老師不在的時候作文【範例15篇】

來源:果殼範文吧 1.89W

在日常學習、工作抑或是生活中,許多人都有過寫作文的經歷,對作文都不陌生吧,作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。相信許多人會覺得作文很難寫吧,以下是小編為大家整理的老師不在的時候作文,歡迎閱讀與收藏。

老師不在的時候作文【範例15篇】

老師不在的時候作文1

一次下午第二堂課,王老師有事要處理,在黑板上佈置了作業,讓我們上自習課,班上由我來管紀律,便匆匆離去了。

教室裡頓時好像滾滾的熱水一樣沸騰起來。同學們剛才還是鴉雀無聲的,怎麼現在像小鳥一樣嘰嘰喳喳的鬧個不停?

大約過了十幾分鍾,聽見樓底傳來“咚咚咚”的腳步聲,同學們以為王老師來了,串位的趕忙回到了自己的座位,看漫畫書的趕緊把漫畫書換成了語文書亂亂地翻動起來,就是把語文書拿反了也裝模作樣地翻起來。有的人強忍著笑,裝作認真的`學習起來。

“哐當”一聲,教室門被猛地推開了。沒有誰會想到,進來的不是王老師,卻是……他,班上一位極其調皮的男生。原來,那位下座位的男生竟然想嚇唬大家,溜達到教室外。

“咚、咚、咚”,又有腳步聲從樓下傳來。靠近後門邊的汪欣怡探了探窗外,說:“大家注意,敵軍還有五秒鐘到達戰場,請做好準備。”

聽到這句話,大家都做好了。王老師推開了教室門,看到同學們都在“專心致志”的學習場面,臉上露出欣慰的笑容。

唉,王老師不在課堂的時候……

老師不在的時候作文2

今天,煙雨濛濛,我們來到學校的時候,發現吳老師怎麼沒來?我猜想:老師怎麼沒來?可能還在她家裡吧!

接著,快上課了,還是不見老師的蹤影,奇怪了?老師怎麼沒來?底下許多同學在議論紛紛,有的說:老師可能生病了:有的人說:可能是去開課了;有的說:去聽課了……我想可能是去聽課吧!

第四節課是語文課,大家見老師還沒來,就斷定老師去聽課了,頓時,全班沸騰起來,說話的說話;吃東西的`吃東西;玩玩具的玩玩具;打鬧的打鬧;全班一片沸騰。

我清楚地看到,林霖和沈偉豪打鬧,林霖先“幫”沈偉豪搔癢,一次,兩次,三次,到第四次時,沈偉豪一拳往林霖身上一打,哎喲!好痛!林霖發出了一聲慘叫,林霖準備報復了,等沈偉豪安靜下來時,又去弄他,終於,他們兩個打在了一起。

終於,小吳老師來了,這才止住了大家的吵鬧,小吳老師一說要看電影,大家又開始吵起來了……有的說要看:暮光之城;有的說要看;午夜凶鈴;……各式各樣,終於,惹得小吳老師生氣了,不知誰喊了一聲“安靜”!大家才安靜下來。

唉!老師不在的時候……

老師不在的時候作文3

上課鈴聲早就打響了,同學們一個個正襟危坐,等著老師來上課,可是,過了五分鐘以後,老師還沒有來,這時,”訊息靈通人士”突然說:”老師這節課要去聽課,他不來了!”這下,教室裡像一鍋沸水一樣,說的說,玩的玩,鬧的鬧……突然,我們班的'”歌王”走到講臺上,大聲唱了一首不知名的歌,他不愧是”歌王”唱的還挺好聽,這下可好,臺下的”粉絲”們又拍手,又跺腳,進入了半瘋狂狀態,而這一邊,女生們一邊在抄歌詞,一邊歡唱,好像這裡不是教室,而為女生們的樂園。

突然,門被開開了,我們以為是老師進來了,可定睛一看,原來是我們班的王聰,他學著老師的語氣說:”你看看你們,我不在的時候都幹了些什麼?每人一萬字檢查,嫌不嫌少?”在大家的一片噓聲中,他狼狽不堪的回到了座位,此時,下課鈴打響了,我們如離弦之箭一般衝出了教室……

放學前,老師問我們:”我不在的時候,你們乖不乖呀?””乖!”我們異口同聲的答道,接著便笑了起來,這笑,也許只有我們才懂吧!

