大班語言教案雪孩子

關於雪孩子的大班語言教案應該怎麼做，以下是本站小編精心整理的相關內容，希望對大家有所幫助!

設計意圖

《雪孩子》是一節語言活動，故事語言淺顯，簡潔，生動地表現了雪孩子奮不顧身從火中救出小白兔，自己卻融化成水，經過太陽一晒，又變成天上一朵朵美麗的白雲的經過。轉自第一幼兒教育兒童資訊站　　活動目標：

1、理解故事內容，知道雪遇熱融化成水。

2、仔細觀察畫面，瞭解雪孩子捨身救兔寶寶的動人情節。

活動準備：

大圖書、照片。第一幼兒教育幼兒教育網

活動過程:

一、組織談話，引發傾聽故事的興趣。

1、現在是什麼季節?(冬天)

2、冬天會下什麼?(雪)

3、你會和雪玩什麼遊戲?

4、小結：小朋友喜歡跟雪玩遊戲，兔寶寶也喜歡和雪玩遊戲，你想不想聽聽兔寶寶和雪玩什麼遊戲?(想)下面老師就給你們講一個有關兔寶寶和雪的故事，故事的名稱叫：“雪孩子”

二、引導幼兒逐幅觀察畫面，理解故事內容。

1、觀察畫面一、二、三

(1)天上下了雪，家裡沒有東西吃了?第一幼兒教育幼兒教育網猜猜兔媽媽會去幹什麼?兔寶寶會怎樣?媽媽有沒有答應?為什麼?

(2)教師小結：兔媽媽要出去找東西，沒有帶兔寶寶，為了讓兔寶寶乖乖在家裡，兔媽媽會怎樣做?

2、觀察畫面四、五

(1) 兔媽媽想什麼辦法?雪孩子頭上、脖子上有什麼?

(2)教師小結：兔寶寶和雪孩子玩了一會兒，天氣真冷，兔寶寶會怎樣做?

3、觀察畫面六、七、八

(1)兔寶寶回到家裡幹什麼?兔寶寶困了以後幹什麼?

(2)教師小結：兔寶寶睡了，猜猜雪孩子在幹什麼?

4、觀察畫面九、十

雪孩子在幹什麼?看見了什麼?

5、觀察畫面十一、十二

(1)雪孩子衝進兔寶寶的家，身上感覺怎樣?雪孩子最怕什麼?為什麼?

(2 )雪孩子有沒有救出兔寶寶?

6、觀察畫面十三、十四第一幼兒教育幼兒教育網轉自第一幼兒教育兒童資訊站

(1)兔媽媽回來發現了什麼?它會怎樣說?(寶寶，快點醒醒!家裡著火了，你怎麼躺在這裡?)

(2)兔寶寶會怎麼說?兔寶寶有沒有找到雪孩子?

7、觀察畫面十五、十六

(1)雪孩子變成了什麼?(水)變成水的雪孩子，後來還會變成了什麼?

(2)教師小結：雪孩子變成了水氣，輕輕地往往上飄呀飄呀，一直飄到藍藍的天上，變成了一朵白雲，他微笑著朝兔媽媽、兔寶寶招招手呢。

三、翻閱大書、完整欣賞故事。

四、組織討論

瞭解雪孩子捨身救兔寶寶的感人事蹟。第一幼兒教育幼兒教育網

(1)在這個故事裡你最喜歡誰?為什麼?第一幼兒教育幼兒教育網

(2)你喜歡故事裡那幅圖?為什麼?

五、活動延伸：

1、在科學區投放多種材料，繼續引導幼兒探索水的'三態變化的科學實驗，進一步理解雪遇熱融化，蒸發形成白雲的科學原理。

2、課後通過將故事磁帶及角色頭飾放在表演區，小朋友們可以欣賞和表演故事，進一步感受雪孩子捨己救人的美德。

3、將這個故事講給爸爸、媽媽、弟弟、妹妹、哥哥、姐姐聽。第一幼兒教育幼兒教育網

教學反思：

《雪孩子》是一個非常感人的故事，大班的孩子是道德觀正在形成的過程中，《雪孩子》這個故事從發生，發展到**，結束，情節線索非常明顯，是對孩子進行情感教育的好素材。大班的孩子形象性思維佔主要位置，培養孩子的觀察能力是閱讀教學的主要任務之一，孩子在看懂圖意的基礎上，第一幼兒教育幼兒教育網來理解故事中發生的事情。在看到小兔子睡覺的時候發生的事情，孩子們都爭先恐後的發表自己的見解，唯恐把自己的精彩答案給遺漏了，當然也有及個別的孩子表達不出來，所以在以後的教學中我還要更注重培養孩子的語言表達能力，讓孩子們都能夠運用恰當的語言大膽的表達出自己的見解。

活動目的：

1、完整講述雪孩子救小兔的經過。

2、理解詞彙：團團圍住，奮不顧身，融化，捨身救人。

3、知道火災時，要注意什麼。

4、瞭解消防的一些基本知識。

活動準備：

VCD動畫片《雪孩子》。教學掛圖。

活動過程：

一、開始部分：

談話匯入：今天老師請小朋友來看一個動畫片，小朋友要認真觀看，等看完了告訴老師

二、基本部分：

1、幼兒觀看動畫片《雪孩子》，說說：動畫片的名字叫什麼?故事裡有誰?小兔堆雪人用了什麼工具，是什麼使用的?

2、引導幼兒運用恰當的動詞描述小兔堆雪人的情景。

3、讓幼兒帶著問題觀看第一段動畫片的內容。

問題：兔媽媽出門前對小兔說了什麼話?小兔為什麼不高興?兔媽媽想了什麼辦法?

4、觀看第二段內容，引導幼兒講講雪孩子的心情，議一議，你覺的雪孩子是個什麼樣的孩子?為什麼?

5、完整觀看動畫片，請幼兒邊看邊輕聲議論：雪孩子最終變成什麼?他該不該幫助小兔?你喜歡它嗎?為什麼?學習片語：(團團圍住，奮不顧身，融化，捨身救人。)

6、討論交流：小兔為什麼會發生火災?著火了怎麼辦?我們要怎樣防止火災。

7、教師向幼兒介紹火災自救的方法,並解答幼兒的疑問。

8、出示火災自救圖示，引導幼兒描述自救方法和過程。

三、結束部分。

進行火災演練活動

以上是小編整理的有關大班語言教案雪孩子相關內容，希望大家喜歡!