科技工作計劃【薦】
時光在流逝，從不停歇，我們又將迎來新的喜悅、新的收穫，此時此刻我們需要開始做一個計劃。那麼你真正懂得怎麼制定計劃嗎？下面是小編為大家收集的科技工作計劃，希望能夠幫助到大家。
科技工作計劃1
科技教育是提高學生科技素質，培養學生健康全面發展的一個重要組成部分。科技活動是培養少年兒童創新能力和實踐能力，提高學生科學精神，激發學習科學熱情的有效載體。本學期，我們將迎來校園科技節十週年的盛典，藉此我們將營造濃郁的科學氛圍，為廣大學生搭建展示科學素養的舞臺，讓更多有科技天賦的學生在活動中湧現，讓大家更深刻地認識到科學教育的重要性！現將本學期科技工作分成科學教學、校園科技活動和校外科技活動三塊內容制定計劃如下：
一、科學教學
1、上好科學課
2、做好實驗教學工作
3、做好儀器管理工作
二、校園科技活動
1、營造科學氛圍
（1）植樹節宣傳活動
給樹掛牌，認識校園裡的樹，愛護小區裡的花草樹木。
（2）在紅領巾廣播站開闢科技資訊欄目
2、辦好第十屆校園科技節——傳承“嚴謹、細緻、耐心”的科學精神
（1）開幕式
請市科技工作相關部門領導及學校領匯出席並講話。
觀看第一批植物掛牌及第二批植物介紹詞徵集短片。觀看科教影片或聽科技講座，主題為傳承“嚴謹、細緻、耐心”的科學精神。根據講座或影片內容完成相關知識的答卷一份。（家校聯合）
（2）風箏比賽（3月中旬）
每班兩名，並組織團員青年教師的風箏比賽。
（3）科技藏品展（每班若干藏品，2位學生）
各班以實驗桌為展示臺，在校園天井展示同學們家中自制或購買的各種標本模型、益智玩具、工藝品等藏品。並選派兩名同學進行現場解說或操作。
（4）實驗操作比賽——比比誰更“嚴謹、細緻、耐心”
定時舉行班級競賽，在班級選拔賽的基礎上進行全校競賽，要求人人蔘與。分年段安排不同難度的實驗內容。
（5）小發明、小論文比賽（中高年級）
（6）第二批校園植物介紹詞徵集
（7）閉幕式
觀看本次科技節各項活動內容回放：
1、風箏比賽
2、開幕式
3、科技藏品展
4、實驗操作比賽
5、小發明小論文評比
對所有活動的獲獎選手進行頒獎。
三、校外科技活動
1、參加奉化市第21屆風箏比賽（3月30日）
2、參加奉化市第24屆海陸空模型比賽（5月25日）
3、組織參加第二十屆浙江省青少年科技創新大賽（科幻畫、創造發明作品、生物和環境科學實踐活動論文）
4、參加寧波市中國小生計算機程式設計比賽（報名2月底結束）
5、組織參觀寧波美術館的“人與自然”大型科普展。（1月18日~4月18日）
6、輔導員報名參加寧波科技創新講座。（報名3月底結束）
7、參與全國科普宣傳週活動。
8、參加寧波市科技輔導員教學論文比賽。（9月底前上交）
9、參與寧波市計算機教師程式設計培訓。
10、參加寧波市暑期海陸空模型培訓夏令營。（無需住宿費培訓費，報名5月底結束）
11、爭取參加第三屆寧波中國小生科技節開幕式，展示科技教育成果。（9月下旬）
科技工作計劃2
一、指導思想
以科學發展觀為指導，認真貫徹落實《全民科學素質行動計劃綱要》，深入開展科普宣傳和科學技術傳播活動，進一步提高廣大科技輔導員及青少年的科學素質，引導他們形成熱愛科學、勇於創新的理念。
二、重點工作
繼續與高校合作，選派優秀大學生進校擔任校外科技輔導員工作。各校要繼續加強科技教育陣地建設，採取多種方式為學生開展科技活動創造條件，全面推動科技活動的常態化；要普及與培優相結合，全面推進重點專案，逐步形成學校科技專案特色化。
三月：
1.選送優秀作品參加第27屆省青少年科技創新大賽；
2.組織參加市第28屆中國小生計算機程式設計競賽。
四月：
1.科技輔導員自身創造發明、論文參加省、全國青少年科技創新大賽；
2.科普大篷車、快樂科技一堂課進校園活動。
五月：
1.組織參加全國科普宣傳週活動；
2.區中國小生第九屆頭腦奧林匹克比賽。
六月：
舉辦20xx年區青少年科技創新大賽（3—8月準備階段）。
（1）創造發明作品
（2）生物和環境科學實踐論文、調查報告
（3）“機器人”創意作品
（4）國小生科學幻想繪畫，作品尺寸：38×54釐米
七月：開展科技夏令營活動。
九月：
1.舉辦區中國小生航空、航海、車輛模型比賽；
2.舉辦區中國小生計算機程式設計比賽。
十月：
1.組隊參加市航空、航海、車輛模型比賽；
2.推薦優秀創新作品、論文、科幻繪畫等參加市青少年科技創新大賽。
十一月：
1.組織參加第十一屆省青少年電腦機器人競賽賽區選拔賽；
2.組織參加第19屆全國青少年資訊學奧林匹克聯賽。
十二月：召開20xx年青少年科技教育各項活動表彰會。
20xx年青少年科技教育工作計劃責任編輯：田老師閱讀：人次
科技工作計劃3
㈠指導思想
本學期，學校將以全面推進素質教育為目標，規範學校體育工作，積極推進課外文體活動，深化學校特色建立，夯實衛生教育工作，尋求科普工作新突破，大力推動我校學校體育、衛生與健康教育、藝術教育工作再上新臺階。
㈡具體工作
㈠規範體育藝術工作，積極推進課外文體活動
⒈堅決貫徹落實《學生體質健康標準》和《教育部關於保證中國小體育課課時的通知》精神，確保開足體育課。並大力推動學生每天鍛鍊一小時，盡力營造校園體育文化氛圍，激發學生積極參與體育活動，推動學校課外文體活動的進一步開展。體育、藝術、科技等專任教師應該樹立立足課堂，深化教研的意識，根據學生年齡特徵，做到精心備課，細心示範、悉心指導，讓每一個學生掌握體育、藝術技能，避免放羊式教學。注重期末考核測評，爭取學生身體素質測試成績活動一定程度的提升。
⒉堅持“健康第一”的指導思想，積極組織實施課外文體活動。本學期要進一步完善大課間體育活動，在原有的基礎上豐富大課間活動。加強校園自編操的推廣工作，確保自編操質量有新的提高，且在區級比賽中獲獎。週二至週四安排學校社團活動，相關輔導教師帶好尖子生，期末進行社團展評，評選優秀社團。認真落實小型體育競賽，各年級根據月計劃早做準備，通過競賽來提高學生身心素質和班級凝聚力。