老師不在的時候作文4

國小六年級馬上就畢業了,老師把我們的學習抓得很緊,但是我們多想上一堂沒有老師的課啊!想著想著,機會就上門了。昨天早上老師正在繪聲繪色的朗讀者課文,我們也如痴如醉的聽著。這麼寧靜的時候可被“嘎吱”的門響打斷了。我們都在盯著那個人。

原來是位老師啊,他對我們班主任說:“孫老師,開會。”老師轉過身來對班長說:“管好紀律。”老師走了我們可真高興啊!有的在講故事,看漫畫,講笑話……

有的同學按耐不住了,便下了桌離開了自己的座位。班長看見了說:“別說話了,老師一會就來了。”班長說的話我們也不能不聽啊,我們安靜了,誰知還沒2分鐘就有說話了。我見他們都在玩,我也忍不住了,就從桌洞裡那出了一本漫畫書。我正在看著看著,不知是誰說了一句“老師來了”,我們都嚇得趕緊坐好,裝在讀書的樣子。可是沒看見老師啊,又不知是誰“哈哈”大笑起來。我們班又沸騰起來。

一會兒,我們聽見再走欄上有腳步聲,我們全班再次坐好,這一次老師可真來了,但是老師一進來看見我們在這麼認真的`學習就在表揚我們很認真學習。我們都在“嘻嘻”的笑。哎,老師不在的時候啊……

老師不在的時候作文5

叮鈴鈴上課鈴響了。一分鐘,有的同學已經在寫作業了;兩分鐘,有的同學已經忍不住了,臺下已經騷動了;三分鐘了,咦?老師怎麼還不來?有的同學開始講話,有了第一個,隨後,有的同學已經嘰嘰喳喳地講起來。不知誰說了一聲:老師去開會了。接下來的一秒,可想而知,班裡整個炸開了鍋。

什麼山大王、曹操、夏侯惇全出來了。幹什麼的都有:有的`和別人一起寫寫作業;有的和別人聊聊天,刺耳的聲音千里之外也能聽到,我真想一個展翅高飛飛到十一萬三千里之外;有的同學把橡皮扔到最邊邊同學的位置,再扔回來;有的同學抬上了槓,那場面一點也不亞於秦王和藺相如吵架時的場面,可以用脣槍舌劍、針鋒相對來形容;有的同學還動粗,在旁邊同學苦口婆心的勸導下才得以平靜心態。

我發現老師來了便大喊:皇上駕到,還不快做好!可他們卻不知情,說我自稱皇上這時老師進班他麼才知道我說的皇上是老師。有的同學成了漏網之魚,逃脫了老師的魔爪。但大部分都被老師逮個正著,都沒能得過300字說明書的懲罰。

看來不管老師在不在都要自覺。

老師不在的時候作文6

“叮鈴鈴,叮鈴鈴……”第二節課的上課鈴響了,同學們依舊是安安靜靜地趴在桌子上著陳老師的到來。可是,一分鐘過去了,兩分鐘過去了,奇怪,一向守時的陳老師沒來。有的同學發現陳老師不來便有些安納不住了:有的和同桌竊竊私語;有的和前後同學交頭接耳;有幾個“小書蟲”見陳老師不來,便拿出心愛的可外書如飢似渴地讀了起來。班裡炸開了鍋!

