慶元旦迎新春活動方案集錦14篇
為了確保事情或工作得以順利進行,就需要我們事先制定方案,方案的內容多是上級對下級或涉及面比較大的工作,一般都用帶“檔案頭”形式下發。那麼制定方案需要注意哪些問題呢?下面是小編精心整理的慶元旦迎新春活動方案,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
慶元旦迎新春活動方案 篇1
為了大力營造元旦春節歡樂喜慶、文明祥和、溫馨和諧的節日氛圍,根據上級相關部門廣泛開展志願服務活動的總體安排,現結合XXX社群工作實際,制定本方案:
一、活動主題
20xx元旦春節期間志願服務活動
二、服務物件
低保戶及低保邊緣困難群眾、百歲老人、五保物件、優撫物件、空巢老人、“三無”物件以及孤兒。
三、活動內容
組織本社群志願者廣泛開展愛心走訪慰問活動以及精神慰籍活動。主要以慰問活動為主體,對轄區低保戶及低保邊緣困難群眾、無保物件、優撫物件、空巢老人、“三無”物件以及孤兒進行走訪慰問,並開展“六個一”活動,即,一次慰問、一次團拜會、一次拉家常、一次清潔衛生掃除、一次扶貧幫困、一次文娛互動節目演出。
四、活動要求
一是高度重視,精心組織。社群以高度負責的工作態度,組織好志願服務活動,為維護社會穩定做出應有的努力。
二是加強宣傳,營造聲勢。組織開展社群元旦、春節志願服務活動,要充分利用宣傳導向作用,引起社會各界對弱勢群體的'關心關愛。
五、活動地點:
社群辦公樓(鋼球小區籃球場)
六、活動內容
1、猜謎語100條:遊戲規則:參加者記住自認為能猜中謎語的編號,向工作人員作答,正確的中獎,(一票一答),此條中獎後,工作人員立即上前打紅色的勾,不再續答。
2、端乒乓球行走:遊戲規則:來回10米,記時30秒內完成,不掉地為勝出。
3、籃球投籃:兩分線投籃,投進中獎。
4、足球射門:10米距離踢進規定的門內。
5、蒙面敲鑼:用毛巾困住雙眼,相距10米,原地轉3圈,在30秒內敲響掛在牆上的鑼。
6、跳大繩:2人搖繩,1人跳繩10下為勝。
7、超級保齡球:3瓶礦泉水擺成三角形,5米外用足球當保齡球將3個礦泉瓶同時打到即勝出。
8、吹乒乓球:杯子4個,裝滿水排成一豎排,把第一個杯子裡的乒乓球吹到2、3、4個杯子裡勝出。
9、趣味組詞:從抽獎箱內依次抽出3個字,按先後順序排列,組成有意義的句勝出。
10、圈套實物:一票領3個圈,在一定距離扔向固定的地面實物,如:小吃、酒、煙、肥皂、牙膏等,套中即可領走。
11、套活雞活鴨:把活雞活鴨各放一隻在柵欄內,憑票領3個圈,在一定距離扔向活物,套中脖子即可領走大獎。
七、活動要求
1、1月9日前召開各單位工會主席、物業小區負責人和居民組長會議,傳達社群xx年迎春遊園活動安排和部署。
2、1月10日在各小區醒目地點張貼遊園“海報”並公佈活動專案的名稱、遊戲規則等,以吸引和激發群眾的活動興趣。
3、1月13日上午佈置好活動現場,逢雨照常進行,活動內容將隨機應變。活動現場要佈置彩旗、橫幅、音響等,讓現場充滿節日喜慶。
八、注意事項
在活動開始前,社群組織簡單儀式,講明組織這次活動地目的和意義,加強活動紀律教育,做到:
1、自覺遵守紀律,聽從工作人員指揮,按序排隊,做到文明禮讓、歡樂祥和。
2、在遊園過程中注意人身安全和現場的治安防範。
3、不亂扔果皮、紙屑和垃圾,保持活動場所的衛生清潔,
4、車輛按指定位置停放。
九、費用預算 (略)
慶元旦迎新春活動方案 篇2
在20xx年新年到之際,為推動學院全民健身運動,工會決定組織學院教職工進行登活動,現將有關事宜通知如下:
一、參加物件:
全體在職教職工。
二、比賽時間:
20xx年12月28日下午4:00
三、活動地點:
學院xx公園
1、啟動儀式:
下午4:00在學院行政樓前集合出發,起點登時間最遲不超過4:0。
2、活動路線:起點從京津路科技樓後臺階而上→頂三岔路交匯處(領取票1)→天津路路燈管理處公交站→學院後大門終點(領取票2)比賽結束。元旦過後各工會小組核對登票(票1+票2)填報造冊,憑登票和登記表到工會領取紀念品券,教職工憑紀念品券自行到選定商家處領取物品。
四、注意事項
1、各工會小組動員組織本單位教職工積極參加,登請穿著運動鞋,身體不適者謝絕參加,參加者安全自負。
2、登活動教職工不得冒名代替或代領登票。
3、在登活動中,要牢固樹立安全意識,不得攜帶火種上,不在危險地帶逗留,不隨意丟棄垃圾,不破壞公園植被。
xx工業職業技術學院工會
20xx年12月2日
慶元旦迎新春活動方案 篇3
