設計玩得健康好成長小班教案

來源:果殼範文吧 3.1W

作為一名教學工作者,總不可避免地需要編寫教案,教案有助於學生理解並掌握系統的知識。教案應該怎麼寫才好呢?以下是小編為大家收集的設計玩得健康好成長小班教案,歡迎大家借鑑與參考,希望對大家有所幫助。

設計玩得健康好成長小班教案

  活動內容:

玩得健康好成長

  活動目的:

1、初步懂得要注意安全,保護自己,知道不做危險動作。

2、學習履行一些簡單的安全行為。

  活動準備:

提供若干組成對的安全行為與危險動作的圖片如:“用樹枝打鬧”、“投擲小石頭”、“揮動小刀”等。提供若干個安全品或危險物的實物與卡片,如:空藥瓶、易碎物(卡片)、尖銳物(卡片)等。

  活動過程:

1、引導幼兒分組感知討論,引起幼兒對安全問題的重視。

(1)出示幼兒戶外活動時的圖片提問:圖上有誰?他們在玩什麼?你覺得他們這樣玩好嗎?也許會發生什麼事?

(會摔跤、會打痛、會從玩具架上掉下來等等)那你覺得應該怎麼玩,小朋友才不會發生這樣的事呢?(引導幼兒大膽交流)

(2)幫助幼兒整理生活經驗,瞭解避免危險的`方法:不到危險的地方去;不玩危險物(如鞭炮、玻璃);正確使用玩具、工具(如剪刀);不追逐打鬧等。

2、尋找教室裡不安全的因素① 師:剛才,我們看的是小朋友在外面活動時的不安全的事情,其實,在我們的教室裡、午睡室、衛生間都有許多不安全的地方,如教室裡的黑板、桌椅等,裝水的茶桶等等,如果……

  活動反思:

幼兒能初步懂得要注意安全,保護自己,知道不做危險動作。能履行一些簡單的安全行為。

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