科技的作文優選[6篇]

在日常學習、工作或生活中，大家對作文都再熟悉不過了吧，作文是人們把記憶中所儲存的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。相信許多人會覺得作文很難寫吧，下面是小編收集整理的科技的作文6篇，希望對大家有所幫助。

科技的作文 篇1

物質科學 向微觀領域深處探索的粒子物理學，將繼續致力於四種基本相互作用統一理論並期望有新的進展；向巨集觀領域原點追蹤的宇宙學，將繼續致力於宇宙起源的理論並期望有新的突破；向巨集觀領域廣度擴充套件的物性研究，將繼續致力於非線性和複雜性的理論並期望有根本性的突破。

生命科學 人類遺傳密碼的破譯將進入全新的資訊提取階段，一些危害生命的疾病會得到治療。

地球系統科學 對資源找尋，將逐步從地球表層走向深部，從陸地走向海洋，從單純地注重礦產資源的找尋逐步移到以可持續發展為目標的資源合理利用與環境保護並重上。

認知神經科學 瞭解腦的組織構造原理，攻克腦的疾病，利用人腦原理研製智慧計算機，製造腦型器件和結構以及仿腦的資訊產生和處理系統，開發出能識別人的思想和行為的計算機及像人一樣思維和動作的`機器人。

能源科學與技術 核能的研究與利用將會取得突破性進展，可控核聚變將能成為現實；氫能和太陽能是最理想的取之不盡的能源。

材料科學與技術 超導機理的發現為超導體新材料帶來真正的突破；利用DNA技術製備的高效能聚合物纖維具有鋼材等金屬材料無法比擬的優良機械效能；奈米材料及奈米技術將創造出最小的機器——分子機器，智慧材料將會具有更強的仿生功能。

生物技術 生物技術未來的發展取決於技術平臺的寬度和高度，生物技術預計在新世紀會形成幾個新的平臺。

資訊科技 計算機儲存器和處理器將集中在一個晶片內，使資訊的採集、運輸、存諸、處理等功能整合在一起；利用大規模並進行處理技術的超級計算機將被普遍使用，DNA計算機將有所突破。未來的網路技術將向超高速和多功能發展。

太空科學技術 人類將繼續大規模地深入研究太陽系，將以新的目標重返月球、深入考察火星，並主要在火星、土衛六和木衛二等天體上探索地外生命現象，人類將到達太陽系的邊緣進行探測和研究活動。

環境保護技術 生態環境領域將著重進行解決幾大問題：長期和大尺度的定位研究，全球生態環境變化的預警系統建立，退化生態系統的修復和重建，生態系統的有效管理和持續生態系統的建立，複雜生態系統的結構和功能，外來特種的生態安全對策，環境汙染整治和清潔水質管理等。

科技的作文 篇2

二十一世紀，人類發明了越來越多的高科技。

如果我長大後，想做一名科學家，我要發明更厲害的高科技。

我要發明一輛太陽能汽車。這樣就可以在開車時，不排放廢氣，而且，坐的時候，還能無人自動控制。這樣世界上每一個人就可以不用在學習開汽車了，而且不用費一點油，可以在汽車上玩，也可以在汽車上隨便看手機！更重要的是，那世界上就沒有說出車禍的了！

我也要發明一支很神奇的筆。這一支很神奇的筆可以變成五顏六色的.筆，畫畫時，按一個按鈕，就可以變成一支專門畫畫的鉛筆，塗色時，要用什麼顏色，點一個按鈕就可以出現那個要用的顏色，寫字時用自動鉛筆，點一個按鈕，就能出現自動鉛筆了，如果用水筆的話，就一直握著那一支神奇的筆二十秒鐘，就可以變成世界上，字寫的非常好看的水筆。

我還要發明又能在路上走，又能在天上飛，還能在水裡遊的汽車。這樣我們全世界的人就不只可以在路上看風景，還能在天上享受天上那美麗的風景，也能在水裡遊，就可以讓全世界的人看見海底世界的動物和植物。

希望我的夢想早日成真。

科技的作文 篇3

“請各位參加科技節活動的同學……”正在津津有味看書的我頓時緊張起來，拿起我心愛的橡筋動力模型飛機，和幾個同學一起去參加臨安市科技節橡筋動力模型飛機競時賽的校內選拔賽。

我們一路小跑來到了學校大操場，有同學已在試飛了。我們也不敢放鬆，急忙繞好橡皮筋，抓緊時間開始試飛。不一會兒，參加比賽的同學陸陸續續地到齊了。比賽裁判立刻命令大家集合排隊，講清比賽規則並進行了分組。第一組比賽，我們班出師不利，徐睿穎的飛機僅在空中停留了不到2秒就掉了下來。不過，這也不能全怪她，因為她的飛機機翼斷了。但是，一波未平，一波又起，翁馨的飛機橡皮筋繞圈太多斷裂了，我頂替她提前出場了。

