老師我想對您說作文(優選15篇)

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在平時的學習、工作或生活中,大家都有寫作文的經歷,對作文很是熟悉吧,作文根據寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。寫起作文來就毫無頭緒?以下是小編為大家收集的老師我想對您說作文,歡迎閱讀與收藏。

老師我想對您說作文(優選15篇)

老師我想對您說作文1

老師,是辛勤的園丁,用豆大的汗珠培育我們著些花骨朵。

老師,是明亮的蠟燭,用和藹的心,教育著我們這些國小生。

老師,是多麼的偉大啊!為了教育自己的學生,不顧身體健康,他們一天到晚,忙著備課,忙著講課,忙著批改作業。雖然非常的累,但是他們心甘情願。那是為什麼?因為他們希望我們有一個好的成績,因為他們希望我們成為棟樑之材呀!

我想在這裡說一聲:

———老師,您辛苦了!

老師,是多麼的和藹可親啊!您就象媽媽一樣照顧這我們,每當我們有什麼不舒服時,您對我們更是無微不至,每當我們有什麼困難時,您總會在一旁鼓勵我們,每當我們遇到不懂的問題時,您總是耐心的跟我們講解,一遍又一遍……直到我們所有同學聽懂之後,您才放下沙啞的聲音,接著講另一個問題。可是直到下一年,您不在教我們了,留下的是您教的知識,留下來的`是一滴有一滴的汗水。留下來的是您和我們相處的點點滴滴……我想在這裡說一句:

———老師,謝謝您!

老師們!我們一定不會辜負您對我們的希望,努力學習,刻苦鑽研,長大後成為棟樑之材~

老師我想對您說作文2

麻老師,有些話我已經埋在心底很久了,我想對您說:“老師媽媽,我愛您!”我從未忘記過您對我無微不至的照顧,至今,我還清楚地記得那件事。

記得那天,我們像平常一樣上著語文課,您在評講練習冊的習題,當您講到用“如果……就……”造句時,同學們爭先恐後地舉手,生怕不是您心中的那個“幸運兒”,我也不例外,高高地舉起了右手,心裡不停地默唸著:選我吧!選我吧!結果,我就是“幸運兒”之一,被您抽中了!我站起來大聲地說:“如果我生病了,媽媽就會很著急。”您邊點頭邊微笑著說:“如果你生病了,我也很著急!”霎時,一股暖流湧上我的心頭,那麼輕,那麼暖,那麼柔。也許這是您的`一句無心之語,卻讓我體會到了您對我媽媽般的無微不至的照顧和關懷,深深地觸動了我內心最柔軟的地方。每每想起這一幕,我的心頭都會充斥著濃濃的幸福。

在我馬虎、冒冒失失的時候,您不是嚴厲地批評我,而是像媽媽一樣溫柔地鼓勵我改正缺點,克服困難。

古人常說:“愛人者,人恆愛之。”正因為您是愛我們的,所以我們也熱愛您!希望全班四十八朵花兒都能在您的栽培下茁壯成長!老師媽媽,我愛您!我們愛您!

老師我想對您說作文3

老師,其實我心裡有很多話對您說,可是每次看見您嚴厲的樣子,湧到嘴邊的話,又咽進了肚子裡,現在我終於可以借這次習作,放膽一說了。

老師您不辭辛苦,嚴厲地教導我們,就像露水一樣滋潤著我們。老師您嘔心瀝血找教學課件,幫助我們在成長的道路上取得成功。老師您刻苦批改作業,認真地給我們講解錯題,直到我們弄懂為止。

老師您的'細心教導我不會辜負,我會很好地完成您佈置的作業,不再調皮搗蛋。下課的時候,我們不會追逐打鬧,而在教室裡看書。老師您曾對我們說:“讀書百遍,其義自現。讀書破萬卷,下筆如有神。”就是為了告訴我們讀書很重要,我們要多看書,多看一些課外書。老師,您就像是媽媽,帶給我溫暖,教會了我知識。

老師我不會讓您失望,我會切記您對我說的話,好好學習!