為喜迎20xx年元旦,展示教職工風采,豐富校園文化生活,經研究決定舉行20xx年慶元旦迎新春文藝聯歡會,有關事宜活動方案如下:
一、主題 歡樂、和諧、激情、向上
二、時間 20xx年12月30日14:00
三、地點 F座報告廳
四、形式
1.以說唱、戲曲、舞蹈、相聲、小品、魔術、器樂、詩朗誦等文藝節目表演為主;
2.穿插遊戲、抽獎等互動活動;
3.提倡團體節目、特色節目;
4.鼓勵原創,最好是表現校園生活、部門業務、展示教職工才藝的自編自演、自娛自樂、推陳出新的.文藝節目。
五、參加人員 全體教職工
六、組織機構 為確保聯歡會的順利進行,成立20xx年慶元旦迎新春文藝聯歡會籌備領導小組(以下簡稱領導小組),領導、組織聯歡會籌備工作。
組長:張xx 副組長:王xx 成員:周xx、吳xx 領導小組下設辦公室,負責實施聯歡會籌備工作,統籌、協調聯歡會節目的上報和篩選工作。
主任:王xx 成員:王xx、張xx
七、具體要求
1.分工會負責人要高度重視本次活動,主動與所在支部、部門負責人聯絡,動員和發動教職工積極參與該項活動;
2.參演節目須健康向上,能夠反映我院文化精神和特色,要注重形式創新和內涵提升;
3.報名以分工會為單位,也可以分工會聯合報名,每個分工會須至少報送一個節目;
4.10月30日前,各分工會將附件1的報名表填好後,以郵件的形式報至工會郵箱:xx;
5.採取現場投票方式,參演節目將被評選出一、二、三等獎。具體評選規則詳見附件2;
6.未盡事宜,另行通知。
xx理工學院工會
20xx年10月10日
慶元旦迎新春活動方案 篇4
相約20xx年,共迎我校美好的明天。為推進校園文化建設,豐富師生文化生活,充分展示同學們的才藝,努力營造文明高雅、奮發向上的校園文化氛圍。具體方案如下:
一、活動主題
迎新春賀新年激揚個性彰顯才華
二、活動地點
學校操場
三、匯演時間
20xx年12月底(待定,具體時間以學校通知為準)
四、組織機構
(一)領導小組
(二)籌備組
職責:負責方案的制定、會議的全盤安排,檢查、落實各單位(班)的節目質量。
(三)後勤組
職責:負責整個文藝的獎品、活動過程中的音響、必要的物資。
(四)安全保衛組
職責:負責整個文藝匯演過程中的學生紀律、安全,保證文藝演出的'順利、圓滿完成。
五、節目要求及評分標準:
(一)參加物件:九年制學校、幼兒園、未名國小
(二)主題內容:節目要求健康向上,富有生活氣息、能夠圍繞活動主題,營造出喜慶、祥和的氣氛,節目新穎,有創意,緊湊、連貫,演員表現力強,能夠抓住基本要領,將節目完整地展示給現場觀眾;節目可原創或改編形成。
(三)參賽節目要求及評獎辦法:
1、九年制學校每班參賽1個節目、幼兒園每班1個,未名國小1個。內容不限,小品、相聲、舞蹈、課本劇、情景劇等。
2、評獎辦法:節目國小分段評獎,幼兒園納入國小低段評獎,設一等獎一個,二等獎兩個,三等獎三個,未名學校納入九年制學校中段評獎,設一等獎一個,二等獎一個,三等獎二個,國中部設一等獎二個,二等獎二個,三等獎三個。集體獎按總分設一、二、三等獎。
(四)評分標準:(採取100分制)
本著公平、公正的原則,為了更客觀地做好本次活動的的評分工作,特製本標準。
(一)每個節目滿分100分。其中表演狀態20分;節目內容取材20分;表演藝術水平20分;節目背景設計10分;節目時間控制10分;節目整體感覺20分。評分為一位小數,取平均分為最後得分。
(二)細則:
(1)表演狀態(20分):演出服裝、化妝到位5分,表演者動作恰當得體5分,表情自然大方5分;整體狀態控制較佳5分。
(2)節目內容取材(20分):創意新穎5分,自然健康5分,能展現當代中學生的精神風貌10分。若主題反動或者有不健康內容的取消此項評分。
(3)表演藝術水平(20分):朗誦、相聲、話劇、小品等節目,表演者:吐字清晰5分;語言流暢5分;整體水平感覺10分。歌曲演唱者:聲調準確5分,音量控制適中5分;整體水平感覺10分。
(4)節目背景設計(10分):以背景音樂的選取與節目內容的整體搭配為主。
(5)節目時間控制(10分):整體時間要求3------10分鐘;不夠3分為太短,超過15分為太長。節目時間太短或太長應酌情扣分。
(6)節目整體感覺(20分):此項在以上各項評分的基礎上進行評分。以上各項整體結構合理,整體佈局較佳者酌情給分。(主題突出、思想性強、形式新穎、颱風嚴謹大方、富有藝術感染力、服裝整齊美觀、動作協調、整體效果好、組織有序、遵守紀律、服從指揮)
六、文藝匯演議程:
1.全體起立,奏中華人民共和國國歌.
