國小科技課外活動計劃

日子如同白駒過隙，前方等待著我們的是新的機遇和挑戰，是時候靜下心來好好寫寫計劃了。什麼樣的計劃才是有效的呢？以下是小編為大家整理的國小科技課外活動計劃，希望能夠幫助到大家。

一、基本情況分析：

我擔任的是三——六年級的科學教育教學工作，通過長期的實驗教學，大部分學生對實驗已產生了濃厚的興趣，但是還有及少數的學生對實驗的認識還不夠，需藉助相應的措施改變他們的態度，提高他們的認識，以課外科技活動的方式豐富他們的課餘生活，使他們在學中玩，玩中學，體會到學習的快樂。

二、活動目的：

1、進一步培養學生對科技製作的興趣；

2、使學生掌握製作科技小發明、小製作的基本技能；

3、 培養學生的創新能力。

5、培養學生協同合作和自主探索的精神。

6、 發展學生個性，鼓勵學生個性張揚；

7、 促進學生整體素質的提高。

三、活動所要達到的效果：

1、學生能夠根據自己想法、特長製作一些小發明、小製作。

2、相同班級的學生能夠協同合作，製作科技含量較高的作品。

3、製作的.作品有自己特有的設計。

四、活動準備：

生活中的廢、舊物品

五、活動時間：

每週的星期二下午

六、活動地點：

實驗室、操場

七、活動內容：

1、製作紙飛機。

2、製作水火箭。

3、製作反衝小車。

八、競賽

1、紙飛機比賽：飛機只能用紙作為材料，不可用其他物品加固機身，否則不予參加比賽。比賽分兩組進行，一組比賽飛機的遠度，一組比賽飛機在空中的停留時間。每組選出3名優勝者和一個優秀班級。

2、水火箭比賽：比賽中比較水火箭在空中的停留時間。時間長者為優勝，比賽選出3名優勝者和1個優勝班級。

3、反衝小車比賽：比賽中比較小車的行駛距離，距離長者為優勝，比賽選出3名優勝者和1個優勝班級。

4、在製作紙飛機、水火箭、反衝小車中有創新的作品，給予加分。