科技館作文常用(14篇)

在平時的學習、工作或生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是由文字組成，經過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。相信許多人會覺得作文很難寫吧，下面是小編幫大家整理的科技館作文，歡迎大家分享。

科技館作文 篇1

今天我們去科技館了你們知道一個圓形然後一個小圓圈，用手彈不管你彈到哪各邊上，那個小圓圈就會到指定的那個地方。因為這是那些科學家用一定的角度，用幾何實驗很多次完成的。

後面還有一個最神奇的，兩個小球一個是直著的，另一個是弧線的，你們猜哪一個會先落下去，工作人員問我們，我的第一感覺直線路程短，弧線路程長，一定是直線的。工作人員把兩個球同時放到兩個路程的出發點，然後用控制器把倆球控制住。最後一拉開關，小球刺溜一下滑了下去，竟讓是哪個弧線的先劃了下去。這個太令我驚訝了。可原理。我看不懂呀。

最後一個我進去看的是球幕影院，這個球幕影院是最有趣的`。我進去只看見一片黑暗，工作人員讓我們坐好。我們找了一個靠邊的位置坐了下去，這個電影是關於恐龍滅絕的。電影開始了，一些翼龍在天空自由自在飛翔，一些六角龍在河邊喝著清澈的河水，有的龍寶寶在吃著恐龍媽媽的奶水。這個時候一個小行星從宇宙裡落了下來。

那些恐龍們還什麼也不知道呢。還各自幹著自己喜歡的事情呢。，當行星落地的時候恐龍們還毫不知情，氣流在地球表“走”動。被氣流走過的地方全都著了火，然後走過的地方全部變黑。六角龍突然從空中飛起。我感覺就像要落我身上一樣。最慘的就是翼龍，直接就變成灰了。

我們出來了。這些事情感覺就像我們在現場一樣。時間爺爺走了我們回到了校園。

通過這次參觀我知道了，科學非常有趣還可以帶領我們去我請的知識海洋。

科技館作文 篇2

今日我又一次來到了中國科技館，那裡面有許多奇妙的、趣味的、富有科學性的知識一向吸引著我，交給我知識，讓我百看不厭。

進了科技館後，我們先分了組，然後便開始參觀了。

我們先去看的是一支歡樂的機器人樂隊，一個機器人指揮家正在十分投入地指揮著他的那些鋼絲做的小樂手們，他們也不負眾望地奏出了美妙的樂曲。大廳的中央有一列磁懸浮列車，它沒有車輪。開車時，列車利用電的“同性相斥，異性相吸”的`原理，懸浮約1釐米後開始執行。

二層主要是現代通訊技術、微電子技術、電子與計算機應用技術。我在一間小屋裡看到了許多計算機病毒，它能使計算機系統癱瘓。我心裡暗暗地想：如果此刻的“黑客”要是像真正的黑客那樣，進入別人的電腦，發現漏洞及時補、發現病毒及時殺，那該有多好啊！

來到三層，它主要是環境、生命、聲、光、電磁學、腦科學與數學的幾大展區。其中有一個展覽專案是“傾斜小屋”，我好奇地走了進去。啊！我的身體好像要摔倒了似的，總是往低處傾斜。同時我在屋裡還看見了一個球，球的周圍有軌道。但這個球可不像我，它總是頑強地往高處爬。出來後，我才明白其實這圈軌道相對於平地的傾斜方向與小屋的傾斜方向正相反，所以我看到球停在高的那頭，實際上是一種視覺錯誤。世界萬物真是奇妙呀！我想。

四層是中國古代科技成就的展覽。我在那裡看到了我國古代的四大發明：紙、火藥、指南針和印刷術。

這次參觀中國科技館讓我懂得了許多知識，也讓我明白了祖國取得的偉大的科學成就。我此刻要好好學習，長大了也要為祖國做一點我力所能及的貢獻。

科技館作文 篇3

五月六日下午，我在家中沒事可幹，這時，正幹活的媽媽對我說：“這幾天新聞中光說科技館的事，要不咱們也去那玩一玩？”我一聽，馬上從床上跳起來，穿上衣服，接了一瓶水，就出發了。?