老師我想對您說作文4

老師,有人把您比作成蠟燭,為了照亮別人,燃燒了自己;老師,有人把您比作成園丁,辛勤地培養著我們;老師,還有人把您比作成春蠶,因為您有像春蠶一樣的高貴品質。老師,可我要把您比作成一杯濃濃的果汁,因為您對我們的愛就像一杯果汁,是濃厚的,是香甜的。

老師,您知道嗎?我一直都想給您說一句話,終於,您在星期天的作業中給了我這個機會。我想說:“老師,您辛苦了。”

上課了,您繪聲繪色地給我們講課。有時就算您嗓子啞了,嘴皮幹了,但您還是用意志克服了,這讓我感受到您有多麼的辛苦。

下課了,操場上開始沸騰起來了,校園裡也充滿了同學們的歡聲笑語,可您卻坐在椅子上,專心致志地批改我們的作業,一絲不苟,格外用心。

午休時,我們都在閉眼休息,可您卻在精疲力盡地準備上課時的.資料。

放學時,我們揹著書包向家中奔去,可老師您呢?還在備課。

老師,您辛苦了!您不辭勞累地批改作業,我們的錯誤在您那兒,早已化解成一次次地進步。老師,我希望在您的帶領下,我們可以更加快樂地成長。

老師我想對您說作文5

一份禮物可以表達一份祝賀,一份禮物可以表達一份祝福,一份禮物同樣可以表明一份深深的愛,這份禮物同樣表現出一份深深的歉意。

一個屬於全世界老師的節日——九月十日如期而至。街上賣花的和禮品店生意出奇的火爆,老闆們看到人頭攢動的.顧客們進進出出,各個高興地合不攏嘴,在這個特殊的節日裡,想到老師每天辛苦的勞作,我買什麼禮物送給這一位位可敬的老師呢?

我毫無頭緒地在商店裡走著,從腦袋裡突然回想起老師說的話:“同學們,只要你們好好學習,這就是對老師最好的報答,比任何禮物都珍貴。”正在這時候,有一個小男孩和身邊的同學說:“咱們送老師康乃馨吧!在這個不尋常的日子裡,送給老師一個額外的溫馨,感謝老師的辛勞之恩。”聽到這位同學平淡的話語,我頓時思緒萬千。

前幾天,就發生了一件事情,本來上課我就沒有說話,可有位同學就冤枉我,結果老師當時心情很不好,就訓我,當時我很傷心。老師,我真的沒有說話,我是一個懂得感恩的人,你的辛苦,我會銘記在心,我會時刻想著報答你們的恩情。

老師,我想對您說。因為愛本身就是一種交流,愛是用任何錢物也買不到的禮物。

老師我想對您說作文6

去年,夏日炎炎,你以一身清爽的裝束出現在我面前。頓時,我驚呆了,因為我覺得,我們似乎在哪兒見過。可能是前世吧!前世的緣分未盡,今生再相見。

見到了你,彷彿是上天賜給我的天使,對我暖暖地微笑著。那時,我決定,今生為您奉獻。

以後的日子裡,你對我無微不至地關懷著,呵護著,讓我感動。當我來到你的身邊時,你會輕輕地撫摸著我;當我快樂時,你會微笑地看著我;當我懊惱失意時,你給我安慰;當我感到前途迷茫時,你告訴我要自信。並告訴我,我在你眼裡是最棒的。

斗轉星移,夏去秋來。你我日益情深。對我提出的任何要求,你都無怨無悔地認真完成。而我,卻總無法做到。你說我是最棒的.,其實我知道,我根本沒有這麼優秀。如今我的成績我總覺得對不起你。我辜負了你的期望,我一次又一次地讓你失望。雖然你沒有抱怨,雖然你沒有在我面前露出一點點的失望,但我能感覺到――我內心的不安。

所以,為了你,為了我,為了大家,請答應我在我們在一起的最後的請求:老師,您讓我辭職吧!我不是一個合格的英語科代表,我不能成為你的好助手。班上還有很多同學比我更適合這個職位,您就答應我,讓我辭職吧!

