【精華】清明節活動方案彙總9篇

來源:果殼範文吧 1.51W

為有力保證事情或工作開展的水平質量,常常需要提前進行細緻的方案准備工作,方案是闡明具體行動的時間,地點,目的,預期效果,預算及方法等的企劃案。方案要怎麼制定呢?以下是小編收集整理的清明節活動方案9篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

【精華】清明節活動方案彙總9篇

清明節活動方案 篇1

一、活動目的:

四月四日是我國傳統的清明節,為緬懷革命先烈,弘揚愛國主義精神,加強愛國主義教育,促進我校精神文明建設,引導全校學生樹立正確的世界觀,人生觀,價值觀。我校教導處、少先隊擬舉行“緬懷革命先烈,弘揚愛國精神”活動。

二、活動事項:

1、組織全校學生觀看愛國主義影片。

2、組織五年級學生網上祭祀革命先烈。

三、活動時間:四月三日

四、活動地點:XX國小電教室

五、活動人員:XX國小全體師生

六、活動安排:

1、4月3日下午2點,全校學生準時到三樓電教室入座。

2、教導處王主任向同學講解清明節的來歷以及風俗。

3、觀看愛國主義影片《地雷戰》。

4、組織五年級學生觀看愛國主義影片後到資訊室登陸“中華文明網”,網上祭祀革命先烈。

5、兩項活動結束後,各班級佈置討論對清明節的認識以及影片的觀後感,並以書面形式交於大隊部。

七、注意事項:

1、各隊員必須系紅領巾,以嚴肅認真的態度單參加活動。

2、隊員活動期間不能大聲喧譁及隨意說笑。

清明節活動方案 篇2

為了切實搞好我校法制、安全工作,進一步增強師生法律、安全意識,更好地促進我校良性發展和學生健康成長,學校決定五月和十一月為我校的“法制、安全”活動月。為切實搞好此項工作,特提出以下實施意見。

一、活動領導小組

組 長:許玉權

副組長:陳曉冬、劉蒲林、歐斯雲、張東、鄧祖永

成 員:各校區政教處負責人、教務處負責人、保衛科負責人、團委負責人

二、宣傳動員

依法治國既是我國治理國家的基本方略,又是我國現代化建設順利進行的根本保障。我校已於去年成功建立為省級依法治校示範校,學校組織開展法制宣傳教育活動,就是要認真落實《中國小法制教育指導綱要》,切實做好我校“五五”普法和省級依法治校的各項工作,進一步增強師生法律意識,提高師生法律素養,提升學校依法治校水平。

組織開展安全宣傳教育活動,是為了切實搞好我校安全工作。安全工作是學校的第一要務,它重如泰山,關係到國家發展、社會穩定和諧、家庭幸福、個人生命健康的大事,也是搞好其它一切工作的基本前提和保證。為此,我們必須高度重視,任何人都不能麻痺大意,掉以輕心,要加強宣傳教育力度,採取切實有效措施,強化預防工作,努力確保師生安全。

“法制、安全”活動月應加強宣傳動員。

1.5月初、11月初各校區政教處組織活動啟動儀式,做好宣傳動員,並在校園內懸掛宣傳標語。

2.各校區政教處、團委會、學生會要積極搞好宣傳教育工作。學校廣播站及時報道活動中湧現出的好人好事和做得好的個人、班級。

3.各年級組組長、各班班主任要認真組織,做好宣傳工作,加大對學生的法制安全教育力度,要針對我們現實生活中的實際情況,學生中的各種情況,做好教育和預防工作,各班要充分利用主題班會,認真組織學生討論,並就本班如何積極參與此次活動作出具體安排。

4.各校區團委會、各班級要在月初辦好法制安全專題黑板報,政教處、團委會於月中旬進行檢查、考核。

5.各班班主任要認真組織每位學生積極撰寫有關法制安全方面的文章,從而提高學生的認識,增強學生學法、守法、護法、注重安全、珍愛生命的自覺性和主動性,各班至少交2篇高質量的文章到學校廣播站進行播放,各校區政教處於月底彙總本部政教處。