⒊抓好田徑隊、足球隊、舞蹈隊、銅管樂隊、書畫社團等訓練，努力提高體育藝術競技水平。本學期繼續組織開展好體育節和藝術節各項活動。各隊要制定出詳細的訓練計劃，明確責任，落實具體訓練方案，堅持按時訓練，做到教練固定、隊員穩定。訓練要程式化、規範化、系統化科學化，確保訓練質量和學生的安全。藝術學科教師人人做到：上好一門課；帶好一個隊；出一個精品作品。相關比賽有：區運會（xx月中旬）；區器樂、舞蹈比賽（xx月）；區5人制足球賽（xx月）；
⒋加強體育場地、器材、活動場地的管理。場地器材經常檢查，發現問題及時維修，消除隱患。體育課、體育活動和運動員訓練等戶外活動，教師必須在場，並認真負責，保證學生的安全。
⒌繼續做好繼續做好學校體育資源向社群開放工作。根據學校現有場地設施，重新確定開放專案，並且做好網上公示。
⒍加強體育檔案管理工作。進一步完善體育檔案管理，及時將檔案存檔，將開展活動的一手資料及時上報並存檔。
㈡抓好校本課程開發建設，做好學生科技工作。
⒈校本課程是學校體現個性和辦學特色的重要載體。學校緊緊圍繞棋類和聲樂兩個特色專案，繼續提升層次與品位。編寫完善校本教材。
⑴繼續提升棋類特色層次。要以“省體育特色學校”為標準，以更高的要求來建設棋類特色。隨著社會力量棋類培訓學校的日益增多，我校在棋類方面的優勢已經受到挑戰，我們應變壓力為動力，切實抓好棋類特色。專職教師要選好苗子，抓好梯隊，精心輔導，培養一批有實力的新棋手，爭取在區內比賽中獲得絕對性優勢，並能在省市比賽中有所突破。學校安排每週二至每週五下午第二、三節課進行棋類尖子生訓練，希望各位老師配合，督促學生加強訓練。同時學校組織好一學期一次的校棋類比賽和段位考級，加強棋類文化建設。
⑵音樂專兼職教師要以新課程改革為目標，積極實踐音樂學科“實踐、體驗、創新”的課堂教學模式改革，凸現音樂薰陶的育人功能，重視練音、識譜、試唱和欣賞能力的培養，認真上好每一節課。加強器樂進課堂，讓大部分學生掌握一種樂器的演奏技能,並帶好尖子生。充分發揮市藝術特色學校（聲樂）的優勢。小海鷗合唱隊必須堅持不懈地加強訓練。
⒉大力推進“科技校園”工程，整合現有資源開發，不斷探索，努力打造一處有我校特色的“科輔基地”。
⒊科技輔導教師應該選好苗子，抓好梯隊，拋開功利因素，爭取在市區比賽中獲得好成績。相關比賽有：區中國小生無線電測向比賽（11-xx月）；區中國小生創新大賽比賽（11-xx月）；區中國小生智慧機器人比賽（xx月)；“七巧板”比賽（xx月）
㈢加強衛生工作，淨化校園環境，確保師生身心健康
⒈加強衛生保潔美德教育，提倡“校園是我家，整潔靠大家”。班主任要教育學生正確的勞動技能，教育學生高效快速做好值日。衛生包乾區規定時間打掃一次。五項檢查小組配合教導處將對打掃情況每週抽查一次，進行記錄。教育學生養成良好的保潔意識，繼續鼓勵見廢紙就撿的習慣，評選一次“保潔明星”。
⒉加強檢查評比。切實加強值周班和值日教師的職責，加強監督力度，要求嚴查嚴扣，及時公佈。各班設立衛生監督員，負責督促本班學生及時做好值日、打掃好包乾區，並對不講衛生的人和事及時提出批評。學校安排大掃除時，班主任必須跟班指導打掃。
⒊培養學生良好的衛生習慣和健康意識為重點，積極開展“六病”防治工作，把衛生知識講座、常見病、傳染病預防等基礎工作做好，做紮實。重視和加強學生的心理健康教育，確保學生健康成長。加強學生視力保護，認真做好眼保健操，各班要定期調換學生座位，任課教師督促做好新眼保健操並教育正確的寫字讀書姿勢。嚴格控制學生近視率的上升趨勢。
⒋做好學生平安保險工作。學生生病或出現意外傷害，有關教師應立即將學生送醫院治療，並及時申請辦理理賠手續。
附：各月份安排
九月份：
省中國小生規範漢字書寫大賽；
區科普論文上交；
第十七屆校運動會；
十月份：
⒈區第二十六屆中國小田徑運動會；
⒉區中國小舞蹈、器樂比賽；
⒊市中國小“航空、航天、航海、車輛”模型比賽；
⒋區“快樂合唱”第一次教學活動；
⒌區中國小體育論文徵集；
十一月份：
⒈區中國小體育教師第二期培訓；
⒉區中國小5人制足球賽；
⒊區中國小生自編操比賽（錄影）；
⒋區中國小師生無線電測向比賽；
⒌區音樂、美術欣賞教學研討活動；
十二月份：
⒈區中國小智慧機器人比賽；
⒉區中國小師生創新比賽暨區xx年科技運動會閉幕式；
⒊區中國小生模擬城市比賽；
⒋上報體質健康測試成績，市抽查；
⒌市、區音樂、美術教學質量抽測
⒍區七巧板比賽；
⒎校棋類比賽；
⒏第二屆班級合唱節暨迎新年活動。
小型活動安排
活動內容活動時間活動地點參加年級具體辦法備註
滾鐵環接力第二週籃球場三、四年級每班男女各10人。以最快的組為勝，各年級分取前兩名。鐵環杆必須始終貼緊圈，否則為負。
運動會第四周後操場一～六具體見比賽規程
往返跑接力賽第六週籃球場一、二年級每班男女各15人。以最快的組為勝，各年級分取前兩名。必須繞過障礙物，否則為負。
體質健康測試第八週後操場一～六具體見比賽規程
拔河比賽第十週體育器材室前一、二每班男女各15人三局兩勝抽籤分組淘汰各年級分取前兩名
一分鐘投籃第十二週籃球場五、六每班男女各5人成績總和為班級團體分各年級分取前兩名
拔河比賽第十四周體育器材室前三、四每班男女各15人三局兩勝抽籤分組淘汰各年級分取前兩名
棋類比賽第十三週第十七週棋室一～六具體見規程
科技工作計劃4
20xx年，我局將積極推動“大湖名城創新高地”戰略實施，充分發揮部門職能作用，不斷創新工作方式和工作思路，進一步強化服務意識，為轉方式、調結構，加快美好xxx建設提供強有力的科技支撐。
一、20xx年工作思路
按照縣委、縣政府的統一部署，緊緊圍繞全縣“一箇中心、兩個基地”的發展要求，以增強我縣綜合實力和競爭力為目標，以實施技術引進和自主創新為手段，不斷深化科技體制創新與改革，構建完善以企業為主體、市場為導向、產學研相結合的區域技術創新體系，優化創新環境，增強科技創新能力，推動高新技術的廣泛應用和產業化。