老師我想對您說作文7

陽光無聲的撒在我的書桌上,讓我看到了相框裡的照片,於是想起當時的`那一年。

記得我第一次上學,一進教室,心裡就非常不安,心想著老師會是誰?一直到老師來自我介紹時,我才放下心中的大石。這位老師看起來有一點凶,頭髮卷卷的,還蠻年輕的樣子。他上課時常喜歡和我們分享一些他曾有的錯誤,希望我們不要和他一樣犯下相同的錯。人家說:“在家靠父母,出外靠朋友”,那在學校教室呢?當然就是靠老師囉!所以我把老師當做是父母或朋友,這樣子上課會上得心甘情願,心裡也感到快樂。

不過老師的習慣好像都是一樣的,比如每次功課都要我們訂正,還有他們總是出很多很多的功課。雖然我知道這全都是為了我們好,不過我覺得最可怕的是:不訂正還會被重罰呢!但是自從我仔細想過以後,我覺得這些全都是正確的,因為如果沒有功課,我們要如何練習?如果沒有訂正,我們還是會一錯再錯。所以我要對我的老師說:謝謝您的教導,我會好好學習。

老師我想對您說作文8

老師,您是一把金鑰匙,把懵懵懂懂的我們領入知識的寶庫,任由我們享用、揮霍。小時候,是您把牙牙學語的我們帶進教室,教我們什麼是語文,什麼是數學,當我們傷心、頹廢時,是您第一個走過來安慰我們,鼓勵我們。

記得有一次,我有一道題沒有聽懂,想去問老師,焦慮的目光看向老師,可是又不敢,怕老師說我,正在我憂豫不決的時候,好像老師明白了我的心思,緩緩的向我走了過來,笑著對我說:“怎麼了,不舒服嗎?”我的心像裝了個小兔子撲通撲通的跳過不停,連頭也不敢抬起來,在老師的鼓勵下,我還是小聲的說出了我不會的題,老師並沒有責備我,我放鬆了心情,抬起眼睛,老師彎下腰指著題,細心的為我講解,說完,他還告訴我:“以後,有什麼不懂的儘管問我,”說完老師慢慢的離開了,老師那溫柔的`畫面深深的刻在我的心裡。在老師的呵護下,我們在慢慢的茁壯成長,變得越來越懂事,越來越聰明。

老師啊老師!您把我們從一個牙牙學語的小孩變成聰明的大哥哥、大姐姐,變成了社會上有用的人,變成了國家的棟樑。您就像一根蠟燭一樣,照亮了我們,卻要把自己燃燒,在這裡,我想對您說:“您辛苦了,我們不會忘記您”。

老師我想對您說作文9

時光如流水,轉眼一個學期過去了,我已經在愛凡傑這個幸福的大家庭度過了半年的快樂時光,張老師,此時此刻,我有好多話想對您說,千言萬語瞬間湧上心頭。

老師,您還記得我剛轉來的那一天嗎?那一天當我來到這個陌生的環境時,我很緊張,也很害怕,因為我害怕這裡的老師會很嚴厲。可是當我第一眼見到您的時候,您對我笑了笑,那一刻,我覺得您是那麼的溫柔,感覺您又是那麼的慈祥。頓時,我的心情放鬆了好多。暗暗慶幸遇到了您這麼一位和藹可親的班主任老師。

記得剛來沒多久,課間我和班裡一位同學打架了,我很害怕,因為我從同學口中知道您平時獎罰分明,對同學們嚴愛有加。您把我們倆叫到辦公室,問清事情的原因後,並沒有嚴厲批評我,經過您的'調解,我倆互相道歉,和好如初,那時候,我心裡明白,之所以您沒有嚴厲批評我,是因為在特殊關照我這個新生,您無聲的批評讓我深刻意識到,我真的錯了,我明白了您的良苦用心。

老師,謝謝您,來到愛凡傑上學後爸爸媽媽都說我像變了一個人,我知道我每一次的進步都離不開您精心的教導,謝謝您,老師,我打心眼裡愛您,祝您桃李滿天下!

