有關科技國小作文400字五篇

在平凡的學習、工作、生活中，許多人都寫過作文吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那麼你知道一篇好的作文該怎麼寫嗎？下面是小編為大家收集的科技國小作文400字5篇，歡迎閱讀與收藏。

夢想是我們心中最深切，最美好的渴望，人世間的很多奇蹟都源於夢想。它猶如一葉小舟，載著我們在波濤洶湧的大海中奮力前行，駛向成功的彼岸；又如一把璀璨的金鑰匙，引領我們開啟新天地的大門。我的夢想就是成為一名有傑出貢獻的科學家，造福人類，回報社會！

那時候，我將要用我非凡的智慧，生平的所學，創造出一個又一個輝煌的人間奇蹟，讓人們從此過上美好、舒適的生活。比如“移動菜園”、“細菌燈”等高科技產品的一一問世。我還要研製出海水提鈾技術，從而使人類永遠擺脫“能源危機”的煩惱。最重要的是讓那些汙染不再出現，讓地球媽媽重新煥發出年輕時的美麗容顏，讓沙漠成為永久的歷史。我還要把地球改造成一個美麗如仙境般的世界：白雲在我們頭頂悠悠飄蕩，綠色植物蓬蓬勃勃地生長著，不斷地吐著清新的氣體。更有一個個“花仙子”般的精靈在無憂無慮地嬉戲……

夢在前方，路在腳下。夢想是一朵嬌豔的花，不能只是欣賞，更需要用勤勞的雙手去澆灌滋養。通向夢想的'道路是坎坷的，曲折的，遍佈荊棘，充滿艱險，需要追夢者一步一個腳印，具有堅韌的意志，執著的精神，努力拼搏。

天生我才必有用，相信自己，把握當下，好好學習，刻苦鑽研，我的科技夢必將是美好的現實！

今天天氣晴朗，老師帶我們我去科技館。一進去，“哇”這裡有許多神奇的東西，都是我沒見過的。我像劉姥姥來到大觀園一樣，目光貪婪的的看著。

剛進門，我“瞄”到了一臺大型“遊戲機”——滾球。我急忙跑了過去，有個球在不停地滾動著。我目不轉睛地盯著，看看究竟是什麼高科技。那鐵球滾到捲揚機裡了，只要把繩子捲起，球就升了上去，滾到下一個機構---剪式升降機。剪式升降機上支著一段滑道，搖動手柄，升降機就降下來了，正好把下邊的滑倒補上了，鐵球順利的滾到了下一個機構——槓桿機構。這裡有一段滑道比其他低，把槓桿的高階壓下去，另一端正好升起來，把滑道補齊，鐵球繼續前進，通過了滑輪機構、活塞機構、蝸輪蝸桿機構。。。。。。等許多機構。這些機構都廣泛的應用於碼頭、貨運、機器等。

再向前是傾斜小屋。我急忙地跑了進去，一進去就有一種暈頭轉向的感覺，看裡面什麼東西都是斜的，讓人感到頭暈眼花。不要說走了，就是站著也不舒服。我好不容易跌跌撞撞地走了出來，這究竟是真麼一回事呢？爸爸說：“這裡又原理介紹。”我仔細看了看，原來小屋的地板嚴重傾斜，而屋內的牆壁與地板成直角。形成了我們在室內時習慣的視覺參照物。我們進去後與牆面垂直，視覺選擇的參照物在起作用。看完這個後我又繼續前進，又看到了許多沒見過的、神奇的東西，如宇宙射線、直流電機、時光隧道等等。

看了科技館後，讓我感到一定要好好學習，多去探索科學的祕密。

9月18日，我到文登一中參加了文登市第四屆中國小生科技節，我此次的參賽專案是火鳥飛機。

早上7點15分左右，我們乘一輛大巴車從學校出發。一路上，同學們在議論紛紛，我也忐忑不安，畢竟這是第一次參加這樣的比賽，好緊張呀。7點半左右我們來到賽場----文登一中的大操場上。

