美麗的花布活動設計

　　目的：

１． 鞏固對紅、黃、綠三種顏色的認識，培養對色彩的興趣。

２． 學會蔬菜印章畫的方法。

　　準備：

藕頭、蘿蔔頭、黃瓜頭、芹菜頭和土豆塊若干；水粉顏料、調色盤、技校布若干；紅、黃、綠色的花布各一塊，會發聲的布娃娃一個；範畫、作業紙等。

　　過程：

一、 引起興趣

１． 今天老師帶來了三塊花布，我們來看看它們是什麼顏色的，每塊花布上的花紋是怎麼樣的？（幼兒回答）

２． 傳來娃娃的叫聲。咦，這是什麼聲音？（教師抱起娃娃）哦，原來是娃娃在說話。娃娃說，快過新年了，她很想有塊漂亮的花布做衣服。這樣吧，我們每人印一塊美麗的花布，送給娃娃做衣服！

二、 示範講解

１． 教師出示蘿蔔頭等“印章”，示範講解蔬菜印章畫的方法：挑一枚“印章”在調色盤時蘸一下，然後用力按在紙上，再輕輕地拿起畫，這樣，一朵色彩鮮豔的小花就印好了。如果花的.顏色很淡，就說明顏料蘸得不夠多，可以再蘸點顏料；如果花的顏色太濃，就說明顏料蘸得太多，可以在盤邊輕輕地刮一下。

２． 引導幼兒跟教師進行書畫練習。

３． 交代要求：老師準備了許多蔬菜印章和紅、黃、綠三種顏料，你們可以選擇自己喜歡的顏料和“印章”只能蘸一種顏料。

４． 幼兒作業，教師巡迴指導。

三、 講評

將所有作品展示出來，教師抱著娃娃看畫。現在娃娃看一看花布，她覺得小朋友印的花布顏色豐富，圖案也很好看，她很喜歡，並打算把這些花布送給更多的朋友。

　　活動延伸：

可繼續讓幼兒印褲子、裙子等，還可將印好的花布作為摺紙、撕紙、剪紙遊戲的材料。