【精選】科技作文集合7篇
無論在學習、工作或是生活中，大家對作文都不陌生吧，藉助作文人們可以實現文化交流的目的。那麼，怎麼去寫作文呢？以下是小編幫大家整理的科技作文7篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
科技作文 篇1
9月26日下午，我們校園記者一行聚集在校門口，準備前往市科技館。
來到門口，巨集偉氣派的建築立在眼前。一進去，就看到裡面與外面的不同，承重牆是傾斜的，在樓層板中間突出一個小陽臺，陡峭的電梯直插“雲天”，簡直把我驚呆了。
不過，最讓我驚奇的還是裡面的科技產品。我們認真聆聽著講解員的解說，很快來到三樓，首先映入眼簾的是高 壓 放電。一位體驗者來到小屋裡，透過銀色的鐵絲牆，我們能清楚地看到她把手放在一個巨大的圓球上，披散在身上的頭髮竟奇蹟般地飛了起來。太神奇了！接著，我和我的同伴又被其他科技產品給吸引住了。什麼懸浮地、化學迷宮、模擬駕駛都玩了個遍。但是，最讓我開心的是“自己拉自己”。看著其他小記者躍躍欲試，我也禁不住誘惑，上去嘗試了一下。我拉著面前的一根繩子，自己也騰空而起。攝影師大哥還給我拍照呢！接著，我們又下到二樓，沒等電梯停穩，我們就一窩蜂地跑進“時空隧道”裡去了，上下左右全是黑色的天空，一閃一閃的星星還一直在旋轉，好暈呀！
快樂的時光總是很短暫，不知不覺就來到了一樓，聽了科技館負責人畢主席給我們講的許多知識，讓我們在親身經歷中學到了許多知識，真是受益匪淺呀！
科技作文 篇2
週六，我和媽媽一起去了南坪國際會展中心，參觀第十二屆重慶高新技術成果交易會暨第八屆軍民兩用技術博覽會，瞭解了很多和我們日常生活息息相關的新科技。
我們首先參觀了3D列印技術，只見大大小小的3D印表機正在快速工作，沒多久就用材料打印出了各種栩栩如生的作品。媽媽告訴我，3D列印技術今後會在很多領域發揮大作用。接著參觀了庫卡移動機器人，這種機器人的機械手臂非常靈活，擁有無限制的工作空間，聽說它可以代替人類去到任何地方完成各種複雜和危險的工作呢。我們還看見了各種各樣、功能不同的無人機、無人車和無人駕駛船，它們在災難救援、環境監測、新聞報道等很多方面廣泛應用。
高交會除了“有得看”，還“有得玩”。其中最有趣的要數“小云明星臉”了，它測出我的臉型和韓國明星李敏鎬有68%的相識度！還有身份證人臉識別通關機也很方便，媽媽的現場照片和身份證照片一對比，馬上就識別出來了，成功通關！
這次參觀讓我增長了見識，也體驗了科技帶給我們的方便。
科技作文 篇3
科學，在我們身邊無處不在。科學家克羅齊曾說過：“人類用知識的活動去了解事物，用實踐的活動去改變事物；用前者去掌握宇宙，用後者去創造宇宙。”的確，只有不斷的創新，不斷地發現，才能成功。
在1879年3月14日，一個小生命降生在一個小城。父母為他起了一個名字：阿爾伯特？愛因斯坦。看著他那模樣，父母對他寄託了全部的期冀。沒過多久，父母就失望了：人家的孩子都開始說話了，已經三歲的愛因斯坦才“咿呀”學語。直到10歲時，父母才把他送去上學。在學校，愛因斯坦受到了老師同學的嘲笑。在譏諷和侮辱中，愛因斯坦慢慢地長大了，在中學裡，他喜愛上了數學，孤獨的他開始在書籍中尋找寄託，尋找精神力量。愛因斯坦在書中結識了許多科學家，一天，他對他舅舅說：“如果我用光在真空中的.速度和光一道向前跑，能不能看到空間裡振動著的電磁波呢？”舅舅用異樣的目光盯著他看了許久，目光中既有讚許，又有擔憂。愛因斯坦由於沒有錢，又沒有關係，所以失業在家。為了生活，他靠講授物理獲得生活費。在授課中，他對物理學進行了反思。經過五個星期的奮鬥，愛因斯坦寫出了9000字的論文《論動體的電動力學》。可以說，這是物理學史上的一次決定性的、偉大的宣言，是物理學向前邁進的又一里程碑。可見，一個人不聰明並不可怕，可怕的是自己先洩自己的氣。只要你肯為你的目標付出艱辛的勞動，並配合正確的方法，就一定會得到成功女神的酬勞。
在昨日，四至六年級的同學們走進了交院，走進科學實驗室，走進一個讓我們學府謙謙少年向夢想邁進一大步的交流平臺。交流，一個看似簡單的字眼，卻是一個鍛鍊我們謙謙少年的好機會，因為交流，讓我們乳吸到更多的知識，因為交流，讓我們開闊了視野。大膽猜想，大膽提問，將會有意想不到的收穫：英國科學家牛頓，因在一棵蘋果樹下沉思。一個蘋果掉落到地上。他便發現所有的東西一旦失去支撐必然會墜下，繼而又發現任何兩物體之間都存在著吸引力，從而探究出重要的萬有引力定律．赫茲不但為無線電通訊創造了條件，而且為電磁波做出了重大奉獻，他確定電磁波和光波一樣，具有反射、折射和偏振等性質，驗證了麥克斯韋關於光是一種電磁波的理論推測…….
