實用的科技的作文(必備9篇)

在我們平凡的日常裡，大家都跟作文打過交道吧，寫作文可以鍛鍊我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。寫起作文來就毫無頭緒？以下是小編幫大家整理的科技的作文9篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

科技的作文 篇1

以前，我總以為科技是很玄幻的東西，似乎離我們國小生很遠，很遠。

但今年的科技節，卻讓我明白了科技實際離我們很近很近，它與我們的生活息息相關，緊密相連。

今年科技節期間，我參觀了各種各樣的科技小發明、小製作，跟隨著解說員瞭解了各種科技小發明、小製作的原理，科技的奧妙一下子抓住了我的心，它讓我興奮，讓我情不自禁，讓我的手也癢癢的。

回家後，我就拉住媽媽和我一起製作傳聲筒。

我用兩個紙杯做聽筒，在紙杯的底端打上兩個小孔，用一根很長的毛線穿起來，打上小結。一個簡易的傳聲筒就做成啦！

然後，我和媽媽開始做試驗。我們先是站得很近，線沒有拉直，我們小聲地開始對話，但是我們發現無法進行通話。接著我們嘗試提高聲音，可是還是不行，怎麼回事呢？媽媽領著我不斷地嘗試，我們逐漸站遠，最後將線拉得筆直。我先小聲說幾句話，媽媽把紙杯扣在自己的.耳朵上聽，然後由媽媽說，我來聽。這一次，實驗成功了。

為什麼我和媽媽離得近時對話聽不清，離得遠了卻聽得清晰呢？我和媽媽一起探究其中的奧祕。後來我們經過查閱資料，搜尋電腦，終於明白了：聲音在介質中以聲波形式傳播，聲音在介質中的傳播速度與介質有關，聲音在固體中傳播速度最快，在液體中第二，氣體排第三。線拉直之後，對話時，聲波通過拉直的線（固體）傳播，所以傳得比空氣中傳得快而且清晰。後來我把這個實驗的過程寫成一篇科技論文，獲得了一等獎。我心裡像吃了蜜一樣，我第一次嚐到了動手實驗的快樂。

科技真是太奇妙了。它的神奇魅力吸引著我去探究，去動手，去大膽嘗試，讓我在實踐中去體驗，從而更多地瞭解科學，發現世界的奇妙。

科技的作文 篇2

在一個教室裡，預備鈴響了。同學們回到座位上，對接下來將要發生的事既興奮又期待。

在同學們緊張的注視下，臺上的“法官”一聲令下：“拉桌子。”頓時，全班連成了一列火車，一排排桌子左右分開，教室中間空空一片。大家把自己昨天蒐集的資料放到桌子上，個個都躍躍試試。

“一二組為正方，三四組為反方，現在選四位辯手。”“法官”開始點辯手。選中的`就開心的“耶”一聲，沒選中的就哀聲嘆氣。

期待已久的辯論賽開始了。首先由正方一辯提出觀點：“我認為如果沒有科技發展，那我們就和原始人沒有區別”

“停停停！”“法官”說，“陳述觀點！”

一辯恍然大悟：“我認為科技發展利大於弊。”

現在由反方一辯陳述觀點：“我認為科技發展弊大於利，因為科技的發展汙染了環境。”

現在由正方二辯列舉事例：“衛星的發射使人們能夠預測未來一段時間的天氣，所以科技的發展利大於弊。”

接著由反方二辯反駁：“科技的發展消耗了大量的資源，導致環境汙染，所以弊大於利。”二辯接著黃欣然的觀點往下說。

正方三辯死守觀點。大家望著三辯，期待他的反駁：“世界上沒有十全十美的東西，科技”

