參觀科技館作文合集（15篇）

無論是在學校還是在社會中，大家都接觸過作文吧，藉助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識資訊。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，以下是小編整理的參觀科技館作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

參觀科技館作文1

今天，學校帶我們去科技館。每班是有一輛公交車送，在車上我們歡呼雀躍，唱著精忠報國。

進入科技館首先映入眼簾的是一個高科技核武器的零件，它全身“長”滿尖刺，就像一隻刺蝟。我們首先從三樓開始參觀，到了那裡我和幾個同學去完了那邊的'遊戲我迫不及待地按了“start”按鈕，遊戲開始了，我左手迅速推動油門，右手往後拉動操縱桿，避開山頭，不時地放幾顆導彈，直接轟炸潛艇，我又放了一顆導彈，上面有另外一架飛機，我往上飛去，說是遲，那是快，我按動機槍，把那傢伙掃了下來，這時我發現自己飛得太高了，我於是調整角度，向下飛去，哎呀，突然發現有一座山躲不掉了，我以為一定會撞擊身亡的，啊！還有機會，我把油門往後拉，降低飛機速度，避免災難發生的時間，就在將要撞上山頭的那一剎那，我控制飛機向右轉了個急彎，逃過了一劫，接下來可沒那麼好運了，迎面又來了一座山，我還沒反應過來，就直接撞上山頭，飛機被撞得粉身碎骨，遊戲也結束了，可我還沉浸在開飛機那緊張刺激的情景之中。

今天我玩的真開心啊。

參觀科技館作文2

風和日麗、驕陽似火的一天，爸爸媽媽帶我和哥哥到科技館玩。

一進門，我們就看到人們在排隊，像一條巨龍穿行在大地。遠遠望去，密密麻麻、人山人海。我心裡十分焦急。好不容易進來了，我好開心。

首先我們到了水上樂園。我看見了白雪的浪花在翩翩起舞。我拿起一把水槍，對準一個小球打去，小球順著浮力行駛，安全的`回到家。接著我按壓著水氣筒，不斷打氣，水越升越高。我突然一放手，噴出的水濺了我一身。走出水上樂園，我們走進了遊樂場。我爬上空中天梯，空中天梯像一個大迷宮，爬來爬去不知道爬到那裡去了，哈哈！其實你一直在轉圈，膽小的人，你最好不要玩這個哦！接著，我發現一個奇怪的鼓，因為他沒有鼓面，如果拍一下，可以發出聲音，你說奇怪不奇怪？我們又來到了空中時代，順著穴洞爬進去，裡面黑乎乎的。突然，一盞燈亮了，順著燈光往裡爬，我發現了一間漂亮的房子，可是一進去，讓人頭昏眼花，像地震的感覺。

科技館裡的遊戲還有很多，等著你去玩呢！

參觀科技館作文3

星期天，我參觀了XX市科技館。從外面看，科技館的北邊是一個圓錐形，南邊像一個方形的麵包。走進科技館，裡面一共有三層。其中一層和二層主要是介紹和演示一些科學現象，比如，靜電發生器，會彈琴的機器人，地震演示器，音房等。通過這些演示和介紹，我們很容易知道了一些現象發生的原因。不光可以觀看，我們還可以自己操作，自己體驗。我和別的小朋友一起上了地震演示器，那上面搖晃得非常厲害，把我手裡拿的筆和紙都晃掉了，現在我終於知道地震的威力啦。

科技館的三層展示了一些我們國家的“長征”系列火箭的`模型，另外還有一些讓小朋友們自己動手製作的活動。

我們去的時候，在科技館的一樓大廳裡，正在展覽一些我們國小生自己製作的小發明、小創造。比如，安全摺疊鐮刀，換燈泡的工具，自制小更衣室等，這些可都是獲得了二等獎以上的小發明小製作。給我印象最深的是那個換燈泡的工具。它是一個拖把杆，頂部和右邊各裝了一個夾子一樣的東西，換燈泡的時候，把它對準燈泡，然後擰一個圓的東西，就可以把燈泡擰下來了，這樣人就不用站凳子或是梯子了，真是方便。這些同學小小年紀就發明出了這些有用的東西，將來一定會是出色的發明家，我也要好好向他們學習。

這次參觀科技館，我學到了很多知識，收穫非常大。

參觀科技館作文4

上星期老師帶領我們一起到三館三中心參加北京科技普及知識教育，那裡的內容豐富多彩，有模擬星空、科學實驗、消防知識普及教育等許多內容。

剛進入展廳，我就被那些奇妙的東西深深地吸引了。“聲波看得見”實驗最有趣，就是轉動下面的圓盤，同時撥動上面的鋼絲，不僅能發出美妙的聲音，還能看到平時無影無蹤的聲波，真是太神奇太好玩了!