2、校長新年賀詞。
3.文藝節目匯演。
4.統分
5.頒獎。
6、集體放學強調安全。
七、評委、統分、主持
希望各校、班根據要求,利用時間加強訓練,爭取比賽獲優。
未盡事宜以學校通知為準。
慶元旦迎新春活動方案 篇5
一、活動目的:
通過活動,使學生知道元旦的來歷,感受新年的.快樂氣氛,活躍心情,展望美好的未來,懂得給親人帶去溫馨的祝福,給朋友送去誠摯的寄語,給老師贈上發自內心的問候。
二、活動時間:
20xx年12月31日早8:30——11:30
三、活動地點:
六5班教室、操場
四、活動準備:
(1)佈置教室
(2)排練節目
五、活動過程:
第一過程:時間8:30—9:20
(1)班主任致賀詞並宣佈活動開始
(2)全班分成8組,進行“你來比劃我來猜”遊戲活動。
(3)劉小瑤進行統計,班主任放幻燈片,張軍巖計時。
(4)1—8組依次派兩名學生比賽,比賽時間為1分鐘,1分鐘內猜對多的勝。
(5)公佈比賽結果:
1組對xx個
2組對xx個
3組對xx個
4組對xx個
5組對xx個
6組對xx個
7組對xx個
8組對xx個
(6)願意參加的同學自願參加比賽表演。第二過程:時間9:20—10:00
每個小組出一個節目,按順序依次表演。第三個過程:時間10;00—11:30
我班和六6班進行室外籃球友誼賽。
裁判:連老師
上場隊員:趙子軒、張軍巖、張煜
替補隊員:彭振、白佳琪
啦啦隊長:高翔
記錄:劉小瑤
比賽結果:上半場
下半場:郝嘉祥、胡佳、朱子虎孫、玉輝
慶元旦迎新春活動方案 篇6
為豐富我校教職工的化生活,增強教師團隊凝聚力,增進教職工之間的友誼,營造明、健康、和諧的'校園化氛圍,學校決定在20xx年即將到之際,舉行“元旦聯歡活動”。現將有關事項安排如下:
一、參加人員:
全體教職工
二、活動地點:
逸夫堂四層,具體時間另行通知。
三、人員分組:
以年級組和行政處室為單位分組:
高一年級組(含五育)負責人:
高二年級組(含五育)負責人:
高三年級組(含五育)負責人:
五育七年級組負責人:王保業
五育八年級組(含五育西羊市校區所有行政人員)負責人:崔
五育九年級組(含五中九年級年級及五育青年路校區所有行政人員)負責人:
五中國中組:(公辦七年級年級、八年級年級)負責人:
行政一組(政教處、教務、教研、資訊行政人員)負責人:
行政二組(辦公室、黨工團、總務、老幹、保衛、)負責人:
四、具體要求
1、節目要求:每組至少準備一個節目,內容要健康向上,雅俗共賞,團體為主,形式多樣。每個節目時間原則上不超過6分鐘。
2、節目上報時間:各組於12月2日前將演出節目名稱、形式、所需時間及參演人員名單以電子稿形式上報工會馬老師處;郵箱:、節目的編排、演出服裝、伴奏碟及所需道具等由各組自行準備。
請各組精心組織,積極準備。
慶元旦迎新春活動方案 篇7
一、活動主題:喜迎元旦,共創未來
二、活動目的:促進公司員工團結,激發員工工作熱情,加強企業文化建設。
三、活動內容:
1、評選 “20xx年度五星員工”
2、拔河比賽
四、組織機構
負責部門: 企劃部
參加部門:公司所有部門
五、活動物件:公司全體在職員工
六、活動地點:
1、“五星員工”評選:公司所有部門
2、拔河比賽:公司籃球場
七、活動時間:
八、活動流程:
1、準備宣傳單和要發的通知;
2、發通知和活動策劃書給各部門負責人;
3、在公司網站首頁釋出相關資訊和公示;
4、發郵件到每個公司員工的信箱中,動員大家的積極性與參與熱情,詳細介紹本活動並讓他們諮詢;
5、海報宣傳,可在公司食堂門口張貼和各個宿舍資訊欄公示。
活動準備工作與實施:
宣傳通知
1、評選基本條件與標準
基本條件:
(1)在公司連續任職時間1年以上。
(2)本年度無任何的違紀評比和處罰。
(3)具有較強的工作能力、盡職盡責、高質量的完成本職工作。
(4)嚴格要求自己,自覺遵守公司各項規章制度。
(5)富有創新精神,能夠提出有建設性的建議。
(6)具有團隊精神,在工作中與他人合作融洽。
評選標準:
(1)有責任心:盡心盡力做好本職工作,勤奮、認真。