在老師們的介紹下，我進一步認識了橋樑，認識了我們人類不可缺少的交通工具——橋，不知你可曾欣賞過趙州橋的古樸蒼老，可曾領略過長江大橋的矯健雄偉。可曾感受過宛如行走在雲端的米洛高架橋，一座修建於千尺深淵之上的皇家峽谷大橋在全國堪稱一絕……橋是美的，是充盈著幻想的，它矯健而不失優雅的身姿。座座嶙峋的山擁抱著橋，細細柔柔的雲霧籠罩著橋，煙波浩渺的大海託舉著橋。雙雙深情的明眸注視著橋。拱橋、斜拉橋、高架橋、混凝土橋……都是讓我印象深刻的橋樑，拱橋具有較大的跨越能力，充分發揮圬工及其它抗壓材料的效能；構造簡單，受力明確；斜拉橋是由斜拉索、塔柱和主樑組成，用若干高強的拉索將主樑斜拉在塔柱上，斜拉索使主樑受到一個壓力和一個向上的彈性支承的反力，這就使得橋樑的跨越能力大大增強……
橋會給我一種精神的啟發，會給我一種理想的寄託，會使我到達人生的彼岸！
科技作文 篇4
20xx年8月16日，第二屆夏季青年奧林匹克運動會將在全世界的矚目下、在古都南京徐徐拉開帷幕。
南京已經敞開博大的胸懷，正擁抱著來自五湖四海的青年朋友。大家紛紛湧向我們南京，原因不僅是衝著一個人文青奧、綠色青奧，更是衝著一個令人神往的科技運動會而來的！不信，你瞧——奧體中心的運動場館外牆全是太陽能板，五顏六色的，比賽期間所有用電都不用愁啦，還可供給運動員們燒飯和洗澡等；
每個觀眾席的座位上都配有一部語言翻譯對講機，可以直接把講解員的話轉換成本國的語言，觀眾們可隨時瞭解比賽的情況;裁判是由一個電腦加多個觀察用攝像頭組成，不放過運動員的一舉一動；還有，運動員一進場，通過一個專用檢測門，所有違規行為都能查出來，20xx年的青奧會是個絕對公平競爭的賽場。更神奇的還在後面呢！
跨欄比賽開始了，運動員們爭先恐後地向前方衝去，跨過一個個欄架，可是有的運動員不小心就碰倒了欄架，這時候欄架應聲倒地，卻同時會碰觸到一個小按紐，然後小馬達就會起動，並將欄架帶回扶正，比賽結束了，賽場仍然整整齊齊;轉播用的攝像機也採用了無軌無線式高速攝像機，隨時緊緊跟著運動員跑跳翻躍，讓不在場的觀眾也能身臨其境地感受到比賽場上的激烈競爭。哈哈，大家都在忙著欣賞精彩的體育比賽，好像沒有看到什麼工作人員嗎！
好了，有太多太多的科技內容在20xx年的南京青奧會上，我就不一一揭密了，還是你們自己來親身感受一下吧，我在南京等著你們！
讓我們共築未來！
科技作文 篇5
暑假裡的一天夜晚，我躺在屋外的小床上，望著滿天的閃爍的星辰，看著那條潔白的、滔滔不息的銀河，不知不覺睡著了
突然，天空中出現了一個發光的圓東西，竟然飛到了我的屋裡。啊！原來是宇宙飛船！忽然從飛船走上下來兩個穿著特殊服裝的傢伙，他們的模樣和我們極為不同，語言卻能聽得懂。難道他們是外星人？我非常驚訝，大聲呼喊卻無人應答。這兩個傢伙粗手粗腳地把我拉上了飛船。飛船速度極快，轉眼功夫就飛到了月球上。
來到月球上，我立馬被眼前的景象驚呆了：天空中佈滿了飛船，其中一架飛船向下發射了一枚導彈，只聽轟隆一聲，地面上出現了一個幾百米深的大坑。原來，他們正在進行軍事演習。
科技作文 篇6
