參觀科技館作文【集錦15篇】

在日常學習、工作和生活中，大家一定都接觸過作文吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，以下是小編精心整理的參觀科技館作文，僅供參考，大家一起來看看吧。

參觀科技館作文1

我這次去科技館不是和媽媽一起去，而是隨著補習班一起去遊一趟，和補習班去我是頭一次遇到，因此我特別的興奮。

上午我們參觀了博物館，下午就去科技館。老師買好門票，大家先進去。在科技館裡最引人注目的是那間鬼屋。正當郭老師要上二樓時，我扯了扯郭老師的衣服，激動地說：“一樓還沒玩完呢，怎麼就上樓了！看，那邊有間鬼屋，我們去看看吧﹗”“哼，鬼屋有什麼好玩的！”馮宇航笑嘻嘻地說。來到裡面首先是短短的一段視訊，接著燈熄了，視訊也關了。再帶上，緊接著從耳機裡傳出沉重的話，一開始我不禁想：這算什麼，一點也不可怕。又過了幾分鐘，那人的話說得越來越陰森，“踏踏踏”這腳步聲越來越近，也越來越響。地板也一陣一陣的，“啊”王依發出了一聲尖叫，一會兒又安靜下來。王傑也很害怕，用手電筒一照，發現馮宇航不見了，他大驚失色，全身打著哆嗦，我見他害怕的樣子，我不禁笑了。突然看見馮宇航，原來他怕得躲在桌子底下了，他抱著書包，手不停的顫動著。

在這間鬼屋裡，我們有的抱著頭，有的拿著手電筒，不停得照著四周，還有的`低著頭似乎要哭了。我們各有各的姿態，慌張到了極點，終於燈開了。有的人還是膽戰心驚地向四周望了望，這才鬆了口氣，來到外面，大家開始七嘴八舌，紛紛議論剛才的經過。後來我們又玩了許多遊戲才回家。回到家裡我知道了就是聽鬼故事，也要有勇氣，不能動不動就被嚇著。

參觀科技館作文2

星期天，天氣不錯。媽媽說要帶我去科技館，見識見識高科技，我高興得一蹦三尺高！

走進科技館，真令我大開眼界。那裡的機器人非常奇特，有六條腿的機器人，超大！站在它面前，覺得自己真渺小。有感應機器人，我的手放在它的前面，手移動到哪裡，它就跟著走到哪裡。還有一個掃描魔方的機器人，它可以把魔方的'六個面顯示在與它連線的螢幕上，聽引導老師說，它可以組合模仿，好奇妙啊！我還嘗試著戴了一副模擬數碼眼鏡，它與電腦連在一起，一戴上它，我好像駕駛著宇宙飛船進入了太空，登上了月球，有一種奇妙的感覺。正當我要踏回船艙時，飛船卻飛走了，我非常失望，因為不能回到地球了。此時，我感覺有人在摸我的頭，摘下了我的模擬數碼眼鏡，我才發現原來這一切都是假的。看著一個個多變的機器人，回味著我剛才的“太空之行”，真是令人既興奮又感覺神奇！

這次科技館之行，讓我對高科技又有了新的認識。以後我要好好學習，長大了當一位科學家，製造出更多更好的高科技產品！

參觀科技館作文3

這次來北京，我們除了遊北海公園，南鑼鼓巷，頤和園，長城，還參觀了科技館。

在科技館裡，我體驗了胎兒在母親肚子裡聽到來自外界的聲音是什麼樣的：儀器像是半個膠囊被四根柱子支撐著，人進去，把頭伸進“半個膠囊”裡，就能聽到來自“膠囊”頂部發出的聲音——模模糊糊的；我還參與了一場“環保”的遊戲，將“天上掉下來的”汽車，摩托車等抓走，把大樹留下；看見了抽水馬桶的運作過程；和對面不認識的人打了“有線電話”——兩根管子在天花板上繞來繞去，最終各一端成了“聽筒”一段成了“話筒”，和“無線電話”兩個發射器形狀的東西把聲音“發射”到對面去；還給一個“小城市”“人力發電”……

在科技館裡我體驗到了很多東西。媽媽為了紀念，還拿了幾張各個國家語言的宣傳單並給我買了一個“感應飛碟”：先開啟開關，等它轉動開始飛行的時候把手伸到它下面，它感應到了以後就會往上飛，不想讓它飛的`時候就在它飛低的時候拿兩根手指抓住它頭頂上的“天線”，拿手觸停或拿遙控器按停。