緊接著我們做了第二個有趣的實驗“傳聲筒”，就是我在一邊說話另一邊的同學通過中間許多彎彎曲曲的管子可以很清晰的聽到我的`聲音。我們玩的非常開心同時增長了許多知識。還有無土可生長的種子，有記憶的花，我不僅為科學的奇妙無窮而震撼。

隨後，我們來到消防知識宣傳站，叔叔告訴我們：“當外面發生火災時，要及時把安全門關上，這樣可以防止外面火苗及濃煙散發進來，一定要注意家裡電線老化，一旦老化就容易發生火災。”還給我們講了許多家庭預防火災小常識，瞭解了火的危害性。

最後，走進我最喜歡的模擬星空展廳，我們認識了許多星星，如牛郎星，織女星等，我們還了解了許許多多的星座，有天鵝座，蒼鷹座，仙女座。美麗的星空真奇妙，我此時好想乘宇宙飛船到神祕的太空中遨遊。和美麗的星星說說悄悄話。

我一定要努力學習，掌握更多科學知識，在科學領域中成長，享受這科學的魅力。

參觀科技館作文5

我去過許多好玩、神奇、有趣的地方，有刺激的常州恐龍園、神奇、有趣的鹽城科技館、恐怖的淹城······其中我最難忘鹽城科技館之旅。

剛到那裡，我們像脫韁的`野馬往大廳裡奔去，只見上方從四面八方伸出許多長長的“手臂”。我們走到2樓的溼地與海洋，只見那裡讓我彷彿回到了幾百萬年前。這裡有肥胖的黃鼠狼、憨厚可愛的麋鹿、讓人膽戰心驚的蛇······海洋裡有許多稀有的貝殼和一些五彩繽紛的魚兒，此時，我感覺到大自然真美呀！真令人流連忘返。

最刺激的就要屬4D影院，剛進入影院，你會看見每個椅子上都有一副眼鏡。戴上這個眼鏡，你就彷彿得到了變色龍的眼睛似的，看每個事物都有立體感。開始了“啊、啊、啊”尖叫聲連綿不斷，誰叫這椅子會動呢！不過真刺激呀。一會兒，五彩斑斕的蝴蝶飛進來，美麗極了。不一會兒，椅子前後左右晃動起來，前面的地方也噴出了雨水，真爽。簡直比中大獎還爽快。

我們又來到兒童科技樂園，我最喜愛的還是鏡子迷宮。一開始，我並不知道技巧，結果走到哪兒就撞到哪兒，我就像無頭蒼蠅似的。最後，我吸取了教訓，把手放在前面走，這樣，我就安然無恙了。沒到3分鐘，我就走出了這個鏡子迷宮。

快到晚上了，我們集體打道回府。同學們，如果你們沒來過的話，我建議你們一定要來飽飽眼福哦。

參觀科技館作文6

今天下午，學校組織我們去科技館參觀。

走進科技館大門，首先映入眼簾的是兩根又細又長的機器大手，右邊是一幅巨大的美麗山水畫，左邊“獻縣文化館”五個大字熠熠生輝。

我們跟隨老師進入展廳，展廳裡擺放著許多奇形怪狀的東西，讓人眼花繚亂，而最吸引我的當然是“空中成像”了。站在操作檯旁，看葉片旋轉，平面會出現影象。原來扇葉上有led燈組，旋轉時，電路控制led燈按指令發光，在旋轉平面上，每一個位置發出的光都是一幅完整影象的一部分。由於視覺暫留效應，發光點影像會在大腦中保留一小段時間，而這些保留的發光點影像與正在看的發光點疊加在一起，就在空中看到了完整的.影象。電影、電視及動畫片的播放就是利用了視覺暫留效應進行設計製作的。

怎麼樣？明白了吧！還有更多好玩兒的東西呢！比如“自己拉自己”。首先坐在座位上，用雙手抓緊繩子，像個大力士一樣，使勁兒把自己拉起來，到了高處鬆開，就會像坐電梯一樣迅速下降。不要以為就這麼簡單，那是我坐在有五根繩子和五組滑輪組成的座位上。我又試了坐在三根繩子和三組滑輪的座位上，用了九牛二虎之力才能慢慢地把自己拉起。而坐在只有一根繩子和一組滑輪的座位上，我即使使出了吃奶的勁兒，也沒能把自己拉動，手都勒紅了……