科學技術——國家立足之根本，社會發展之動力，個人創新之目標。
——題記
在這個日新月異的時代裡，科學技術不斷給我們帶來意想不到的“驚喜”，使我們生活多姿多彩，科學技術推動著社會發展，造福於人類。
眾所周知，擁有發達的科學技術的國家，在世界上都有著舉足輕重的地位與威望。還記得在中國清朝後期，由於政府的腐敗，沒有發展科技，致使我國受到了西方科技強大的國家的凌ru與侵略。這無疑不體現出科學技術對於一個國家的、一個民族的重要性。當袁隆平培育出秈型雜家水稻時，轟動了全世界，同時也給我國帶來前所未有的糧食產量。這也無疑不體現了科學技術是第一生產力。
當今，我國科技也在不斷髮展，在科技的各個領域不斷地突破，比如在航天科技方面，20xx年楊利偉乘著“神舟五號”成功飛天，第一次實現了中國載人航天夢，此後我國神舟飛船一次次成功飛天，我們也在一點點進步。
對於我們每一箇中國人，祖國在科技上的成功與突破，無不牽動著我們的心，我想，舉國上下的人民都擁有著同樣的一個夢想，那就是祖國能夠實現偉大的科技夢。而於我，作為一名高中生而言，我能做到的除了努力在校學習課本知識之外，我們更應該在課外多瞭解有關科學的知識，培養對科學的興趣，可以在生活中勤觀察，勤動手實踐，勇於創新，使自己始終對科學充滿熱情。
記得一位老科學家說過，“求‘學問’，先學‘問’，只學答，不學‘問’，非‘學問’”。是啊，我們也應如此，充滿一顆對未知世界的好奇心，多問一問。當然，有很多人認為科學技術很空很深奧，又有些人認為科學很美很浪漫。而事實上，科學就在我們身邊，現在的一些科技產品，新材料，甚至日常家用電器，不都有著“科學技術”的身影嗎？甚至人類設想未來利用科技會有“會轉的摩天大樓”等等，這不都體現科技力量很強大嗎？科技就在我們身邊啊！
無論你對科技有著怎樣的看法，但只有有一顆“科學之心”就好。
科技作文 篇7
“三人行，必有我師焉。”朗朗的讀書聲震耳欲聾。我正坐在座位上讀書。
一隻蒼蠅打破了教室的安靜。瞧，它在電腦上跳來跳去。螢幕這一句話顯出來，那幾個字蹦出來。“哈哈哈”我指著電腦螢幕，咧開了嘴，眼睛眯成了一條縫。螢幕上“翻”了一頁又一頁。蒼蠅竟然這麼牛，連我都操控不了這麼好哩！這蒼蠅恐怕是個電腦高手呢！在激情的教室中，不斷變化的螢幕下，嚮明志——“三明治”露出了腦袋。他的手不停地揮舞著，蒼蠅眨眼間就逃命了。
"擇其善者而從之，其不善者而改之。“無趣的課堂再次令人厭煩。”嗡嗡嗡“一陣熟悉的聲音再一次傳來。我立刻轉過頭盯著電腦，果不其然，螢幕”刷刷“變換著。”哈，嘻，"教室裡又亂成一鍋粥。我把頭努力伸向前方，“愛玩”的蒼蠅中了魔，痴迷地趴在電腦上。這不就是“飛蛾撲火”呢？難道蒼蠅也追時尚？又出來個“蒼蠅撲螢幕”。6那隻蒼蠅撲展雙翅，從一個“起飛點”落到另一個“降落點。”大家沉悶的課堂也嘻笑起來。三明治”揮舞著雙手。“不，等一下，再看一會兒！”我向前伸出一隻手，手掌張開，搖晃著。那蒼蠅似乎聽見叫喊聲，跳來跳去，愚弄著“三明治。”
出乎意料，蒼蠅飛走了。“不，”全班充滿了這種聲音。娛樂節目告一段落。
