[必備]科技的作文

來源:果殼範文吧 3W

在平日的學習、工作和生活裡,大家對作文都不陌生吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創造性。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧,下面是小編幫大家整理的科技的作文4篇,歡迎大家借鑑與參考,希望對大家有所幫助。

[必備]科技的作文

科技的作文 篇1

今天一起床,我就特別興奮,因為爸爸

媽媽要帶我去科技館!我太高興啦!

轉了兩趟車,我們終於到達了目的地。

走進科技館的大門,我的眼前頓時一亮——兩排整齊的小樹中間夾著一條小路,小路左邊是一片開闊的人工湖,湖水在陽光下閃著粼粼波光。湖的後面是呈圓球形的館體。“不愧是科技館啊,連形狀都這麼有創意。”我忍住驚歎,迫不及待地走進了科技館。

科技館分為地下一層和地上三層。我們乘坐觀光電梯一層層參觀。哇,好神奇啊!竟然有模擬火山噴發、模擬洪水決堤、模擬地震等等專案。還有介紹宇宙奧祕、人類起源、恐龍滅絕的知識,看的我目不暇接。最有趣的是機器人的舞蹈表演了。只見三個方頭方腦的'鐵傢伙隨著音樂的節奏時而抬腿,時而抖手,還擺出來千手觀音的造型。啊,最後一個機器人因為姿勢不對,竟然噗通到底,逗得我們哈哈大笑。

在負一樓,我們體驗了“飛機逃生”的專案。進入飛機的時候,我心裡像裝著100只跳來跳去的兔子一樣忐忑不安。坐在機艙裡,空姐開始介紹飛機各部分設施,以及這些東西的用處。當我聽到座位下有救生衣時,便低下身子去找,還傻乎乎地說:“咦,怎麼沒有呀?空姐在騙人!”忽然,“窗外”下起了雷陣雨,天空中又是打雷又是閃電。我們的飛機一陣陣顛簸。空姐說飛機馬上要緊急迫降了,讓我們雙臂抱頭,低伏在座位上。我又驚又怕的叫:“啊,著火了!怎麼辦啊?”全機人一陣爆笑。解說員也笑了:“快一點從安全梯滑下去吧!”大家一擁而出,有秩序的從安全梯滑了出去。哈哈,我們逃生成功!

今天的科技館之行真是既長知識又有趣啊!

科技的作文 篇2

原題回放:看天光雲影,能測陰晴雨雪,但難逾目力所及;開啟電視,可知全球天氣,卻少了靜觀雲捲雲舒的樂趣。

漫步林間,常看草長鶯飛、枝葉枯榮,但未必能細說花鳥之名、樹木之性;輕點滑鼠,可知生物的綱目屬種、遷徙演化,卻無法嗅到花果清香、叢林氣息。

從不同的途徑去感知自然,自然似乎很“近”,又似乎很“遠”。

要求:①自選角度,確定立意,自擬標題,文體不限。②不要脫離材料內容及含意的範圍。③不少於800字。④不得套作,不得抄襲。

科技拉近人與自然的距離

隨著科技的進步,網際網路、電視等的出現使“秀才不出門,盡知天下事”成為了可能。通過科技,我們不僅能看遍世界的美景,還能更深入的探索自然的奧妙。科技,拉近了人與自然的距離,讓我們更好的感知自然。

科技為我們打開了一扇窗。透過這扇窗,我們看見了世界的壯美與遼闊。目前,一組“世界與內蒙古撞臉”的圖片在網路上走紅。從圖片中我們能看到世界上許多著名的景點在許多地方與內蒙古有異曲同工之妙。網友們紛紛感嘆,要是沒有科技,我們也許永遠也不會發現內蒙古那具有“國際範”的美。的確,如今的人們處在邊界的網際網路時代,不出家門,我們就可以看見內蒙古廣闊無垠的草原,感受“天蒼蒼,野茫茫,風吹草低見牛羊”的壯闊氣勢。這要放在古代,人們“讀萬卷書,行萬里路”,雖然感受更真切,但要忍受旅途的疲憊。在偌大的世界裡,人是渺小的,只有通過科技,才能滿足我們對自然無限的好奇心。

科技總能把我們帶入另一個“時空”。通過科技,我們無需實地考察,就能從巨集觀上把握自然,感知自然。尼泊爾發生了8.0級大地震,令世界為之悲痛。如今,有了科技,我們得以換一種方式心繫災區。通過電視,我們瞭解到災區的各方面情況。通過上網,我們還能瞭解到尼泊爾此次災難發生的原因,震源深度以及可能引發的各種氣象災害等等。科技拉近了我們與尼泊爾的'距離。我們無需親自前往災區,便能夠感受自然的巨大威力。有了科技,我們對自然的感知就不僅僅停留在感性層面,我們能更加理性地面對自然,對自然常存敬畏在心間。

我們應該慶幸我們生在一個科技如此發達的時代。科技激發了我們對自然的想象,推動了我們去探索。回首在科技不那麼發達的時代裡,哥倫布歷盡艱險發現新大陸,卻未發現那不是他所向往的亞洲;近代中國人因為科技落後而缺乏對世界的瞭解,妄自尊大……我們要好好利用科技,開眼看世界,更好的感知自然,利用自然。

