科技作文5篇（優秀）

在生活、工作和學習中，大家或多或少都會接觸過作文吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。怎麼寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編為大家整理的科技作文5篇，歡迎大家分享。

科技作文 篇1

哇！一年一度的校園科技節到啦！今天科技館的“科普大蓬車”也要來到了校園裡了，怎能不令我們開心呢？

終於下課了，我們排著整齊的隊伍走進了展廳，等待其他同學就位後，科學老師開始做第一個實驗：讓杯子自己“喝水。”老師問我們：“你們覺得杯子能自己喝水嗎？”“不能，肯定不能！”我們都這樣回答。老師只是在那微笑，什麼都沒說，拿起材料就做實驗，過了一小會兒，大家都清楚地看到藍色的水在杯子裡上升了。第二個實驗更神奇，老師拿了一塊玻璃，上面撒了一些水，又放上一張面巾紙，又找了一個高腳杯倒過來放在墊過紙的玻璃上，老師慢慢地拿起杯子。這時，神奇的`一幕發生了——玻璃被粘在了杯子上，大家連連稱奇。

最讓我難忘的是老師讓我們體驗的“動畫”，那裡面有一隻只飛翔的小鳥，一隻把翅膀向上，一隻把翅膀向下，非常有規律。而且，我發現把它往左一轉，翅膀的規律是：上下、上下……，而往右轉的時候，規律又是：下上、下上……真是太有趣了！

通過本次參觀，感受到科技的力量真是無處不在，它等待著我們去努力探索！

科技作文 篇2

今天風和日麗，正適合我們春遊，我們一大早就來到了上海科技館。雖然科技館我來過N次了，但是和小夥伴們一起參觀還是感到十分新奇。

我們首先參加了一次食物的旅行。看到我們坐的水果車被一張巨大的嘴吞進肚裡，我們不由自主地驚叫了起來。通過食道，我們來到了胃，3D眼鏡中胃懸掛在空中，跟我們打著招呼：“你好，我是胃！我要用我的胃液把你們統統融化掉。”然後，我們被送到了小腸，“我要把你們的營養全部吸收掉！”小腸大聲說。我們接著來到了下一站——大腸，進入大腸，兩個小妖怪對我們大聲嚷嚷：“你們這幫垃圾，我要把你們都清除掉！”我們被清除到了直腸，這時幾個小精靈出現了，它們異口同聲地說：“我要把你們的水分吸收掉！”不一會兒，抽水馬桶的聲音在我們耳邊響起，我們和金色的`便便一起被衝進了馬桶。驚險的食物旅行結束了，我們都覺得意猶未盡呢！

球幕影院也是我第一次參加的專案，播放的是一部紀錄片。和普通影院不同，我們都躺在椅子上，看著大螢幕。螢幕上一會兒出現蔚藍的天空，我感覺自己漂浮在空中，然後出現了岩石，我似乎降落在了目的地。接著看到了海洋，我彷彿在海里潛水，美麗的海底世界呈現在我的眼前。

這次的科技館之旅真有意思！我以後一定還要再來科技館。

科技作文 篇3

今天，我和小舅舅一起去上海科技館遊玩。我們經過了三小時的車程，來到了上海科技館。遠遠望去，科技館的建築像是一個長方體中套著一個球，這個球體剛好浮在水面上。我們興致勃勃地走進了科技館。

我們先來到了生物物理展廳，一走進大廳就看到了小瀑布，水從人造的岩石上掛下來，猶如花果山上的水簾洞。往裡走就看到了克隆的花和草，當然那只是標本擺放在那兒。小舅舅告訴我，克隆某種生物，只要從它身上提取一個細胞，再用生物技術加工，就可以造出一個和它一模一樣的生物。沿著小路往裡走，就跟蒼蠅有關了。有這樣兩種蒼蠅，一種眼睛很紅叫紅果蠅，另一種眼睛很白的叫白果蠅。科學家把它們身上的基因各提取一個放在一起研究，發現這些基因放在一起會打鬥，克隆出的小果蠅有的有一對翅膀，有的有兩對翅膀。

