實訓教師崗位職責

在快速變化和不斷變革的今天，越來越多地方需要用到崗位職責，制定崗位職責可以有效規範操作行為。那麼崗位職責的格式，你掌握了嗎？以下是小編整理的實訓教師崗位職責，希望對大家有所幫助。

實訓教師崗位職責1

一、崗位職責

1、根據實訓處的安排，認真完成教學實訓和有關任務。

2、認真貫徹教學實訓大綱，執行實訓計劃，對規定的講課內容、操作專案及實訓時間不得隨意增減。

3、認真講解本工種實訓操作規程及有關要求，為學生作業示範，堅持巡迴指導，監督學生嚴格遵守操作規程，發現問題及時解決。

4、認真做好學生的考勤、實訓報告的批改和評分工作。

5、負責對學生進行職業道德、文明實訓和安全生產的教育。嚴格執行安全生產的各項規章制度，確保師生的安全。

6、負責本工種學生實訓所用的材料、工、刀、量具等的準備和管理工作。

7、經常保持裝置完好清潔，做好裝置的維修和保養，出現故障及時報修，確保裝置的完好率。

8、天天打掃工作場所的環境衛生，各種物品堆放必須整潔有序。

9、根據教學需要，及時做好教學儀器裝置的申購工作。

10、完成領導交給的其它任務。

二、工作要求

1、必須做到教書育人。在政治思想、道德品質、教學態度、工作作風以及儀表服飾、言談舉止等方面，都要嚴格要求自己，真正做到為人師表，在學生中樹立良好形象。

2、自覺遵守學校和實訓處的規章制度，不遲到、早退，不延遲開工，不提早收工，按時簽到。堅守崗位，不擅自離崗或串崗，工作時間不聊天，不打瞌睡，不看書、報，不做與實訓無關的.事。

3、狠抓學生的過程教育，對學生要嚴格要求，嚴格管理，集中實訓前要進行文明實訓和安全生產的教育，簽訂校內安全責任書。同時又要關心愛護學生，耐心帶教，對學生違紀和實訓時看書、聊天、串崗等行為要及時批評教育加以制止。

4、努力學習新技術、新工藝，不斷提高自己的業務水平和操作技能，不斷改進教學方法，提高教學質量和教學效果。

5、實訓指導教師在有實訓任務時，原則上不請假，如有特殊原因必須請假者，須提前做好有關調課工作。

6、上班提前5分鐘做好一切準備工作，並準時帶教，同時進行考勤，下班提前10分鐘作結束工作，收拾工量具及其它實訓用具，學生打掃衛生結束後須點名方可離開。即：上午5：55至6：00做準備工作，11:35至11:45做結束工作,中午11:50至12:00做準備工作,下午5：35至5：45做結束工作。

7、對實訓內容、時間要安排、控制好，在實訓任務提前結束時，應事先安排好備用課題（備好課），不能讓學生來實訓時無事可做或很空閒。

8、每天實訓結束前進行20分鐘左右講評。

9、實訓講義由各工種備課組統一編寫，實訓報告由指導老師批改,登記成績，學期結束時，一併交實訓處。

10、裝置或電路出故障時，應及時報修，並填寫報修單，維修後由操作人員驗收簽字。需添置儀器、裝置須提前填寫申購單，經學校批准後統一購買。

實訓教師崗位職責2

1、實訓指導教師要根據實訓教學要求和實習計劃,提前兩週寫出材料申請,上課前10分鐘到實驗管理員那裡領取,並進行實訓前的準備工作;若有特殊情況不能進場,提前一週告知實訓中心主任,可另行安排他人,否則由此引起的後果應由原指導教師負責。

2、實訓前,實訓指導教師要認真填寫《硬體實訓室使用登記表》。到實訓室管理員處領取實訓所需實驗裝置和器材,並詳細登記物品的名稱和數量。

3、根據實訓中心的實踐教學和各項工作,認真做好計劃和實訓前的準備工作。對學生實訓過程中可能發生的情況、問題,要有充分的準備和解決的.辦法。

4、熟練掌握所指導工種的操作原理、技術等,不斷改進實訓方法,不斷提高業務水平,養成科學、文明、嚴謹、精心的作風,努力提高實訓質量。

5、實訓前給學生定崗、定位,便於管理。

6、實訓時,教師要加強對學生的管理和教育,使學生遵守各項規章制度。

7、督促學生做好實訓前五分鐘的檢查,發現問題及時解決,要耐心指導,不能中途擅自離開。

8、進行實驗時,學生必須服從實驗室人員和指導教師的管理。愛護裝置器材,做到輕拿輕放。嚴格遵守操作規程,發現裝置出現故障應及時向管理員報告,進行處理。

9、實訓結束後,學生須對本組的實驗裝置和器材整理、復原,並把整個實訓室打掃乾淨。實訓室管理員清點無誤,物品入庫後,學生方能離開,保證實訓室的完整性和完好性。

10、實訓結束後,要負責檢查學生所使用的儀器裝置及公共財產是否損壞,如有損壞,與管理員一起查明原因做好相應的記錄,並及時回報實訓主任,拿出相應的處理措施;督促學生做好實訓室的衛生工作,不得拖延。