三、活動內容與措施

(一)活動內容

1.各校區教務處要根據《中國小法制教育指導綱要》,切實搞好法制教育計劃、師資、課時、教材、檢查考核五落實,要認真開展優秀法制課教案評比活動,並將資料於月底彙總本部教務處。

2.北校區教務處組織開展“法在我身邊”徵文和法制教育手抄報活動,東校區教務處組織美術教研組開展“普法漫畫”比賽活動,並將資料於月底彙總本部教務處。

3.各校區政教處負責組織各班開展好《憲法》《民法》《刑法》《義務教育法》《未成年人保護法》《預防未成年人犯罪法》《環境保護法》《社會治安管理處罰法》《道路交通安全法》《禁毒法》等法律法規的宣傳教育、學習和討論。

4.各校區政教處要認真搞好學生權益得到尊重和維護的相關工作,並依法建立和實行校內學生申訴制度,依法依規切實維護學生的合法權益。

5.學校將邀請法制副校長到校作法制報告,相關事宜由本部政教處負責。

6.校本部政教處要認真組織學生觀看《法律伴我成長》系列教育片,觀看學生要自擬題目寫一篇觀後感,各班收齊後交政教處。

清明節活動方案 篇3

一、主辦、承辦單位:

主辦:

承辦:

二、組織機構

1、登山比賽組委會成員:

組 長:

副組長:

成 員:

職 責:負責本次趣味運動會的安排、協調、指導。

2、監督委員會成員:

組 長:

成 員:

職 責:對裁判進行監督,並對違規行為進行處理。

3、新聞與宣傳委員會成員:

組 長:

成 員:

職 責:負責對活動進行拍照、攝像,整理有關資料,及時在段機關網站、總段網站以及新聞媒體上報到本次活動開展情況,負責製作宣傳橫幅兩幅。

4、裁判委員會成員:

組 長:

成 員:

職 責:按照比賽規則認真做好評判工作,保證公平、公正。

5、統計委員會成員:

組 長:

成 員:

職 責:對比賽成績進行記錄和核對,準備獎品、獎牌和獲獎證書,及時督促、收集各比賽專案報名資料。

6、後勤保障委員會成員:

組 長:

成 員:

職 責:負責採購比賽獎品以及必要的醫療衛生藥品,負責橫幅、彩旗的懸掛,維持比賽現場秩序,清點人數。

三、活動行程安排

1、所有參賽人員7:00在段機關院子集合;

2、7:10統一乘車出發去平涼崆峒山;

3、8:30準時開始比賽,比賽設徒步組一個類別

4、路線

徒步組:從始點出發,沿上山臺階上行到達

四、組隊辦法

參賽人員分為男女兩組。

五、比賽規則

1、登山比賽採用記時賽的方式,用時最少者為冠軍,依次類推。

2、各參賽人員如遇意外受傷或體力不支無法完成比賽時,可以選擇退出比賽。

3、各參賽人員可以攜帶必要的登山保護用品、工具、飲用水、高能量食品。

4、登山過程不得阻礙其他參賽人員。

5、到達終點後由裁判員登記核實比賽成績。

6、有下述情況之一者,比賽成績將被判為無效:

(1)有意無意地造成國家或他人的重大經濟損失和破壞自然風景者。由此帶來的一切後果和責任由肇事人承擔。

(2)有證據表明在比賽中替換人員者。

(3)抄近路的參賽者;故意在賽道上設定路障、阻礙其他登山人員者。

(4)其他違反比賽規則者。

(5)在比賽的過程中,出現爭議或其它特殊情況,則由裁判組決定處置辦法。

7、注意事項:

(1)在山上注意防火,嚴禁隨意亂丟菸頭等火種。

(2)在參賽過程要注意禮讓,安全第一。比賽中提倡“友誼、團結、互助”的精神,遵守公共道德,愛護生態環境,通過活動展現自身良好的精神面貌和文化形象。

六、比賽辦法:

1、比賽設山下、終點兩處裁判。

2、山下裁判出發令下達後,參賽人員開始比賽。

3、終點處裁判依次進行成績核實和登記,最先到達且沒有犯規記錄者為第一名,依此類推。

4、裁判統計好成績後登山活動比賽結束。

七、獎項設定

在登山活動過程中,男子組設一二三等獎各一名,分別獎給價值200元、150元、100元獎品各一份,女子組設一等獎一名,獎給價值200元的獎品一份。

八、準備工作:

1、活動主題的橫幅、宣傳、登山沿線彩旗等。

2、活動獎品。

3、車輛、飲水、簡餐等。

4、錄影機、照像機。

清明節活動方案 篇4

一、活動目的

為了更好地緬懷故人,緬懷先烈,切身體會英雄烈士們的無限愛國情操,深化感恩教育,傳承中華民族的傳統美德,弘揚和培育以愛國主義為核心的民族精神,加強思想道德教育,增強學生的責任意識,教育學生做到愛祖國、愛家鄉、愛人民,從小樹立服務意識。同時,也為了激發學生朗誦詩歌和創作詩歌的.興趣,提升學生的文化素養,陶冶他們的精神情操。七年級將在清明節前舉行詩歌朗誦比賽。

二、活動主題:

以"清明節詠懷"為主題,開展詩歌朗誦比賽。

三、參加物件:

七年級全體學生。

四、活動時間:

20xx年4月2日(週四)下午第四節課

五、活動地點:

資訊樓三樓報告廳

六、比賽要求

1、各班兩個朗誦節目,人數不限。

2.自選詩歌題材,主題鮮明,內容健康,提倡自創詩歌。

3.形式多樣,不拘一格,特色鮮明,誦讀時間不超過3分鐘,可配合音樂展演。

4、脫稿朗誦,有對詩的理解和賞析。

5、參賽者服裝得體,儀態穩重大方,具有感染力。

七、活動安排

1、3月30日前各班主任將參賽詩歌內容以電子稿的形式發張文路老師,由張文路老師訓練節目主持人(七6班一男一女),完成開場白、串聯詞和結束語,並製作節目單。

2、4月1日12:00前各班主任將配樂交沈麗英老師處試音,12:10抽籤。

3、4月1日下午第4節課由沈麗英、張文路老師負責彩排,班主任通知詩歌朗誦者到報告廳彩排。

4、4月2日下午集中資訊樓三樓報告廳。

八、評分規則:

1.評委打分保留小數點後兩位數字,最後得分保留小數點後兩位。

2.比賽打分滿分10分,評委打分以8.50分為基礎分,去掉最高分和最低分,得出均分。

3.獎項:個人:一等獎兩名,二等獎三名,三等獎五名。

班級:一等獎兩名,二等獎三名。以累計班內參賽者得分為班級總分。

4.評委將根據誦讀內容、誦讀形式、誦讀效果及誦讀者的表現情況進行現場打分。

清明節活動方案 篇5

一、活動背景:

即將到來的清明節是中華民族的一個重要的傳統節日,是祭祖和掃墓的日子,也是郊遊踏青的好時光。清明節這個中國傳統節日被已列入非物質文化遺產保護名錄,還列入法定國假日,這體現了國家對傳統民俗節日的重視。然而,青少年學生雖然熱切盼望清明小長假,但據我的初步調查不少青少年學生,對這個節日的民俗意義和相關傳統文化知識卻知之甚少,他們認為祭祖是老人的事,甚至認為是封建迷信,而掃墓則是出遊的幌子,至於清明節的來歷、風俗、文化內涵等他們知之甚少。針對他們缺乏對傳統文化的感知、對感恩思源的精神的實踐而召開了這次主題班會。

二、活動目的:

1、通過這次主題班會,希望學生作為一個炎黃子孫能全面正確的瞭解清明節,深切感受清明節的文化內涵,積極的過一個有意義的清明節。

2、通過這次主題班會引導學生了解中華民俗、風情和傳統美德。有利於青少年對孝悌、慎終、追遠、民德歸厚的理解和昇華在緬懷革命先烈的豐功偉績的基礎上,繼承先烈遺志,發揚革命精神,珍惜現在的美好生活。