辯論賽從辯手互論到自由辯論，再到交換觀點反著辯，場面好不激烈。最後，有四位同學還獲得了“最佳辯手”的稱號。辯論賽伴隨老師冷靜、清晰的總結語畫上句號。

通過這場辯論賽，大家對科技的發展到底利大於弊？還是弊大於利？大多同學有了深入的瞭解任何事物都有兩面性，科技也像一把雙刃劍，有利也要有弊。我們既要學會客觀、辯證地看待科技發展的利與弊，也要明白人類只有正確地控制和掌握，學會趨利避害，揚長避短，科技才能更好地造福人類。

經歷一次辯論，便經歷了一場思辨碰撞之旅。大家在辯論中，對科技發展這個問題由認識模糊，逐漸趨向認識清晰不論勝敗的“擂臺”賽。

科技的作文 篇3

二十一世紀，人類發明了許多高科技。

如果我長大後，我想做一名科學家，我要發明更厲害的高科技。

我要發明一輛太陽能汽車，這樣就可以綠色環保出行。坐車時還能自動控制，這樣世界上每個人就可以不用再學習開汽車了，少浪費一點精力。人們既可以在汽車上玩，又可以在汽車上看手機。最主要的是這種汽車還有自主控制的功能，還能減少交通事故。

我還要發明一支很神奇的筆，這支很神奇的筆可以變成五顏六色的筆，畫畫時按一下按鈕就可以變成一隻專門畫畫的鉛筆，塗色時，想要用什麼顏色，點一個按鈕就可以出現那個要用到的顏色，寫字時用自動鉛筆，也是點一個按鈕，就能立馬變成自動鉛筆了，想要用水筆的`話，就一直握著那一支神奇的筆五秒鐘，就可以變成世界上，字寫的非常好看的水筆了。

我還要發明不光能在路上跑，又能在天上飛，還能在水裡遊的汽車。

這樣我們全世界的人就不只可以在路上看風景，還能在天上享受天上那美麗的風景，也能在水裡遊，就可以讓全世界的人看見海底世界的動物和植物，還有世界上的礦物。

我要好好學習，將來有一天我一定會發明出我現在能想像到的高科技東西。

科技的作文 篇4

晚上，我給媽媽讀了“呼風喚雨的世紀”，這課。媽媽聽了若有所思，說道，你們現在生活在這個年代是一件多麼幸福的事啊！媽媽小時候，只吃過一種叫“冰糕”的飲品，那時根本沒有“冰淇林”這個說法，而且那時的.冰糕每個賣五分錢，而現在“冰淇淋”遍佈大街小巷，什麼草莓味呀，牛奶味呀，香芋味呀……各種口味，各種樣式，各種風格應有盡有。

媽媽又說，以前，每到過年過節過生日才能吃上一頓簡單的”大餐“，現在你們這一代人是想要什麼就有什麼。什麼德克士呀，肯德基呀，麥當勞呀……不怕做不到，就怕想不到。

接著，媽媽又說，媽媽小時候的課外讀物只有一本“紅領巾”雜誌，而現在各種童話，各種優秀作文，各種課輔書……琳琅滿目，不僅僅能在書店裡隨意買到，而且如果遇到有不懂的地方還可以上網查詢資料呢！

最後媽媽說道，你們現在生活的這種個時代是多麼幸福啊！科學技術是多麼發達啊！科技發展的速度又是多麼的日新月異啊……！

我聽了感觸很深……

科技的作文 篇5

第二屆校園科技節已經落下帷幕。這是一次非常有意義的活動。通過參與科技節，我增加了科普知識，增強了科技興趣。

這次科技節的主要內容有：科技小發明、科技知識擂臺賽、科普知識大講堂、科學家故事我來講等。經過苦思冥想，我利用能量轉換原理，製作了一個神奇的罐子，作為參與這次科技節的小發明。這個罐子很特別，每當它滾出一段距離後，就能如你所願地滾回我的身邊。當我在全班同學面前演示時，大家都看得目瞪口呆，我為此而非常高興和自豪，並對科技小發明產生了濃厚的興趣。

