有關文化活動方案模板錦集5篇

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為了確保工作或事情順利進行,就需要我們事先制定方案,方案是闡明具體行動的時間,地點,目的,預期效果,預算及方法等的企劃案。寫方案需要注意哪些格式呢?下面是小編收集整理的文化活動方案5篇,供大家參考借鑑,希望可以幫助到有需要的朋友。

有關文化活動方案模板錦集5篇

文化活動方案 篇1

根據市委宣傳部、亞組委宣傳部、市文明辦、市文化局、團市委聯合下發的《“爭做好市民,當好東道主”——“亞運廣州行”群眾文化活動工作方案》的統一部署,為了有效地推動社群法制文化建設,活躍我街群眾文化生活,構建和諧東風,根據越秀區司法局與東風街道辦事處共建第一津社群“六好”工作計劃的安排,為建立全國文明城市,建設全省“首善之區”,迎接20xx亞運營造良好的文化氛圍,東風街司法所、綜治辦結合東風街黨工委、辦事處擬舉辦“頌祖國、迎亞運、創文明”“爭做好市民,當好東道主” ——“亞運廣州行”東風街共建“六好”社群文化廣場系列活動,具體活動方案如下:

一、 活動主題:

“頌祖國、迎亞運、創文明”“爭做好市民,當好東道主”—— “亞運廣州行”東風街廉政文化進社群、共建“六好”社群文化廣場系列活動

二、 組織機構

主辦單位:東風街黨工委、辦事處、綜治辦、司法所、文化站

承辦單位:越秀區文化館

三、活動內容:

活動時間:20xx年9月18日(星期五)

活動地點:涼亭坊文化廣場

活動內容:1、文藝演出

2、有獎互動問答

3、現場諮詢活動

4、有獎猜謎

四、活動要求

1、開展現場諮詢活動(相關部門各派1-2名人員參加並準備好相關宣傳資料)

2、有獎互動問答(現場觀眾互動問答20題,各社群居委會主任組織轄內10位居民參加活動,並組織觀眾踴躍答題,答對有獎)

3、文藝演出(由文化館協調安排)

文化活動方案 篇2

一、活動物件

高一高二全體學生(各班派出4名代表參賽)

二、活動時間

xxxx年月日(周)下午第3節課後

高一段先比,高二段再比

三、活動地點

操場(雨天則在體育館)

四、活動內容

①、踢出文化

各班從4名代表中選出1名代表,該同學連續踢毽子次數達到3次,剩下的3名代表才有一次答題機會(問題的內容有關於傳統文化的選擇題)。答對加2分,答錯不計分。限時3分鐘

②、踢出團結

各班代表圍成一圈,承接前一位同學踢來的毽子(是用腳,不準手碰)。1分鐘時間內,按踢毽子的總次數計分

③、踢出贏家

前2輪成績相對落後的班級還有一次逆襲的機會。各班從4名代表中選出2名代表,參與個人抵抗賽。2名代表在1分鐘內踢毽子的總次數將計入班級團體總分

比賽將根據3輪比賽總分,每一個年級段分出一等獎一名,二等獎兩名,三等獎三名,並根據第1輪、第2輪和第3輪的成績選出“傳統文化知識小百科”稱號、最佳團隊獎與最佳選手獎

活動須知:

1、選手不可重複,且各班選出一名負責人,負責活動時的安排、協作

2、*月*日向各班級發通知,次日晚自修前各負責人將本班報名表交至*班***處。

3、*月*日下午第三節課後比賽正式開始,每班代表須於4:15之前到達指定場地,由該地工作人員幫忙就位、排好隊伍。每班代表到抽籤處進行抽籤。

4、問題是關於傳統文化的。

文化活動方案 篇3

一、活動物件

高一高二全體學生

二、活動時間

xxxx年月日(周)下午第3節課後

三、活動地點

操場(雨天延期)

四、活動內容

大學聯考的火藥味猖狂地瀰漫著整個校園,高三的學長學姐們正在為他們似錦的前程揮汗如雨。作為學弟學妹的我們,又能為他們在龍中最後的日子裡做些什麼呢?適逢端午,正是棕葉飄香時。學生會提議並組織棕“夜”飄香活動。讓我們以端午的名義放飛,以放飛的方式祝福。

每班以班級的名義上交一份以端午為主題並帶有祝福高三色彩的孔明燈(可在現成的孔明燈上自繪,也可自作)

請在5月18日(週日)上交至高一四班孫凱特處。(我們將進行評比,而後再下發回各班,等待放飛通知)

注意事項:

1、確保自作的孔明燈能夠成功放飛。

2、各班準備好放飛用的燃料。

3、放飛的具體時間地點等待進一步通知。

文化活動方案 篇4

一、活動目的':