(2)有細緻心:善於發現工作中的疏漏並能及時糾正。
(3)有進取心:工作中積極進取、主動好學,善於開拓創新。
(4)有榮辱心:真正意識到企業與自我發展的關係,企興我榮,企衰我恥。
2、評選部門劃分
根據公司機構的特徵和員工崗位的多重性,為了體現和增強評選的先進性、代表性、權威性,本次評選活動我們將公司分為兩大部分:首先各部門在自己內部選出最佳員工,然後由各部門選出的最佳員工代表其所屬部門參加公司的“五星員工”評選。
3、具體流程:
(1)針對此次活動制定出合理的評選制度和相關獎勵事項;
(2)製作出合理的調查表(附“五星員工”選票),並全數打印出來;
(3)溝通聯絡好各個部門的負責人,按各個部門人數發放調查表,並交待相關事宜;
(4)各部門負責人把調查表統一發放給每個員工,務必每個員工人手一份,並強調不能棄權與明確回收時間;
(5)主辦方做好監督工作,並提供各種諮詢;
(6)從各部門負責人收回所有選票並進行統計,選出較好的合理化建議與獲票數最多的員工;
(7)主辦方收回選票並進行統計,選出五名員工評為“最佳員工”,選出一人為“五星員工”;頒獎儀式與拔河比賽當天頒獎同時進行。
獎項及獎金設定:
“最佳員工”每人獎勵20xx元;“五星員工”獎勵5000元。拔河比賽勝出部門獲得由公司組織的海南三亞旅遊一次。
一、活動主題:喜迎新年再創輝煌
二、活動目的:
1、打造企業文化品牌,增加凝聚力;
2、加強各部門同事之間的聯絡與溝通;
3、增強公司員工的集體語言精神觀念。
三、活動內容
參加人員:公司各級領導、公司全體職工。
活動時間:20xx年12月x日x點(時間初步預定)
活動地點:公司幾樓會議室
1.公司元旦聚餐
2.公司領導致詞
3.文藝演出
四、前期活動準備工作
(一)、晚會策劃及準備時間(時間節點),成立晚會籌劃小組,本階段主要完成宣傳、節目收集、主持人確定。
1.通知各部門遞交節目名單、節目型別,每個部門節目型別限,屆時篩選。(報名截止時間)
2.所報節目參加人員確定
3.晚會節目主持人確定
(二)、晚會協調進展期(時間節點),本階段主要完成節目的排練、節目單編排、舞臺燈光音響裝置、背景牆佈置、物品購買等工作。
(三)、晚會倒計時(時間節點),本階段主要完成晚會全過程(包括節目單)確定、彩排、末期宣傳工作、對現場內外進行佈置。
(四)、晚會正式演出期間(時間節點)
1.安排演職人員以及後期參賽所有節目排練工作
2.現場領導的接待工作、觀眾進出會場秩序
3.晚會開始前後的'現場秩序的維持工作及各項後勤保障工作
4.晚會後的收尾工作
五、元旦晚會內容:(所有進場員工進場前簽到,並填寫一張自己名字的抽獎劵,投入抽獎箱,晚會結束時可參加抽獎)
1、主持人開幕
2、請領導致詞
3、由領導宣佈元旦晚會正式開始
4、節目表演開始
5、活動結束
六、互動小遊戲
可在節目中穿插互動小遊戲,小遊戲可由員工現場報名參加。參賽者均可獲獎品一份,獲勝者還可額外獲得精美獎品一份。
遊戲1:步步為贏
遊戲規則:請出5對男女共10人,2人為一組參加。站在報紙上,腳不可站在紙外面,2人都必須同時站在報紙上堅持15秒。勝利者繼續下一輪,
七、表演節目評獎
由各部門分別推薦優秀員工作為節目評選嘉賓為參演節目打分,共10人,滿分10分。分別設定一、二、三等獎七、幸運大抽獎(演出結束)
安排領導在抽獎箱中對參加晚會的全體職工進行“幸運大抽獎”活動。獎項共三項:一等獎1名、二等獎3名、三等獎5名。
一、設計思路
以“遊藝”為主題,讓幼兒在歡樂自由玩耍的氛圍下,家長和幼兒親子同樂參與各項遊藝活動,體驗節日的愉快氣氛,歡歡喜喜地享受節日的快樂。本次遊藝活動,為幼兒和家長提供了進一步瞭解幼兒園以及親子同樂參與活動的機會。
二、活動目標
1、通過活動,讓幼兒和家長感受到節日的氣氛,共同分享節日的快樂。
2、讓幼兒通過遊戲表現自己,體驗到努力就會有成功的快樂。
3、通過遊藝活動,感受到附小幼兒園大家庭的溫暖,加深家園情、師生情、親子情。
三、活動時間
20xx年x月x日x點(如遇雨天活動時間提前)
四、活動地點
