有關文化活動方案模板彙總5篇

來源:果殼範文吧 1.73W

為了確保工作或事情能高效地開展,常常需要提前制定一份優秀的方案,方案的內容多是上級對下級或涉及面比較大的工作,一般都用帶“檔案頭”形式下發。那麼問題來了,方案應該怎麼寫?以下是小編收集整理的文化活動方案5篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

有關文化活動方案模板彙總5篇

文化活動方案 篇1

一、活動思路

孝文化在中國源遠流長,是中華民族的文化珍寶。通過活動引導當代青少年兒童在新時代的背景下正確認識、理解和實踐孝文化,幫助他們實現“孝親、勵志、修身” 的發展目標,從而深化感恩勵志教育,提高青少年兒童的綜合素質。活動堅持以少年兒童為本,體現少年兒童自主參與,表達少年兒童在成長過程中對“孝道”的真切體驗、獨特見解和美好追求,展現當代少年兒童朝氣蓬勃、積極向上的時代風采,引導少年兒童健康成長。

二、活動主題

孝親 勵志 修身

三、活動過程與措施

(一)動員準備階段

1、健全機構

成立以學校校長室、黨支部、工會、政教處、團委和班主任三級階梯式“孝文化教育”活動領導小組,保證活動的順利實施。

組 長:秦煒明

副組長:羅久林、陳 平、季建國

成 員:張海軍、陸漢竣李仲奇、張恩嫻、王公志、各班班主任

2、宣傳發動

(1)利用升旗儀式、集體晨會及廣播電視臺等陣地,通過講故事形式,對全體師生進行活動動員。

(2)充分利用學校的宣傳櫥窗、黑板報等進行宣傳教育,為活動的開展營造濃厚的輿論氛圍。

3、制定計劃,保證活動有序進行

學校根據《xx區文教局關於組織開展未成年人孝文化教育的實施意見》擬訂了本方案,各部門、各班應依據學校的方案,針對本班的實際制定相應的實施細則(細則包括活動的目標、措施、內容等)。

(二)活動實施階段(XX、10、21—XX、11、20)

1、開展以“孝道”為主題的論文評比活動。(黨支部)

2、開展以“孝心教育”為主題的黑板報評比活動。(政教處)

3、結合“弘揚民族精神”教育活動,開展“我為父母盡孝心”的徵文比賽。(國中語文組)

4、開展“感恩行動七件事”主題道德實踐活動。(政教處)

要求每位學生做到:

(1)每天向他人問好,向幫助你的人說“謝謝”。

(2)每天為師長做一件力所能及的事。

(3)每週寫一篇感恩日記。

(4)每月在社群進行一次公益勞動。

(5)每學期參加一次感恩主題活動。

(6)每年為師長送上一次生日(節日)祝福。

(7)每年參加一次革命烈士祭掃活動。

5、向全校學生髮出“人人爭當小孝星”的.活動倡議,開展“六個心”活動評選出數名“優秀小孝星”。(團委)

“六個心”:

常問好,講禮貌,讓父母舒心;

少空談,多幫忙,讓父母省心;

求上進,走正道,讓父母放心;

勤學習,苦鑽研,讓父母開心;

遇困難,勤商量,善溝通,讓父母稱心;

遇矛盾,能寬容,讓父母順心。

6、學校將十月定為“孝心教育月”,同時將每個星期日定為“感恩日”。

7、開展“孝敬父母、從小做起”的演講比賽活動(高中語文組)

8、向全體師生徵集孝道簡訊,評選出若干優秀簡訊。(工會)

9、到西峰社群進行“尊老敬老愛老”社會實踐活動。

(三)總結推廣階段

1、活動結束後,各班主任要認真撰寫一份書面總結材料,交學校“孝文化教育”活動領導小組。

2、學校“孝文化教育”活動領導小組,依據各班的總結,認真撰寫出一份結論性的總結評估報告。

3、總結評比、表彰先進、推廣經驗、展示成果。

文化活動方案 篇2

慶祝銅陵市建市50週年暨第九屆青銅文化博覽會定於今年10月在銅陵隆重舉行。安徽省第三屆青少年體育舞蹈錦標賽將作為本次博覽會的重要組成部分於期間在銅陵舉辦。本次錦標賽規格高,參與和關注人數多,將有1000多名青少年報名參與,屆時至少一名家長陪同,加上親友團,比賽現場將達到空前的人氣和熱烈氛圍。因此本賽事的商業價值可見一斑,必將成為有眼光的企業或單位爭相支援的目標。

