教師培訓崗位職責(精選15篇)

來源:果殼範文吧 2.53W

在現在的社會生活中,崗位職責在生活中的使用越來越廣泛,制定崗位職責有利於提高工作效率和工作質量。那麼你真正懂得怎麼制定崗位職責嗎?下面是小編整理的教師培訓崗位職責,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

教師培訓崗位職責(精選15篇)

教師培訓崗位職責1

職責描述:

1、撰寫培訓課件,執行教師培訓任務,開發課件,參與產品開發及教研活動;

2、根據年度培訓計劃及加盟學校的需求,提供運營類培訓和實地教學支援;

3、組織師資培訓測評工作,協助各學校完成教師入職口語測試(英語)並提供各種實地教學支援。

任職要求:

1、優先考慮:五年以上教育行業一線教學經驗,其中三年教學經驗或教師培訓經驗

2、具備優秀的溝通、協調能力和人際關係處理技巧,能建立和維護良好的'合作關係;

3、具備至少一門學科專業知識和紮實的授課技能;

4、優秀的公眾演講能力和良好的中文文字功底;

5、能適應不定期的出差(中國區)。

教師培訓崗位職責2

為了幫助幼兒園新教師儘快適應工作崗位,站穩講臺,提升教育教學能力,完成角色身份的轉變,20xx年9月16日下午,在平房區教師進修學校學前兼職教研員高寒雪老師組織下,新入職的4位幼兒教師齊聚騰訊會議室進行了首次崗位培訓。進修校副校長馬麗紅全程參加會議。

培訓會上,高老師針對《指南》背景下幼兒園遊戲活動的開展和幼小銜接進行了培訓,對室內活動區遊戲環境創設進行了專題研討。馬校長對活動進行了指導和總結,指出幼兒教師要學習並掌握3至6歲幼兒年齡特點及其發展規律,在學會引導幼兒適應新環境的同時,還要掌握緩解幼兒分離焦慮的.實踐策略,要不斷學習和豐富家園共育的方式方法,提高與家長溝通的質量,做孩子健康發展的播種人。

幼兒新教師是幼兒園實現可持續發展的關鍵所在,此次培訓活動,對新教師儘快熟悉崗位、適應和進入教師角色起到了促進作用。相信在進修學校的帶領下,新教師將為幼兒園的發展注入源源不斷的新活力。

教師培訓崗位職責3

崗位要求:

1. 本科畢業於美國前50大學,經濟/商科專業背景,專業知識紮實

2. 善於總結知識點,樂於把知識教授給學生們

3. 抗壓能力強,能適應調休安排

4. 英語口語和寫作能力優秀

工作內容:

1. 教研:針對經濟/商科競賽培訓課程,制定完整的'教學大綱和教學材料

2. 授課:根據授課時間安排運營商科/經濟學培訓課程

3. 答疑:回答學生對課後作業和所學知識點的疑問

經驗:

有大學助教經驗,或培訓經驗加分;

培訓教師崗位

教師培訓崗位職責4

為了使新教師儘快適應幼兒教師的職業特點和要求,適應新的生活、工作環境,熟悉學前教育教學工作,迅速進入教師角色,德欽縣教師進修學校將於20xx年7月12日至15日對我縣20xx年鄉村幼兒園新教師24人進行為期四天的`崗前培訓。7月12日上午,在教師進修學校報告廳舉辦了“20xx年鄉村幼兒園新教師崗前培訓開班儀式”。縣委教工委書記、縣教育體育局黨組書記、局長張雄光;教育體育局副局長戴金全、阿詩瑪;紀檢組長羅雲富;縣幼兒園園長阿茸木等出席了開班儀式。

開班儀式上縣教育體育局局長張雄光對德欽縣教育事業發展的現狀和美好願景做了簡介,同時以自己曾經也是一名教師的切身經驗、體悟、勉勵新入職教師要樹立科學的職業規劃,堅定的從教信念,愛崗敬業,不斷提高自己,儘快轉變身份,適應工作環境。開班儀式結束後縣教師進修學校校長丁爭江初以師德師風為主題給新教師們做了精彩的講座。