這次參觀科技館有很大的收穫！

參觀科技館作文4

風和日麗、驕陽似火的一天，爸爸媽媽帶我和哥哥到科技館玩。

一進門，我們就看到人們在排隊，像一條巨龍穿行在大地。遠遠望去，密密麻麻、人山人海。我心裡十分焦急。好不容易進來了，我好開心。

首先我們到了水上樂園。我看見了白雪的浪花在翩翩起舞。我拿起一把水槍，對準一個小球打去，小球順著浮力行駛，安全的回到家。接著我按壓著水氣筒，不斷打氣，水越升越高。我突然一放手，噴出的水濺了我一身。走出水上樂園，我們走進了遊樂場。我爬上空中天梯，空中天梯像一個大迷宮，爬來爬去不知道爬到那裡去了，哈哈！其實你一直在轉圈，膽小的人，你最好不要玩這個哦！接著，我發現一個奇怪的鼓，因為他沒有鼓面，如果拍一下，可以發出聲音，你說奇怪不奇怪？我們又來到了空中時代，順著穴洞爬進去，裡面黑乎乎的。突然，一盞燈亮了，順著燈光往裡爬，我發現了一間漂亮的`房子，可是一進去，讓人頭昏眼花，像地震的感覺。

科技館裡的遊戲還有很多，等著你去玩呢！

參觀科技館作文5

今天，我和爸爸、媽媽，還有哥哥一起去參觀科技館。

我們先來到一樓，我看見一群人正圍著什麼看，充滿好奇的我連忙跑過去，擠進了人群裡。哦！原來是三個機器人在打仗，他們三個長得一模一樣，有頭、有手、有腳、有眼睛，只是顏色不一樣，一個是白色，一個是黑色，一個是灰色。

打仗時，白色機器人只會用手不會用腳，黑色機器人只會用腳不會用手，而灰色機器人能手腳並用，但是速度有點慢。他們打來打去，不分上下，一會兒是白色機器人被打倒了，一會是黑色機器人，一會兒又是灰色機器人。神奇的是，他們倒地後，只需用一隻手在地上一撐，就立刻又爬起來，他們太強悍了！

看完機器人大賽，我們上了二樓。那裡有一個青蛙噴水器，只要我們的`聲音叫得越大聲，青蛙嘴裡的水就噴得越遠。

三樓上有一座傾斜的房間，但從外面看房間是正的。那為什麼叫“傾斜房間”呢？是怎麼一回事呢？推開門走進去一看：啊，原來房間真的是傾斜的！好像馬上就要倒塌一樣。在裡面只呆了一會兒，就感覺到頭暈，我趕緊跑了出來。

時間過得真快，不知不覺閉館的鈴聲響了，我仍意猶未盡，卻又不得不離開。

這次參觀科技館，我學到了很多有用的科學知識，以後我還要多參加這種有意義的活動。

參觀科技館作文6

11月11日下午，我、同學們和老師參觀了拱墅區青少年科技館。我非常興奮，期待著見到出人意料的東西。

科技館很快就到了。經過分配後，我們先去了一樓參觀。

說是參觀，其實是玩。科技館裡的東西好玩極了，但是有一個“怒髮衝冠”不能玩。它是一個靜電球，能使人的頭髮豎起來。我真想去試一試。不過，“會跳舞的顆粒”更合我的胃口。那是一臺電子琴，只要按下鍵盤，塑料管中的顆粒就會隨樂起舞，按得越用力，“舞”得越高。還有一個地震機，它可以模擬不同程度的地震。

參觀完一樓，我們又接著參觀二樓。二樓的`門旁有一個勾股定理的模型。而在大廳的角落，有一個傾斜屋。那個小屋子的傾斜度高達25度，我剛衝到高處，就剎不住車，立刻會滑下去。

在展廳的另一邊，有一個“隱形人” 的實驗。人們如果從屋子的背後進入“隱形人” 的小空間，身子就會被鏡子擋住，只露出一個頭，就像憑空消失了一樣。

時間過得飛快，馬上就該走了。我依依不捨得到門外集合，心想：科技館真好玩，我下次一定會再來玩一次！

參觀科技館作文7

週末媽媽帶著我去參觀了“小記者活動基地”之一蕪湖科技館。

到了科技館，首先映入眼簾的是科技館雄偉的大樓，大樓像一艘巨大的船，樓前還有一個噴泉。科技館佔地面積20010平方米，除地上四層外，還有一層地下建築，總高度為36米。

