科技國小作文400字錦集5篇

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無論是在學校還是在社會中,大家都接觸過作文吧,藉助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識資訊。相信許多人會覺得作文很難寫吧,下面是小編收集整理的科技國小作文400字5篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

科技國小作文400字錦集5篇

科技國小作文400字 篇1

千年前,地球曾是一個綠色的世界,千年後,地球卻變成了一片荒涼的天地。

由於人類的濫砍濫伐,使地球原有的生機都沒有了,地球上出現了颱風,暴風雨,泥石流,洪水……許多地區每年都會出現災害,使人們無家可歸,妻離子散,可這能怪誰,一切都是人類所造成的。

人類為了高科技,既如此的糟蹋大自然,“高樓大廈”,“跑車”,“神舟飛船”……一切都與大自然有著子母般離不開的緊密關係。現代的生活,總離不開高科技,人類都以高科技為主,沒有人看重自然。

因此,大自然不停的向人類報復,可不知悔改的人類始終沒有意識到,凶殘的人類不停的消毀這大自然。可笑的是,人類其實都盡在殘忍的殺害自己。最終,人類就似敗戰的軍人乖乖的向大自然低頭,舉手投降。人類不能離開大自然,高科技更不能離開大自然,世間萬物都與大自然牽連著。愚蠢的人類們總認為只要擁有高科技,一切自然災害都可以化為烏有。

二十一世紀的人類,能擁有如今輝煌的科技,一切都來源於大自然的牽索。如今,人類明白了,所謂的科技與大自然比起來僅如一片浮雲罷了,同時也讓人類明白了,利用高科技來征服自然是一個錯誤。

人類共同聲鳴起了:“保護自然”,“從始開始。”

科技國小作文400字 篇2

今天,我們學校組織七年級年級師生參觀北京科技館的活動。 經過一個多小時的路程,我們來到了科技館。新落成的科技館外形猶如一個巨型魔方,位於北京的國家奧林匹克公園區內。它共分為 “科學樂園”,“華夏之光”,“探索與發現”,“科技與生活”,“挑戰與未來”五大主題展廳 。

首先,我們來到了一層“華夏之光”展廳,它主要介紹中國古代科學技術成就,我們來到了高轉筒車,腳踏翻車和扇車,看到了古代人民是怎樣取水的—在水車上固定幾個竹筒,利用力量使水車轉動,把水帶上來。我們還看到了中國的五大發明,我不禁欽佩古代人的智慧。 緊接著我們又來到二層的“探索與發現”展廳,其中顏色屋一下就吸引了我們,裡面有一個沙發,一臺桌子和幾個大字。通過顏色的轉變,沙發和牆上的子的顏色都發生了變化,這是為什麼呢?每個同學都會發出這樣的疑問。都迫不及待的想探索其中的奧祕。

然後我們來到第三層“科技與生活”展廳,我親自體驗了卜算子和並聯機械手,真是神奇,盡然能在很快的時間擺出要擺的形狀。我看了不禁想發明一個。

最後在第四層“挑戰與未來”展廳,我瞭解了中國以後計劃開展的工程,我長大後要幫助祖國實現這些設想。

有趣的一天很快就過去了。在這次參觀中,我看到了很多,也學到了很多,感受到了祖國科技的發展。我明白了只有多掌握科學知識,才能有更多的發明創造,才能讓生活更美好!

科技國小作文400字 篇3

在我們身邊到處都是科技,它給人們帶來的不僅是生活的改變,還為我們帶來了更多的方便。

以前,沒有相機,人們只能把一些美麗的景色記在腦子裡,無法用圖片記錄某種景物,現在,家家戶戶都有了相機,出門在外,相機就是最好的伴侶。在沒有電腦的時候,人們可能需要翻看許多書籍才能找到答案,有了電腦,人們可以很快查到自己想要的資料……科技給我們帶來了極大的便利。