在路上，我心想：科技館是不是很大？有中央空調，有一些實物，還有一些可以讓你彷彿身臨其境的立體電影院？可過了一會，我們來到了科技館，我們大吃一驚，館內除了一些關於全國青少年科技創新大賽的展板和一些仿製品外沒別的，這對於我這個去過六次上海和三次上海科技館的人來說，太差勁了！又一想，既然來了，不能讓媽媽掃興，也不能浪費了時間，就認真地觀看了起來。

這裡大約介紹了三四十個小發明，我最喜歡的是海南省海口市第六國小六年級的謝夏同學發明的加溼型電風扇，他是獲得了第xx屆全國青少年科技創新大賽的二等獎，我一是讚賞他的小製作；二是他在介紹中說：“我看到西部的戰士開著吹乾燥風的風扇，還在往地下潑水……”我想：正當我們在不想一切而在盡情的玩耍時，他能想到戰士們，我覺得這一點很可貴。

回家的路上，我想：現在城市發展很快，如果我們市的`科技館再這樣下去就會落後於我們的社會還有其它的城市，也會給我們這個正在飛速發展的的經濟強市拖後腿！

科技館作文 篇4

今天，我、哥哥、舅舅、舅媽還有外婆一起去參觀上海科技館。

我們乘著地鐵去科技館，剛下地鐵站口，一座巨集偉壯觀的扇形大樓就把我的視線吸引了過去。這座大樓的中心是一個玻璃大球體，球的兩旁向外伸著兩座扇形樓房，像是球上長出了兩隻大翅膀，大樓的正面都是用玻璃製成的，在陽光的照耀下，發出燦爛的光彩，這就是上海科技館。

我們從地下一樓買好票，乘電梯來到了地面一樓。在“生物永珍”的展廳裡，向我們展示了各種動物和大自然的生物變化，這裡模仿了熱帶森林和岩石谷，所以使人覺得陰森森的，還有些可怕。

蝙蝠洞最可怕，黑黑的洞裡，能看到假蝙蝠的`身影，能聽到蝙蝠的叫聲。我們又來到了蝴蝶谷，抬頭看看，就能看到一隻只花蝴蝶，讓人信以為真。出了蝴蝶谷，我們又來到地上二樓，在“機器人世界”裡，機器人不光會修車，還會跟著音樂的節奏跳迪斯科呢！你看，那邊的機器人更棒呢！它正在專心致志地跟一個小朋友下圍棋，看著那位小朋友滿臉焦急，大汗淋漓的樣子，我想，他肯定已鬥不過機器人了。

這次參觀不但讓我愉快地過上了一天，更讓我開闊了眼界，瞭解到我們身邊存在的各種科學奧祕，使我懂得了我們每個人都應該愛科學、學科學、用科學。讓科學為我們做出更大的貢獻。

科技館作文 篇5

8月15日，媽媽帶我參觀了合肥市科技館。我們進了科技館的大門，就看到第一層有一個很大的實物模型，只要轉動輪盤，小球就會按著軌道，通過各種障礙物，再回到原來的地方。我順著小球執行的方向看到，障礙物有螺旋式升降梯、阿基米德旋渦、彈跳器等。可惜我沒有看到關於這個實物模型說明的牌子，到現在我也不知叫什麼。穿過一樓，我們坐電梯來到了二樓。

聽媽媽說，這個電梯叫感應電梯，只要把手放在電梯的扶手上，它就會動起來，如果沒有人的'話，電梯會自動停止。開始我不信，反覆試了幾次，果真如此。現在的科技真發達呀！在二樓，我發現有一間從外觀看上去平常得不能再平常的小屋，上面寫著“傾斜的小屋”。真奇怪，小屋怎麼會傾斜呢？我不禁好奇起來，忍不住拉著媽媽就往裡面衝。剛進去，我立即就感到小屋真的斜了，幾乎站不穩。我竭力控制著自己，一鼓作氣衝了出去。真刺激！媽媽呢？“巨迪，我不行了！”我在外面聽到媽媽的話，忍不住哈哈大笑。後來，我們又參觀了三樓、四樓、五樓，可視電話、無源之水、磁懸浮列車等讓我大開眼界，現代科技真的很神奇。