進入科技館，一樓的展廳是“時代輝煌”。有“奇瑞汽車”還有“漫遊長江”等。在“漫遊長江”我們坐上了模擬的輪船上，體驗在船上的感覺。輪船前方有個大螢幕，通過螢幕能看見長江的風景，我們在這裡也走進了長江，領略長江的秀麗風景。接著我們又去了“時光隧道”。走進去彷彿真的隨著時光的隧道一直在旋轉，通道里有許多紅色、黃色的星光，閃啊閃的`，讓人頭暈目眩。

在二樓的“科學歡樂谷”展廳裡，我見到了恐龍的模型，真想走近它們，和恐龍玩一玩。最最奇怪的是“蒙娜麗莎的微笑”，她會眨眼還會笑，我彷彿感覺她在對我說話：你是誰呀？你在幹什麼。在參觀“木槍及水輪發電機”時，我覺得太有趣了，水輪轉的越快，小青蛙的眼睛就越高。

還有許許多多的展品，還是請大家自己去體驗吧！通過參觀科技館，讓我又學習到很多新的知識。

參觀科技館作文8

今天，我們去參觀上海科技館，在那裡我看見了很多動植物的標本，懂得了許多科技知識，讓我大開眼界。

首先，我看到了一個大球，那就是科技館象徵著我們的地球。走進一樓大廳，我們看到了許多生活在非洲大草原">草原的動物標本，我看見的第一個動物是猛獁象， 它很高大威猛，長長的鼻子翹翹的，像一條長管子，長長的白色象牙往外延伸，它已經有幾百年的歷史，這是它的標本。大象外面的皮毛是真的，裡面是假的.填充 物。還有其他的動物比如：獅子、羚羊、梅花鹿、豺狼、犀牛、老虎、北極熊、海豚等標本也都製作得很逼真。我還了解到它們的生活習性和生存環境。接著，我們 又來到了二樓的澳洲熱帶雨林，那裡很潮溼，有各種各樣的珍奇植物，比如鈍葉榕像茄子顏色的蝴蝶張開翅膀在飛。然後，我們又進了蝙蝠洞，那裡黑漆漆的一片， 抬起頭來忽然看見牆上、洞頂上全是蝙蝠標本，很逼真，讓我感覺很驚訝。隨後又來到了鳥的天地，只見頂上全是鳥在飛，周圍黑黑的，我一下子以為是到了夜晚， 其實是中午時分；讓我印象更深的是植物天地，裡面有各種仙人植物，比如仙人柱、仙人球、仙人掌等，非常特別；還有蝴蝶天地，裡面五彩繽紛的蝴蝶格外美麗； 水族天地更讓我興奮，裡面有很多大大小小、千奇百怪的魚。

這次遊玩科技館讓我久久難忘，不僅留下深刻的印象，更讓我學習到很多知識和道理。

參觀科技館作文9

這星期五，我們六年級在學校的組織下參觀了科技館，學校每年都有春遊和秋遊，也是我們最開心的時刻科技館真大啊。進大門，迎面就看到中央一個巨大的恐龍化石，不是一般的大大概有三層樓那麼大。

這麼大的骨骼要加上肉身，那將是多麼龐大的動物啊！第二層都是一些高科技的東西。有很多機器人，各種各樣的功能都有，有的會拼魔方很有意思呢，把魔方放在平臺上他會馬上拿起來，三下兩下就拼好了，還會告訴你拼魔方的公式還可以語音對話，提出來的問題也能一一解答，太聰明瞭。比我們的聰明好幾倍。機器人的功能很多，每個機器人都有他特點，功能。有的會跳舞，有的會擊劍，有的.會下象棋等等。

鏡子的世界也很神奇，有折角鏡，對鏡，鏡子迷宮等等。對鏡是你站在鏡子前面卻照出了別人的影象來。迷宮更有意思，進去了就迷糊了。直接我找不到路，就好像被關在一個鏡子做的籠子裡。很衝直撞是出不去的。只會讓你撞個大包。只有慢慢的摸索才能找到路。我們在。這裡被撞了好幾下，差點沒出來。