二、20xx年工作目標
（一）關鍵指標穩步提升
1、研發投入繼續較快增長，實現全社會研發投入0.88億元，增長20%。鼓勵企業加大技術開發活動的投入，同時要求財務人員對於研發費用的核算更加精細化，科學、合理地歸集研發費用。
2、實現專利申請量230件，其中，授權量160件，發明專利申請量80件。面向企業，開展專利宣傳培訓。積極聯合工商等部門，開展智慧財產權執法活動。邀請相關領域的專家來企業指導創新，校企合力推進專利工作。
3、新增國家級高新技術企業2-3家，新增市級高新技術企業3-5家。組織人員對我縣潛力企業進行調研，針對企業的需求，區別情況，提供指導和服務。同時，在對上爭取資金、專案的時候，給企業提供最大的便利和支援。
（二）創新資源持續擴大
1、加強創新服務站平臺建設，建立市級以上技術研究中心1-2家，加快科技孵化器建設，爭取到年底有4-5家企業進入星火科技園區入孵。做好科技“路路通”建設，為企業與高校牽線搭橋，在技術和專案上為企業排憂解難。與上級科技部門積極對接，幫助企業儘快落實相關扶持政策，爭取科技資金和專案，激發企業自主創新熱情。
2、圍繞我縣特色農業，開展新品種新技術引進、試驗、示範，加快農業成果轉化。組織開展好科技活動周和送科技下鄉活動，實施好xxxx科技園區xxxx臺創園核心區建設。
3、加大與高校、院所對接力度，繼續跟蹤落實縣校科技對接成果，務求對接取得實效。通過網上申報、走訪企業等多種形式，整理企業技術需求資訊，建立資訊庫，即時釋出，尋求解決。並挖掘一系列有合作前景的產業化專案,帶著專案與高校科研院所溝通與聯絡。
（三）重點工作不斷推進
1、加大新興產業培育力度。與相關部門配合協作，重點培育一批規上企業中有培育潛力和爆發式增長的科技型企業，鼓勵、幫助企業積極申報，努力新增4家省級新興產業企業，新興產業總值達20億元。
2、“膨脹”現有磁性材料企業，推進重大專案建成達產。充分發揮磁性材料產業辦公室工作職能，積極幫助企業做好對上爭取專案、資金工作，鼓勵企業依靠科技進步，實施技術創新，加大技改投入力度。同時，做好大地熊年產1000噸高效能燒結釹鐵硼磁體後加工專案和磁電孵化器專案、龍磁年產30000噸高檔鍶鐵氧體預燒料生產線專案、萬磁1000噸釹鐵硼生產線技改擴建專案、金三隆公司釹鐵硼廢料回收綜合利用專案等8個重大專案的協調服務工作，力爭早達產。同時做好企業擬上專案的調研論證等工作，爭取儘快立項，儘快實施。
3、積極開展防震減災宣傳活動，組織2次以上鄉鎮防震減災助理員業務培訓；組織2-4所學校申報省級、市級防震減災科普示範學校；組織1-2個社群申報省級、市級防震減災科普示範社群；加強地震巨集觀監測點規範化建設。
4 、按照20xx年12月21日刁縣長主持召開的縣地震臺站建設協調會要求，縣地震臺站和縣氣象科普館一起建設，儘快啟動縣地震臺站建設，年底完工並投入使用。
科技工作計劃5
（一）強化科技支撐，濃厚創新創業氛圍
在全市上下營造“鼓勵創新、寬容失敗”的社會環境，形成良好的創新創業導向，引進一批技術含量高的科技專案,為科技創新、大眾創業提供強力支撐，激發全社會創新智慧、創業活力。進一步加大科技宣傳力度，強化科技（智慧財產權）活動周、科技特派員、12396科技助農直通車的作用發揮，突出先進科學技術對創新創業的支撐，為破局當前經濟下行壓力提供助力。同時，加強與沿海城市對接，加大科技引智工作力度，加速瀏陽智庫建設程序，突出科技專家顧問團作用發揮，大力引進創新創業團隊，以專業型、骨幹型人才助推“大眾創業、萬眾創新”熱潮。
（二）推進產學研合作，加速科技成果轉化
強化政府在科技創新中的引導作用，用好科技專項經費，評好科學技術獎勵，推進金融創新與技術創新的深度融合，讓資本跟著技術走、技術跟著市場走。突出企業主體地位，鼓勵我市企業加大研發和創新投入，加強理念創新、技術創新、產品創新，完善校企、院企合作交流機制，推動跨區域、跨領域的技術應用協同創新，突破一批核心技術，開發一批重點產品，著力壯大瀏陽品牌經濟，加速科技成果轉化，促推政產學研金一體化程序。
（三）加強專利管理，促進技術市場繁榮
加速推進全市專利工作試點示範建設，用好智慧財產權專項補助經費，全面提升市域自主創新能力。20xx年智慧財產權工作將進一步加強專利執法能力建設，加大行政執法力度，保障執法工作經費，配備執法隊伍、工作人員和執法裝備，提高執法水平，切實保護專利權人和社會公眾的合法權益；同時，充分利用“12330”、“12315”、“12312”等熱線以及電視、廣播、網路、報刊、宣傳單等多種宣傳手段，組織力量深入社群、農村基層，採用各種群眾喜聞樂見的形式，努力營造全社會關心和支援智慧財產權工作的良好氛圍。
（四）搭建創新創業平臺，支撐創新型瀏陽建設
聚焦中心城區和產業園區，統籌建設創客空間、創新創意中心、大學生創業就業基地，打造一批國家和省級科技創新平臺、工程（技術）研究中心、企業技術中心，以成本低、要素全、便利化的創新平臺支撐共享經濟、分享經濟壯大；健全財稅優惠政策，加大對創新產品和服務的採購力度，推動創新與創業相結合，線上與線下相結合，孵化與投資相結合，讓創新成為引領瀏陽市域經濟發展的第一動力。
科技工作計劃6
一、工作思路及目標任務
大力實施創新活縣戰略，推進科技創新發展。加強高企後備隊伍建設，力爭20xx年認定高新技術企業2戶以上。繼續加強科技創新載體建設，搭建科技創新平臺。繼續加強產學研合作，做好引才引智工作。不斷加強科技創新團隊招引工作，力爭20xx年引進1個高層次人才團隊來績創新創業。力爭實施創新驅動工程1項以上。繼續加強智慧財產權工作，力爭實現20xx年萬人發明專利擁有量達5件。
二、具體措施
1、加強科技創新主體建設，大力培育高新技術企業。建立高新技術企業培育庫，加強高企後備隊伍建設。
