【精華】有趣的科技作文七篇

在平凡的學習、工作、生活中，大家都有寫作文的經歷，對作文很是熟悉吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那麼問題來了，到底應如何寫一篇優秀的作文呢？下面是小編為大家收集的有趣的科技作文7篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

有趣的科技作文 篇1

今天陽光明媚，萬里無雲，早上小鳥在枝頭給我唱歌，小松鼠在枝頭蹦來跳去彷彿在向我招手，我的心情特別舒暢，因為我們要去豐榮中心國小參加大連市科技館帶來的科技活動。

我們一路上歡歌笑語，來到豐榮中心就直奔三樓的會議室，聽大連科技館的老師普及科普知識。

老師向我們介紹了每年都要舉行的創新思維大賽。帶我們玩了遊戲，小環變大環，拍手遊戲，吹乒乓球遊戲，我們玩得不亦樂乎。老師通過這系遊戲告訴我們，在生活中一定要善於觀察，善於思考，善意發現問題並解決問題。

然後我們就到操場上來參加開幕式了，這次開幕式上，科技館的老師給我做了兩個實驗非常有意思，吸引了孩子們的.眼球。一個是大象牙膏，一個是液氮爆炸，我們看到老師在做第一個實驗時，往一個杯子裡倒入一瓶化學物質，它和另一種物質一混合就會產生泡沫爆發，那泡沫層出不窮。第二個是往瓶子裡倒入液氮，把液氮瓶放入一個大塑料桶裡面，再往桶裡放入海洋球，十幾秒過後，各種顏色的海洋球想天女散花一樣噴湧而出，引起全場一陣又一陣的歡呼和尖叫。科學的魅力就是如此的勢不可擋。

後來，我們舉行了用吸管搭塔的比賽。我首先先用吸管搭成了三個梯形，用膠帶把三個梯形貼上在一起，然後把它當放到一邊備用，接著用吸管做成一個竹排的形狀，最後用膠帶把竹排給粘倒梯形上，一個抱他就做好了。我實驗了一下，我的塔承重還是很好的。

今天我受益匪淺，不僅學到了知識，還提高了動手能力，真是讓人開心。

有趣的科技作文 篇2

“太有趣了！”“太好玩了！”星期五下午，我們學校開展了一次科技活動，這次活動有28個小實驗專案。同學們一到操場，就被這些品類繁多的科技活動專案迷住了，個個都想躍躍欲試。

其中有一個“疊釘子”遊戲尤其吸引我，這個遊戲挺難玩的。它要求在不借助任何外力下，想盡一切辦法，將12根釘子放到直立的一根釘子上面。我心想，這可能嗎？能夠把12個釘子一一疊放在1根直立的釘子上嗎，顯然這是不何能的。但既然是科學實驗活動，肯定會有一些把實驗做成功的方法。我來了興致，就開始了嘗試。第一次，我把釘子像疊積木一樣疊了4層，每層3個釘子，然後我把疊好的.釘子往直立的釘子上一放。唉呀，還沒等我完全鬆手，“積木”就全都散了架，掉在了地上。第一次實驗，宣告失敗。我總結了經驗，失敗的原因是用“積木”方法所疊的釘子不緊密，容易散架。那怎樣才能讓所疊的釘子不散架呢？我目光移到了釘子尾部的釘帽上，我心裡一亮，用釘帽不是可以扣住釘子嗎？想到這，我一下興奮起來，馬上開始第二次實驗 。我先把一根釘子平放，接著再把其餘10根釘子分兩邊，每邊5個釘子，相互交錯，依次擺放，就看到10個釘子的釘帽頭形成一個槽。然後我再把最後一個釘子卡到槽中。哈哈，所有的釘子都被卡的嚴嚴實實。最後，我把“釘子架”擺放到直立的釘子上，鬆開手，妥了，釘子紋絲不動。實驗終於成功了，我高興得像兔子一樣跳了起來。