一圈轉下來，讓我感到神奇的事情太多了，我不精。感嘆科學界的魅力。科技館不僅開闊了眼界，增長了知識，也讓我由衷佩服那些為科技發展做出貢獻的人們。

參觀科技館作文10

上個星期天上午，我們小桔燈作文組織參觀了鹽城科技館。

首先，我們來到海洋與溼地，我們看到了丹頂鶴、麋鹿、白鷺······在按鈕上一按就可以聽到各種各樣的鳥叫聲。給人印象最深刻的還是小“池塘”。腳步輕輕踩在那小“池塘”上，荷花本來還是花苞，但是，腳步輕輕一踩荷花自然會開放，真是太奇妙了。在荷花上方几條小魚游來游去，在我準備踩的'時候，小魚可機靈啦！一下子鑽到水底無蹤無影。（good！）

接著，我們去看了穹幕影院，《大鳥探險記》主人公是大鳥、呼呼豬、埃爾莫。它們主要演的是：數星星、展開想象去天上。沒想到得是它們竟然想象鑽進黑洞去天上，大鳥的方法真是太棒了。呼呼豬，埃爾莫在月球上放風箏、踢球，球一踢，踢得十分遠。

最後，我們來到了4D動感立體影院名字叫《史前歷險》，椅子動來動去，還向我們噴水，工作人員依次發眼鏡，恐龍的舌頭舔了舔，像是在我們臉上舔來舔去，快要結束時，噴出了雪花。

看完了，我們依依不捨地離開了科技館。

參觀科技館作文11

星期五下午，老師帶領我們五年級所有的同學去科技館參觀，老師說我們是本市第一批進入科技館參觀的國小生。我們走到了一棟海藍色的大樓前，那兒彷彿閃耀著智慧的光芒，這就是科技館。然後我們排好隊，浩浩蕩蕩的進入了科技館。

工作人員向我們介紹：“科技館一共有6個展廳，但只有3個展廳開放，分別是壺蘭之光展廳、安全實訓展廳以及科學探趣展廳。"

首先我們去了科學探趣展廳，裡面有好多好玩的遊戲，而且每個遊戲裡都蘊含著科學原理。其中最好玩的是傾斜的木屋，剛開始的時候，我覺得很簡單，但是玩了十幾分鍾之後，感覺越來越暈，都要站不住了，差一點就要摔下去了！當然還有許多很好玩的科學小遊戲，讓我受益匪淺。

接下來導遊就帶領我們去參觀安全實訓展廳，在裡面不僅有許多高科技的設施，還讓我們瞭解到了從小地震到超強地震的一些特徵，還教會了我們如何預防一些災難。

最後，老師帶領我們參觀了壺蘭之光展廳。裡面有很多古建築的`介紹，有顯微鏡，還有介紹棉布，麻布，絲綢。讓我瞭解到了很多的知識，也讓我們體會到了古人的智慧。

現在的科技真是越來越發達了！我堅信，在不久的將來，將會有更多讓人不敢相信的奇蹟出現。讓我們共同期待吧！

參觀科技館作文12

今天，我們學校組織我們了去科技館遊玩的活動，我們班有43名同學參加了此次活動。

早晨比平時起床早，七點半到校，人員到齊後我們坐著大巴車從學校出發，走五環，然後到了鳥巢附近，我看見一個巨大巨集偉的.建築——中國科學技術博物館。我們排隊走進去，上了電梯，然後大家就解散了，我和儲康健、彭思彤一組，走進了一個展館，那個展館主要是介紹天文、地理，還介紹了伽利略、牛頓、愛因斯坦等名人。我們還動手操縱了許多器械十分有趣。之後，我們又上三樓，三樓介紹了交通，我們學到了不少知識，還體驗了許多專案。之後，我們又下到二樓，參觀了兩個沒參觀過的展廳。然後，我們再下到一樓，參觀了一個展館，裡面介紹了中國古代歷史，還有一些古代建築、資料。還有不少有趣的東西。

最後，我們到影院看了一場電影。其大概內容是：20世紀30年代，一個外國獵人一直獵殺熊貓，原因是他以為熊貓是一種凶猛、可怕的動物。另外兩個人則通過重重困難，來到岷山，告訴當地人熊貓並不可怕。後來，在當地人民的幫助下，終於保護住了最後一隻熊貓寶寶。而那個獵人在知道真相後，再也不獵殺熊貓了。看完了電影，我們就戀戀不捨地離開了。

