實用的科技作文8篇[必備]

在平時的學習、工作或生活中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，下面是小編為大家整理的科技作文8篇，希望能夠幫助到大家。

科技作文 篇1

歡迎來到20xx年，我們這裡的東西都十分先進，有聰明的機器人，智慧的玻璃......一定會讓你大開眼界，快來聽我給你講講——

機器人——聰明

我們這裡每家每戶都會有一臺機器人保姆。來到家中，機器人不僅會給你端圖片茶倒水，還會跟你來一次茶話會，不會讓你覺得無聊。並且它很會關心人，時常會對你說：“先生（女士）請問你口渴嗎？需要讓我給你倒水嗎？”你一天的工作結束後，它還會給你進行按摩，讓你一身的疲憊通通都消失。並且它的警惕性特別高，如有小偷到你家來，便會開啟“警報模式”， 把小偷趕跑後，家中又恢復了寧靜。這樣的機器人還真是我們人類的'好朋友。有時，你如果不想睡覺，它還會給你講睡前故事;想聽歌時，你隨便一點，它就會給你放歌，將家裡變成一個小型的ktv。它是家裡的主管，對家裡的一切簡直是瞭如指掌，真是一個得力的助手。

玻璃——智慧

家中處處都會有玻璃，甚至門都是玻璃的，但這扇門的玻璃與其他玻璃大不相

圖片

同，裡面看外面時是清清楚楚的，但外面看裡面卻是一片漆黑。這種玻璃還會進行面部識別，假如面部辨別不了，那將無法進入，若你僥倖通過了，那家中的機器人可是不會放過你的。但窗戶上的玻璃，

則有一個有趣的地方，如果有一個熊孩子不小心把球砸到你家窗戶上，那玻璃雖會破碎，但它還是藕斷絲連，兩分鐘過後，將會自動恢復原狀，不需要擔心再買一扇窗戶，也不用請修理工來進行修理，方便又快捷，還為家中省了很多的事情。這些玻璃還會進行自動清理，保持乾淨，讓你很好的觀賞外面的景觀，還為機器人省了很多事。玻璃和機器人也成為了很要好的朋友。

書桌——自覺

對於學生來說，書桌是必不可少的，並且還需要放許多書。家中這個書桌像是一個存錢罐，如果你需要放圖片書時，就給它下一個命令:“存入”它就會伸出一隻長長的手將書像吞了一樣放進桌子的肚子裡；若你想要哪本書，它就像多啦a夢的口袋一樣給你拿出你想要的書。真的是很方便。放假期間，它就會像鬧鐘一樣，到時間了喊你過來做作業，並且督促你把一門寫完，它才會讓你休息。早上，還會喊你起床讀書。這樣父母也不會再煩惱了，因為家中有一個書桌，幫父母督促你，也幫助你養成很好的學習習慣。

怎麼樣？你喜歡這座科技之都吧！來吧，我給你們當嚮導，盡情領略科技之美吧！

科技作文 篇2

今天，我們一起觀看了科技展。科技展有趣極了，讓人流連忘返。

我最喜歡的是“人體發電”。把兩隻手放在機器兩端的鐵球上，中間的燈就會閃現出花花綠綠、五顏六色的光。我還發現，如果只放一隻手的話，燈是不會亮的，必須把兩隻手都放上，燈才會亮。

同學們最最期待的是5D電影了。在電影棚外，都可以聽到裡面同學們的尖叫聲，聽著就叫人覺得很刺激。終於輪到我觀看了，我好開心啊！

電影棚裡的椅子分成兩排，一般是女生坐前排，男生坐後排。進入棚內，一個個子很高的大哥哥發給我我們5D眼鏡，我們都高興地戴上了。大哥哥關上門，燈也隨之關上了。面前的大螢幕還沒有亮，整個棚內黑漆漆的'，這時的氣氛最驚悚了。