幼兒園內操場、陰雨天場地、各班教室、功能室
五、活動準備
1、佈置遊藝場地,準備遊藝材料,遊藝內容;
2、灰太狼、喜羊羊裝扮服飾各一套,心願祝福牆;
3、活動邀請函,各活動區不同的寶寶印章;
4、非常幸運之星20份、特別幸運之星12份、超級幸運之星3份;
3、新年禮物、新年心願祝福卡若干(與幼兒人數相等或超過);
4、喜慶音樂:《踏雪尋梅》、《新年好》等若干首。
六、活動物件
全體幼兒(每位幼兒至少有一位家長陪同來園參與親子活動)
七、人員安排
主持:x
灰太狼、喜羊羊:x音樂負責人
獎品兌換處負責人:x
門口安全負責人:當日保安
遊戲組織成員:x
八、活動方法
1、各活動區域均向家長和小朋友開放,全園分成10個公共活動區域,8個活動區域是孩子參與集印章,2個活動區域是親子游戲區域,優勝者獲得新年禮品一份。
2、活動時,每個孩子有一張邀請函,任意選擇自己喜歡的遊藝專案和父母一起進行活動。同一項遊藝活動只能參加一次,每參加完一個遊藝活動後,由負責該活動的老師做標記確認。小班幼兒參加4個、中班幼兒參加5個、大班幼兒參加6個能幹寶寶集印章後,到兌獎處兌換新年禮物。
3、幼兒將遊藝券兌換禮物後,到抽獎處將遊藝券投入抽獎箱,等待最後的“年度幸運寶寶大抽獎”。
九、注意事項(各班組織幼兒討論制定)
1、參加活動不擁擠、要排隊。
2、活動時,不高聲喧譁,不亂丟垃圾。
3、活動時要注意安全。
4、活動時儘可能到人少的地方參加活動。
5、中大班幼兒在遊戲中要能夠謙讓小一些的小朋友。
6、每個活動區設定一個排隊等候區,由一名老師專門負責。
7、邀請函由各班老師填好幼兒姓名和班級後提前一天發給幼兒,提醒幼兒注意保管。
十、活動流程
1、x開始,扮演灰太狼和喜羊羊的人員在門口發放新年心願祝福卡。
2、幼兒和家長將填好的心願祝福卡貼到心願祝福牆,欣賞幼兒園球操。
3、幼兒和家長憑老師發的邀請函開始到各個活動區域參加遊戲集寶寶印章,兌換獎品。
4、兌換獎品後,可以繼續在園參加親子游戲集印章,或與灰太狼和喜羊羊一起遊戲、合影。
5、鐘聲敲響時,所有的家長和小朋友,一起陸續來到操場分割槽域站好隊集合,和灰太狼和喜羊羊律動《鈴兒響叮噹》。
6、園長送上新年祝福。
7、請家長委員會代表抽取“年度幸運寶寶大獎”。
8、各班發放“新年氣球”,大家共唱《新年好》,共同許願,迎接“新年氣球”升空;燃放新年禮花,新年遊藝活動結束。
慶元旦迎新春活動方案 篇8
在20xx年的鐘聲敲響的時候,我們服務部安排這次送溫暖--包餃子活動,旨在加強和XX社群被家庭收養小朋友的溝通,和他們建立更深厚的感情,讓他們感受到溫暖,對新的一年有更多的憧憬,也為了感謝收養家庭的父母對孩子們的照顧和他們對我們服務工作的一貫支援。
一、活動名稱:
牽手社群,共度佳節
二、活動目的.:
拉近我們與社群的關係,在新年來臨之際給社群孩子帶去問候,讓他們感受來自我們真心的關愛。
三、活動時間
1月1日上午9:00-13:00
四、活動地點
屯裡社群各個收養家庭,考慮小孩人數和其他的條件,主要是在收養十個小孩的家裡
五、活動經費預算:
社裡參加人數:30 餃子: 3元M人 孩子:30 餃子:2元M人 襪子:9雙 22.5元 其他:20元 總計:192.5元
五、前期準備
活動前和家長溝通,取得他們的支援。12月1日,安排人員到市場採購餃子皮、餃子餡、襪子等其他物品。準備好照相機等。活動前進行動員,讓大家瞭解活動的過程,做好相應安排。
六、活動流程
1.1月1日上午9點左右到達,和家長溝通好後,開始作好各個方面的準備,
包括人員安排和具體的分工
2.10點左右開始包餃子,10個人分別負責10個小孩,教他們包餃子,4個同
學負責收集餃子,2個人負責衛生,剩餘的人分派到其他各家陪小孩玩,同家長聊天,瞭解孩子們最近的生活情況和身體情況
3.11點半左右,開始煮餃子,由5個人負責,其他人陪孩子們玩,教他們唱
歌,給他們表演節目等。
4.餃子煮好後,安排25個人左右分別送到其他家庭,並陪孩子們吃,邊吃邊玩
5.收拾整理,打掃衛生
6.下午一點左右,活動完成,帶隊回學校