帶著喜悅和興奮的心情，我又接著玩了一個有趣的“火箭浪花”的活動。玩這個活動的學生實在太多了，排的隊伍就像火車那麼長了。但我卻樂意等待，因為我太想玩這個活動了。等了好久，終於輪到我了！跟著其他同學的操作，我用力抽起噴射水的“打氣管”，再用力地壓下去。哇！一瞬間，管子裡的水一下子噴射了出去。水在空中漂了起來，然後像浪花一樣飄灑、飛落。忽然，我感到臉一絲絲的涼意，卻發現水都灑到了我的臉上，讓我洗了個臉。雖然覺得自己有點倒黴，但我還是認為這個活動挺好玩的！我心裡忽然有了個疑問，為什麼我一用力壓下去，水就噴射出來呢？哦！原來是因為我拉的時候，打氣管也像我們一樣吐氣，也就是說把裡面的水都噴射出來了。這可是我觀察一番後才知道的這不可思議的事情。

這次科技活動實在是太有趣了、太奇妙了！我喜歡這次科技活動。

有趣的科技作文 篇3

在我們生活中，就有一些有趣的科技小實驗，都是我們平常注意不到的，現在我就給大家說一個小實驗： 把一根筷子插入裝著米的杯子中，然後將筷子往上提，筷子會把米和杯子提起。

材料：塑料杯一個、米一杯、竹筷子一根

操作：

1、將米倒滿塑料杯。

2、用手將杯子裡的'米按一按。

3、用手按住米，從手指縫間插入筷子。

4、用手輕輕提起筷子，杯子和米一起被提起來了。

這是為什麼呢？因為，由於杯內米粒之間的擠壓，使杯內的空氣被擠出來，杯子外面的壓力大於杯內的壓力，使筷子和米粒之間緊緊地結合在一起，所以筷子就能將盛米的杯子提起來。

怎麼樣，這個小實驗挺有趣吧？

有趣的科技作文 篇4

哇！可真方便！”“哇！可真有趣！”“哇！可真環保！”……校園裡不時傳出一陣陣喝彩聲，這是因為我們學校正在舉行一次科技展覽會。

每年四月份，我們學校都會舉行一次為期一週的科技展覽會。參加科技展覽會的年級是五到九年級。每個班都要做出兩個到三個小發明，放到展覽會上，讓每個班輪流去參觀。

今天下午，輪到我們班參觀，我早早地來到了學校。終於展覽會開始了，我們迫不及待地排著隊參觀。來到展覽室，我放眼望去：參觀臺上，擺滿了各種各樣的小發明。在這些奇形怪狀的小發明旁，都有一張紙，紙上標註了製作班級和團體，還寫出了這個小發明的功能及作用。一來我就被一塊橡皮給吸引住了，我心想一塊橡皮會有什麼奇特之處。便來探了個究竟，原來這塊橡皮與眾不同的地方就是比普通的'橡皮多了一個刷子。這個刷子的作用還真大呢，每當我們寫錯了字，要用橡皮擦。擦完後，紙上總會留下不少碎屑。不管是用手拍還是用嘴吹，都不衛生而又麻煩。有了這塊橡皮刷，只需輕輕地把紙上的碎屑掃攏到一角，再倒進垃圾桶裡。

這時我又來到另一個小發明面前，這個小發明叫做自制環保捕蚊器。這個小發明就是把一個瓶子裡裝上白糖水和酵母。因為酵母會讓白糖水發酵，產生二氧化碳，而二氧化碳可以把蚊子引過來。所以蚊子也就被引入陷阱裡，再也出不來了。

隨後我又參觀了一個小發明叫——自動粉筆套。自動粉筆套是一箇中間空、尾端裝有旋鈕的小發明。使用前將粉筆裝在粉筆套裡，使用中可不斷通過尾端旋鈕伸縮調節粉筆長度。這樣，老師寫字時就不用直接接觸粉筆，也不會把手弄髒了。後面我還參觀了很多種小發明，我就不再一一的說了。