最後，我還看了穹幕電影呢！科技館不但好玩，還長見識。有機會，我一定還要去那裡。

科技館作文 篇6

“要下車了！要下車了！”車子裡迴盪著同學們的歡呼聲。汽車緩緩地停了下來，我們整整齊齊的跟著顧老師下車，映入我眼簾的是一個雄偉的球形建築。 走進科技館，老師叫我們自由活動，我和張佳傑在一起，我倆懷著激動的心情去蜘蛛館，剛一進門，機警的'我就看見天花板上有一隻巨大的蜘蛛，我尖叫了一聲，躲到張佳傑的背後，害怕的對他說：“上面有個巨大的蜘蛛，是活的”。

張佳傑毫不畏懼地說“假的，它在動是因為有了彈簧”。聽完我和他又鼓足勇氣向前走，看見了許多蜘蛛和奇異的琥珀。接著，我和張佳傑去地殼探祕，覺的好奇就不管三七二十一，往下走，深入谷底時，一片漆黑，我立刻拿出買的紀念品—熒光筆照明。我們繼續前進，不久我和張佳傑又聽見幾聲震耳欲聾地響聲，我倆竟看見了“火山爆發”，我和他激動萬分，拿起照相機，拍個不停。這是，我覺得外面有許多人在議論，果然出口到了。我和張佳傑又到別的地方去玩了。

最後我和張佳傑步履匆匆地奔向2樓的兒童樂園，跨進去的第一步，就有人喊著：“我五個都進了，你還差得遠呢！”我倆健步如飛地走去，原來他們在踢球。我和張佳傑也去排隊了，想感受一下賽場上的激烈。不知過了多久，輪到我了，我來了一個“倒掛金剛”把球踢得很高。我這要洋洋得意可是，螢幕上寫著“真臭啊!”我大發雷霆。張佳傑卻已嘲笑的口氣說：“你踢過球沒，你踢到球筐了”。

我恍然大悟，可是下面幾次每一次都不成功。張佳傑上場了，他不一會兒就全中了。我想：踢球比我想像中的難多了，不僅要掌握高度，還要控制力度。這是，我看了一下表2：30該集中了，我和張佳傑到顧老師那準備回去了。

這次旅遊真有趣，讓我覺得當今科技的先進。

科技館作文 篇7

八月六號，我們去了廈門。

早上，我們早早的起來了。吃完飯後，我們下樓等待送我們去廈門的車。

不一會兒，車來了。我、爸爸、小叔、小嬸、堂妹、大姑、堂弟、姑父和奶奶上了車。我們要去接小姑他們和二姑他們。

大家都上車以後，我們就踏上了前往廈門的路。

到廈門時，已經是中午了。我們看到的是集美的龍舟池。導遊告訴我們，這池裡的`水是海水。

接著我們就坐車去廈門科技館。

廈門科技館有五個展區，我們今天只去其中的四個。四個展區分別是：海洋·搖籃、探索·發現、創造·文明和和諧·發展。

我們先去的是和諧·發展館。我們去了地震模擬平臺，體驗了地震的感覺。還去了創造·文明館，看莫託曼機器人的精彩表演。

首先，機器人跳了一段韻律操。它們甩了甩“手”，晃了晃“胳膊”，跳了起來。接著，一個機器人拿出一把劍，像練太極似的揮舞起來。另一個機器人則拿出兩個大小不一的陀螺。先把大陀螺放在圓筒上轉了起來，接著又把小陀螺放到了大陀螺的上面，也轉了起來。這時，機器人把大陀螺放回原位，把仍在旋轉的小陀螺拿起，放在了僅兩毫米的劍刃上。頓時臺下響起一片掌聲。

我們還去了探索·發現館看了磁電大舞臺的表演。試了魔術“隱身人”，還去了神奇小屋體驗了醉酒的感覺。

海洋――生命的搖籃，她孕育了生命，哺育了生命;海洋――浩瀚壯觀，她佔地球表面的71%，總面積約3。6億平方公里;海洋――資源的寶庫，為人們提供了豐富的食物和礦產;海洋――連線世界各地的紐帶，她為客船、貨船提供了經濟便捷的海上要道……在海洋·搖籃館，我們體驗了12級颱風等等。