七、其他
由於有些小孩不能吃東西,所以把餃子改送為其他東西,比如說襪子等保
暖衣物
八、活動總結
每個同學寫一點活動感受和對活動的意見和建議,指出活動中的不足,吸取經驗,整理活動中的各個材料,對活動進行總結
一直以來我們和他們的關係僅僅只是表面的嬉戲玩鬧,沒有更深一層的接觸,所以想通過這樣更融洽親近的方式來多瞭解他們一下,也讓他們更加信任我們,同時傳遞社會對他們的關愛。因為是第一次舉行這樣的活動,可能會有很多漏洞和考慮不周的地方,但是從意義和活動形式上來說,是很有可行性的一個活動。
慶元旦迎新春活動方案 篇9
一、活動主題:
元旦晚會
二、活動目的:
增進同學間的友誼,加強同學間的交流,豐富同學們的`課餘生活。
三、活動物件:
七年級1班全體師生
四、活動時間:
12月31日下午
六、經費預算:
300元(用於場地佈置、紀念品購買、果品購買)
七、活動地點:
本班教室
八、前期準備:
由文藝委員、體育委員、生活委員負責
1、活動經費:全部從班費中支出
2、場地佈置:12月31日14點前佈置完畢
3、活動節目:3個大節目與個人表演節目在12月30日進行彩排並訂做節目單
4、物品購買:在12月30日購買,並放置活動場地
5、主 持 人:男女各一人
九、活動流程:
1、由班委會成員邀請任課老師與鄰班班級負責人做嘉賓併入場
2、由主持人致開幕辭並介紹各位嘉賓
3、晚會表演節目由主持人按節目單順序進行
4、與會嘉賓講話
5、班委代表講話
6、發紀念品
7、主持人致謝幕辭
十、可行性分析:
1、是我國的法定傳統節假日,喜慶元旦更是一項弘揚民族精神的`表現
2、學校領導、老師高度重視與支援,同學積極參與
3、活動經費完全可由班費支出
4、經過我們的長期準備,舉辦活動條件基本成熟
慶元旦迎新春活動方案 篇10
為喜迎____年元旦,展示教職工風采,豐富校園文化生活,經研究決定舉行____年慶元旦迎新春文藝聯歡會,有關事宜活動方案如下:
一、主題
歡樂、和諧、激情、向上
二、時間
____年12月30日14:00
三、地點
F座報告廳
四、形式
1、以說唱、戲曲、舞蹈、相聲、小品、魔術、器樂、詩朗誦等文藝節目表演為主;
2、穿插遊戲、抽獎等互動活動;
3、提倡團體節目、特色節目;
4、鼓勵原創,最好是表現校園生活、部門業務、展示教職工才藝的自編自演、自娛自樂、推陳出新的'文藝節目。
五、參加人員
全體教職工
六、組織機構
為確保聯歡會的順利進行,成立____年慶元旦迎新春文藝聯歡會籌備領導小組(以下簡稱領導小組),領導、組織聯歡會籌備工作。
組長:張xx 副組長:王xx 成員:周xx、吳xx 領導小組下設辦公室,負責實施聯歡會籌備工作,統籌、協調聯歡會節目的上報和篩選工作。
主任:王xx 成員:王xx、張xx 七、具體要求
1。分工會負責人要高度重視本次活動,主動與所在支部、部門負責人聯絡,動員和發動教職工積極參與該項活動;
2、參演節目須健康向上,能夠反映我院文化精神和特色,要注重形式創新和內涵提升;
3、報名以分工會為單位,也可以分工會聯合報名,每個分工會須至少報送一個節目;
4、10月30日前,各分工會將附件1的報名表填好後,以郵件的形式報至工會郵箱:xx;
5、採取現場投票方式,參演節目將被評選出一、二、三等獎。具體評選規則詳見附件2;
6、未盡事宜,另行通知。
慶元旦迎新春活動方案 篇11
一、 比賽時間:
20xx年12月19日
二、比賽場地:
操場
三、參賽人員:
34年級各班全體學生(因健康原因不能參賽的,須在比賽前一天以書面形式向政務處提出申請)。
四、比賽內容:
《希望風帆》《羽毛球操》。
五、評分標準:
(一)服裝(5分):衣著整潔,統一。
(二)領操員(5分):動作規範,指揮得當。
(三)入場(10分):動作整齊,步伐一致,擺臂進入場地,精神飽滿。
(四)做操(60分):順序:敬禮《陽光體育之歌》(原地踏步)《希望風帆》《羽毛球操》《學習雷鋒好榜樣》(退場)。要求:動作整齊、規範方、節奏準確,合節拍,整體效果好。
(五)退場(20分):動作整齊迅速,步伐一致,隨音樂擺臂,直角轉彎退場。
