幼兒園節約能源的教育活動

活動目標：

1、瞭解家庭用電用水等情況，學會節約能源的方法。

2、滲透節約能源的思想，認識節約水電等能源的'重要性。

教學準備：

1、知識經驗準備。

2、多媒體課件。

教學過程：

（一）創設情景。

師：小朋友們，在茫茫的宇宙中，有一顆美麗的藍色星球，她孕育了萬物，養育了全部的生命，讓我們一起去看一看（出示地球儀），你們看這是什麼星球？

教師：地球上彩色的部分代表的是什麼呢？

教師：“彩色的部分就是我們生活的陸地，我們生活中必不可少水和電稱之為能源。”

（二）互動探究。

1、瞭解資源重要性。

師：地球上可以利用的能源越來越少了，用電也面臨著危機。如果我們沒有了電的話會怎麼樣呢？

出示課件：晚上，峰峰在家裡看電視，爸爸在書房工作，媽媽在廚房做飯，突然沒電了。

a:請幼兒想想你這個時候會怎樣？

b:再以四人為小組討論，你會怎麼做？

2、如果我們不想過沒有電的日子，你會怎麼做？

引導幼兒節約能源，離開時記得把電源關上等。

3、那麼我們每個家庭用電的情況又是怎麼樣的呢？回憶平時在家有沒有做到節約能源？

4、師：老師很想知道，哪個小組用電量最少？（全體幼兒分四組，分別在四個箱裡找出節約能源的圖片。）

（三）每組幼兒介紹節約用電的方法。

（四） 看圖片，師生交流感想

1、在我們生活中，有許多浪費電能源的現象。（觀看vcd）

2、我們應該如何去做？從什麼地方做起？（節約能源，從一點一滴做起，從我做起，從小做起，從平時生活做起。）

活動延伸：

能源面臨著嚴重的危機，節約能源成為全球共同關注的話題，請幼兒為節能能源宣傳作一幅畫，表達節約能源的重要性。