3、通過這次主題班會,增強青少年對傳統文化的認同感,熱愛民族文化,主動地傳承民族文化、弘揚民族文化。

三、活動時間:20zz-3-30

四:活動地點:六年級(2)班

五、活動準備:

1、清明節習俗活動片段,愛國電影(淮海戰役)片段、愛國烈士圖片、哀樂、白色、黃色、紫色皺紋紙、鐵絲、剪刀、包裝紙、空白花圈等。

2、學生課前蒐集整理清明節有關知識、資料、圖片等。

3、每位學生調查自己家的家族史。

4、每組選若干名學生參加“清明知識知多少”比賽,準備競賽的題目。

六、活動過程

班主任:清明祭祖掃墓,是中華民族慎終追遠、敦親睦族及行孝品德的具體表現。自古以來,清明掃墓不僅是紀念自己的祖先,對歷為人民立過功,做過好事的人物,人民都會紀念他。下週就到了我國的傳統節日清明節,為了更好的開展這次活動我們舉辦了這次班會.。

清明節活動方案 篇6

清明祭拜,是中華民族的傳統習俗。網上祭拜,是近年來興起的祭拜方式,它既符合青少年的興趣愛好,又經濟適用,革除陋習。清明祭拜,也是引導廣大青少年懷念革命先輩、緬懷人民英烈,學習優秀品質,激發報國情懷品德習養的重要方式。今年清明節來臨之際,我校積極開展清明節"網上祭英烈"的祭拜活動。

  一、活動宗旨:

以清明節"網上祭英烈"為主旨,利用清明節前後的資訊科技課,積極組織青少年開展祭奠革命先烈活動,引導他們緬懷革命先烈,傳承優良傳統,進一步增進愛黨、愛國、愛社會主義思想情感。

  二、活動時間:

3月26日--4月13日期間的資訊科技課上課時間。

  三、活動物件:

七至九年級全體學生

  四、活動安排:

(一)活動倡議:政教處通過國旗下演講,向全校師生髮出清明節"網上祭英烈"網上祭奠活動倡議。

(二)以班級為單位,利用資訊科技課,在資訊科技教師的指導下,進入人民網網上祭英烈網站,學習英雄先烈們的英勇事蹟,為先烈獻花、留言,寄託少先隊員的深深哀思。

活動方式:訪問訪問"人民網"的網上祭英烈網站,頁面地址:,點選"進入專題"標誌,進入"網上祭拜"頁面,參加向革命英烈"獻花"、"點燭"、"上香"、"敬酒"、"鞠躬"和"留言祭奠"等項網上祭拜活動。

(三)要求獻花、留言時寫明學校、班級、姓名並寫好悼詞。

(四)鼓勵學生向家長宣傳,將對英烈們的尊敬和懷念帶到各個角落。

清明節活動方案 篇7

  一 、 指導思想:

為號召所有少先隊員時刻銘記烈士們為解放國家和民族而不惜犧牲生命的大無畏的英勇事蹟.號召學生向烈士們學習頑強拼搏的精神;培養學生的愛國主義精神,特開展清明節祭掃烈士陵園活動.

  二、 組織機構:

組 長:

副組長:

組 員:

  三 、 活動時間: 4月5日

  四 、 活動地點: 市XX區潘墅烈士陵園

  五活動要求:

1)3-5年級部分學生參加清明節掃墓活動;

2)下午1:30集合,整隊乘車前往潘墅烈士陵園;

3)帶隊老師必須清點好各班人數,並強調活動紀律;

4)總務處準備好花圈。

  清明掃墓議程

小主持人宣佈:圩塘中心國小祭掃革命烈士活動現在開始

一、奏國歌

少先隊員們,在這莊嚴的時刻,我們相聚在革命烈士陵園,先烈們,今天我們集合在這裡,向您敬禮,向您歌唱。一朵鮮花,一個心願,一朵鮮花,一聲問安,讓我們心懷最深沉的崇敬,向您走去,向您獻上我們的花圈。