總之,通過本次培訓,希望新教師能夠做好充分的心理、精神和實踐方面的準備,以科學的、新的理念指導自己的教育教學工作,儘快適應和勝任教育教學工作,早日成為一名合格的人民教師,為我縣的教育事業發展添磚加瓦。

教師培訓崗位職責5

凝聚產生了力量,團結誕生希望。和諧的教師團隊建設是學習發展的基石,團隊建設中所產生的向心力,凝聚力更是學校發展的源動力。教師是一個神聖的職業,肩負著為祖國培養下一代的歷史重任,隨著社會的不斷髮展,教育理念也在不斷更新。我們要不斷學校,隨時補充自己的能量,給自己充電。要有“捧著一顆心來,不帶半根草走”的精神。

通過這次的學習,學到了新的教育理念和觀點,也更加堅定了老師熱愛幼教事業的`激情,服務基礎教育的信念。培訓結束後大家還積極地討論,交流。學以致用,把這次的學習知識積極運用到教育中來,做一個積極向上的幼兒園教師。

教師培訓崗位職責6

1、認真履行教師的職責,遵守教師職業道德規範,樹立為教學服務的思想,堅持把培養高素質、高技能、創新型的人才作為工作目標。

2、認真做好實習教學的各項準備工作如實訓教案、授課計劃、實驗報告、實訓材料等,瞭解學員所在專業和所實習工種的內容和要求,準備好學員實習所用裝置、刀具、量具等。對實習裝置和器材要仔細登記,認真管理,如有損壞,應查明原因,詳細紀錄,並妥善處理。

3、自覺遵守學校與科室制訂的各項規章制度,做到不遲到、早退,不竄崗、離崗。

4、提前制定學期實習教學計劃,認真執行教學計劃、教學大綱和有關的生產工作管理制度,按時完成生產實習教學任務,保證生產實習教學質量。

5、實訓前必須對學員進行實習安全教育,認真學習有關工種裝置的安全操作規程。

6、認真做好學員技能實訓的指導和各技術環節的示範,使學員儘快掌握實際操作技能。

7、積極巡迴,耐心指導,及時解答學員提出的'問題。實訓期間不設課間休息,指導教師無論何種原因,不得中途離開實訓車間。

8、及時規範的填寫《裝置使用登記本》和《實訓教學日誌》,機器裝置有故障必須如實詳細記錄在《裝置使用登記本》上,以便管理員維修。

9、應時刻督促學員的工、量、夾具的擺放位置,並正確引導學員共同維護好工、量、夾具及裝置。

教師培訓崗位職責7

1、負責優秀學科資源的.整合與管理,根據各學科教學程序完成教學支援服務。

2、與學科專家或相關單位聯絡,完成資源專案內容籌備、實施進度和質量管理工作。

3、管理學科論壇,發起論壇活動,回答並引導教師交流。

4、負責教師培訓遠端專案和校本研修專案搭建和運營維護。

教師培訓崗位職責8

為了幼兒教育改革發展的需要,進一步提高我鄉幼兒教師隊伍專業素質發展、以及後勤人員的專業技能,能儘快熟悉崗位工作,規範教師和保育員的一日工作流程,豐富工作經驗,儘快成為一名合格、優秀的幼兒教師和後勤工作人員。為此,羊拉鄉幼兒園所有教職員工於20xx年8月21日晚上,在茂頂村幼兒園報到,22日早上8點半開始正式進行開班崗前培訓,意味著我鄉幼教辦學理念有了新的發展。