實訓教師崗位職責3

1. 認真履行教師職責，遵守教師擇業道德規範，樹立為教學服務的思想，堅持把培養應用型人才作為工作目標。

2. 認真做好實習/教學的各項準備工作(如實訓教案、計劃,實訓指導書、實驗報告,實訓材料等)，瞭解學生所在專業和所實習/實訓工種的內容和要求，準備好學生實習/實訓所用裝置、工具、量具等。

3. 實訓指導老師及時做好實習/實訓耗材申報工作。對實習/實訓裝置和器材要仔細登記，認真管理，如有損壞，應查明原因，詳細記錄，並妥善處理。

4. 自覺遵守學校與各個部門定製的各項規章制度，做到不遲到，早退，不竄崗，離崗。

5. 實訓前必須對學生進行實習/實訓安全教育，認真學習各種儀器裝置的安全操作規程。

6. 認真做好學生技能實訓的指導和技術環節和示範，使學生儘快掌握實際操作技能。

7. 積極巡迴，耐心指導，及時解答學生提出的問題，教師無論何種原因不得中途離開實訓車間。

8. 及時規範的填寫《裝置使用登記本》和《教學日誌》，機器裝置出現故障時，必須核實詳細記錄在《裝置使用登記本上》，以便管理員保修。

9. 應時刻督促學生的工具、量具、零部件及輔助裝置的擺放位置，並正確引導學生學會正確的維護。

10. 教育學生遵守安全規程，愛護實習/實訓裝置，工量具，堅持清潔制度，培養學生養成文明安全生產的習慣。

11. 每次實習/實訓結束前，應督促學生及時清點和整理好各自工具、量具、零部件及輔助裝置，做好實訓場地的衛生，檢查安全隱患，做好實訓結束後的“關燈，關電，關扇，關窗，關門”的工作。

12. 認真聽取其他實習/實訓指導教師，指導師傅，學生們的.意見，對教學中存在的問題及時向各部門主管領導彙報，並研究解決問題的方案，採取措施及時解決不斷提高教學質量。

13. 負責學生的實習/實訓成績的考核，並做到公正，準確，及時。

14. 如遇異常，緊急情況應迅速報告有關情況，妥善及時處理現場，使損失降低到最小。

實訓教師崗位職責4

（一）遵守學院的各項規章制度，團結協作，熱愛本職工作，刻苦鑽研業務，積極完成上級下達的各項任務。

（二）根據教學計劃和實踐教學大綱的要求認真編寫實驗、實訓指導書，以保證實踐教學質量。

（三）在每次學生實驗、實訓開始前指導教師要根據實踐教學大綱的要求，詳細講解本次課的目的、要求、內容、操作規程及安全注意事項，並按要求做好示範操作，指導學生做好實驗、實訓前的準備工作。

（四）每個實驗、實訓專案結束前，指導教師要進行講評，小結本次實驗、實訓課的情況，分析實訓專案的重點、難點並做好學生答疑工作。

（五）指導教師要認真巡視學生實驗、實訓的整個操作過程，隨時解答學生的提問，發現問題及時糾正，耐心細緻地為學生做好實踐教學服務，保證實驗、實訓課按教學大綱要求完成。

（六）指導教師要及時吸收最新的科技成果用於實踐教學，研究、探索和改革實踐教學及技能訓練方法和考核方法，努力提高實踐教學質量。

（七）要重視和研究實驗、實訓室儀器裝置功能的開發利用，做好儀器裝置及測量工具的計量、校準、標定工作，保持儀器裝置處於良好的工作狀態。

（八）要重視技術標準的使用，樹立標準化意識，教育學生養成尊重事實，重視標準依據，善於分析問題的.良好習慣。

（九）認真做好學生實驗、實訓成績的考核，綜合學生對待學習的態度、動手能力、實訓作業完成情況、總結報告的質量及考試成績等幾個方面的情況，對學生進行綜合考核，考核結果作為學生本實驗、實訓專案的成績，報相關部門備案。