(六)考勤:缺一人扣0.1分。
六、比賽順序:
抽籤決定比賽順序。
七、比賽辦法:
以班級為單位,由體育員(領操員)帶入場地,聽音樂做操和退出。退場按規定要求:直襬臂,拐直角。
八、人員安排
裁判:一組:汲XX 2名家長
二組:楊XX 2名家長
攝影:李XX
分數:丁XX
音樂:郭XX
備註:相關老師和家長於12月19日下午1:10到羽毛球館集合安排相關評比事宜。
繪畫類作品含:中國畫、水彩畫、版畫、剪紙、兒童畫、漫畫等;各班作品必須於12月25日前上交美術組。廢舊物品,廢舊材料進行手工創作,參賽作品務必於12月24日以班級為單位上交科技活動室。根據樹葉畫的`創意、製作過程或畫面內容,完成一篇300字左右的習作佳品,12月22日上午上交政務處,以便安排小記者文章。
今天下午教研活動時間,各組在辦公室內教研,除根據進度教研外,語文組重點討論確定經典誦讀比賽的內容,數學組討論口算比賽事宜,音體美信重點就區教研室的揣測進行討論,確定複習方案。
慶元旦迎新春活動方案 篇12
活動方案
一、活動時間:12月31日
二、活動人員:全班幼兒、家長、老師
三、活動過程:
1、來園活動(每位家長和幼兒一起到教室)
2、生活活動
3、新年心願包活動
準備:紅信封、紙、蠟筆、記號筆
玩法:各班家長和孩子共同在紙上畫或寫新年心願,再裝入紅信封袋內。
4、親子運動會
準備:場地佈置、主持人一名、音樂(新年好) 過程:
1) 律動“新年好”
2) 親子運動遊戲
A.放鞭炮
準備:每組自制炮竹一個
玩法:分小班組,託班組。每班出6對家長和孩子。將幼兒和家長分成一一對應,面對面排。開始由幼兒手捧“爆竹”由起點跑向自己的家長,當家長接過“爆竹”後,雙手上舉,口中喊道“砰啪” ,就算送到一個。然後孩子再將“爆竹”
運回給下一名幼兒手中,看哪對先放完。
B.運綵球
準備:彩色的球、圈
玩法:適用於小班幼兒,每班10名幼兒,分兩對面站立,用圈趕綵球行進走,走至對面交給另一位幼兒,依次往返接力。
C.剝桔子:
準備:小桔子50只,椅子3個,垃圾筐每班5對家長和孩子 玩法:幼兒從起點跑到終點拿一個桔子,跑回來剝掉皮給家長吃,第二個幼兒繼續,以此類推,看哪隊最快為勝。
D.搶氣球遊戲:
準備:凳子或椅子;各色氣球;拴氣球的繩子。
玩法:老師或主持人發出指令,複習顏色。如果說紅色就要跑到拴有紅色氣球的椅子旁,用力把氣球坐爆。分組比賽,小組第一晉級下一輪,直到輪完初賽,最後小組第一之間進行決賽,分出獲勝者。請幾位家長帶著小朋友一起聽主持人發令,按照規則進行。
E.開火車:
準備:起跑處標誌
玩法:由家長或老師(6——8人)組成一列火車,蹲著行進走,以先到的一列火車為勝。(必須下蹲走)
F.袋鼠跳
準備:大袋子四個,可以用麵粉包裝袋之類的,要大一些
玩法:一名小朋友與自己的爸爸或媽媽組成一組,每次遊戲找四組為一單位,小朋友與家長面對面站立,中間距離約30~50米。遊戲開始後,小朋友要拿起放在地上的大袋子,跑向自己的爸爸媽媽,爸爸媽媽接到袋子後,要馬上套住自己的雙腿,跳回孩子的.起始位置,以速度定輸贏。 G.揪尾巴
準備:紙尾巴若干條。
玩法:一家三口組成一條牛。爸爸為牛頭,媽媽的手搭在爸爸的肩上為牛身,孩子緊貼媽媽身後做牛尾,孩子褲腰上別上牛尾巴。在一定範圍場地內,幾個家庭展開揪尾巴比賽。最後看哪個牛頭揪到的尾巴多,哪個家庭就獲勝。 H.趕雙球
準備:一大一小皮球為一對,共若干對;網球拍若干副。 玩法:適用於大班的遊戲。一家三口為一組,爸爸站在終點線,由媽媽和孩子在起點處各持一網球拍趕球(媽媽趕大球,孩子趕小球),要求兩球同時到達終點,然後再由爸爸一人持雙球拍把兩球同時趕回起點。
I . 踩氣球:
準備:氣球
玩法:家長腳上掛氣球,背上背幼兒,音樂響,去踩別人氣球的同時又要保護好自己的氣球不被別人踩,音樂停,氣球沒被踩壞的家長和幼兒獲勝。
慶元旦迎新春活動方案 篇13
一、指導思想