我玩了許多新奇的東西，在玩中學到了知識，更瞭解了科技的奧妙！

參觀科技館作文7

“我們要去鹽城科技館去旅遊。”老師說。我們聽老師這麼一說，心裡急著要去。終於盼到了那天。

我們剛進大門，就看見一個“大章魚”伸出許多爪子，那些爪子上還有一些“眼睛”在看著我們。

首先，我們跟著導遊來到二樓的海洋與溼地，那裡有許多動物的化石，還有一個小池塘，裡面有一些荷葉，荷葉叢中還有一朵朵含苞欲放的荷花。當我們腳踩上去的時候，那些荷花苞就開放了，可我把腳一離開，那些荷花就變成原來的荷花骨朵了。荷葉的下面有一些小魚兒在遊，我們又用腳去踩小魚，那些小魚看見我們的大腳，早就逃得無影無蹤了。

然後，我們又來到了4D動感立體影院，我們看的是《鼠老三進城記》，我剛進電影院，就看見一個阿姨給我們發眼鏡，我想：我已經戴了一個眼鏡，假如再戴一個眼鏡的話，我不就變成了小六眼了嘛！（good！風趣！）我們看得最有趣的事，有的'椅子後面有小洞，小洞裡能噴水，還有椅子能上下襬動，左右搖晃，有的還有鞭子抽椅子，發出“砰！砰！”的聲音。

最後，我們來到兒童科技樂園。我們玩了走迷宮，在那裡我們撞了玻璃好幾次，我們費了九牛二虎之力，才找到了出口，真好玩！

到後來，我們終於依依不捨地離開了。

參觀科技館作文8

上個星期天上午，我們小桔燈作文組織參觀了鹽城科技館。

首先，我們來到海洋與溼地，我們看到了丹頂鶴、麋鹿、白鷺······在按鈕上一按就可以聽到各種各樣的鳥叫聲。給人印象最深刻的還是小“池塘”。腳步輕輕踩在那小“池塘”上，荷花本來還是花苞，但是，腳步輕輕一踩荷花自然會開放，真是太奇妙了。在荷花上方几條小魚游來游去，在我準備踩的時候，小魚可機靈啦！一下子鑽到水底無蹤無影。（good！）

接著，我們去看了穹幕影院，《大鳥探險記》主人公是大鳥、呼呼豬、埃爾莫。它們主要演的是：數星星、展開想象去天上。沒想到得是它們竟然想象鑽進黑洞去天上，大鳥的'方法真是太棒了。呼呼豬，埃爾莫在月球上放風箏、踢球，球一踢，踢得十分遠。

最後，我們來到了4D動感立體影院名字叫《史前歷險》，椅子動來動去，還向我們噴水，工作人員依次發眼鏡，恐龍的舌頭舔了舔，像是在我們臉上舔來舔去，快要結束時，噴出了雪花。

看完了，我們依依不捨地離開了科技館。

參觀科技館作文9

今天我去了中國最大的科技館，我學到了很多知識。

人類非常不珍惜資源，從科技館我看到煤還有40至45年就用完了，天然礦物，只有60至65年就用完了，而我們最珍貴的汽油只有50至55年用！人類的這種浪費，使很多這樣的珍貴資源用完了，也不是說就是沒有救，因為人類正在尋找可以代替它們的資源。

我在三樓的展廳裡看到了白細胞和紅細胞，它們真的'是太小了，可是一旦體內被入侵了，它們就會奮不顧身的去跟大病菌戰鬥。

我還看見了一個血液對比，說明書上指示我把兩個血液桶同時翻過來，我照著做了，發現那個高血脂的血液濃度非常大，血液也偏紅一點，倒了好半天都沒有從上到下的流完。而正常的血液一倒過來就流下來了，絲毫不濃。

在這個科技管裡，還有VR眼鏡，看到了虛幻的月球基地，在看的時候那種立體感真的是身臨其境，我還用手去摸了，可是怎麼也摸不到，我甚至感覺有些奇怪。往四周看一看，這些物體都是用一個個小小的零部件組成的，月球基地還是在建設中，少了許多東西，所以還需要在改善。

我覺得科技館不是去領會各種東西的神奇，然後去驚訝一下，也不是去拍照留念。而是先看一看這個東西的原理，再去按照操作說明書上的去做，這樣你就會覺得這個東西更有意思。在玩的同時你也學到了許多知識，這樣你的所有時間都是在不停的學習新的知識，邊玩邊學。

