有“清明前後,點瓜種豆”、“植樹造林,莫過清明”的農諺。可見這個節氣與農業生產有著密切的關係。

但是,清明作為節日,與純粹的節氣又有所不同。節氣是我國物候變化、時令順序的標誌,而節日則包含著一定的風俗活動和某種紀念意義。

清明節是我國傳統節日,也是最重要的祭祀節日,是祭祖和掃墓的日子。掃墓俗稱上墳,祭祀死者的一種活動。漢族和一些少數民族大多都是在清明節掃墓。

按照舊的習俗,掃墓時,人們要攜帶酒食果品、紙錢等物品到墓地,將食物供祭在親人墓前,再將紙錢焚化,為墳墓培上新土,折幾枝嫩綠的新枝插在墳上,然後叩頭行禮祭拜,最後吃掉酒食回家。唐代詩人杜牧的詩《清明》:“清明時節雨紛紛,路上行人慾斷魂。借問酒家何處有?牧童遙指杏花村。”寫出了清明節的特殊氣氛。

清明節,又叫踏青節,按陽曆來說,它是在每年的4月4日至6日之間,正是春光明媚草木吐綠的時節,也正是人們春遊(古代叫踏青)的好時候,所以古人有清明踏青,並開展一系列體育活動的的習俗。

直到今天,清明節祭拜祖先,悼念已逝的親人的習俗仍很盛。

2、知識競賽:清明節簡介,清明節由來,清明節習俗,清明節食品,清明節紀念方式等等。

讓學生知道清明節的日期;清明節的別名;隨著網路發展,清明節有了不同的紀念方式;我們家鄉清明節的食品和習俗。

(二)、學會去愛

1、故事《劉邦祭祖》

漢高祖劉邦在功成名就後想到誰?如果是你,你是怎麼想的?

漢高祖劉邦在功成名就後想到的是自己的父母、祖宗。身體髮膚受之父母,

只有愛父母的人,才會愛同學、愛老師、愛班級、愛社會。

2、交流作文:祭祖的感受

3、和同學們一起觀看解放戰爭 的錄影

為新中國獻身的叔叔阿姨們是怎樣想的?怎樣做的?如果是你,你敢嗎?

體會:我們今天的幸福生活是無數先烈用生命換來的,我們的道路是先輩用鮮血鋪成的。是他們為我們民族的解放,共產主義理想的實現不計個人得失,不畏艱難險阻。“東方紅,太陽升”,是他們用自己的熱血和生命掀開了我們祖國嶄新的歷史篇章!他們把生存的權利留給了後代,用血肉築成了新的長城。認識到劉邦是小我,是小愛,他們才是大我,是大愛。

4、詩朗誦:《站在烈士紀念碑前》

學生明理:我們會完成你們未完的遺願,努力學習,將來使我們祖國更富強。

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