（十）根據學院制訂的儀器裝置管理辦法，對實驗室管理人員提供日常維護保養指導，以保持儀器裝置的效能穩定，在實驗或實訓中如果儀器裝置出現故障或發生事故，要及時報告和處理，防止事態擴充套件，以避免引起不必要的損失，並認真做好有關記錄。

（十一）指導教師在做好學生實驗、實訓指導的同時，認真做好

實驗、實訓室使用的相關記錄。

（十二）指導教師應根據理論教學和實訓教學的要求，在前一學期末填報本學期實驗、實訓教學計劃

（十三）積極配合系（部）做好實訓室建設。

（十四）對實驗、實訓室的建設及儀器裝置的購置提出建議，對新添置的儀器裝置進行驗收及除錯。

實訓教師崗位職責5

1、上課教師必須對在實驗實訓室上課的學生進行安全教育，要求必須遵守安全制度和操作規程，確保人身及裝置的安全。對違反規定者，必須停止其實驗，教育後再做實驗。

2、使用空調、電熱器等裝置必須遵守學校有關規定。

3、實驗實訓室內嚴禁吸菸。危險物品（易爆、易燃、劇毒、強腐蝕）必須要有專人負責妥善保管。

4、消防器材按規定放置，不得挪用。要定期檢查，及時更換失效器材，保證正常工作狀態。

5、用電裝置要經常檢查，防止漏電。破損的'插座插頭要及時更換。教師離開實驗實訓室以前，必須進行安全檢查、關好水、電和門窗等。

6、建立儀器裝置教臺帳，領用、歸還必須履行相關的登記手續，教學用具不準私人借用，發生問題由管理人負責。

7、每學期必須按程式和相關規定核對清理一次危險物品。

8、其它人員（常規使用除外）使用實驗實訓室必須經校長室、教導處同意方可使用。

實訓教師崗位職責6

1、上課教師必須對在實驗實訓室上課的學生進行安全教育,要求必須遵守安全制度和操作規程,確保人身及裝置的安全。對違反規定者,必須停止其實驗,教育後再做實驗。

2、使用空調、電熱器等裝置必須遵守學校有關規定。

3、實驗實訓室內嚴禁吸菸。危險物品(易爆、易燃、劇毒、強腐蝕)必須要有專人負責妥善保管。

4、消防器材按規定放置,不得挪用。要定期檢查,及時更換失效器材,保證正常工作狀態。

5、用電裝置要經常檢查,防止漏電。破損的插座插頭要及時更換。教師離開實驗實訓室以前,必須進行安全檢查、關好水、電和門窗等。

6、建立儀器裝置教臺帳,領用、歸還必須履行相關的.登記手續,教學用具不準私人借用,發生問題由管理人負責。

7、每學期必須按程式和相關規定核對清理一次危險物品。

8、其它人員(常規使用除外)使用實驗實訓室必須經校長室、教導處同意方可使用。

實訓教師崗位職責7

一、熟悉實訓室的各項安全管理規定，嚴格執行實訓中心的各項規章制度和管理規定。

二、努力提高自身業務水平，瞭解裝置效能，具備應有的動手操作能力。

三、按照實訓計劃和實訓大綱要求，認真組織教學，避免隨意性。做到課前準備充分，實訓目標明確，指導耐心細緻。

四、提前到崗到位，嚴格守時守信，不得脫崗離位。

五、實訓前應對學生進行安全教育，介紹實訓原理、操作步驟和注意事項等內容，使學生明確實訓的目的'、要求和方法。

六、研究實訓指導方法，做到條理清楚、重點突出、注重示範演練。對實訓過程中出現的儀器故障，及時給予處理，不影響實訓課的正常進行。

七、嚴明實訓班級的組織紀律，嚴格學生考勤，認真填寫實訓記錄及儀器裝置使用情況登記表。

八、認真組織對學生的實訓考核。及時審閱實訓報告，據實評價學生成績。

九、實訓結束，組織學生做好實訓器材的收繳整理工作，確保儀器裝置的完好，如有損壞、丟失等情況，則儘可能修復（管理人員必須具備相應的基本維護能力）；如無法修復，須及時以書面形式報實驗室管理教師處理，並查明原因確定責任人，做出相應處理。

十、督促學生打掃衛生，確保實驗室的衛生整潔，確保儀器裝置的整潔、無塵土、無汙漬。

實訓教師崗位職責8

一、實習指導教師應負責在學生實習前與接受實習的單位聯絡，熟悉實習單位的生產狀況和管理機制，制訂出切實可行的實習總體方案，報實訓處審批。

二、實習指導教師應針對學生不同的實習內容、場所和條件等因素，擬訂具體的實習計劃和日程安排。經就業辦審批後，向學生下發《實習任務書》。

三、實習指導教師是學生實習期間的第一監護人。在學生赴企事業單位實習前，實習指導教師要向學生做好深入細緻的思想工作，引導學生了解實習的目的，虛心學習。並向學生介紹實習單位簡況及實習注意事項，明確安全保護要求和實習紀律。

