碎碎嚼慢慢嚥教學設計

來源:果殼範文吧 2.23W

果凍、花生、瓜子、棗等都是孩子喜歡吃的零食,但由於這些食物顆粒小,如果孩子食用方法不當,或在食用過程中嬉戲打鬧,食物很容易進入氣管,嚴重時會造成窒息,危及孩子生命。以下是碎碎嚼慢慢嚥教學設計,歡迎閱讀

碎碎嚼慢慢嚥教學設計

  活動目標:

1.瞭解食用小顆粒事物的注意事項,能細嚼慢嚥。

2.知道吃東西時不嬉戲打鬧。

  活動準備:

1、小猴手偶一個。

2、幼兒用書第7—9頁;多媒體教學資源《饞嘴猴》。

  活動過程:

1、出示小猴手偶,引起幼兒聽故事的興趣。

教師邊操作手偶邊說:我是饞嘴猴,剛從醫院出來,你們知道我為什麼進醫院了嗎?

2、閱讀幼兒用書第7—9頁,或分段播放多媒體,教學資源《饞嘴猴》。引導幼兒瞭解吃小顆粒食物的注意事項。

提問:饞嘴猴吃花生時,發生了什麼事?小兔醫生對他說了什麼?應該怎麼吃?

饞嘴猴吃果凍時,又發生了什麼事?小兔醫生對它說了什麼?應該怎麼吃?

饞嘴猴吃紅棗時,發生了什麼事?小兔醫生又對它說了什麼?應該怎麼吃?

以小猴口吻進行總結:吃花生、瓜子、棗等食物一定要嚼碎了再咽;吃果凍時一定要告訴爸爸媽媽,請他們開啟果凍,注意不能吸食,要用小勺舀著吃。幼兒吃東西的'時候要專心,不說笑,不打鬧。

3、學說兒歌《嚼嚼碎》,鞏固幼兒正確進食的方法。

(1)以小猴口吻說兒歌,讓幼兒學說一遍。

(2)教師結合手勢和表情引導幼兒跟學兒歌。

  饞嘴猴

皮皮猴是一隻饞嘴的小猴,它看見什麼都喜歡吃。

媽媽買了一包花生,好香啊。它抓了一大把就開始吃了,一顆接一顆,不好!小碎粒一下子卡在喉嚨裡。真難受,媽媽趕緊把它送到醫院。河馬醫生告訴它:“吃花生要嚼嚼碎,慢慢嚥。”

媽媽買了一些果凍,滑滑甜甜味道好極了,皮皮猴又心急了,迫不及待地一口吸進去,果凍一下就滑進了喉嚨,這下可把皮皮猴憋壞了。咽不下去也吐不出來,而且呼吸困難,小臉都白了,媽媽也嚇壞了。

正巧河馬醫生巡診路過,趕緊讓皮皮猴趴在媽媽腿上,自己在皮皮猴背上使勁拍,果凍終於滑出來了。河馬醫生告訴皮皮猴:“吃果凍要嚼嚼碎,不能吸著吃。”

媽媽買了一些紅棗,好甜呀。這回皮皮猴記住了河馬醫生的話,把紅棗嚼得碎碎的,還吃出嚼不動的硬棗核。正準備吐出來,看見好朋友小黃鴨帶著一幫小朋友來了,皮皮猴急著加入大家的遊戲,便把棗核含在了嘴裡,它們竄上跳下地鬧起來。這下可壞了,硬棗核一不小心卡在喉嚨裡了!媽媽和小黃鴨趕緊把皮皮猴送到醫院去。河馬醫生看著皮皮猴難受的樣子說:“你真是淘氣,記住,吃東西時不光要嚼嚼碎,不吸著吃,還不能打鬧!”這次,不光皮皮猴記住了,連小黃鴨也受教了,兩個小淘氣一起向河馬醫生保證,以後吃東西一定嚼嚼碎,慢慢嚥。

1.皮皮猴吃花生時,發生了什麼事?河馬醫生對它說了什麼?應該怎麼吃?

2.皮皮猴吃果凍時,又發生了什麼事?河馬醫生對它說了什麼?應該怎麼吃?

3.皮皮猴吃紅棗時,發生了什麼事?河馬醫生對它說了什麼?應該怎麼吃?

小朋友們要記住,吃花生、瓜子、棗等食物時一定要嚼碎了再咽。果凍要選擇正規廠家生產,體積不宜過小,幼兒應在成人監護下吃果凍,請他們開啟果凍,注意不要吸食,要用小勺舀著吃。幼兒吃東西的時候要專心,不說笑,不打鬧。

1.好餓啊,狼吞虎嚥吃飯。

2.嘴裡塞滿食物和小夥伴打鬧。

3.在媽媽的陪伴下,用小勺子舀著吃果凍。

  嚼嚼碎

小寶寶,真能幹,吃東西呀要嚼爛,不急不搶不說話,一口一口慢慢嚥

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