下了車，老師用四個橡皮筋把機翼綁在機體上，安放上電池，很快一架飛機就組裝好了。開幕式之後，比賽正式開始了。輪到我們這一組了，我們要比的是滑翔時間。前幾位選手都飛得非常好，這給我施加了不小的壓力。輪到我上場了，我心裡像是揣了一隻小兔子，七上八下，心神不定。我想起媽媽的囑咐:不用慌，平時怎麼練的就怎麼做。

我定了定神，投入比

賽。首先測試一下油

門、左右舵是否好用，

還不錯，一切正常。開

始飛了！我加足了動

力，老師把飛機向天上

一拋，飛機就像一隻小

鳥，直衝雲霄，眼看著我的飛機越飛越高，只聽見老師下達口令：“快，

關動力！”我馬上關掉了動力，飛機慢慢地降落，穩穩地滑到了地面，

成績還不錯：大約5秒左右。我高興得蹦了起來，看來平時的刻苦訓

練沒有白費！

這次比賽是我入學以來最難忘的一件事。通過這次比賽，我懂得了：不管做什麼事，有付出才能有收穫；遇到事情不要慌，要沉著冷靜地對待，對自己要充滿信心。

今天、我們學校舉辦了第一屆科技節，我們懷著激動和喜悅的心情迎接科技節的到來。

這次科技節的主題是“科技創新、引領未來”。我想：“學

校是通過這次科技節讓我們增加對科技的認識和熱愛”。全校的師生對這次科技節都很重視，都積極的參加了準備工作。在這次科技節上，同學們都各盡所能，積極參與。航模小組展示了飛機模型的表演。最引人注目的是十米長卷現場作畫，我們班十米長卷的主題是“感恩海洋”，同學們畫的栩栩如生。最讓我感興趣的是同學們做的科技作品，在參觀科技作品的時候，我發現了一個百事可樂的飲料瓶。我仔細觀察發現，它其實是把一些電線按到了飲料瓶裡，按一下旁邊的按鈕，它就亮起了明亮的燈光，原來這是一名同學的小發明《小檯燈》。

在這次科技節上我們學校來了一輛大蓬車，我們參觀了大

篷車。在大篷車裡面放的是高科技作品，有倒鏡、磁力線、錐體上滾等等科技發明，讓我們大開眼界，學習到了很多科技知識。

這次科技節不但讓我增加了對科技的認識，而且讓我明白

了很多科技原理。通過這次科技節，使我更加熱愛科學了，這是一次難忘的科技節。

在我們身邊到處都是科技，它給人們帶來的不僅是生活的改變，還為我們帶來了更多的方便。

以前，沒有相機，人們只能把一些美麗的景色記在腦子裡，無法用圖片記錄某種景物，現在，家家戶戶都有了相機，出門在外，相機就是最好的伴侶。在沒有電腦的時候，人們可能需要翻看許多書籍才能找到答案，有了電腦，人們可以很快查到自己想要的資料……科技給我們帶來了極大的便利。

我最愛看科教頻道的《我愛發明》，裡面講的都是一些科學發明。讓我記憶猶新的是那臺“山楂去核機”。它長的不怎麼好看，一個圓圓的轉盤上上面有不少小管子，下面是對應的插山楂的孔，還有一個出口負責收山楂的。接通電源後，放山楂的轉盤開始轉動，當山楂和小管子對齊，管子就會下壓，核就會被取出，山楂繼續慣性前進，掉到箱子裡。因為機器旋轉的速度非常快，去核速度要比人工的速度要快的多，大大節省了時間。

看了這個“山楂去核機”的發明，讓我想到只有愛動腦筋，肯於鑽研，才能讓科技服務我們的生活。有多少科學家都是因為勤學好問，善於動腦才發明出那些對我們有用的東西。

科技改變生活，這句話一點都不錯，是科技讓我們的生活更美好，是科技讓我們過的更幸福！