一、活動組織結構

1、主辦單位:安徽省體育局 安徽省教育廳

2、承辦單位:安徽省體育舞蹈運動協會

銅陵市體育局 銅陵市教育局

銅陵市文聯

3、協辦單位:銅陵市體育舞蹈協會 合肥銀狐文化傳播有限公司

4、冠名單位:贊助企業

5、媒體協辦:安徽交通廣播電臺、安徽市場報

6、推廣單位:合肥銀狐文化傳播有限公司

7、媒體支援:安徽省交通廣播電臺、安徽市場報、銅陵電視臺、銅陵當地報紙

時 間:20xx年10月5日-6日

地 點:銅陵市第三中學體育館

參賽人數:全省參賽選手1千左右

選手家長、親友團、裁判等人員共數千人

比賽規模:比賽共2天、5場

二、冠名費用:15萬

三、回報條款:

1、邀請冠名企業代表現場觀摩全程錦標賽。

2、冠名企業擁有安徽省體育舞蹈代表團合作伙伴稱號,頒發證書並授予標牌。

3、比賽前和比賽期間,安徽交通電臺每次播報本比賽時,主持人至少念2次“★★★” 杯的名稱。

4、比賽前和比賽期間各媒體報道本比賽時,均以“‘★★★杯’安徽第三屆青少年舞蹈錦標賽”為標題。

5、邀請冠名企業領導參加安徽省第三屆青少年體育舞蹈錦標賽開幕式、閉幕式,入座主席臺,致辭並頒獎。

6、在比賽現場為企業釋出廣告板6塊( 1M×2M),廣告內容由冠名企業提供。

7、大賽前10天起,在本省主流報紙媒體上釋出以企業冠名為標題的省青少年體育舞蹈錦標賽資訊。

8、比賽期間涉及的用品優先使用冠名企業的產品,並作為大賽的指定用品大力宣傳(此費用不計在贊助費用內)。

9、比賽秩序冊中印有冠名企業的名稱、標誌及企業宣傳圖片等。

● 比賽秩序冊封面使用冠名企業宣傳畫。

● 秩序冊內提供1個版面,作為冠名企業宣傳頁。

10、每場比賽為冠名企業提供200張門票供企業自行支配。

11、比賽期間賽場外提供:大型彩虹門1個、升空氣球(4只)。

12、比賽期間,現場主持人至少念2次“★★★” 杯的名稱。

13、冠名企業可為獲獎選手頒發印有企業名稱(或產品名稱)的獎盃。

14、參賽選手比賽號牌上要體現冠名企業的LOGO和企業名稱。

15、領獎臺背景版:領獎臺背景版印有 “★★★” 杯的名稱和冠名企業標識。

16、邀請企業作為安徽省體育舞蹈會員單位,為企業愛好體育舞蹈的員工,提供優惠培訓服務。

● 作為20xx年安徽省第三屆青少年體育舞蹈錦標賽的冠名企業,將被邀請冠名企業成為安徽省體育舞蹈會員單位。

● 作為安徽省體育舞蹈會員單位,冠名企業員工可在指定的安徽省體育舞蹈運動協會下屬培訓基地,享受優惠的培訓服務。

文化活動方案 篇3

為構建和諧的“幸福校園”,創造團結的“幸福班級”, 培養同學們具有積極向上、樂觀進取的精神,能在參加活動的同時進一步理解自己班級文化,也能從中能提升自我的思想道德水平和藝術審美觀,在國慶來臨之際特舉行“東方學子頌祖國———班級文化展示”活動。

一、活動主題。

第三屆“東方學子頌祖國———班級文化展示”比賽。

二 、比賽時間:

第一場一、六年級(9月29上午),第二場二、三年級(9月29下午),第三場四、五年級(9月30上午)。

三、比賽地點:

四樓報告廳。

四、比賽形式:

全班集體參加,除病假外。鼓勵形式多樣,例:教職工參加、家長參加、器樂伴奏、製作ppt、設計領誦等等。

五、展示內容:

2——6年級班級文化和特色的展示,其中班歌、班徽、班名、班級公約等一定要有,另外可以增加班級特色的內容讓展示變得豐富。 一年級以迎國慶詩歌朗誦為主。

六、表演時間:

每個班級包括上下場不超過十分鐘,各年級進行比賽,每年級第一名將製作成視訊放到班會課進行全校分享。

七、前期準備:

1、排練時間: 9月10日——9月27日,各班利用音樂課或其他時間進行排練。班主任組織、科任老師協助。

2、抽籤:各年級組抽籤,年級組長負責,9月22日下班前將比賽順序傳高瓊

3、上交材料:班歌的音樂、背景ppt等需要學校統一播放的東西於9月20日下班前傳高瓊

4、學生裁判評選:各班推薦一名,負責別的年紀的評判工作(9月22日中午以前將名單發杜莎並組織培訓)