要閉館了，我們才依依不捨地離開了廈門科技館。

科技館作文 篇8

今年暑假，長沙科技館終於開館啦。我迫不急待的要求媽媽帶我去玩。那一天，我遊玩了動物世界、地殼探祕、人與健康、宇航天地、迷你賽車等專案。到閉館的時候，我才戀戀不捨的回家，我玩得開心極了，也覺得很有收穫。

後來，爸爸告訴我上海新科技館更好玩，我又很想去上海科技館玩一玩。

暑假快結束的時候，爸爸媽媽帶我去了美麗的蘇州、炫麗的黃浦江外灘，但我想念著要去上海科技館。

直到第三天，爸爸媽媽終於帶我坐地鐵，來到想念了很久的上海科技館，我高興極了。

遠遠望去，上海科技館就像在潭水中漂浮了一個巨大的玻璃球，爸爸告訴我，這就像剛出生的小孩一樣。

我遊玩了展現了各種各樣的動物和植物的動物世界、生物永珍、基因密碼。還參觀了演示地下各種變化的地殼探祕。到了機器人世界，我知道了機器人可以唱歌、跳舞、彈琴、下棋，還可以做各種各樣的工作，比如消防、挖掘。最奇妙的是還有機器人劇場呢。“機器人”真了不起。

下午，我來到了彩虹兒童樂園，那裡發出五彩燈光的樹、草地，非常的.漂亮。還有彩筒，慢慢轉動著去看就是一幅一幅的圖畫，轉動很快的時候，就像在看動畫片似的。我這才明白，我最愛看的動畫片，原來是這樣出來的。

還有神奇的鏡子迷宮，明明看著是能走過去的，但一走過去就碰著頭啦。我只好伸手摸索著前進，終於走出了迷宮。這時，爸爸告訴我，這個迷宮告訴我們，只要勇敢的前進，就能到達目的地。我似乎有一點明白啦。

時間過得真快，很快就到了不得不去趕飛機回家的時候了。我還有很多專案沒有來得及玩呢。不過，我也只能說，再見了，上海科技館！

科學真奇妙！

科技館作文 篇9

6月6日那天，我們整個年級要去游上海科技館。早上6:40分時，學校裡就有許多人，人山人海，每個同學都興高采烈的。

車出發了，一路上的風景很美。到了上海，景色更是妙不可言，我們看見了位於世界第一的環球中心，旁邊就是金茂大廈。據說環球中心是一個日本人設計的，當初設計時打算造成日本軍刀的形狀，假設上海是中國的心臟，那就代表著心臟上插著一把刀，但是中國不同意，就將形狀改成梯形。總算到了科技館，我們先去了動物世界。裡面的動物真是多般多樣，走進去，好像親臨大自然一樣，用塑膠做的動物活靈活現。走進人工製成的山洞，能看見機械控制的昆蟲。進入生物永珍，能看到蝴蝶標本，還能看到各種魚類。

到了機器人世界，我去玩射箭，我的技術真是爛，只有一箭才射到了靶子。我又去玩讓機器人聽我的口令，讓它聽話，我說一種包的顏色，讓它拿起來炫耀，結果真的成功了。下午，我們又去了智慧之光和兒童科技園。裡面全都是小朋友，兒童科技園中只有那些小孩做遊戲。而智慧之光卻非常好玩，有閃光球，只要你將手觸控上去，就會有一條閃電跟著你的'手走，還有時空隧道，表面上是這座橋在顛倒，實際是那些圓圈。還有魔屋，地板是傾斜的，只不過我平衡素來很好，很快就通過了。我們又去了地殼探密，那裡展出了各種珍貴的礦物，還有化石。還觀看了火山爆發的情景，在經過木橋時，我看見了約7—8米高的珊瑚石……最後，我們都戀戀不捨地回到了練市……但是今天我的收穫不少，我感受到了上海科技館是由上海人民的智慧結晶建成的！