老師我想對您說作文10

秋風吹落滿枝頭的桂花,回到校園,隨風而來的依舊是那熟悉的香味。

兩年前我在樓梯間偶然見到第一眼的那位穿著碎花裙,亭亭玉立的“姐姐”,楊勻蓉老師。第一眼見到她時,從沒有想過這位穿著碎花裙,看起來年齡應該和我們一般大的人,竟然成為了我的班主任。

轉瞬即逝的高中生活已經過去了兩年。憶往昔,浮現在腦海中的點點滴滴都是如此的'親切。還記得您開學時對我們說的開學寄語;記得您上課時經常對我們說的“馬太效應”,“君子慎獨”;記得您在考完試後評講試卷時教給我們的技巧;記得您在和我們聊天中和大家開玩笑一般的問我們:“假如明年不做我們班主任了……”

現在回想起這些,都覺得離我好近好近,好似一切都發生在昨天。

但秋風依然準時的吹來了九月,吹來了我們高中生涯的最後一年。在教師節即將來臨之際,我想對您說:“楊老師,雖然您現在不是我們班主任了,但這兩年的師生情誼不會散,我們也會跟隨著多了一重身份的小楊老師,一同走下去。會努力的完成我們的高三學業,為我們的高中畫上一個圓滿的句號。”

老師,教師節快樂,祝您萬事順意!

老師我想對您說作文11

時間可過的真快呀,轉眼間我都三年級了,老師我要感謝您!

上課的時候,您時刻看著我們的精神狀態。有一次,有一個同學趴在桌上被您看見了,您並沒有批評他,只是走過去用手摸著他的頭,並小聲地問道:“是不是身體不舒服啊?”那同學點了點頭,您看見了就立即帶她去醫務室,您的舉動讓我們都很感動。

下課的時候,同學們都在盡情的.玩,只有您在那認真的批改作業,有時,幾個調皮的同學把作業本弄得很亂,您還是坐在那改作業,就好像看不見一樣,還是努力的工作著。

午休的時候,您讓我們閉目養神,而您呢?卻要為我們下午要上的課備課。放學的時候,有些同學走了,但是您還在那兒陪著一些還沒有家長來接的同學,並且認真指導他們的作業。

老師,我要感謝您,您像一級級臺階,讓我們邁入成功的大門;您像一支蠟燭,為我們照亮成長的道路;您像一片大海,你讓我們在知識的海洋中盡情遊玩。

老師,我想對您說:“我愛您!”

老師我想對您說作文12

老師我想對您說:您辛苦了!為了我們不知耗費了您多少心血,您交給我們的不僅是課本知識,還教給我們很多作人的道理。

老師我想對您說:是您的善良,給了我在這個美麗的學校裡上學的機會。

老師,是您對我條件的接納,讓我可以在這個教室裡擁有了這張課桌。

老師,是您愛的建立,使我身邊撐起了一個又一個愛的小雨傘(學習成績好的學生給予我的幫助),讓我在這個陌生的.天地裡收穫了太多。

老師,我怎麼回報您的愛呢?想一想,我真的很傷心,因為我就連我的成績也不是最好的。

老師,我讓您失望了,是嗎?我自己也有點失望,可是我真的很想很想作您最好的學生。

老師,您還能等等我嗎?我一定會成為您最好的學生的,因為有您在鼓勵我!

老師,在開平路國小的五年級,肯定是我永遠也忘不了的。

老師,我長大了也想成為一位向您一樣傳播知識和愛的使者!