2、加強科技創新載體建設，搭建科技創新平臺。發揮恆久鏈傳動公司“博士後工作站”、“耐複雜環境鏈條工程技術研究中心”及**公司等4家省級工程技術研究中心和小山衛材等3家市級工程技術中心作用，加快立興化工、小小科技等企業省級工程技術中心建立工作，加強新產品新技術新工藝的研究開發；積極幫助上街去國家級“星創天地”和園區“**縣科技企業孵化服務中心”爭取各級政策扶持，發揮創新創業孵化服務功能，為招引科技企業和促進大眾創新創業發揮積極作用。
3、加強產學研合作，做好引才引智工作。深化與合工大、安農大等高校院所的產學研合作，建立高校教育教學實踐實訓基地，引導鏈條等行業企業建立產業技術創新戰略聯盟，聯合開展技術難題攻關，促進產業升級；加強與省各類技術協會合作，通過聯建“專家工作站”等形式，20xx年力爭實施創新驅動工程1項以上；加強科技創新團隊招引工作，力爭引進1個高層次人才團隊來績創新創業。
4、加強智慧財產權工作，提升發明創造能力。加強智慧財產權保護知識宣傳培訓，繼續實施專利申請獎勵補助，做好專利申請企業消零、社會擴面工作，有效提高專利申請的質與量。20xx年萬人發明專利擁有量力爭取達5件。
5、加強科普宣傳和防震減災工作，促全民科學素質提升。結合全國科普日、科技活動周、5.12防震減災日等節點，組織開展“農村、城區、學校、企業和機關”等五類重點人群科普宣傳、防震減災知識宣傳“六進”、青少年科技創新大賽等活動，完善來蘇社群科普館建設。做好省市科普和防震減災科普示範基地、社群、學校建立工作。
科技工作計劃7
一、指導思想：
本學期進一步深入學習，以“二期課改”為入口，以推進資訊科技素質教學為工作中心，以現代教學觀念為實踐指導，切實落實學校對於各項工作的要求，加強教育手段、教學模式的理論性和實踐性研究探索，以課程教材教法為核心，加大本學科的教學改革力度，堅持以培養創新精神和實踐能力為重點的素質教育的方向。
二、工作重點：
1、進一步抓好“教學常規”的學習和實施工作，組織本教研組教師學習常規，學習校內外先進典型，加強檢查督促，使學習常規，實施常規成為全體教師的自覺行動。
2、完善教研組內各類資料的建檔、歸檔工作。
3、繼續運用科學管理方法，加強教學質量管理的力度，進行教學策略和教學模式的研究。針對性的制定教學目標、教法，抓好課堂教學，建立學生綜合能力評價量化標準，以任務驅動為目標，努力提高教學質量。爭取考核達到高合格率。
4、繼續抓好“二期課改”工作及“二期課改”新教材的使用工作。組織組內教師學習教育理論，學習本學科課程指導綱要，積極參與教學大綱的研討活動，認真學習教材教法，熟練運用現代教育教學手段。
5、加快與其他學科的整合工作，開展主題式教學研究，積極進行現代教育技術和學科教育的有機整合的課堂教學改革。
6、繼續保障校園網的暢通，加強網站的建設、擴充、完善和維護工作。加強教育教學資源的收集，為教師接受最新的教育教學資訊提供方便，為學生進行校園以外的深入學習提供渠道。
7、加強計算機教室的管理工作，確保全校各年級教學的需要，要求各位任課教師要有高度的責任心，不但要教好書，更要育好人，強化計算機的道德規範。
8、開設計算機興趣小組，為參加計算機競賽培養選手的同時促進全校學生的計算機水平的提高。
三、具體工作：
1、繼續做好教師辦公室與學生機房電腦軟硬體裝置的安裝維護工作。保障學校教育教學的正常開展。
2、做好資訊興趣小組報名組織工作，組織學生參加市區資訊科技學科競賽。力爭取得優秀成績。
3、定期做好學校計算機病毒的查殺工作。要求教師發現新的病毒及時上報並及時處理。
4、學校網站的建設與完善。使校園網站能更多的服務於教師與學生，讓校園網成為師生交流和提高的一個平臺。
5、培養學生創新意識為重點的開發式、探究性、自主化的教學模式。做好學生資訊過程性評價工作。
6、要求每位資訊教師有質量得上好每一節資訊課，提高教學效益，培養學生的創新能力，做好資訊學科期中、期末練習。
7、做好每年一次的學生資訊科技等級考試工作，爭取合格率達100%。
8、錄象資料、數碼照片的收集與製作整理。
9、為了提升教師的理念及應用水平，對全體教師開展了各類培訓活動。做到不同層次教師的資訊科技能力的培養和提高，對全體教師進行資訊科技初步培訓，對35週歲以下青年教師進行重點培訓。
科技工作計劃8
一、目標、物件
本活動目標是帶領（目前僅為七八年級）學生自己動手，使用成品套材拼裝成撲翼機，讓其正常工作，在空中滯留一定時間，以此鍛鍊學生的動手能力，培養學生的興趣（尤其是科技製作活動的興趣），使學生在活動中體驗成功的樂趣，開拓視野，擴散知識面，從而活躍思維，輕鬆校園生活。
本科技活動定期開展練習與比賽活動，爭取讓科技活動成為本校特色。
二、器材
本活動所使用的器材由學生自己購買。
三、計劃、實施
校內活動：
1.普及
①由輔導員在七年級科技課上向學生介紹撲翼機套材的拼裝方法，由學生自願購買。
②估計3～6課時，其中1課時用於講解與製作，2～5課時用於練習與改進，練習場地為本校操場。
③學生課外練習時間由輔導員通知學生，主要在放學時進行。
2.七年級初賽
①時間：某週四下午第三節課②地點：大操場
③裁判安排：三人，a，記錄員，負責記錄下比賽成績等相關資訊；b，計時員，用秒錶計時（類似運動會徑賽記錄）；c，組織協調員，負責協調比賽程序；d，裁判補貼待議。
④分組進行，3～5人同時為一組進行。（每組不超過2分鐘可完成，以100人蔘賽，預計40～60分鐘完成）⑤比賽結果：
名次：取留空時間較長的三人，設一等獎1人，二等獎2人，獎品為“飛向北京”火箭套材48元/套一套、30元/套兩套，分別為一、二等獎。（“飛向北京”套材可參加市、省、全國比賽）。
展示：櫥窗展板上展示相應照片及喜報
次週週一晨會講話，發獎、表揚、宣傳及鼓勵，並預告六月區科技比賽活動內容，並動員學生報名。
3、全校比賽
在五四青年節前後擇天進行科技大賽。
科技工作計劃9
一、指導思想