科技館作文 篇10

學校的科技館位於實驗樓一層的大廳裡，佔了幾乎整整一層樓的面積。

走進大門，可以看到，科技館中間放著幾張實驗桌，可以作為參觀時的實驗平臺。在實驗桌的周圍，擺放著許多告訴我們科學道理的大型儀器：有體現了空氣動力的“空氣飛球”，有告訴我們聲音震動傳播的“空氣鼓”，有展現奇妙的數學道理的“直線檯球”……

牆上掛著許多幅因為視覺錯覺而形成的有趣的畫。這些都讓我們在觀賞和操作儀器的同時感受到科學的`有趣與奇妙。最受同學們歡迎的要算“聲波琴”了。它與普通的電子琴相似，只是上方多了一根裝有許多泡沫塑料粒的玻璃管。按動琴鍵，塑料粒便會上下跳動。如果彈奏一首曲子，塑料粒就會像波浪一樣起伏。

這是因為聲音會發出強烈的聲波，震動了塑料粒，從而使塑料粒上下跳動起伏。它美妙的琴聲和漂亮的“塑料波浪”不但深深地吸引著大家，也告訴了同學們產生這些現象所蘊含的科學道理。在這個科技館裡，同學們既可以從玩中學到知識，又可以從學習中感受到樂趣，把原本同學們都不瞭解的、無法運用一般方法表示出來的一些科學道理，用同學們看得見、摸得著的方式體現了出來。隨著科技的不斷進步、教學方式的不斷變化，我相信學校還會為同學們建立更多的學習平臺，讓同學們的學習更快樂、更充實。我愛我們的科技館。

因為愛，我們時常會駐足在那裡；因為愛，我們時常會流連在那裡！

科技館作文 篇11

剛剛進入了科技館，展現在我眼前的是一個巨大的球體，這是四維影院。整個影院是鋼結構的，四周都是玻璃，讓人感到它很有氣派。我和我的爸爸媽媽乘著電梯來到二樓，剛一進門就像走進了機器人的世界。平時只能在雜誌、電視裡看到的機器人，現在終於目睹了它們的風采。在我眼前的是修理機器人，它們都是單臂組成，手裡分別拿著螺絲刀、鑽子和扳手。它們的前方有一臺電腦，這臺電腦是用於控制機器人的。而且還是觸控式螢幕，只要用手指輕輕點選，它們就會做出各種的動作，比如讓它們跳舞或工作都可以。讓我感覺正在修理東西或在找生活上的樂趣。真有趣啊！隨後，我們來到機器人表演館，這裡還有很多修理機器人，它們有得手裡哪著繡花傘；有的`手裡拿著一支玫瑰；還有的手裡拿著鈴鐺。隨時準備為人們表演精彩的節目。它們的表演栩栩如生，真令人難以忘懷。還有，有一個機器人還在和遊覽的人走棋呢。

我們隨著人流又來到宇航天地。展廳中間豎立著一艘又高又大的火箭，外表呈銀白色，頂端有一面五星紅旗。火箭的右側有一個模擬失重的空間，人們坐在裡面，可以浮在球裡，不著地，猶如身臨其境。我還看到了真正的宇航服：他亦是銀白色的，由許多氣管組成。宇航服很厚實，宇航員穿上他，在太空中風無阻。我還目睹了宇航員的食品，都是些罐頭。從而想象到宇航員生活的艱苦。

當我們走出科技館，我的心情久久不能平靜。我為祖國的迅猛發展而驕傲，作為一民國小生，我更應努力了。

科技館作文 篇12

在寒假的時候，學校為了豐富我們的知識，決定讓我們在寒假裡去參觀紹興科技館。

我就約了兩個小朋友，在1月21日去參觀紹興科技館一進大門，首先映入我們眼簾的是一個地球儀，但是它和別的地球儀不一樣，別的地球儀使用杆子之類的東西支撐著，而它卻沒有用杆子之類的東西支撐著，漂浮在塑料罐子裡。別的地球儀要別人去轉動它才會轉，而那個地球儀自己會轉動，真是神奇，正當我絞盡腦汁想它的原理時，兩個小朋友來叫我去看看位在兩樓的機器人世界。一走進機器人世界裡，我被眼前的一幕驚呆了，在機器人世界裡有很多很多的機器人，有的會說話，有的會走路······