四、實習指導教師要根據學生到企事業單位的具體情況，選定出學生實習班幹部，並確定其職責，以保證隨時掌握學生的情況。

五、在學生實習過程，實習指導教師要堅守崗位，做好學生的思想政治工作，耐心輔導，關心學生的生活和健康，做好安全教育，防止發生事故；

認真檢查學生實習日記，督促學生堅持填寫並審閱《實習報告》。學生實習結束後，要做好考核和指導學生完成實習總結工作。

六、實習指導教師要嚴格學生的考勤管理，每天進行巡查、登記，及時發現和處理違反制度的現象，對違反實習紀律的學生，指導教師應及時給予批評教育。對情節嚴重的`，指導教師應及時向學校報告，根據具體情況，停止學生的實習活動，令其返校。

七、實習指導教師應經常與實習單位保持密切聯絡，並定期向實習單位相關管理部門彙報學生實習情況，爭取實習單位的支援和幫助，並注意處理好實習單位與學校的關係。

八、如學生在實習時，發生了人身傷害等事故或緊急事件，實習指導教師要立即向學校彙報，學校也應立即啟動突發事件緊急預案。

九、實習指導教師要以身作則，言傳身教，加強對學生的思想教育的同時，關心學生的生活、健康和安全，以保證實習工作的順利進行。

十、實習指導教師應在學生實習期間，配合總務處，落實實習學生的學費收繳工作。 十一、實習指導教師必須每天記錄所帶班級學生的實習情況，在工作期間，保證通訊工具的開通。

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十二、當本期學生實習結束時，實習指導教師應撰寫《實習總結報告》由實習單位管理部門負責人簽署意見後，連同教師的實習日記一併交系部。

實訓教師崗位職責9

1、指導教師須掌握實驗實訓基本技能，熟悉實驗實訓內容和要求，須做好實驗實訓前的各項準備工作。

2、指導教師須按照教學大綱和學期教學計劃進行實驗實訓教學，上課前須認真備課，按教學安排進行上課，未經許可不得私自調課或變更上課時間。

3、指導教師須提前進入實驗實訓室。實驗實訓開始前須檢查學生出勤情況，檢查學生的`實驗實訓預習報告，並講解有關注意事項。

4、實驗實訓過程中，指導教師不得擅自離開實驗實訓室，要巡視學生的實驗實訓情況、認真指導學生，及時解決實驗實訓中出現的問題。

5、指導教師應按照實驗管理要求，認真做好各項實驗記錄。

6、實驗實訓結束後，應檢查實驗教學儀器裝置的使用情況，督促學生及時清理桌面，歸還實驗實訓器材和工具。

7、指導教師須認真批改實驗實訓報告，合理評價學生實驗成績並做好登記。

8、指導教師須教育學生遵守各項安全操作規程，防止安全事故發生。

9、指導教師須負責實驗實訓室衛生管理，保持實驗實訓室清潔。 楚雄市職業高階中學

實訓教師崗位職責10

一、指導教師應根據大綱規定要求安排實驗（實訓），不得隨意改動或刪減內容，特殊情況應經實訓中心與教研室討論通過後報系部批准；

二、實驗（實訓）課前，指導教師必須仔細研究實驗（實訓）內容，列出本次實驗（實訓）的目的.、主要基本操作和所需儀器裝置，做好準備工作；

三、指導教師應在實驗課前做超前實驗，找出該實驗的重點、難點以及要求掌握的基本操作方法和有關定性、定量資料，以保證實驗順利進行；

四、實驗（實訓）開始前，指導教師應檢查學生預習情況，並向學生講解本次實驗（實訓）的目的、要求、儀器使用方法和基本操作方法；

五、實驗（實訓）開始後，指導教師應在實訓室內巡視，及時糾正學生在實驗（實訓）中的錯誤操作，解答學生提出的問題，不得隨意離開實驗室；

六、填寫實訓室使用臺帳，督促學生遵守實驗實訓守則；

七、實驗（實訓）結束後，指導教師應組織值日學生做好實驗室內外的清潔衛生工作；八、實驗（實訓）後，指導教師應及時批改學生實驗報告，及時記錄學生成績；

九、指導教師應採用啟發和引導型教學方法，提高學生的邏輯思維能力，注重教學效果。