這次參觀科技館，不僅得到了快樂，還學習了知識，令我始終難忘。

三點四十從科技館返回，姥姥接我回家。因為晚餐吃得早，彈琴早，下棋也早。在TOM網下了兩盤棋，一勝一負。

今天有點咳嗽，而且持續時間比較長，晚上喝了梨水和果汁。

參觀科技館作文13

今天，我們迎來了一年一度的春遊，那就是去參觀揚州科技館。

大家懷揣著激動不已的心情踏進了蘊藏著千古文化的揚州科技館的“知識大門”。首先映入眼簾的是標牌上刻著的那五個醒目的大字：機器人展廳。所有的男生一看見這個眼睛頓時發光，聽見老師大聲說“解散！”大家便像發瘋的老鼠——到處竄。

我和劉玉婷在機器人展廳裡“形影不離”。我們看到了建設奇特的潛水艇，有滑動的船槳，有個人嘗試的.飛機駕駛，還有迷人的動物展示繪畫作品，加上科學家牛頓發明的第二定律機……讓我目不暇接，更讓我眼花繚亂，真是數不勝數啊！

那裡的每一項建築物都讓我懷念，可是天不助我也，因為遊玩時間只有一個小時，所以我覺得有點遺憾和失落。就這樣，我們在科技館一樓參觀遊玩，一路上，大家說說笑笑，開心極了！

快樂的時光總是那麼短暫，這不，又要集合了。要不是老師喊我們集合，我還想再玩一會呢！

在回學校的路上，大家總是把科技館裡的種種事情掛在嘴邊，紛紛議論著。我也不例外，同學們在大巴車上話不離口。

春遊，讓我學到了許多在課堂上學不到的知識。

參觀科技館作文14

今天，學校組織我們五年級去體驗科學。在老師的帶領下，我們懷著興奮、好奇的心情除非。雖然天氣很冷，但是我們的心是暖的。因為學校給了我們一次參觀科技館的機會。

我們走到了科技館，首先展現在我們面前的是一幅科技館地圖。上面標著七個展區有運動旋律、數學生活、聲光體驗……50件互動展品與科學表演、科學實驗及科普景觀相結合。同學們自由組合，分散到各個區。我進到了聲光體驗區，裡面有許多新奇玩樣。我迫不及待跑到測試反應測試，我在這次實驗中我測速為0.3秒。測試證明我的反應能力是快的，這樣的.成績我暗喜心中，科學證明我是個聰明的人。

我又來到了探祕這個展區，在這個展區中我認識到了腦。腦是軀體神經控制系統的中樞，只佔人體體重的百分之二，卻消耗人體百分之二十的能量。大腦分為左右兩個半球，表面有明顯褶皺，形成大腦皮層，主要由小腦、頸葉組成。是人體主要器官。所以說人的頭腦是用來思考問題，科學證明腦越用越靈。我要保護好大腦讓它幫助記住很多東西，發明更多有用的東西為社會服務。

時間過得真快，活動快結束了，還有很多展品。我都還沒來得及去休驗呢，我們依依不捨地離開科技館。通過了這次活動，我感受到了科學的魅力。生活離不開科學，希望還有更多的機會去體驗科學，在思考在啟迪科學的智慧讓科學啟迪我的人生。

參觀科技館作文15

暑假，媽媽帶我去參觀了上海科技館。這兒有生物永珍、機器人世界、人與健康、資訊時代、地殼探祕等十二個主題展區，還有球幕影院和太空影院四個高科技影院。在這其中，我最喜歡的是機器人世界和資訊時代。

我走進機器人世界，就被裡面的機器人看得眼花繚亂。有修理工機器人，機器人們在輕鬆的音樂聲中，步調一致地拿放工具，敲敲打打，手腳伸縮自如；有會下棋的'機器人，我試著跟它對弈了一回合，水平還真不賴……

最好玩的要屬資訊時代。那裡的“大鼻子東東”讓我們捧腹大笑了一回。“大鼻子東東”，它的大鼻子有特異功能，能聞氣味，我把那裡分別裝著酒、醋等的四個瓶子輪流著拿到它的鼻子下，它就準確無誤地告訴我那是什麼。我的朋友葉浩然想故意逗逗它，把嘴巴對準它的鼻子，沒想到“大鼻子東東”說：“你的東西不是我聞的味道。”聽得我們在場的人鬨堂大笑。

我們懷著好奇的心情走進了“魔屋”，剛一進門，沒感到有什麼特別，再進到裡面一扇門，“哎喲”我就莫明其妙地摔了一跤，爬起來，怎麼都站不穩，好不容易我才跌跌撞撞地出了門。

真是“沒有做不到，只有想不到”，上海科技會給你帶來很多你意想不到的驚喜。有時間的話你也可以去看看！