我還參加了另外一項活動——科技知識擂臺賽。班上的每位同學都做了一張精美的挑戰卡，上面寫滿了科普方面的問題。擂臺賽開始後，我全神貫注地聽著比賽題目，但由於第一次參加比賽，還是感到有些緊張，準備不充分，最終只好將“小擂主”拱手讓給了別的同學。不過收穫還是不小的，我瞭解了很多的'科普知識。

科技節的其它各項活動同樣精彩，讓我受益匪淺。這真是一次令人難忘而又快樂的科技節。

科技的作文 篇6

科技讓生活更完美

我們的腳下的土地無時不刻發生著天翻地覆的變化，這一切都源於科技！

——題記

一千年前，人們過著簡單、艱辛的生活。那時候。人們並不明白什麼是精神的世界，只求平平安安、吃飽喝足，維持正常的生活，為此人們燒香拜佛，祈禱平安。馬車就應是唯一的交通工具了，但是價格昂貴，老百姓只得選取徒步。從上海到北京需跋山涉水，若是患上肺炎，便是無藥可醫，因此人們的壽命很短。

如今，有人發明了手機，緩解了身處異地的人們的相思愁緒；有人發明了飛機，捨去了在外奔波的人們的漫漫路途；有人發明了麻醉劑，避免了被病魔折磨著的人們又一層的'痛苦。正是科技使我們的這個地球變小，變小。此刻的我們已經不再滿足於物質的享受，更多的則是精神上的安逸。燒香拜佛依舊存在，不存在的是人們愚笨的觀念罷了。

發展至今的醫療技術，幾乎能夠將生活中所有常見的疾病通通治癒，被延長了壽命的人們，擁有更多的時間去拓展生命、享受生命。生物、化學等自然學科技術發展的突飛猛進，給原本好奇心強烈的人們帶去了豐富多彩的精神食糧。人類在探索與發明的同時給自我價值以肯定，人們在享受科技帶來的福祉的同時也收穫了快樂。

以前，人們驚異於漫天的星斗；如今，我們已經能夠將衛星送到太空。

以前，人們思索著如何在這弱肉強食的世界中立足；如今，我們思索著如何在這明爭暗鬥的世界裡生存。

科技改造者這個社會，我們需正視科技的力量，從而使我們的生活更完美！

科技的作文 篇7

從古到今，有許多絕世名人，都是向著科技出發：哥白尼冒死提出日心說；愛迪生通過千萬次實驗發明了電燈；從“三人行，必有我師焉”到“科技發展靠大家。”這些都圍繞著科技。

古代，人們始終不相信科技，每天燒香拜佛，到頭來還是一無所有，很多人都崇拜佛，相信佛，最終自食其果。但是有很多人相信科技，雖然有很多人送進斷頭架，在臨死不屈服，這種精神，就是科技的結晶。

以前，人們生病時的藥方，效果都不是很好，有的病吃藥也不管用國小，就這樣，今天看來簡單的病在古時候死了許多人。現在好了，不光有高超的醫藥技術，還有先進的機械供我們使用，即便是再難的病也能化險為夷。

現在的人們充實而快樂，發展至今的醫療技術，幾乎可以將生活中所有常見的疾病通通治癒，被延長了壽命的人們，擁有更多的時間去拓展生命，享受人生。

人類擁有如此偉大的智慧，發現創造了那麼多的奇蹟，因特網施益於千家萬戶，第一宇宙速度送太空梭進入宇宙，這些技術，是古代從未有過的，而這，就是人類科技的`象徵。

科技的發展，許許多多科學家的發明創造，一批又一批的科技人員努力工作，他們把研究的成果運用到我們生活的每個角落，使人們的生活發生了巨大的變化，使我們過著幸福美滿的生活。