參觀科技館作文10

今天戴老師帶我們去濟寧科技館。到了那裡老師清點了一下人數，然後我們興致勃勃地走向科技館的大門。

進了裡面，我們看見大約有800多塊上面帶小燈的板子組成的一個大球。裡面放著世界各地的土。我們有次序的逛完了整個館。其中我最喜歡的一個館是：啟迪/智慧，B區。

我直奔鏡子迷宮。到裡面一看，眼花繚亂，頭暈眼花。我頓時喊了一聲：出口在哪兒?我東撞西撞，撞的我“遍體鱗傷”“滿頭是包”，終於走到小出口了。

我看到了一個非常神奇的東西，上面一堆破銅爛鐵，下面的影子竟然是一輛摩托車!我又漫了一步，哎呀!椅子和垃圾桶都到樓頂了，下面是一面鏡子，我彷彿漂浮在了空中，椅子和垃圾桶都在我腳底鏡子裡面。 我又走到了迷宮的真正出口，上面有一座立體的紙房子，走近一看，原來是一張彎彎曲曲的畫著房子長方形的紙。我又看到了下一個展覽品，兩個空心的螺絲橫著放在空中，結果，用一個棍子一撮，竟然能穿過去。

我又走到了一個新的展品旁，是一個滾筒，前面放著三根線，我用手轉動滾筒同時彈那三根線，線竟然變形了，有時候是彎彎曲曲的.，有時候是正方形的，有時候是心形的等等。

時間過得真快，一眨眼就到了和科技館說再見的時候了。今天在科技館我們在玩樂中學到了很多知識。真希望經常參加這樣的活動，既開心快樂還能學到很多知識。

參觀科技館作文11

星期天，天氣不錯。媽媽說要帶我去科技館，見識見識高科技，我高興得一蹦三尺高！

走進科技館，真令我大開眼界。那裡的機器人非常奇特，有六條腿的機器人，超大！站在它面前，覺得自己真渺小。有感應機器人，我的手放在它的前面，手移動到哪裡，它就跟著走到哪裡。還有一個掃描魔方的機器人，它可以把魔方的.六個面顯示在與它連線的螢幕上，聽引導老師說，它可以組合模仿，好奇妙啊！我還嘗試著戴了一副模擬數碼眼鏡，它與電腦連在一起，一戴上它，我好像駕駛著宇宙飛船進入了太空，登上了月球，有一種奇妙的感覺。正當我要踏回船艙時，飛船卻飛走了，我非常失望，因為不能回到地球了。此時，我感覺有人在摸我的頭，摘下了我的模擬數碼眼鏡，我才發現原來這一切都是假的。看著一個個多變的機器人，回味著我剛才的“太空之行”，真是令人既興奮又感覺神奇！

這次科技館之行，讓我對高科技又有了新的認識。以後我要好好學習，長大了當一位科學家，製造出更多更好的高科技產品！

參觀科技館作文12

今日，我去了科技館，那豐富多彩的科學技術，讓我受益無窮。，讓我體會到了現代科學技術的發達與先進。

進入大廳，有利用滑動摩擦減小摩擦力的拉力器，有利用動力發電的顯示屏，有觸控感應的電子書，還有能夠看到人體骨骼的鏡子。再往裡走，有妙趣橫生的喊泉，有人工發電的娃娃，有另人捧腹大笑的`哈哈鏡，還有人工發力的小鐵環。走到樓上，有趣味的猜生肖遊戲，有好玩的踩泡泡遊戲，有辯色遊戲，有轉轉盤餓遊戲還有模擬打排球遊戲。進入二廳，有彬彬有禮的機器人，有測試體重的機器，有會彈琴的機器人，還有會轉動的機器人，真是另人回味無窮！

在學習中，在生活中，我們也應當學會探索和實踐，把一個可樂瓶做成筷子調羹盒，把舊瓶子做成一個東西，把舊報紙做成精美的小禮品......只要我們去發明，只要我們肯堅持不懈地創造。