這是，螢幕亮了，原來我們要看的電影是森林過山車呀！在螢幕上出現了一條軌道，螢幕不停的晃動，椅子也隨著電影情節開始不停地晃動，刺激極了。

不一會兒電影就放映完畢了，大家都還沒看夠呢！同學們戀戀不捨的回到了學校，心裡都在期盼著下一次參觀的到來呢！

科技作文 篇3

科技無處不在，無處不有，從天上的c919大飛機，到地上奔跑的“復興號”，這無一不體現出我國科技的進步。少年強則國強，從國小習科學是一件萬分重要的事。

為了迎接新一屆的科技節比賽專案——減震小車，我可是早早就做好了準備。比賽規定，車子要開得最快，灑水最少，這可難不倒我。對於一輛小車來說，最重要的部位莫過於底板了。那究竟該用什麼材質呢？這可讓我傷透了腦筋。因為如果用木頭作底板，雖然速度快，但成本高，材料難找；如果用發泡板，成本雖低，但意味著要在車上放置更多的載重物品達到使車子能快速下坡的效果。最終，我們選擇了發泡板——畢竟，我們不缺重物，只缺底板呀！其次重要的便是重物了。如果沒有重物，車子下坡速度將變得很慢。如果速度慢了，就更別提減震效果了。經過實驗，我們發現最佳搭檔果然是鐵。因為在同等大小下，金屬類物品的重量遠遠高於其它物質。這樣既可以節約空間，還可以讓小車從外觀上看更整齊、美觀。

有了重物，就要考慮放置重物的位置了，但要放在哪個位置呢？首先要排除車頭，如果車頭太重，那就會形成往前衝的力，這樣就會使車子往前翻。如果放在中間，那應該就剛剛好了。但若這樣放置的話，水杯就沒有空間可以放了。所以將重物放置在車尾是再好不過了的，而這也恰好利用了科學中的原理。

拼裝完前兩步，一個嚴肅的問題來了：如何減震呢？我想出了兩種方法：一是使用橡膠條，二是使用海綿。看著汽車店旁的橡膠輪胎，我忽然想到了什麼，nice！在車子中，實心輪胎減震效果差，反而充氣輪胎的減震效果好，因為充氣輪胎碰到地面時因為氣體，會產生反彈的.力量，如果使用充氣輪胎，力就可以往空心部分擠，讓地面的反彈力得以緩解從而達到減震。這意味著我可以用平常快遞包裝中的海綿和充氣袋製作一個完美的減震小車，還可以實現環保的效果，這可真是兩全其美啊！我把厚厚的海綿貼在車輛的前方，把充氣袋貼在海綿上面，使得小車衝撞終點的力反彈到海綿上，形成減震效果，真是太棒了！

終於，我們的小車探索之旅也就這樣告一段落了。我們把它命名為“光速號”，希望它在比賽中能以光速般的速度勇奪第一！也正是這輛小車，讓我學習了許多關於力的科學知識，並動手實踐。

加油吧，“光速號”，你是最棒的！

科技作文 篇4

時代的重組和新建，伴隨著科技融入人們的生活，“共享資源”更是當今潰瘍的話題，我們離不開這種科技，但科技真的有那麼完美嗎？

科技的“便捷”誰都無法否認，共享資源的出現更是將這一點體現到了極致，拿出手機就能輕鬆上路，隨時隨地借閱圖書，“共享家族”的發行更是帶給人們不少福利。

然而這“便捷”不僅造福了人類，同時“重新整理”了社會。在共享單車還未發行時，城市還是烏煙瘴氣的一片。鳴笛，尾氣早已令我們厭倦，誰在乎“綠色出行”？誰在乎“環境”？誰來救救這個社會？

直到突然有一天，大街上，小道邊擺滿了一排排的共享單車，人們紛紛好奇地上前拿出手機，便從那後開始放下轎車，一股黑色的風波終於淡定下來，換上了最亮眼的摩拜，城市的.上空，終究還是一片藍，白雲攜帶者喜悅重新進入人們的視線。

這共享資源甚至讓生活重新散發書香，很多人不愛看書，他們認為一本書花了錢買來也不一定願意看，他們眼中無非就是浪費錢，但直到又一員加入共享時代——共享書店，基本上不需要花錢也不用很麻煩的借書程式，輕鬆借閱，輕鬆學，讓整個城市迴歸到了最純色彩。

時代總是所不及防地給社會來個“整容”。但很多美其名日“潮流”“高科技”的假面天使漸漸接近，只是那種真正的惡魔卻總是被人們緊擁入懷，曾經最天然的美好卻又總被忽略，但慶幸共享時代將曾經的美好用科技“重啟”。

