實用的科技館春遊作文3篇

在我們平凡的日常裡，大家或多或少都會接觸過作文吧，作文根據寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。你知道作文怎樣寫才規範嗎？下面是小編為大家整理的科技館春遊作文3篇，歡迎大家分享。

科技館春遊作文 篇1

現在春遊老是去那些中山公園呀，江心嶼呀......我們都去膩了，還不如去一趟科技館玩呢。在那裡可以瞭解科學中的奧祕。

一到科技館，可以先去看看一樓的發電館，那裡是專門展示高壓電的，在那裡我們可以體驗到，電對我們生活有多大的幫助。

看完發電館的電光石火，我們要去放鬆一下心情，那就去聽聽機器人的交響曲，另一個展廳裡有機器人樂隊，似乎所有的樂器都是它們的拿手好戲，我們能一邊聽首優美的樂曲，一邊吃自己帶的食物。

如果想體驗一些刺激，那不妨去看幽靈們的.家——“鬼屋”，我們可以進去玩一會兒，讓自己的神經震撼一下。我還可以看會兒幽靈是怎樣嚇唬同學的。我們還可以去遊樂場放鬆一下自己的心情，那裡有20米高的滑梯，可以讓自己繼續刺激一下，那裡還有走鋼絲哦，弄不好就會從10米高的地方摔到蹦床上。最好玩的是“笨豬跳跳”，從5米高的地方跳下來，相當刺激。玩累了我們可以坐在動漫館休息一會兒，在那裡還可以看會兒電影呢！

去科技館春遊的安排還不錯吧！

科技館春遊作文 篇2

今天早晨，學校裡洋溢著歡快的氣息，孩子們看起來也異常興奮，這到底是怎麼一回事呢？著實令人費解。

我們坐在校車上，看著上海繁華的城市風光。我忍不住在心中感嘆道：現在經濟發展得真快啊！20世紀末期上海還是農田遍野，才十幾年的.功夫，上海已經變得這麼發達了。

我們來到浦江東岸，陸家嘴廣場旁邊的科技館。原來今天我們是來春遊的呀！老師讓我們分散行動。我帶領小隊跑進了一樓的“智慧之光”，裡面有著先進的科學技術。我們先來到輝光球群。那是許多玻璃球，裡面有一個像喜報一樣的東西，發散出電一樣的長條。我把雙手放在玻璃球上，不停地觸控著玻璃球，過了幾秒鐘，我把手放下來搓搓汗，結果我的手觸電了。我被痛得“哎呀”叫了一聲。我們又來到了一個奇怪的人面頭像前，我按照指示，盯著他看了五秒鐘，然後剛要走，可那雙眼睛卻斜過來盯著我看，我趕緊跑開，因為我怕今天晚上做噩夢。這時，我們小隊的人都不見了。我非常著急，好不容易找到他們，然後就到球幕電影院集合。我們又看了《電影—狼》，讓我們更親近了大自然。吃過中飯後，我們又看了“探索之光”、“人與健康”、“宇航天地”、“機器人世界”、“資訊時代”、“地球家園”、“動物世界”、“生物永珍”、“地殼探祕”和“設計師搖籃”等地方。

在這次春遊中，我們不僅玩得快樂，而且學到了關於科學的很多知識。

科技館春遊作文 篇3

科技的發展推動了人類的程序，是科技的發展才使人類有著這嶄新又美好的生活。今天我們又一次踏進了科技館，又一次領略了科技的魅力！

今天我們的課程就是實踐學習 微控制器。一進教室，我們班的同學被分成了四個組。老師首先拿出微控制器展示給我們看，並向我們介紹什麼是微控制器，以及微控制器的組成結構。原來微控制器被稱為單晶片微型計算機，它是由插座、數碼管、發光二級管、中央晶片、寫入鍵、資料地址鍵、輔助鍵等組成的。微控制器上面有8個不同顏色的小燈泡，老師說如果編輯好程式小燈泡就能亮起來了！我們聽後非常興奮但同時帶著疑問如何程式設計序呢？這個問題實際上是今天學習的最難點。我帶著疑問開始聽老師教我們編寫程式，每個符號、每組資料、每個指令、每一個鍵的作用我都深深地印在腦子裡。經過一番學習後，我終於開啟了微控制器的電源，開始體驗每一個鍵的作用。可是起初不管按什麼鍵都是一點反應都沒有，而旁邊的同學也一樣，這可把我急壞了。幸好老師及時的告誡了我們要使勁的按才有效。懂得了一系列的要求，我開始照著老師給的數字向微控制器裡面輸入了，經過一番努力，最後我終於點亮了第一盞燈！這使我非常的.興奮！

通過今天的實踐學習，我對微控制器有了初步的認識和了解，原來它在我們的生活中被廣泛的應用我們用的洗衣機、看的電視機、還有交通紅綠燈等等，都有它的身影。通過今天的操作實踐，我也深深地懂得了陸游的詩句紙上得來終覺淺，絕知此事要躬行的深刻含義。