我們也有理由相信，科技技術的迅猛發展將百分百用於造福人類，造福自然，造福世界。

科技的作文 篇8

未來科技一定非常高階！到底是怎麼樣的呢？我帶著重重的好奇心，坐上時光機，穿越時光。

我開啟門，一片繁華的景象映入我的眼簾，高大樓房，酷炫的車身，還有繁榮的街道！咦？這不是蕭江嗎？此時的蕭江甚至比紐約還大！

摩天大樓

瞧！那遠邊的大樓，頂部穿過雲霄！走上頂樓，明明就是一片森林！空氣清新甜潤！啊！太美了！接下來更是讓我吃驚，大樓只用了兩種材料！玻璃和鋼鐵！地板也是玻璃！看來可以對著地板照鏡子呀！呵呵！而且這些玻璃薄若紙，但怎麼樣也踩不碎，一萬噸放在地板上也不碎！

水能汽車

比摩天大樓更了不起的就也算汽車了。這汽車不是用汽油發力的，而是用水發力的，發好力後，還是水，這水一直在迴圈，直到完為止。這一升水可以開車八千公里！八千公里！水，箱可以裝五百升水！天哪，能開一箇中國了！

這車奇妙的'是車沒輪胎！這底盤是全平的，好像被巨型大刀切了似的。未來居然沒磁鐵？噢，原來馬路全是磁鐵！汽車底盤也是磁鐵，原來是用同級相斥的原理呀！

駕駛倉，真是總統座駕！靠在椅背上，猶如躺在棉花上。裡面更是了得！有床，有臥室，有廚房，還有客房等，一應俱全！

廣場

這裡的廣場顯然是一個兒童天堂！過山車、激流勇進。特別是過山車，居然有斷開的軌道，坐上去，非嚇出心臟病來。還有機器幫助，叫它幹嘛就幹嘛，真自由！

現在，該逛的都逛了，該玩的，都玩了！這次參觀讓我知道：我們應該加倍努力，讓祖國的未來更加美好！我乘坐時光機，戀戀不捨地上了時光機，回到了現代，但我的心，還在未來的美好的回憶中。

科技的作文 篇9

今天，老師組織我們五年級去參觀了科技展覽。

科技展覽是在體育中心開展的。雖然它是一個流動的科技展覽館，但是裡面有好多稀奇古怪的東西，一眼望去，琳琅滿目，還沒進去參觀的我們就已經興奮不已了。我們按順序地排好隊，依次進去。

首先，進入我眼球的是一臺很特別的機器。這臺機器上有一個豎琴，但是，這豎琴上又沒有琴絃，那沒有琴絃的豎琴該怎麼把它奏響呢?我看到機器上有一個按鈕“開啟”，我就按了按鈕。突然，豎琴變得有琴絃了，可這琴絃卻是一根根紅外線，那有紅外線的豎琴怎麼彈呢?我無意中碰了一下“琴絃”，那豎琴竟然響了，這是怎麼回事呢?原來，這豎琴的上面和下面都有一些感應器，只要我們碰到了紅外線，上下的感應器就會發現，我們觸碰到的紅外線就會發出相應的聲音來了。第一臺機器就讓我感受到了現代的科技非常的神奇。

然後，我又參觀了一些機器，其中有一臺機器，又讓我增長了不少的知識。這臺機器上面裝有一根棍子，這根棍子它會發光，而它發出來的光，我們看一會兒之後就會看到一個美麗的景象。這一切我們看到的美麗的景象，都是源於我們奇妙的眼睛。人的眼睛在看東西時，那個東西會停留在眼前二十四分之一秒至十六分之一秒，雖然只停留了短短的這一點時間，但只要這個東西它還在動的話，眼睛就會把它連成一個美麗的.景象，不過它又會很快消失。頓時，我覺得眼睛真的好奇妙。

時間過得可真快，在不知不覺中，一個下午的時光就匆匆流逝了，我們在這科技展覽館裡感受到了現代科技帶給我們的快樂和刺激。難忘的科技館，神奇的世界，讓我們久久不能忘懷……