有時候誰都無法預測未來的模樣，是好是壞？是優是劣？只是希望科技永遠是向正確，希望到頭來科技不是禍害人們和社會的凶手。

一路走來，科技是沿途的美景，但初心是主道，當主道斷裂，誰有心欣賞美景？當前方是懸壁，夢想又在哪裡呢？勿忘初心，因為花朵再美，也需要枝椏。

科技作文 篇5

今天下午，我真的很開心，見識好多之前都沒有看到過的高科技產品，全都是因為孫老師帶領我們全班同學去參觀科技展。這個科技展還是我第一次看到實體的'科技產品，這次參觀使我對這些高科技產品產生了濃厚的興趣。

其中，鐳射豎琴讓我印象最深刻。第一次我看了沒有弦的琴，並且發出了美妙的聲音。後來我仔細觀察了一下，因為無絃琴上方有鐳射器，下方的對應處有光電接收器。當拔動鐳射琴絃時，手指就遮住了這束鐳射，觸發了相應的光電感測器，使音響系統發出對應的美妙的音樂，我靜靜地享受這個美妙的音樂。

通過這次參觀科技展，讓我認識到了科技帶來的新奇，我意識到了我自己得好好學習，健康成長，以後才能更好地學習科學知識，我還要進行發明創造。

科技作文 篇6

假期，媽媽帶我參觀了民主國小的的科技館。科技館裡來了好多同學和家長，同學們都非常高興！

科技管裡有鐳射豎琴、空中成像、雅各布天梯等等。其中，我最喜歡的'就是會跳舞的機器人，兩個機器人動作一樣，跳起舞來吸引了許多小朋友和家長。

我在那看了好長時間不願離開。等我長大了我也要做許多機器人。還有許多科技知識我現在不懂，可是，我努力學習長大了就會知道了。

科技作文 篇7

現在是一個科技的時代，藝術到底有沒有用呢？請看他們辯解！正方：“藝術沒有用！因為科技在這個年代裡是最重要的，要是沒有科技的話，這個國就會被欺負！”反方：“如果這個國沒有藝術的話，每個人就變成了行屍走肉。藝術可以淨化一個人的靈魂。”正方氣得面紅耳赤。辯論道：“要是這個國有科技的`話，肯定也會有錢，就不用怕沒有錢的人來搶砸偷了。並且別的國也不會來擾亂和平。”反方急忙說：”那也不行！你要是光有科技沒有藝術的話，邊防戰士們就無精打采，別的國就趁虛而入。“正方辯論說：”那麼，你想，戰士們帶著飯勺子去打仗行嗎？“反方：”如果打仗的話，在戰前給他們演個勵志的戲。他們就會把任何東西利用到極致。“正方：”那飯勺子也打不過原子彈！“反方：”如果人沒有鬥志的話，就一點攻擊力也沒有！“爭論了好久，終於有個結果了；科技和藝術齊頭並進的發展。這樣就可以讓這個國際既有好武器，也有鬥志。就可以十分厲害了！

--500字

科技作文 篇8

七月是我校的科技手工月，8月1日這天，同學們都拿著自己的作品緊張又興奮的走進校園。"不知道會不會得獎？""好期待呀"幾個同學竊竊私語。

走進了新教室，同學們已經來了不少了，大家都特別興奮。

不知不覺中，老師走進了教室，我們趕緊坐到了自己的位置，老師對幾個同學說："你們把這幾張桌子搬到樓下四六班的區域。"老師又說："大家出去站隊吧！"

站好隊之後，我們下了樓把作品擺好後，就開始參觀科技展覽的.旅程。

我們首先參觀了大哥哥大姐姐的作品，先看看這個大哥哥的火箭，再看看這個大姐姐的七彩鞦韆。都非常精緻，非常有趣。

呀！這些小紙片是什麼呀？哦！原來是大哥哥大姐姐精心製作的肥皂紙，上面還留著一思香味兒。

另外，我還參觀了四（5）班的大風車，四（3）班的金魚出水……等等，等等。Y 雖然我沒有把所有地方參觀完，但是我覺得這是一次科技展覽了！

希望下一年的科技展覽月快點兒到來吧！