日前,一封“世界那麼大,我想去看看”的教師辭職信被稱為史上最具情懷辭職信。我們在最大限度利用科技同時,也不要忘記邁出腳去看看,生活,畢竟還有詩和遠方。

總而言之,在這個不斷向前發展的時代裡,科技的出現總是有利於人們更好地感知自然的。

我們應感激:科技拉近了人與自然的距離。

點評:

這是一篇優秀的考場議論文。本文完全符合題意,觀點十分鮮明。標題“科技拉近人與自然的距離”就是本文的中心論點,全文圍繞此分別從“科技為我們打開了一扇窗”和“科技總能把我們帶入另一個‘時空’”兩個方面層層深入地展開論述,層次清晰,論證嚴謹,觀點突出。

本文立意深刻,不人云亦云,有自己的思考和見解。作者反覆強調“科技”能“讓我們更好地感知自然”“利用自然”,“更好”二字型現了小作者並不否定親身感知自然的重要。文中倒數第二段,作者借用時下流行的教師辭職信,提出了“也不要忘記邁出腳去看看,生活,畢竟還有詩和遠方”,可見其論證思維的嚴謹、辯證,值得點贊。

全文用例恰當,中外並舉,引古說今,詳略得當,內容豐富。語言簡潔、流暢,有一定的文采。假如論證能更深入一點,用例再斟酌一下,本文會更精彩。

科技的作文 篇3

去北京對我們小孩子來說,當然要去一下北京科技館。

從鳥巢出來,我們就直奔附近的科技館。進入大門,許多大珍珠一樣的白色裝飾物從上空緩緩降落,在綠色牆避的襯托下,好美啊,給了我們一個驚喜的見面禮!

我們先乘扶梯去二樓,轉過身,哇!巨大的恐龍化石呈現在我的眼前。接下來我們迫不及待地進入了科學研究B展廳。裡面現代化的裝置琳琅滿目、應有盡有,我們在玩的同時學到了很多知識。

然後又回到一樓,我先後玩了蟲蟲運動會、小小建築工、科學城堡等等。

下午3:15分,我們一起去看了球幕電影。進入位於一樓的影院,電影螢幕象半個地球儀一樣寇在上空,上面還有經線和緯線呢!觀眾席的椅子排與排之間特別陡峭,坐在上面有要掉下去的'錯覺。我們看的電影名字叫《時空之旅》。講了人類的進化和宇宙、大自然的一些奧祕。在這種特製的球幕影院裡,我時而感覺在空中飛;時而感覺海浪向我們撲來,真是驚險而刺激,看得我緊張而又欣喜!

不知不覺,閉館時間就要到了,我們依依不捨地離開了。那天,我在北京科技館玩得很快樂,又學習了很多知識。我的理想是好好學習,將來能來北京生活!

科技的作文 篇4

在這個美麗春天,經過春雨的滋潤,城市顯得煥然一新。就在這個陽光明媚的春天,城市顯得煥然一新。就在這個陽光明媚的春天,我們065班進行了在母校的最後一次社會實踐活動――參觀湖南省新建的科技館。

科技館,顧名思義,裡面肯定是科學技術的博覽館。我滿懷好奇和期待地想:“科技館裡會有一些什麼稀奇古怪的發明呢?會有聰明的機器人嗎?會有許許多多各式各樣的模型嗎?還會有高階望遠鏡嗎?……”,我迫不及待地排著長龍似的隊伍來到乘車地點。同學們陸陸續續地上了車。

一路上,同學們的歡歌笑語彷彿給汽車加足了油,沒多久,我們就來到了湖南省新建的科技館。

“哇――好漂亮的科技館啊!”,無比興奮的我,迫不及待想馬上進入科技館參觀。

科技館建築成漩渦星系形狀,以流暢而充滿動感的`形式,借鑑和響應了以捲雲紋代表的楚藝術風格,怪不得成為長沙“最具特色的地標性建築之一”啊!

我們進入了A館內,感覺進了水晶宮似的,是那麼的明亮,那麼的寬敞;牆上還有關於科學的名人名言,讓我倍受鼓舞。

隨著人流,我們進入了“材料空間”展廳。材料空間內科技發明五花八門,各式各樣,有的在閃燈,有的在轉動,還有的發出聲音,真是讓我目不暇接。

往裡走,我看見有一堵牆上開了一扇窗戶,我往窗戶裡望,嘿!裡面有一座白色的雕像呢!走過窗戶,來到玻璃前,剛剛的雕像“竹籃打水――一場空”,什麼也沒有。奇怪!怎麼沒有了呢,我疑惑不解地再往窗戶裡看,確實有一座白色的雕像呀!但怎麼從玻璃這兒看就沒了呢?看了說明,我才恍然大悟:原來這種現象是由燈光控制的,我不得不讚嘆科技的高明,科技的神奇!

我繼續往裡走,一個機器人吸引了我的目光。這機器人盤著美麗的頭髮,身穿鮮豔的祺袍,一副彈琴高手的樣,我點選控制機器人的電腦鍵,不料機器人很有禮貌地給跟我打招呼,我想:“發明這機器人的是誰?他一定很有禮貌,要不,怎麼會發明一個有禮貌的機器人呢?更妙的是,它和真人彈得幾乎一樣,表情、動作栩栩如生。這種古代服飾美和現代高科技融合在一起,真是頗有新意妙不可言啊!

當我仍陶醉在其中時,老師卻說要集合了,我只好一步三回頭的戀戀不捨地走出了科技館。

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