在舟山新區建設全面推進的時代背景下,我校新一輪課改也全面鋪開,同時對學生的綜合素質的培養提出了新要求,課程開發又有新內涵。作為學生綜合素質的一個方面,資訊科技素養的提高努力通過社團和校本課程的開設得以加強。為更好的檢驗學校資訊科技教育工作成績,展示學生風采,特組織本次“小眼睛看新區”為主題的電腦文化周活動。通過本次活動,一方面有效檢驗我校學生資訊科技綜合素質,同時通過此活動與群島新區建設主題的整合,增強學生對家鄉建設的關注,提高學生對新區建設成就的瞭解。

二、活動思路:

本次活動以學校資訊科技課程內容為基礎,堅持資訊科技為學習生活服務的思想,比賽形式和內容重點指向年級段學科總目標,提高學科技能普及,提升學生對資訊科技的深入認識,夯實學生基礎應用能力。

三、活動形式

以現場比賽為基本形式,具體要求見“參賽細則”

四、活動主題:“小眼睛看新區”

五、活動時間:XX年5月14日——5月18日 (第15周)

六、活動案排:

七、活動地點:各計算機室

八、活動準備:機房軟硬體檢查(翁彥斌、韓佳義、盧偉)、

九、評委:資訊科技組全體成員

十、獎項設定:各年級段根據總分評出團體獎,個人獎根據實際情況設定一、二、三等獎。

十一、學生安全和早到管理:

各班對參加比賽的學生進行常規教育,一二年級段參加打字比賽的同學,在班主任帶隊下提早兩分鐘進電腦放準備。

對於五六年級段參加電子報和動畫製作比賽需要早到的學生,到資訊科技組領取早到證,憑證入校(資訊科技組長預先與學校門崗進行對接說明),並做好交通安全教育。相關班主任及時與家長取得聯絡,將比賽時間告知家長。

文化活動方案 篇5

大學生藝術團社團文化節活動策劃書沁心藝術團社團文化節活動策劃書貿經系沁心藝術團共有七個小分隊,分別是:主持人、模特禮儀隊、朗誦隊、歌手隊、相聲小品隊、舞蹈隊、器樂隊,我社團面對十一月份的社團文化節,現做活動策劃如下:

活動意義:

豐富大學校園生活,在本學期開始,為團結全體成員 展示我輩風采,並向學院師生彙報本社團工作成果

活動主題:

沁心舞臺、藝術風采!

活動時間:

十一月份中旬

活動地點:

圖書館半湖廣場

活動內容:

第一部分:小型晚會計劃晚會準備:藝術團每組根據各組特色編排多個節目其他社團積極準備社團特色節目藝術團負責組織互動活動晚會宣傳活動由社團部組織實施活動內容及其具體流程:

1、模特禮儀隊率先展示社團風采:圖片和服裝風采展

2、主持人開場白,宣佈活動開始,本次活動的活動意義

3、朗誦隊表演集體朗誦和單獨朗誦兩個節目,節目名稱待定

4、舞蹈隊表演舞蹈,現代舞和民族舞

5、歌手隊組織表演三首歌曲以上,分別獨唱和小合唱表演,或者是歌曲串燒,中間可以穿插互動環節,歌唱pk等,由主持人調動現場氣氛

6、小品相聲隊表演一個小品或者相聲

7、活動中開展小型的遊戲,與觀眾互動

8、器樂隊伍表演二胡和笛子,也可與文學社一同表演書法節目

9、邀請系部其他社團進行本社團的風采展示

10、主持人宣佈活動結束語,並邀請參加晚會的主要組織者進行晚會總結

第二部分:時間段各小隊計劃活動展示

(1)屆時我們將依據各隊成員的具體情況,包括時間以及準備情況,制定每天一個小隊展示的活動計劃,進行小隊宣傳計劃,但是整個流程都會突出我們沁心藝術團的社團風采,只是在此過程中將各隊特色進行展示,以便學生了解我們藝術團的組成以及內部情況

(2)此次計劃也可以是兩個或兩個以上小隊配合展示,例如器樂和舞蹈隊就可以同時表演,準備工作,團長負責節目要求內容,各個隊伍隊長負責排練節目,最後綜合彩排一次,正式上臺表演節目;

向全校宣傳本次活動表演的時間地點和節目內容活動經費預算:

(1)模特禮儀隊統一禮儀服裝十二套

(2)主持人服裝四套

(3)音響話筒裝置

(4)其他經費支出:橫幅、宣傳海報等,飲料費用支出總計約為一百元。

注:橫幅字樣為:“沁心舞臺、藝術風采!”並在大標題下注明“貿經系沁心藝術團”小標題

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