按照德欽縣教育工委下發的德欽縣幼兒園“四統一”管理體制的檔案精神,園長深入淺出地講解了辦園宗旨、各項管理制度、我園發展規劃,讓所有職工明白了工作目標,崗位職責。

為了幼兒園發展的需要,我園成立園委會、確立班子成員並進行新的人事任命,要求所有教職工將工作落到實處。園長同所有教職員工簽訂責任書,明確責任意識,提高工作效率,充分發揮培訓本身的意義所在。

我們的專業成長是幼兒園可持續發展的基礎,也是提高我園保教質量的關鍵。為此,在培訓中,教職員工將各項規章制度銘記於心,作為以後保教工作的鏡子。

早操是幼兒一日活動的重要環節,它既能鍛鍊幼兒的身體又能激發幼兒參加體育活動的積極性。科學、合理的安排早操活動,對增強幼兒體質、促進幼兒身心健康具有十分重要的意義。經過兩天的'制度培訓和《幼兒園規程》的培訓,第三天,全園年輕教師們編操,統一了三個園點的早操和民族操。

通過本次開班崗前培訓,我們明確了辦園宗旨、各項規章制度、崗位職責。切實把專業技能和個人素質的提升作為日後工作的重點。為共創羊拉鄉幼兒園的美好願景,我們滿載而歸。

教師培訓崗位職責9

一、認真貫徹培訓處各項規章制度,倡導良好教風。抓好培訓教學和日常行為管理工作,保證培訓工作順利進行。

二、發放並回收教學用具,收集並解決教學中的實際問題。

三、記載好學員出勤情況,如有缺勤,及時調查清楚原因,並作好記載。

四、督導教師組織好課堂教學,適時深入課堂聽課。

五、嚴禁閒雜人員進入教學樓內擾亂教學秩序,保持良好的教學環境。

六、強化安全意識,提醒學員學習期間注意安全,避免意外情況發生。

七、耐心接待學員家長,虛心聽取家長意見。

八、督促搞好活動區內的.清潔衛生,保持室內外的整潔。

九、組織學生統一放學,堅持強調安全問題等注意事項。

十、與本班任課教師經常保持聯絡,瞭解學員思想情況並與他們交換意見。

十一、關心學員生活,合理安排學員食宿,做好學員生活管理,建立學員生活檔案並裝訂成冊,保管備查。

教師培訓崗位職責10

1、中教培訓:k12階段中教英語教師的培訓工作。

2、外教培訓:k12階段外籍教師的培訓工作。

3、師訓體系建設:參與k12階段教師培訓體系搭建及實施流程設計。

4、師訓課程撰寫:參與教師培訓課程框架及師訓課程內容的研發和整理。

5、教師培訓實施:以培訓師身份實際參與中教及外教的`教師培訓、教學課堂模擬操作等工作。

6、教學質量監控及干預:對中教及外教的教學課堂做實際觀摩,給出評分、評價並反饋改進建議。

7、其它教學、教學產品研發、教師培訓及教學管理相關工作。

教師培訓崗位職責11

1、認真學習教育理論,認真鑽研教材,不斷提高教學質量。

2、根據班級特點,認真備課,寫好教案,備課時做到:教學目標明確、重難點突出,教學過程具體、教學方法得當。

3、教學時使用英語對話時要做到:發音準確、語言清晰流暢,使學生在聽、讀的過程中,逐步掌握說、寫的能力。

4、認真批改英語作業,培養學生良好的學習習慣。

5、積極參加各級組織的.英語教研活動。

6、認真完成學校佈置的其它工作任務,保質保量地上交教學計劃及總結等。

7、教導成人英語、託福雅思等。

教師培訓崗位職責12

1、協助培訓主管擬訂培訓計劃。

2、根據公司戰略開展培訓需求調研,並制定年度培訓計劃。

3、聯絡各類培訓機構,辦理員工外部培訓事宜。

4、負責內部培訓師隊伍的建立、管理,外部培訓機構的甄選和管理。

5、組織培訓材料,開發利用培訓輔助設施。

6、建立培訓檔案,根據不同的.培訓內容及目的設計培訓效果評估方式。

7、協助指導員工職業生涯發展規劃,並建立適合其職業發展的培訓課程。

教師培訓崗位職責13

工作職責:

1、本科或以上學歷;

2、英語或英語教育管理相關專業優先;

3、 5年及以上esol國際中學教學經驗;3年及以上教師培訓經驗;2年以上小團隊管理經驗;

4、熟悉國際學校語言學習體系及特點,具有較強的教輔材料內化及轉化能力,有清晰的邏輯思維;

5、海外留學及教學經驗優先;

6、有tesol,tefl,celta證書優先;

7、 toefl 80/ielts 6以上/mse b2以上,英語口語流利,交流無障礙,英文撰寫編輯能力強;

8、 camtasia等視訊製作軟體操作熟練者優先。

任職要求:

1、負責hmh/esl專案線上培訓方案設計及規劃;

2、負責hmh/esl專案線上培訓內容組織及撰寫方案;

3、負責hmh/esl專案線上培訓落地及內容的校驗和追蹤;

4、負責管理組內成員的`工作安排;

5、針對專案結點進行有效的跨部門溝通工作;

6、配合完成教師端完成輔助工作。

教師培訓崗位職責14

作文培訓教師北京中翰育才教育科技發展有限公司北京中翰育才教育科技發展有限公司,中翰育才崗位職責:

1-編制國小二至六年級作文教案及課件。

2-授課:為國小生授課,為國小語文教師授課。

3-建立培訓資料庫,對教學過程各環節進行分析並優化。

任職要求:

1-本科以上學歷(若非統招本科,而是後期進修本科學歷亦可)。

2-教育類、漢語言文學(中文)類或相關專業優先。

3-有教師資格證。

4-普通話標準,語言表達能力強。

5-執行力強,良好的團隊協作精神。

中翰育才是什麼樣子滴公司

北京中翰育才教育科技發展有限公司是一家集教育、文化創意、網際網路於一體的.教育科技企業。公司成立於xxxx年,立志傳承優秀文化,研發教育資源,融合資訊科技,創新教育模式,培育優秀人才。公司目前主營真感想作文教育專案。

期待業界人才加入,共創美好前程!

公司提供:

1.銷售崗位業績獎勵力度極大,激勵方式花樣百出,獎勵內容豐富多彩。

2.明確的晉升通道(業務崗:客戶經理→高階客戶經理→資深客戶經理→銷售主管→團隊經理→銷售總監→銷售副總→總經理,職能崗:專員→高階專員→資深專員→主管→部門經理→總監→副總經理→總經理),超短的調薪、晉升週期(一年四次調薪/職位晉升機會)。

3.年終獎(至少十三薪)、生日補助、各種節日補助、全勤獎、餐補、交補、自帶電腦補助、補充醫療、子女家長會帶薪假、女人節帶薪假、兒童節父母級員工帶薪假、實際工齡年假(不是司齡哦)、每年一次體檢、年度旅遊、每月團建費。

4.入職即繳五險一金,全面保障員工權益。

5. 領導炒雞nice,性格溫和,尊重每一位小夥伴。

6.團隊氛圍融洽,團結,溫暖,有愛,凝聚力強。

7.上班時間8:30-11:30,13:00-17:30,午休1.5小時。

8.公司高管人脈資源豐富,專案前景可觀,目標20xx年上市,在職員工全部享有期權。

教師培訓崗位職責15

1、負責低、中、高年級的少兒英語教師的`入職培訓工作。(覆蓋幼兒園及國小共8個年級)

2、負責體系內各年級教師的在職培訓工作以及優秀教師的晉級培訓。

3、負責北京地區各培訓中心各年級的教學監控和指導工作。

4、負責評估體系內各年級學生學習成果。

5、負責設計教學活動方案,解決一線教學問題。

6、負責組織大型學術活動,如教師大賽、學生大賽以及其他教研活動。

7、負責撰寫學術論文,指導教師撰寫學術論文。

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