二、 向革命烈士敬獻花圈:

先烈們的鮮血滋潤了祖國的土地,你們譜寫了生命的壯歌,書寫了中華人民不屈的奮鬥史。讓我們永遠銘記先烈們的巨集偉業績和英勇事蹟吧

三、 向革命先烈默哀三分鐘,奏哀樂。(默哀) 默哀完畢。

先烈回眸應笑慰,擎旗自有後來人。我們將繼承你們的遺志,實現你們的理想。

四、介紹烈士事蹟

五、學生代表講話。

六、 繞烈士陵園一週,敬獻小白花。

清明節活動方案 篇8

活動目標:

1、讓幼兒瞭解風箏的種類及結構。

2、培養幼兒放風箏的興趣,增強幼兒的活動能力。

活動準備: 各種型別的風箏各一個。

活動過程: 1、讓幼兒猜謎語:風箏。引出活動主題。

2、教師啟發提問:

①小朋友放過風箏沒有?你的風箏是什麼樣的?

②除了自己的風箏外,你見過的風箏有哪些?(老鷹、燕子、蜻蜒、金魚、五星等)

3、出示各類風箏讓幼兒欣賞。如鳥形風箏:仙鶴;蟲形風箏:蝴蝶;水族風箏:金魚;人物風箏:孫悟空;器物風箏:宮燈;變形幾何圖形風箏:五角星等。

①教師邊出示各類風箏邊讓幼兒觀察它們的色彩、結構,以提高幼兒的審美能力。

②讓幼兒瞭解風箏的製作材料(紙、竹等)和製作方法(扎、糊、繪畫),並自制一個風箏。

4、遊戲“放風箏”,讓幼兒體驗放風箏的樂趣,鍛鍊跑的能力。

玩法:

幼兒成四路縱隊在場地上站好,在50米跑道上進行放風箏接力賽。教師發出訊號後,四隊排頭手拉風箏線往前跑,跑回時將風箏線交到第二個幼兒手中,第二個幼兒拿準風箏線後接著跑,如此接力,直到每隊的幼兒都參與一遍,以先跑完的一隊為勝。遊戲反覆進行。

清明節活動方案 篇9

 一、 市場分析

今年清明節為法定假日,假期自4月4日——6日。該節日一般民俗為:祭祀掃墓、吃麵餅卷雞蛋、盪鞦韆、植樹、踏青春遊。

因為本季節氣溫仍較低,時間僅有3天,據此分析市場將有以下主要特點:

一般百姓將以祖墳為流動目的地,進行傳統的祭祀活動,與之相應的產生走親訪友饋贈禮品需求、親朋會餐食品、酒飲類需求。

部分市民將會有近途的遊玩、旅遊活動,產生休閒食品、方便食品、運動服裝、旅遊用具、一次性用品需求;值服裝換季,百姓將利用此假期選購春季服裝類商品;父母陪孩子無目的性地到有休閒、娛樂專案的場所閒逛或開展一些戶外體育運動;學校、機關等單位會組織進行瞻仰烈士先烈等革命教育活動;家庭會有清理衛生、整理棉衣物安排。

  二、 宣傳促銷重點

結合上述分析,本節日應重點抓住以下幾點:

活動時間宜從4月3日開始,因為返鄉祭祀、旅遊者將會提前購買商品,4日出發;促銷商品應以禮品裝酒類、滋補飲品、食品組合,休閒食品、方便食品、蔬菜水果、熟食、糕點、一次性用品、春季服裝、體育用品、清潔用品、護膚品為主,有特價、有熱點、在dm上重點推介、在賣場中突出陳列;各門店應結合自身情況,開展多種形式的群眾性娛樂活動,現場參與性活動,營造休閒氛圍;賣場裝飾應以柳條、風箏、小花為主,體現初春的視覺刺激。

熱門標籤