把科技教育作為素質教育的突破口，貫徹落實《徐彙區關於深化學校科技教育工作，全面提高中國小生科技素養的實施意見》，做精做優學校科技特色專案，在我校被評為區科技教育特色學校的基礎上，繼續努力建立區級綠色學校。緊密依託區域內有效整合的各種科技教育力量和資源，充分發揮校內各方的工作積極性，全方位、多渠道的實施科技教育，培養學生的創新精神和實踐能力，促進學生全面發展。
結合區科技教育工作和學校工作，制訂本計劃。
二、工作目標
1、注重三個整合，即科技教育的實施與青少年科技實踐活動相整合，與課程教材改革相整合，與現代資訊科技相整合。重視滲透未成年人思想道德建設，弘揚敢於創新、勇於實踐的科學精神。
2、開展以學生髮展為本的創新實踐活動，從由點帶面到全面推進，實施以探究型學習活動為中心的科技教育，提升我校學生的科學技術素養，提高我校教師的教學研究能力，發展我校的科技特色，推出我校的科技明星。
三、工作內容
1、積極參加市區級的青少年科技實踐活動。
從學校具體情況出發，結合學生的實際特點和特長，有選擇性、有重點地參加青少年科技實踐活動，以及各級各類科技“盃賽”。
2、繼續開展智慧財產權教育主題的科技活動。
我校已成為“上海市智慧財產權教育試點校”，爭取在原有基礎上加快發展，併為全區的智慧財產權教育貢獻力量。以所承辦的“市二國中杯”智慧財產權科普系列競賽活動（4月）為載體，開展智慧財產權普及教育活動，引導青少年從小建立起智慧財產權保護意識。把青少年發明創造與智慧財產權保護相結合，鼓勵和引導學生積極參與科技創新和專利申請的實踐。
3、開展環保主題教育活動，爭創區級綠色學校。
（1）以“做身邊節能事，為世博添綠色”為主題，開展節能減排、世博低碳系列科普活動。策劃、組織適合本校學生實際的節能減排活動，開展科技節活動，通過每個師生帶動家庭有效降低碳排放，引領低碳價值觀。
（2）以學科滲透為基礎，推進學校環境生態專題教育的有序進行。積極參加環境教育拓展型課程教材的教師培訓及學生《綠色志願者》拓展課程的進行。
4、發展科技特色專案。
（1）確保優勢專案——科幻畫，多參賽，得大獎。
（2）發展新的特色專案——創造發明。以各級科技創新大賽的要求為目標，爭創佳績，為學校添榮譽。
5、探索科技教育與課程教材改革相整合的途徑。
在各類課程的教材中，尤其是化學、生物、英語和政治等學科，挖掘有關科技教育的因素，通過思想滲透、方法滲透、知識滲透和手段滲透等方式在學科教學中滲透科技教育。
四、保障機制
1、管理保障。建立校長統籌安排，部門支援排程，科技總指導具體負責，各位科技教師分工協作的工作機制。
2、經費保障。學校能闢出專門經費投入科技教育。
3、資源保障。緊密依託區域內的各種科技教育力量和資源，從學生需要出發進行有效整合和優化，使我校學生接受到更優質充分的科技教育。
4、評價保障。校外接受上級單位對學校科技教育工作的'全面評估和對學生科學素養的評價，校內接受校長的隨時檢查和考核。
科技工作計劃10
根據全國兩基工作的整體部署，迎接國家教育督導團對我縣兩基工作督導檢查。為了鞏固兩基成果，做好我村迎接國家兩基督導檢查工作，特別是農村農民科技培訓這一塊工作，讓群眾長期得實惠的工作真正落實到實處，掌握一至二門實用技術，真正富裕起來。根據縣、鎮各級兩基農教工作的安排和部署要求，特制定本科技培訓計劃。
1、培訓任務及物件：農民群眾、致富能手，每人至少參加2期以上培訓，共計20個課時。
2、培訓教師：石傳花（組長）、馮金祥、田景英、羅永紅及駐村幹部。
3、培訓內容及計劃：
培訓日期 培訓時間 授課教師 培訓內容
7月19日 20：009：00 馮金祥 法律法規知識
7月20日 20：009：00 石傳花 家庭生活知識
4、教學方式：科技知識、適用技術的培訓主要採取集中播放錄影與講授結合的方式進行。
5、教學組織形式：組織講授技術及注意事項和看光碟，然後組織討論。應採取典型引路學、個別引導學、專案帶動學等形式進行，不斷提高教學的實踐性。
6、資料檔案整理：在培訓過程中，實行簽到制，作好記錄，注意做好資料檔案的歸類整理及保證資料的真實性、準確性和完整性。培訓結束後，寫好科技培訓總結，要求學員要學以致用，不斷總結經驗。
科技工作計劃11
一、指導思想：
根據局發文件精神結合我校本學期工作“勵志、規範、提升”的六字方針，為迎接區域教育現代化驗收及建立教育現代化學校，全面提升我校辦學水平，促進師生健康和諧發展，進一步推進素質教育的深入實施，特制訂本計劃。
二、工作目標：
文體：
1.本學年在文體工作中的重點就是迎接市區藝術展演活動，在動態方面：我校將抓好三個節目。（1）曲藝小品。（2）舞蹈（3）器樂。力爭有一個節目進入區文藝匯演一等獎、一個節目進入區文藝匯演二等獎、一個節目進入市匯演二等獎。在靜態方面：重點抓住纂刻、國畫這兩個傳統專案。新增攝影，力爭參加市區展演活動，至少有兩專案獲市二等獎以上獎項。
2.舉辦校藝術節，專案設定參照市區藝術展演方案，有纂刻、國畫、書法、攝影、兒童畫、聲樂、器樂、舞蹈、小品、曲藝等。時間為5-6月份，以“六一”兒童節文娛匯演活動為主陣地，採用書法、繪畫、纂刻、攝影展及評比等形式在校園形成濃郁的藝術氛圍，進一步推動校園文化建設，把有形的藝術作品滲透為無形的師生文化素養，不斷提高學校的辦學品位，促進我校師生健康、和諧的發展。
3.舉辦“山金筆會”樹立學校形象，擴大學校知名度。通過“筆會”的形式不斷提煉我校的精神文明財富。推動學校不斷“提檔進位”。
4.承辦好區國小生籃球比賽並組織我校籃球隊參賽，力爭進入前六名。
5.積極組隊參加區國小生田徑運動會，力爭進入前六名。
6.抓好春夏季大課間活動的實施，保證學生每天1小時的體育活動。要做到活動專案豐富多彩，不斷提高學生參與興趣，提倡師生共同參與，活動過程嚴格管理井然有序。
7.抓好廣播操的質量，迎接區評比，力爭進入前三名。
8.成立綜合學科教研組，嚴格課堂教學管理,規範教學行為，積極開展教學研究,不斷提高課堂教學效率。
資訊：
1.聘請區電教中心專家來校進行有關資訊科技與學科整合專項講座和培訓.