通過今天的科技展覽會，不但讓我大開眼界，還讓我學到了許多科技知識，也讓我知道了許多道理。

有趣的科技作文 篇5

今天是星期一，下午第二節，我校舉行了一次有趣的科技活動。

上課鈴一響，同學們排著整齊的隊伍，步入操場。你看！到處人山人海，熱鬧非凡。老師宣佈活動的`內容，同學們積極參加。

在操場的西牆邊，正在舉行折飛機比賽。老師把紙發給同學，同學們把紙折成各種形狀小飛機。第一小組剛比賽完，接著另一小組進行，同學們玩得真起勁！

操場的東牆邊，同學們玩彈力飛機。只見同學們左手拿著飛機，右手一拉“呼”的一聲，飛機像離弦的箭一樣向遠處衝擊。

同學們最感興趣的是玩遙控飛機了。在操場中間，高年級的同學，三個一群，五個一夥，手拿遙控器，動動這個按鈕，碰碰那個開關，小飛機慢慢地升起。接著越飛越高，不時在空中做著各種動作，時而側身飛行；時而翻著跟斗；時而只衝雲霄，形態各異，好看極了！

這次活動真有趣！同學們都樂而忘返！

有趣的科技作文 篇6

國慶期間，我們一家去溫州科技館參觀。

我們走進科技館，發現有三層樓，很大，還展開了消防展覽，完成四項任務還能抽獎。

我們先去“高空逃生”這項任務，我排了好久隊伍才輪到。一上臺，我看著站在那麼高的臺上，有點緊張，我擔心自己萬一掉下去該怎麼辦？只見一位叔叔在我腰上扣了一個什麼東西，然後我跳（更準確的應該是推）下去了。我搖搖晃晃的在空中“跳舞”，心跳不斷加快，幾乎要跳出來了。我害怕得都不敢看地面了，閉著眼睛，身體就像在空中晃來晃去。終於落地了，我解開安全扣，心才放鬆下來。

不一會兒，四項任務都完成了，我自信滿滿地去抽獎，我從盒子裡抽了一張卡，把黑的部分刮掉，一看結果，真的要暈了，我得了一個“謝謝參與”獎，我真覺得工夫都白費了，不過，那些任務也挺好玩的`，至少我已經明白了一些道理。

我又來到三樓，一進門就看見下棋機器人，我把等級調到“一級”，把先後調到“我先”，就開戰了。我先用炮開局，它立即上馬，下了好久，敵我方的兵漸漸少了，最後，它用“見面將”把我的帥打掉了，我沒想到，我連“一級”的機器人都下不過，還是“我先”的，我心想：唉，回家一定要好好練練。

我又去了“表情機器人”那，我在它面前，做什麼表情它都照做：我翻白眼，它也翻白眼，我做鬼臉，它也做鬼臉，我發狂，它也發狂……惟妙惟肖，真是太好玩了。

這次參觀科技館真好玩。

有趣的科技作文 篇7

元旦到了，學校精心為我們準備了慶祝活動：上午是社團表演和下午有科技節活動，其中最讓我期待的就是下午的科技節活動了。

我們班的科學小遊戲是水上“浮針”。活動一開始，我便走到一個臉盆前小心翼翼地把回形針放到水面上。我以為回形針會馬上沉入水底，可是隻聽見工作人員激動地大喊起來：“哇，你成功了？你放的回形針浮在了水面上了！滿分！”“啊？什麼？沒有沉下去？”我百思不得其解，“為什麼回形針會浮在水面上呢？”雖然我得了滿分，但是我還是有點想不明白。我邊走邊想，差點撞到了門上。羅老師看到我“失魂落魄”的'樣子，哈哈大笑起來，說：“水的表面有張力，所以能使回形針浮在水面上。”

哦，原來如此！我心中的疑惑終於解開了。

“火線穿越，這個名字那麼酷，一定很好玩。”我自言自語地走進了下一個遊戲場地。一進去，我就看到了一張桌子，桌子上擺著一個工具，它是一塊塑料板，塑料板上放著兩節電池，電池上放著兩根鐵絲，我拿著一根鐵絲圍繞另一根鐵絲轉了一個圈，兩根鐵絲怎麼都碰不到一起，最後我得了滿分。我想著這個遊戲肯定也蘊含著一定的科學道理，放學後，我一定要查個水落石出！

我陸陸續續玩遍了所有的遊戲，每個遊戲都給我帶來了很大的驚喜和收穫。

這次科技節真有趣！