科學技術真神奇啊！讓我如醉如痴。

科學技術真偉大！簡直無法用語言來形容！

我們應當多多鍛鍊自我，，堅持探索知識。

同學們，此刻科技真是發達，讓我們努力學習知識，勤動手，多創造，為社會做出貢獻，哪怕是一分綿薄之力，讓我們在科學的海洋裡遨遊，在知識的海洋裡遨遊！

參觀科技館作文13

這是我們第二次走進科技館，但心裡還是有些激動，因為在這裡我們可以學到很多新的知識，可以解決我們的疑難問題，可以滿足我們的好奇心。

我們先走進的教室是《走近愛迪生》教室，這裡是一個做小製作、小發明的教室。老師在大螢幕上放映了幾張圖片，是幾件在生活當中常用的.、缺點較多的東西，我們一起爭先恐後地討論了這些東西需要怎麼改進。一會兒，老師給我們每個人發了一次性水杯，叫我們想一想有什麼缺點需要怎麼改進，叫我們動手做一做。我端著水杯想了一下，覺得這水杯太輕太薄了，盛滿水了可能放不穩，盛熱水了可能會燙手。我靈機一動，從包裡拿出來空易拉罐，把易拉罐底部剪了下來，套在杯子底部。但還是覺得有點輕，我就剪了紙盒子放在杯子底部作墊子，這下比較穩重了。我們還用一些廢舊的東西，做了很多又漂亮又有用的裝飾品、玩具等。我用雪糕棍做了一架小飛機，同學們都誇我做的很棒，我心裡美滋滋的。

第二天我們又學到了關於萬花筒的知識。老師叫我們把五層的漢諾塔和六層的漢諾塔的規律找出來，我們想了半天也沒找出規律來。後來老師在投影機上提示了我們一下，我們很快就明白了道理，找出規律來了。

快樂的時間總是過得很快，我們帶著很多的收穫，依依不捨的離開了科技管館，希望下學期還能來到這裡。

望採納！

參觀科技館作文14

老師告訴我們，下個星期天帶我們去鹽城科技館參觀。

我日也思夜也盼，恨不得馬上就去鹽城科技館。終於等到了這一天，我們上了車，汽車駛進了通往我慕名已久的鹽城科技館的道路。

“到了，到了！我們到鹽城科技館了！”我們下了車，鹽城科技館的形象映入我的眼簾：它像一把開啟科技之謎的.鑰匙。我們到了科技館裡，拍了幾張照片，就去數字穹幕影院了。

來到數字穹幕影院，我們在位子上坐好。只見，燈關了，一片漆黑。螢幕上出來了動物。我看見了一隻巨型蜘蛛，它有七隻眼睛，我恍如身臨其境，覺得它正在向我爬來。我心裡想：媽呀，它不會吧我吃了吧！過了一會兒，螢幕裡又出現了一頭怪物，它長著兩隻翅膀，尾巴像魚，我把它稱為“二不像”。

接著，我們來到了4D動感立體影院，我們坐了下來，我看見別人戴上了眼鏡，我也把位子上的黃邊眼鏡戴在眼睛上。（這種眼鏡是沒有度數的）過了一會兒，螢幕上出現了電影的題目：鼠老三進城。我們坐在位子上一會兒向左移，一會兒向右移，一會兒向上，一會兒又猛的往下一摔。有時還往我們臉上噴霧、噴水。這時，我知道了眼鏡是為了保護我們的眼睛。我們參觀完後，便依依不捨地離開了科技館。

朋友，如果你想了解高科技，就去鹽城科技館探索吧！

參觀科技館作文15

星期六下午，媽媽和小姨帶我去參觀科技館。我們在大潤發站下車，穿過廣場來到廈門科技館。走進科技館，我就被眼前的`大水鍾吸引住了。後來我們上了二樓，來到遊戲區，裡面什麼都有，讓我看花了眼。我想，今天可以玩得過隱了。

我們一起玩鐵球接送，模擬地震，模擬足球，模擬排球，一筆畫，噪音器，輕腳路……太有趣了！我在噪音器前尖叫一聲，竟然高達99分貝，難怪平時我總叫得讓人覺得煩。我在鐵球接送那兒照了一張相。我說：“媽媽，能不能把相片沖洗出來？”媽媽笑著說：“就知道花錢。去！玩你的去。”“喲！老五，你看靖延太搞笑了。”“別理他，走啦！”我只能跟著媽媽來到拼圖遊戲區玩拼圖。拼圖可有趣了，搞得我和媽媽、小姨笑個不停。我和小姨一組，我們一個零件一個零件拼裝，後來有一個拼不下去，又得重新拼裝。最後，總算完成了。一瞧，真像一幢漂亮的別墅。這時，媽媽的拼圖依然在繼續。媽媽嘆了一口氣，“哎，好難拼呀！”我和小姨湊上去幫忙，這樣七手八手地拼起來。小姨笑著說：“這是什麼呀！”我們停下來一看，真讓我笑彎了腰。

科技館也快要關門了。我依依不捨地跟媽媽離開了科技館。我想，改天還得再來。