在恐龍化石展廳，我看到了長頸龍的骨架，它的脖子好長好長。我摸了摸恐龍的骨頭，摸起來十分粗糙，而且非常重。我瞭解到，科學家找到恐龍化石後，還要進行仔細地修改。

蜘蛛洞裡面有許多蜘蛛標本，有撲網蛛，有捕鳥蛛等。蜘蛛織網是從外圈往裡織的，並且織的網用絲要較少，要織得鬆，這樣的.網捉起食物來會很多。如果織網用絲很多，太緊密，就容易被蟲子發現，食物就會少。蜘蛛還會用“苦肉計”呢，就是被抓住時會跟壁虎一樣，斷足而逃。

礦石館中最難忘的是一根足足一米長的象牙，和漂亮的水晶礦石。水晶礦石十分豔麗，在燈光下像一顆顆寶石在閃閃發光。

我們還參觀了蝴蝶館、動物世界、機器人世界、資訊時代等地方，在上海科技館，我看到了許多新奇的東西，也學到了很多新知識。

科技作文 篇4

我們學校的科技館位於教學樓的南側。從教學樓上俯視，它的外形就像一隻大恐龍，大恐龍前面的一塊石頭，便是科技館的大門。

走進大門，首先映入眼簾的是一條隧道。隧道通往地下，深處一團漆黑，不知到底有多長。走進去，發現兩旁的石壁上有許多文字和圖片。仔細一看，才明白它們是一些有關地球演化過程的資料。我邊走邊看，彷彿真得穿越了時空隧道，來到了幾億年前的地球。

穿過隧道，就來到了一個大廳。大廳裡有許多展示臺，上面可以做各種各樣的實驗。大廳的右側還有一個“神祕小屋”。我懷著好奇的'心情走了進去。小屋是傾斜的，裡面有個臺子，上面放著一個軌道。軌道也是傾斜的，旁邊還有一個鐵球。我拿起鐵球放在了軌道上，沒想到，鐵球竟然往上面滾去。我思索了一會兒，覺得應該是因為小屋傾斜的角度太大的原因吧。

出了“神祕小屋”，迎面而來的是一片森林。森林裡有許多動物和植物。一條小溪彎彎曲曲地穿過森林，溪上還有一座小橋呢!這些人造動植物經過科學技術的處理，個個變得栩栩如生，讓人好像真得進入了動物世界和植物王國。

如果你有機會，一定要來我們學校的科技館，這裡有許多有趣、驚險、奇妙的東西等著你去發現、去體驗呢!

科技作文 篇5

今天天空中灰濛濛的，但我們的心情卻是晴空萬里，精神振奮，個個激動無比。不只是我們班，全校都歡欣鼓舞，因為今天是學校一年一度的科技節！

開幕式上首先是各位領導致辭，他們的話語中充滿了殷殷期望，激勵我們認真學習，讓我們更加有動力好好努力。

緊接著是機器人帶來的表演，在老師和機器人對話之中，我們充分感受到了幽默風趣，配合的默契以及科技帶給我們的益處。機器人背詩也是朗朗上口，富有感情。以前，機器人背詩總是乾巴巴的，聲調也不會變通。想到這裡，我不由得感嘆科技的發達，我也更對接下來的情節懷有好奇。見都難不倒它，科技輔導員便選出10餘名學生和機器人對決。要知道，人類的智慧和身體機能遠遠強於機器人，更何況機器人是人類製造的，我開始懷疑機器人是否強於人類？但結果大出我所料，人類的高難度動作機器人都能做到，有些還強於人類。在場的人們無不驚訝，機器人的舞蹈也讓我們紛紛點贊！

機器人帶給我們的震撼還沒平息，一陣雷鳴般的.響聲又吸引了我們的注意：只見一架無人機從地面飛起，一會兒90度橫衝上空，一會兒又來個360度旋轉，一會兒還飛到我們上方，似乎給我們問好，逗得我們哈哈大笑。接著又來了個遙控航模，出色的表演和鮮亮的外表受到了觀眾的連連好評，它那逼真的外形差點兒讓我認成了真的飛機一樣。它像鳥兒一樣自由自在地在空中飛翔，嫻熟的姿態一會兒像是搏擊長空的雛鷹，一會兒又像優雅盤旋的白鷺！

最後是學校頂尖的學生航模隊表演，別看它們只在天空飛翔了一會兒就掉下來，但能做到這地步已經夠不錯了，相信隨著知識的積累，它們能飛得更高更遠！我也為他們和機器人點贊！

活動結束了，但我還是沉浸在那激動的科技節裡，我感受到了科技的重要性和人工智慧帶給我們的好處，希望以後我們科學家能開發出更好更智慧的物品，讓我們的生活更加美好！