我最愛看科教頻道的《我愛發明》,裡面講的都是一些科學發明。讓我記憶猶新的是那臺“山楂去核機”。它長的不怎麼好看,一個圓圓的轉盤上上面有不少小管子,下面是對應的插山楂的孔,還有一個出口負責收山楂的。接通電源後,放山楂的轉盤開始轉動,當山楂和小管子對齊,管子就會下壓,核就會被取出,山楂繼續慣性前進,掉到箱子裡。因為機器旋轉的速度非常快,去核速度要比人工的速度要快的多,大大節省了時間。

看了這個“山楂去核機”的發明,讓我想到只有愛動腦筋,肯於鑽研,才能讓科技服務我們的生活。有多少科學家都是因為勤學好問,善於動腦才發明出那些對我們有用的東西。

科技改變生活,這句話一點都不錯,是科技讓我們的生活更美好,是科技讓我們過的更幸福!

科技國小作文400字 篇4

難忘的科技節

今天,我校以“眼到,手到,發現,創造”為主題,舉辦了首屆科技節。

這天的天氣特別好,好像是為了這次科技節預定的一樣。我懷著激動的心情來到了學校,同學們的臉上都洋溢著歡樂的`笑容。一進入校園,一股“科技風”就迎面吹來,四周掛滿了同學們的科技畫和科技作文。其中,我還看到了我的科技畫呢!後面參加節目的小選手們也躍躍欲試,想向大家展示自己的勞動成果呢!

科技節正式開始了,本次科技節請到了許多領導參加。等主持人說完了開場白,一位領導宣佈:“濟南市小辛莊國小首屆科技節現在開幕!”“譁!”同學們都報以熱烈的掌聲。

首先是為科技畫和科技作文的獲獎者頒獎,被唸到名字的同學欣喜若狂,沒有被唸到名字的同學有些失望。雖然我沒有獲獎,但是看到獲獎同學捧著獎狀時開心的笑容,我真是從心底為他們高興。接著是同學的科技成果展示。大家發明的東西既科學又實用,而且很實用。其中,最令我感興趣的是一個二年級的小男孩發明的“動力發射器”,不由得讓在場的老師和同學們發出讚歎。然後表演的是在市級獲得四項獎項的科普劇??《小水滴》。在小演員的表演和解說同學的解說下,讓大家瞭解了水滴是怎樣變成雨的過程。其中,還有我們班的小演員呢!咦,怎麼一化妝每個人都長得差不多呀?經過我的仔細尋找,終於在最後一排找到她了。小演員們婀娜的舞姿和動聽的音樂使同學們陶醉,她們表演完之後,贏得了大家熱烈的掌聲。

科技節在大家的掌聲和歡笑聲中落幕,這次科技界讓我們瞭解了更多科技知識,它會在我的記憶深處畫上一道美麗的弧線。

科技國小作文400字 篇5

9月18日,我到文登一中參加了文登市第四屆中國小生科技節,我此次的參賽專案是火鳥飛機。

早上7點15分左右,我們乘一輛大巴車從學校出發。一路上,同學們在議論紛紛,我也忐忑不安,畢竟這是第一次參加這樣的比賽,好緊張呀。7點半左右我們來到賽場----文登一中的大操場上。

下了車,老師用四個橡皮筋把機翼綁在機體上,安放上電池,很快一架飛機就組裝好了。開幕式之後,比賽正式開始了。輪到我們這一組了,我們要比的是滑翔時間。前幾位選手都飛得非常好,這給我施加了不小的壓力。輪到我上場了,我心裡像是揣了一隻小兔子,七上八下,心神不定。我想起媽媽的囑咐:不用慌,平時怎麼練的就怎麼做。

我定了定神,投入比

賽。首先測試一下油

門、左右舵是否好用,

還不錯,一切正常。開

始飛了!我加足了動

力,老師把飛機向天上

一拋,飛機就像一隻小

鳥,直衝雲霄,眼看著我的飛機越飛越高,只聽見老師下達口令:“快,

關動力!”我馬上關掉了動力,飛機慢慢地降落,穩穩地滑到了地面,

成績還不錯:大約5秒左右。我高興得蹦了起來,看來平時的刻苦訓

練沒有白費!

這次比賽是我入學以來最難忘的一件事。通過這次比賽,我懂得了:不管做什麼事,有付出才能有收穫;遇到事情不要慌,要沉著冷靜地對待,對自己要充滿信心。

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