而我最喜歡的要數會走路的機器人的.，它的功能非常多，他會做廣播操，會走路，會跨步，還會摔到時爬起來，十分厲害，真的可以稱得上是智慧機器人。他靈活的小腦袋轉來轉去，矯健的四肢扭來扭去。真是好玩極了。我心想：我們現在的科技已經如此發達了，神七上空，太空出倉，舉辦奧運會······我們已經可以抬頭大聲說：我們再也不會受帝國主義的侵略了······我還在想我長大該幹些什麼的時候，我的一個小夥伴跟我說張斌，時間不早了，該回家了。

我一看手錶，已經5：06分了，我們就依依不捨的回家了。

科技館作文 篇13

今天我去了中國最大的科技館，我學到了很多知識。

人類非常不珍惜資源，從科技館我看到煤還有40至45年就用完了，天然礦物，只有60至65年就用完了，而我們最珍貴的汽油只有50至55年用！人類的這種浪費，使很多這樣的珍貴資源用完了，也不是說就是沒有救，因為人類正在尋找可以代替它們的'資源。

我在三樓的展廳裡看到了白細胞和紅細胞，它們真的是太小了，可是一旦體內被入侵了，它們就會奮不顧身的去跟大病菌戰鬥。

我還看見了一個血液對比，說明書上指示我把兩個血液桶同時翻過來，我照著做了，發現那個高血脂的血液濃度非常大，血液也偏紅一點，倒了好半天都沒有從上到下的流完。而正常的血液一倒過來就流下來了，絲毫不濃。

在這個科技管裡，還有VR眼鏡，看到了虛幻的月球基地，在看的時候那種立體感真的是身臨其境，我還用手去摸了，可是怎麼也摸不到，我甚至感覺有些奇怪。往四周看一看，這些物體都是用一個個小小的零部件組成的，月球基地還是在建設中，少了許多東西，所以還需要在改善。

我覺得科技館不是去領會各種東西的神奇，然後去驚訝一下，也不是去拍照留念。而是先看一看這個東西的原理，再去按照操作說明書上的去做，這樣你就會覺得這個東西更有意思。在玩的同時你也學到了許多知識，這樣你的所有時間都是在不停的學習新的知識，邊玩邊學。

科技館作文 篇14

浙江省科技館位於杭州市中心西湖文化廣場，新開館就迎來了數以萬計的朋友們前來觀看，聽說裡面開設了很多可以親身體驗的專案。2009年8月7日，我走進了這個嚮往已久的科技教育基地。

科技館的一樓是“文學區”，二樓是“試驗區”，三樓是我們最喜歡的“兒童區“。在一樓我體驗了：宇宙開飛船、颱風形成、潛水艇和4D影院等。其中4D特效電影最爽了，要戴一副專門的眼鏡看，我們看的片子是”錢塘江尋寶記“，當螢幕出現蛇的時候，我感覺我的.腳下也有一跳蛇在扭動；當螢幕裡下起了暴雨時，我們這裡似乎也下起了雨；當電影裡火山爆發搖搖晃晃時，我的凳子也隨著搖晃了起來，真是身臨其境啊……

在二樓我體驗了：測舌頭機器、觀看了機器人跳舞演奏、生物技術、生命奇觀等。機器人跳舞真是可愛：那紅黃藍綠顏色豐富的機器人跳著各種慢悠悠的舞步，看得我們連連叫好。還有“360度三環轉“就是讓人們體驗在月球上失去平衡的那種感覺，我坐了上去，工作人員給我綁好了安全帶，我心怦怦直跳。啊……尖叫一聲，發動啦，好可怕呀，身體瞬間失去了平衡，我緊緊地抓著扶手生怕自己會被甩出去。啊……一個大翻身，我頭朝地，腳朝天，翻天覆地哪，我快掉下去了！終於停啦！嚇得我一身冷汗！不過真是很刺激啊！

三樓是兒童樂園區以及奧運區。我玩了很多體育專案和遊玩專案，激動的心裡要蹦出火花啦！

在離開科技館的時候我們還有很多專案沒有來得及排隊體驗，期待著能夠再次光臨科技館，我想一定會有不一樣的感受，一定還有許多趣事等著我去嘗試和發現哦！