八、比賽流程:

1、齊唱國歌。

2、評分標準以及評委介紹。

3、各班比賽。

4、頒獎。

5、齊唱校歌結束。

十一、評分要求。

(一)組織情況。

1、合唱人員著裝統一、整齊。(10分)

2、精神飽滿,積極向上,有朝氣。(10分)

3、 上下場行動整齊、有序,做到快靜齊。(5分)

(二) 展示情況。

1、班歌的展示。(50分)

2、班名(5分)、班徽介紹(5分)、班級公約介紹(5分)(合計15分)

3、班級特色的展示(10分)

文化活動方案 篇4

活動目的:

端午節是我國的傳統節日之一,它有著獨特的風俗,為讓學生走近傳統節日,弘揚民族文化,少先隊以端午節的文化內涵為核心,組織學生開展實踐探究,使學生從不同的角度感受節日的意義所在,享受傳統風俗帶來的溫馨和快樂,激發民族自豪感和愛國情操,培養其探索創造精神。

活動主題:

飄香端午傳承文化

活動時間:

6月11日——6月18日

活動物件:

全體師生

活動準備:

1、學生自主學習端午文化:(1)端午節的由來;(2)端午節的傳說;(3)端午節的習俗。

2、收集有關端午節的詩歌。

3、教師準備國旗下講話和晨會課播放的視訊。

活動過程:

1、教師向學生布置端午節活動的準備工作。(6月11日)

2、國旗下講話。(傳統節日——端午節:莊;6月11日)

3、晨會課播放端午節傳統文化宣傳片供學生學習討論。(許;6月12日)

4、分年級開展特色活動(6月13日--6月18日)

低年級:通過觀看視訊、品嚐粽子、鹹鴨蛋等活動,感受端午,繪畫端午;

中年級:利用美術課、隊活動課等學習製作裝粽子、鹹蛋的編織袋;

五年級:在家向家人學習包粽子的技能,拍照留存。

資料整理:

1、新聞稿:公眾號:

2、低年級每班上交一張繪畫;中年級由美術老師拍照上交照片;五年級每班上交三張包粽子照片;6月12日晨會課由吳xx老師進班拍觀看視訊的照片。

文化活動方案 篇5

為營造和諧融洽、富有特色的宿舍文化氛圍,優化育人環境,培養學生動手能力與審美能力,以提升我校宿舍文化,達到國家級示範學校宿舍文化建設要求,學校決定每學期開展宿舍文化建設活動。

建設時間:每年4月、10月

建設物件:全體宿舍、全體住宿學生

建設要求:

1、宿舍內部擺放整潔美觀。地面門窗牆面等乾淨,空氣清新;床鋪上下日用品擺放整齊有序;床單被套統一運用公寓化設施,擺放以下圖為標準。

2、宿舍佈置整潔,格調健康向上,美觀雅緻。

宿舍佈置體現專業特點,體現溫馨氣氛,有健康濃厚的專業文化氣氛,環境美觀大方。不破壞宿舍內物品,不在窗子牆壁上亂寫亂畫。 牆上可張貼名人名言,個人作品,不得張貼明星畫,裝扮品一律使用膠帶紙,禁止用雙面膠損壞牆壁。宿舍內可有綠色盆景、工藝品點綴。

3、設計宿舍標籤。

內容包括:宿舍名稱、專業圖示、班主任姓名及聯絡電話、宿舍室長及成員姓名、班主任寄語。現提供幾個樣板供參考

4、設定宿舍內務欄。

要求張貼:宿舍公約、值日生表、宿舍寄語。內容如下,板式自己設計。

宿舍內務欄

宿舍公約

值日生表

宣傳資料

其他

5、獎勵辦法

(1)按一定比例參照《xx中等專業學校學生活動獎勵辦法》獎勵宿舍室長。

(2)按班級宿舍總分參照《xx中等專業學校學生活動獎勵辦法》獎勵班級。

6、評分標準:滿分100分,

(1)清潔20分,個人用具乾淨衛生,地面、牆面、門窗、暖氣片無垃圾灰塵。

(2)整齊20分,被子摺疊整齊,床上無雜物,床下鞋子等擺放整齊。

(3)內務欄10分,內容張貼齊全。

(4)宿舍標籤25分,宿舍名稱文雅,體現專業特點,內容全藝術,板式美觀。

(5)宿舍內部佈置25分,美觀、整潔、健康向上。

xx年06月23日

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