2.組織教研組主頁、班級主頁的評比。
3.組織教育教學類軟體評比。
4.組織資訊科技與學科整合的評課。
5.參加省、市、區各類各級競賽活動，力爭出成果。
6.繼續完善校園網站的各項功能，將其滲透到學校的“學”、“教”、“管”的過程中不斷提高學校各項工作的效率和教師資訊科技的應用能力。
7、做好現代化國小的轉評和申報的準備工作。
科技：
1、組織一次科普(地理知識)講座。
2、狠抓科學、勞技課程的教學管理，通過培訓、教研活動不斷提高教師業務能力，提高課堂效率，力爭在市區調研活動中取得好成績。
3、參加市區各項競賽，力爭出成果。
三、具體措施：
1、教學類：以科研為引領，以管理為抓手，不斷提高課堂教學效率。
(1) 健全組織管理網路明確工作職責，提高工作效率。
在學期伊始成立校綜合學科組，由王育春同志任分管校長，朱平同志任分管主任，錢震同志任綜合學科教研組長。各學科牽頭人為：體育—錢震、音樂—王霞、美術—湯春芳、資訊—江虎、科學—何建國
（2）狠抓課堂過程動態管理，向課堂要效益，根據“教學六認真”的要求，採用“走課”與“個別推門課”的方式監控課堂。通過綜合學科組教研活動的平臺，公佈檢查結果，分析課堂現狀，討論解決問題的方法。規範教師的課堂教學行為。
（3）制定教學質量考核方案，向管理要效益。首先由各學科專兼職教師自己制定本學期學科考核細則，交由綜合學科組所有教師討論通過。細則的制定要求分兩個檔次，即為專職教師要示範引領，兼職教師要達到最低要求，細則要依據本學科教學大綱制定。考核小組由全體綜合學科人員組成，考核方式採用學科交叉，由本學科牽頭人作為小組長，其它學科人員參與。每學期期中、期末各進行一次考核。納入教師年終考核，凡教學質量不能達到最低要求者，一律不得評優、評先，並要按規定扣除教學質量獎。
（4）以科研為引領，不斷提高教師的教學能力，向科研要效益。科研要想做到有效，就必須做“真”研究，要從課堂教學中，善於發現問題，通過教研尋求解決的方法，形成經驗，總結出規律。本學期綜合學科組通過討論定出的總課題為“打破學科壁壘，整合教育資源，提高課堂教學效益”。我們就是要通過學科之間的相互學習交流，通過集體備課、聽課、評課、學科技能培訓講座，取長補短，共同發展。固然各學科有各自的特點，但從理論上來說：“隔行不隔理”，“它山之石可以攻玉”，我們就是要找出學科之間的共同點，加以整合,做大做強，不斷提高教師的業務能力和課堂效益。因此本學期綜合學科組的科研任務就是在教師個人課題研究的基礎形成學校綜合組的課題研究方案，爭取省、市級課題立項批准。
總之，向課堂要效益、向管理要效益、向科研要效益。這是“三位一體”的策略，要通過課堂教學實際發現問題，通過科研來解決問題，通過管理來協調、規範、落實，最終達到提高課堂教學效益上來。
2、活動類：
（1）抓好文體綜科的群體活動，制定出詳細周密的實施方案，要做到目的明確，過程周密,操作可行。
（2）抓好競賽活動，要定人定則定目標，獎懲有度，學校領導做好決策把握方向，提供政策、物質、精神上的後勤保障，全體行政、教師要全力支援為校爭光。
（3）要統一思想，加強宣傳。通過組建各興趣小組，開展訓練，爭出成績，進行藝術作品成果展等形式。要把課堂教學的成果向課外延伸，不斷擴大成果，提高學生綜合素質，形成氛圍，反哺課堂教學，達到課堂教學與課外活動訓練良性迴圈的狀態，不斷相互提升發展。
（4）要迅速建立體育、音樂、資訊、美術、科技各興趣小組，制定好計劃和目標，開展常規訓練，狠抓過程管理，嚴格師生考勤，納入教師月考範圍。要做好活動訓練與學科課程相互協調的工作，齊抓共管形成合力、合作共贏。
總之，在校長室的統一領導之下，在全體教師的支援中要達到課堂教學與課外活動；活動課程與學科課程相互協調的兩個良性迴圈。
3、電教類：
（1）本學期學校將聘請區電教中心的專家來校進行專題培訓,與各學科教師廣泛交流尋找出在教學中運用電教媒體存在的實際問題和困難進行歸納,分步驟由簡單到複雜,採用層層推進的方式進行培訓。
（2）本學期學校將進行教研組主頁、班級主頁的評比，教育教學類軟體評比，資訊科技與學科整合的評課等活動，學校將與區電教中心研討制定各活動的評比方案，在進行各專題培訓的基礎上，幫助教師逐步完成評比活動，要重評比活動的過程，定方案、宣傳發動、組織培訓、策化、製作、演練、參與評比，總結反思、完善、推廣應用，通過活動的過程來不斷提高教師的資訊科技應用能力，積累一批教學軟體在校內進行推廣應用，挖掘一批資訊科技應用能力突出的教師，樹立典型以此來帶動全體教師資訊科技應用能力的不斷提升。
（3）完善校園網站的各項功能，將其滲透到學校的“學”、“教”、“管”的過程中不斷提高學校各項工作的效率和教師資訊科技的應用能力。本學期學校將制定學生資訊科技應用能力各項規章制度，在校園網站中開闢學生專用欄目提倡鼓勵學生積極參與校園網站的各項活動，進行“校園網站之星”的評比活動，調動學生的積極性，讓校園網站更好的服務於學生的學習；對學校各部門運用校園網站進行管理的工作進行專項考核，考核內容為：
1、規範使用校園網站
2、應用能力
3、本部門欄目的更新上稿次數
4、調動教師參與使用校園網站進行教育教學活動的能力；強化校園網站家校通訊息平臺的管理將其列入家長學校的重要內容，由學校德育部門統一管理。
（4）以現代化國小的轉評和申報為契機，進一步加強設施和資源建設，打好基礎，提升水平。本學期學校將組織全體教師學習現代化國小評估細則，制定實施方案，檢查落實各項工作，為迎檢做好準備。