我是一個剛轉來的學生,我在老家沒怎麼學英語,所以校長不肯收,但我現在的班主任當時提出要收我,我十分感謝她,所以寫了這篇作文。

老師我想對您說作文13

老師,我想對您說:我們愛您,就像您愛我們一樣。您就像雞媽媽一樣守護著我們,不是嗎?早晨,您總是第一個來到教室,開啟門窗,給我們上課已經那麼辛苦了,課間您還要站在一邊看著我們活動。放學了,您總是把我們送過馬路。親愛的老師,我們已經是五年級的學生了,請不要有太多的牽掛,您該注意保重自己的身體呀!老師,我想對您說,當我們犯了錯時,尤其是給班級扣了分時,給我們一個改正的.時間吧,請不要那麼生氣的說我們不爭氣,也不要批評我們沒有集體榮譽感好嗎?我們犯了錯其實很後悔也很害怕,相信我們吧,我們那麼熱愛自己的班級和同學,我們一定會像您希望的那樣越來越棒!老師,我想對您說,有時間多和我們聊聊吧。還記得那一次嗎,有兩個同學打了架,你說:“同學們,我們聊聊吧。”您告訴我們,退一步海闊天空,還告訴我們,當我們踏上社會,同學就是兄弟姐妹,您還告訴我們您和同學之間的美好故事。那一次你沒有生氣,也沒有批評哪一個同學,可是大家都聽的入了迷,那兩個打架的同學都望著對方不好意思的笑了。

老師,我想對您說,我們真的好愛您,就想您愛我們一樣!

老師我想對您說作文14

又是一場大雪,暗示著我們:冬天過去了,春天來了,一年已經結束。陪伴我們一同度過新年的是老師。

從呀呀學語道口齒伶俐。從對世界一無所知到明白這個世界的單絢麗多姿,陪伴我們成長的是老師。

從知識淺薄到學蘊豐厚,從問題少年到快樂活潑,沒有問題限制,陪伴我們的還是老師。

現在是特殊時期,疫情來臨,但是老師對我們的關心絲毫沒有減弱。每天在群裡叮囑我們要好好學習,每天在群里布置任務,要堅持讀書打卡傳送到打卡群。還關心我們:做好防護勤洗手,講衛生,出門要戴口罩,最好不出去亂跑。

老師,我想對您說:您知道嗎?就因為您對我肯定的點頭;就因為您對我讚美的微笑;就因為你對我的鼓勵;才使我更加自信,更加努力。

也許就因為您一句批評,一個失望的.眼神。又使我更加努力,更加刻苦,努力改正錯誤。

老師,我想對您說:是您在我失望時安慰我;您在我孤獨時陪伴我;在我遇到困難時,您幫我衝出難關;在我快樂時,您一同快樂。老師,感謝您這麼多年辛勤栽培,感謝您為我們而努力,感謝您為我們熬夜改作業,感謝您這麼久的無私奉獻。

老師,我想對您說:我不會辜負您的期望,以後一定更加努力做一個品學兼優的好孩子。

老師我想對您說作文15

老師我想對您說:“謝謝!”在過去的四年裡,我們的喜怒哀樂全都逃不過您的眼睛,您在課堂上教授我們知識,在生活中關愛我們成長,老師,我想對您說:“您辛苦了”。

從我入學的第一天起,您就是一臉微笑。如果有同學打了起來或者幹了什麼壞事,您會皺起眉頭,問他為什麼那樣做,有時候還會十分大聲而又嚴厲地教育他,讓他明白自己的'錯誤。

您是一名數學老師,同時也是我們的班主任,每次班會的時候,您會十分認真地宣講學校下發的告家長書,也會針對近期我們的表現提出批評或表揚,您是一名好老師。

在業餘時間,您喜歡體育運動,尤其喜歡打羽毛球。我在體育館上羽毛球課時,幾乎每次都能看到您打球,姿勢美極了。您也十分關心我們的身體狀況,如果有同學生病了,您會及時與同學的家長聯絡。記得有次足球比賽,有位同學踢足球時受了傷,您細心地照看他,直到家長到來。

在教學上您也很辛苦,每次都督促學習不太好的同學認真完成作業。距期末考試只有一個月的時候,您讓我們抓緊時間,認真複習,抓緊每一分每一秒。功夫不負有心人,我期末考試考出了優異的成績。

老師我想對您說,謝謝!

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