我站線上前，再次細緻地檢查飛機部件的完好性，緩緩地繞好橡皮筋，舉手向裁判示意。裁判高喊“預備”，我立刻左手扶槳，右手持杆，兩腳呈弓步分開，並尋找好逆風的方向。好緊張呀！我的心提到了嗓子眼，周圍的空氣彷彿都凝固了，我的小心臟怦怦直跳，像只小兔子在裡面奔跑似的。“開始！”我毫不猶豫地擲出飛機，飛機迎風飛上藍天，也打消了我所有的顧慮。一架、兩架、三架飛機先後落下了，我的飛機還在空中晃悠，我成為了目前場上的最高分。身旁為我加油的同學一陣歡呼，還沒等我高興完，第二輪比賽開始了。“預備——開始！”也許是受到了第一輪成功的鼓舞，我顯得有些放鬆，柔和地迎風擲出飛機，飛機在空中翱翔著，再次超越了所有的.選手！噢，天哪！11.6秒！這對我來說是一個多麼不可思議的數字啊！這時，我才發現，飛機的水平尾翼稍稍有些裂開了，我心疼地撫摸著它，心想著這些天我倆相處的親密瞬間，橡皮筋塗上洗髮液給它潤滑，一次又一次的試飛、調整翼臺……它剛剛替我實現了夢想，就要光榮退役了，一股心心相惜之情油然而生。我回到了休息區，和同伴們擊掌相慶，並告訴他們起飛時要注意的一些事項。託我的福，接下來我們班出場的選手都表現的不錯，尤其是洪澤楷，以14.9秒的成績獲得年級第一。

風中，我輕輕地擲出飛機，看著它在蔚藍的天空中翱翔著……

科技的作文 篇4

眼下，科技越來越來發達，人們逐漸進入了資訊時代。現在就讓我來介紹“資訊時代”

標誌性的物品之一——手機。

手機的外型小巧玲瓏，很輕便。它的功能可不少，能發信息、拍照、查日曆、上網、錄影??

其中功勞最大的，也是最常用的就是快速的發信息和通話了。要想在古代，人們見一次面，傳遞個訊息，都得用上幾天或更長的'時間。還有寫信，你在東城，我在西城，從東城送一封信給我，有時要十天半月甚至幾個月的時間。多漫長的等待呀！

可是，自從有了手機，生活就改變了。有緊急情況，不用急，只要發一條資訊，也就幾秒的時間對方就收到了。要在哪裡碰個面，只要打個電話就行。多快捷呀！讓我們節省少了許多富貴的時間。

當然，手機並不代表所有科技。現在的因特網呀，人造通訊衛星呀等等都讓人類的生活更加舒適，更加便捷。總之科技讓我們的生活改變了很多。

科技的作文 篇5

星期三，爸爸媽媽帶著我和弟弟一起去科技館參觀。我們非常高興，之所以我和弟弟非常高興，是因為我們很長時間沒有去科技館參觀玩耍了。

到了科技館後，爸爸去買票。我和弟弟很快的跑進了裡面。我左顧右盼，什麼都想玩，就是不知道先玩什麼，因為裡面好玩的東西太多了。最後，終於選出了一個我最喜歡玩的，只要大聲說話 ，青蛙就會吐出水來，非常好玩。媽媽又給我們講了原理，真是太有意思了。

媽媽說，這次去科技館就是想讓我和弟弟看看外面的世界有多麼美好，而不是一直待在家裡。通過參觀，我又學到了一些知識，原來學習知識不光是通過課本，在生活中也有這麼多的`知識可以 學習。

科技的作文 篇6

8月5日，我和幾個朋友，還有同班同學一起去了新開的浙江科學館。儘管我已經去過一次了，但還是很興奮，因為還有一些專案沒體驗過，而且這回我可以當導遊了！

我們一進館，就看見很多人，簡直是人山人海，大多數是大人帶小孩來的。我們一行人穿過擁擠的人群，先上二樓。我們看了電影，那電影不光有吸引人的畫面，還有實踐操作。二樓的機器人更是引人注目：敲鼓、打鑼、伴奏，美妙的音樂引來許多人。

在三樓，大家最開心了，打球的'打球，踢球的踢球，跑步的跑步，還有踩數字、遊城堡，很盡興。

下午的兩場電影也讓人很難忘記，特別是4D電影，栩栩如生，讓人感覺身臨其境，長長的蟒蛇在我們腳邊遊過，飛濺的水花真的就把我們的臉弄溼了，伴隨著尖叫聲和議論聲，電影結束了。

而令我最難忘的，是一個模擬潛水艇。接近閉館時，還有許多大人小孩排隊等待體驗，當志願者說已經輪不到我們時，大家的心情一落千丈。但就在我們無奈地準備離開時，有家長提議說，大人不用陪了，把機會都讓給小孩吧。

我們聽了，立刻高興起來。終於輪到我們了！我們坐進潛艇的客廳，看著圓圓的螢幕，心裡別提有多高興了。

螢幕上的我們，正在下潛，看到了3000－11034米的水下世界，還採集了標本。椅子隨著情節的變化，開始晃動。大概幾分鐘後，旅程結束了，我們也該回家了。今天許多的科技體驗，對我們來說都是前所未有的，大家都很開心，激動。