“黃沙吹盡始到金”，我們相信只有通過自己的不懈努力去追求，我們的教育理想，最終一定能夠達到勝利的彼岸，山金國小在你我的手中必將有燦爛輝煌的明天！
科技工作計劃12
一、指導思想：
以全國基礎教育會議精神為指導，把握新形勢對科技教育發展的總體要求，保持並發展學校的科教特色，紮紮實實落實學校科技教育的發展規劃，將科技教育與學校的德育工作、少先隊工作、學科教育緊密結合，開展豐富多彩的科普活動，在學生中普及科學知識，傳播科學思想和方法，弘揚科學精神，增強學生的科普意識，提高他們解決問題的能力。
二、具體計劃如下：
在本學期的科技工作中，為了進一步推進素質教育的實施，提高學生的創新意識，豐富學生的課餘生活。並使學校的科技活動開展的更有序，更合理，讓科技活動的質量上一個新的臺階。根據我校的實際情況，主要有以下幾點工作：
（一）形成一支堅實的科普工作團隊。
（1）在科普教育工作經驗積累下，在以校長為組長，分管教導，科技輔導員為核心的科普領導小組領導下。有計劃有目標的培養我校科技教育的骨幹教師的力量，開展校本科技輔導員的培訓工作，在本學期內讓每位教師都能獨立的展活動。學校領導把科技工作看成是全面推進素質教育的一個重要內容，大力支援學生參加市、區的各類科技競賽，把科技活動列入學校議事日程。
（2）結合校本的科普技能培訓，聘請校外的有關科普教育專家（青少年活動中心專家）來校開展深入指導。
（二）抓學科滲透，做到科技教育“學科化”：
科技教育內容知識面廣，科學性強，與各學科具有緊密和顯著的互補性，能活化學科科學知識，提高綜合運用知識的能力。現有各門學科不僅具有科技教育的豐富內容，而且各學科中滲透的科技教育內容既是漸進的、相對獨立的，又是相互聯絡的，他們構成了科技教育的啟蒙基礎體系。充分挖掘學科教育中的科技教育內涵，是學校開展科技教育的堅實基礎。做到一方面重視科技教育在各學科中的有機滲透，以科技輔導教師為重點，組織教師分學科，分系列，分層次整理編制了學科滲透科技教育的知識點，使科技教育在各學科中具有可操作性，從而達到有機滲透的目的。另一方面要重視各學科間科技教育內容的相互溝通，使各學科教師能齊頭並進，相互連通進行科技教育.努力使各科聯合進行科技教育滲透，使科技教育真正落實於各科教學之中。
（三）自籌適當經費，開展科技活動。
學校從行政開支中撥出專項資金，組織學生參觀展覽，參加各類科技比賽。做到讓每個學生都能參與到科技活動中來。在學生中普及科學知識、科學方法和科學思想，培養學生的創新意識和創新精神。
（四）成立興趣小組，普及科技知識。
學校各有關學科設立科技興趣小組，每一週定時開展一次科技小組活動，並保證興趣小組的活動質量。學校還不定期組織學生參觀市區內的各類科技展覽，讓學生吸收更多的科技知識，真正做到科技活動在全校的普及。
科技工作計劃13
一、指導思想
認真學習十八大會議精神和各級教育工作會議精神，將科技教育作為實施素質教育的重要內容予以全面推進。全面落實《全民科學素質行動計劃綱要》及《青浦區科普事業發展十二五規劃》中對青少年科技教育工作的相關要求。創新機制，深化課程改革，利用地域優勢，整合各類資源，整體提高科技教育工作品質。著力培養青少年科技創新能力，全面提升青少年科學素質。
二、工作措施
堅持校內教育與校外教育相結合，課堂教學與課外活動相結合，普及教育與特色專案建設相結合的原則，以培養青少年科技創新能力為工作目標，以學校科技類師資隊伍建設為抓手，以構建具有區域特色的科技教育課程體系為重點，以加強科技特色專案建設為著力點，以制度機制建設為保障，提升學校科技教育工作品質，整體推進學校科技教育工作全面發展。
三、主要工作
1、依據《青浦區生態文明與環境保護教育課程》，加強學校科技教育建設，形成學校科技教育課程系列。在基礎型課程實施中滲透科學方法；在研究型、拓展型課程中為學生髮現問題，解決問題的機會；開展豐富多彩的科技活動為學生提供多角度全方位的發展空間。
2、構建科學、完善、合理的學校科技教育工作管理體系，形成校領導、分管領導、科技總輔導員、學科教師等通力合作的科技教育工作團隊。全面推進素質教育的角度，結合學校全域性工作，合理謀劃學校科技教育工作發展。關注較強科技總輔導員的培養，關注總輔導員的成長。
3、充分運用社會科普資源，加強校際聯動。以“青少年科普教育基地評選”為契機，引導組織教師、學生走進科普基地、場館，積極將社會資源與課程改革相結合，構建適合本校學生學習的科技類課程，提高學生科技素養。
4、積極參加市科技節各項活動，圍繞市科技節主題，做好宣傳發動工作。針對活動專案店面結合，精心輔導，讓學生參與市級比賽，拓展視野，得到學習和鍛鍊。
5、積極參加區舉辦的第八屆學生科技節。做強學校優勢特色專案，不斷提高學校科技專案活動品質。結合學校實際，根據科技節活動主題和專案，舉辦蒸澱國小“潛能杯”科技藝術節活動節，發動學生積極參加，力爭班班有作品，人人都參與，為學生的成長成才服務。
6、學校進一步加強科技隊伍建設，把有專業特長、有發展潛力的教師放到科技教育的崗位上培養，優化學校科技教師隊伍。
7、積極參加青浦區科技教師發明創造作品展示活動；參加區科技總輔導員專題研討。通過開展各種形式的教研、指導培訓活動，提高教師自身的科學素養、提升教師活動指導能力與科技工作組織管理能力。
8積極參加青浦區科技教育論文評選活動。倡導“學”、“研”、“做”相結合的專業成長模式，鼓勵教師用於發現問題，大膽實踐研究，注重積累反思。