為了發揚團隊精神,共建快樂、和諧校園,調節教職工的業餘文化生活,增強教職工集體凝聚調力,調動教職工積極性,在元旦和新春來臨之際,我校工會將舉行歡“慶元旦迎新春我我運動我快樂”教師文體活動展評。
二、活動時間地點
時間:20xx年1月上旬(具體時間另行通知)
地點:學校運動場
三、活動形式及要求
1、全體教職工按照年級組及學科分組參賽。
2、單項比賽專案按名次計分,總成績分一等獎一個,二等獎兩個,其餘為三等獎(單項棄權的小組除外)。對獲獎團隊給予相應獎勵。
3、裁判員由各組代表組成,本組比賽時迴避。
四、活動內容
1、投乒乓球進籃
每隊5名運動員,每人持3只乒乓球,向距起點線外3米處的紙簍內用手逐只拋投乒乓球進籃(腳過線犯規),無論是否進筐,每隻乒乓球只允許拋投1次。3只球拋投完畢,第二名隊員方可接力,如此反覆,直至5人全部完成。每隊總限時5分鐘。若在限時時間內沒有賽完,也結束比賽。以各隊進籃筐乒乓球總數計算名次。如進球數相等,則以用時少的隊名次列前。超時則不計成績。
2、趕籃球接力跑
每隊三名隊員,第一人手持木棒,趕籃球沿跑道前進15米至另一端,繞過標誌後趕籃球返回;第二人接棒後重復前過程,如此迴圈,用時少的`隊名次列前。比賽過程中,不得用身體任何部位觸球,球出界則需趕回跑道出界點方可繼續。
3、打保齡球
兩組同時進行。距投球線外7米,按倒三角形狀放置10只礦泉水瓶作為擊打目標,運動員在投球線處手持籃球滾射目標(滾射方式可單手可雙手,但不允許用腳),每人滾射1次。以每隊8名隊員擊倒礦泉水瓶總數計算名次。
4、安全過草地
每組3人,第一張墊子放在起點,上墊後鋪上第二塊,三人全部上墊後,將後一塊墊子轉到前面,再上前後將後一塊鋪到前面,以此類推,先將人和墊子全部過終點的獲勝。(注意,人不可以走出墊子外)
5、跳長繩接龍
每隊10人,其中兩人搖繩,時間1分鐘。比賽規則與以前相同。
慶元旦迎新春活動方案 篇14
中華歷史悠久,文化博大精深,源遠流長。從古到今,多少經典詩文,以其思想之深邃,辭章之精華,內涵之豐富,浸潤了一代代中華兒女的成長!為弘揚中華民族文化的精髓,培養學生的民族自豪感,提高學生的文學藝術修養和審美能力,豐厚校園人文底蘊,增強學生閱讀情感,濃厚我校“每天閱讀一小時”的辦學底色。我校在元旦佳節來臨期間,特舉行經典詩文誦讀比賽活動,具體方案如下:
一、成立領導小組
組長:xxx
副組長:xxx
成員:xxx
二、活動目的
1、通過誦讀經典,引導學生博覽群書,開闊視野,豐富語言儲備,提高文化品位和審美情趣,全面提升語文素養,傳承中華燦爛文化。
2、通過誦讀經典,陶冶高尚情操,養成健全人格,增強學生愛國情感,樹立遠大志向,促進學生全面發展。
3、通過誦讀經典,培養學生良好的閱讀興趣與習慣,幫助學生樹立終身親近經典詩文的理念,以高品位的校園文化來影響學生的思想和情感。
4、通過誦讀經典,促進學生提高記憶能力,積澱經典文化。
三、活動主題:
品味中華詩韻,爭當書香學生,共創書香校園
四、活動時間:
20xx年12月31日
五、參賽內容:
國小生必背經典古詩詞和中國經典文學作品等;
六、具體要求
1、以班級為單位,背誦必背和選背的經典古詩詞,表演時間3——5分鐘。
2、以個人或小組以為單位參賽,
3、以表現語言藝術為主,可用音樂、舞蹈等藝術形式輔助表現。要求普通話標準,抑揚頓挫,表情自然大方、聲情並茂,服裝道具與詩文相襯;要能體現作品的深刻內涵及歷史背景;能表達出詩文的神韻。
4、誦讀形式可在集體誦讀的基礎上進行組合、創新。通過誦、背、唱、演等形式提升學生的閱讀興趣。
5、為保證質量,比賽前由指導老師組織驗收,不合格者直接取消參賽資格。
6、節目先由報名產生,比賽順序各班語文老師現場抽籤決定。
七、評比獎勵
1、各班級的語文老師為比賽的`評委。
2、為了保證比賽的公平性,採用“去掉一個最高分和一個最低分再取平均值”的方法評出每個選手的最後得分。
3、評委將根據節目內容、表演特點及誦讀者的表演情況進行現場打分。
4、低、中、高年級分別設一等獎2名、二等獎3名、其餘參賽選手為優秀獎。
5、最後,由校長、教導為參賽選手進行頒發獎狀(作為下學期評選書香學生的條件之一)。