科技工作計劃14
一、指導思想
我鎮20xx年漁業科技入戶工程，在省、市、區及專家組的統一領導部署下正順利地開展，在20xx年首次科技入戶工作取得初步成效的基礎上繼續提高鞏固，總的指導思想是：以堅持科學發展觀為指導，以高效生態、安全為目標，以科技示範戶能力提高為核心，以推廣成魚高產精養、魚種高效、以河蟹生態養殖為主，實行技術承包服務，養殖技術培訓等為關鍵措施，不斷提高我鎮漁業綜合生產能力和勞動者綜合素質，最終促進漁業增效和漁民增收，實現我鎮“興漁富民”目標。
二、民主推薦，科學篩選
我鎮漁業科技入戶工作，在今年三月份全面部署。在水產養殖相對集中土山村、永護村、楊世橋村、紫星村、永慶村，與村幹部排查篩選有代表的養殖戶，廣泛宣傳漁業科技入戶的目的意義，取得了養殖戶的支援與相應。養殖戶的積極性較高，在養殖戶自願申報的基礎上，按照公開、公平、公正的原則，經過民主推薦公示確定示範戶人選。報鎮、區漁業部門最後批准。鎮確定漁業科技入戶工程指導員1名，科技示範戶20名，示範戶面積184畝。
三、統一領導，健全組織
採取政府領導，部門組織，科技人員包乾的管理模式，我鎮成立鎮漁業科技入戶工作領導組，由分管農業的副鎮長黃繼華任組長，張振濤任副組長，鎮農業服務中心張慎國、楊志中、顧建中及永護村、永慶村、紫星村、楊世橋村、土山村的村委會主任為成員的興東鎮20xx年漁業科技入戶工程領導小組。同時建立了專門的漁業科技入戶工作技術服務組並指派專人負責，落實工作目標，明確工作職責，細化工作流程，技術服務到戶。
四、與示範戶簽訂科技入戶技術服務合同
與新確定的漁業科技示範戶簽訂“區漁業科技入戶示範戶工程指導與示範戶合同”，與示範戶進一步宣講科技入戶目的意義和基礎上，講清甲乙雙方責任義務，在平等自願的基礎上籤訂合同，確定科技入戶工作正式生效，進入正式實施階段。
五、認真制定科技入戶分戶指導方案
根據我鎮20戶示範戶的不同養殖生產實際，分別制定相應的分戶指導方案，與各示範戶制定全年的生產計劃，從苗種放養、投喂時間數量、水質調節、病害防治等技術關鍵及管理要點入手，要求示範戶能按照各戶的分戶指導方案做好全年的漁業工作。
六、做好指導，搞好培訓，服務漁民
全年堅持每個示範戶上門到戶指導不少於10次，電話聯絡不少於15次，在具體技術指導服務的過程中注重各示範戶的生產實際情況提出相應的技術指導內容和改進的技術措施。根據生產需要和生產實際，全年舉辦養殖技術培訓班不少於5次，內容有科學養魚、小龍蝦養殖、水質調控、河蟹養殖、魚病綜合防治等技術，上門到戶到塘每個示範戶不少於15次，還要舉辦不同型別的技術座談技術交流等活動。
七、指導示範戶做好手冊填寫
在平時的走訪中，根據各示範戶文化水平的高低及時指導做好示範戶手冊的科學正確填寫，積累生產中的有關資料資料，為各示範戶年底效益分析測算及考核評比做好準備。
科技工作計劃15
一、加強工作指導和政策支援，穩步提升專利創造能力
通過組織召開專利工作座談會、專利代理工作會議，舉辦專利申請專題培訓班，組織專利代理機構和企業進行智慧財產權服務對接簽約。通過科學安排、培訓引導、政策支援等措施，使我縣專利申請量穩步增長。在提高專利申請數量的同時，注重提升專利申請質量，不斷提升創新主體專利創造能力。
二、開展試點示範培育工程，打造專利創造新的增長點
1.積極開展校企合作，建立科技研發中心，運用高校與科研機構各自優勢，挖掘企業一流技術，申請專利，加強自我智慧財產權保護。
2.加快提高企業擁有的專利數量和質量，努力培育一批智慧財產權優勢企業，爭取民營科技型企業和高新技術企業專利工作實現新突破。促進創新成果專利化、產業化，開展專利運營試點，加強專利協同運用。根據國家和省智慧財產權局的要求，積極組織企業申報各級試點示範培育工程。
3.按照上級部門專利費用減免的相關政策，落實扶持小微企業專利的創新發展。
三、強化專利行政執法
切實履行智慧財產權行政執法職能，依法行政，有案必查，侵權必究，堅決打擊擾亂市場秩序的智慧財產權違法行為，加強對權利人的權益保護。推行行政執法陽光辦案，規範執法行為，實行案件限期審結制、辦案責任追究制，提高執法效率和質量。進一步完善智慧財產權舉報投訴制度，暢通智慧財產權行政保護的救濟渠道，建立健全行政執法監管系統。在重大專項整治行動中，有效整合有關各方行政執法資源，提高行政執法水平和工作效能。健全部門行政執法體系，充實基層執法力量，改善執法條件，提升智慧財產權行政執法能力。
四、加大智慧財產權宣傳力度，提升全民智慧財產權素質
深入推進智慧財產權管理體制改革，加大以改善科技服務基礎條件和手段、完善科技管理制度、培養壯大智慧財產權技術人才隊伍等為主的專利服務能力建設。
1.多渠道開展智慧財產權普及宣傳，圍繞4.26智慧財產權宣傳週等重大活動平臺，通過網路、報刊、電視臺等渠道，開展形式多樣、豐富多彩的宣傳活動。
2.進一步完智慧財產權管理制度。一要完善智慧財產權技決策議事程式，形成規範的諮詢和決策機制；二要確立智慧財產權政策作為公共政策的基礎地位，形成智慧財產權政策與經濟政策協調互動的政策體系，建立部門之間統籌配置智慧財產權資源的協調機制；三要體現公正、公平、公開和鼓勵創新的原則，改革科技評審和評價制度；四要按照公開、公正、科學規範、精簡高效的原則，改革科技成果評價和獎勵制度。
3.培養壯大智慧財產權人才隊伍，切實構建智慧財產權人才成長文化環境，抓緊培養造就一大批適應經濟社會發展的智慧財產權人才隊伍。