陸琦見此情形,便大步流星地走上了講臺,喊了幾個同學的名字,喊道名字的同學再也不敢輕舉妄動了,趕緊安靜的'趴好。頓時,班裡安靜了下來。

安靜後,我心想:陳老師怎麼回不來呢?是不是生病了?就在這時,我聽到前面同學說:“陳老師今天去體檢了。”原來如此。正當我想入非非的時候,我們的美女音樂張老師從天而降,給我們上完了第二節課。

老師不在的時候作文7

鈴聲已經響了,胡老師依然沒來,一分鐘過去了,兩分鐘過去了。依然沒動靜。班裡的訊息大王周宇川傳播起了訊息:“胡老師去代課了!“噢!”剛上完體育課的我們高舉起了跳繩,教室裡炸成了一鍋粥。班長傅意涵趕緊出來維護秩序,班裡的打鬥小子與班長展開了激烈的'對戰……

班花傅思瑞說:“既然老師不在,我們看書吧!”說完,一群男生連忙起鬨:“去你妹!”隔壁班的藍老師走過來說:“你們班怎麼了?要不給給你們佈置作業?”教室裡頓時鴉雀無聲。又立刻說:“練坐!”就回去了。

既然不能說話,我們就開始了全軍行動,男生關門,女生關窗,在教室了開起了演唱會。男生唱起了轟炸級的卡拉ok。我們女生更是不甘示弱,開啟教室門去向藍老師告狀,藍老師聞訊趕來,說:“男生向胡老師告狀,女生享受優惠.” 也是跟上次一樣,說完就走。

不知是誰往門外望瞭望,說胡老師回來了。我們像被控制了一樣看著書。當然女生是真的,胡老師來了,說:“不用掩藏了,男生不用裝模作樣了,女生才是認真的。男生罰跑,女生去玩。”我們女生個個興高采烈,男生個個垂頭喪氣。

胡老師說:“學習不是給別人學的,是給自己學的。以後不要這樣了,以後不要這樣了。”

老師不在的時候作文8

“叮鈴鈴”上課鈴響了,可老師怎麼還不來呢?每到這個時候,老師都是準時踏著上課鈴聲來的呀!

這時羅珧長大聲地喊道:“這節課老師不在,所以上自習,都安靜一點兒,不然我可是會把你們的名字都記在‘黑名單’上的喲!”哈哈,原來是老師不在呀!一開始大家都還安靜地做著作業,可後來大家都靜不下心來了。同學們有的圍在一起,玩著遊戲牌;有的在講話;有的一邊下象棋,一邊念著:“吃我一馬後炮!”還有的同學圍在桌子旁,聊著遊戲。忽然,聽見一陣腳步聲,“唰”,大家都回到位子上假裝看書或者寫作業。可我卻發現了一些有趣的事情,有的同學把書拿反了;有的同學拿了一支斷了的筆;還有的.拿成了課外書……咦,怎麼是我們班的“開心果”,只見他一本正經地板著臉,嚴肅地說道:“大家好,接下來是一節舞蹈課,跟著我動起來。”只見他一邊唱,一邊跳起了騎馬舞,逗得大家哈哈大笑。身為紀律委員的我再也看不下去了,把他拉回了座位。

就在這時,老師來了,她笑盈盈地說道:“鬧過笑過了吧,現在你們一定會寫‘老師不在的時候’這篇文章了吧。”啊!原來這是老師的圈套呀。

老師不在的時候作文9

有些時間,上課鈴已經打響,而老師還沒有來得時候, 我們應該的不是喋喋不休的說話聲,更不是隨便的走動。而是趕緊找到自己的座位,並坐下來,坐下來之後要保持安靜了,如果是開茶館一樣的喧鬧,那麼給老師接下來的上課都會造成不小的影響,一是影響了老師的情緒,二還有就是打破了本來應有的上課的嚴肅性了。在等待時間是不等課間,雖然沒有人來約制,但要自己約制自己,首先一點就是不能發出噪音,而且不能喝水啊,走都啊,什麼的,反正要把張老師不在的時間也要當成上課。

當然不是說坐下來之後就無所事事,乾等在座位上什麼事都不幹,而是應該先看一看有沒有做本課的課前準備、如果沒有,那麼就應該趕快補救。如果已經做好了課前準備,那麼大可以開始課前的自習了,預習即將要開始學習的課文,看看一些跟本科有關的`內容,也都是可以的。如果老師長時間都沒有下來上課的話,那麼這時候課代表就要及時的去尋找老師,有可能老師弄錯了上課的時間,而課代表們也不聞不問,那麼一節課就白白過去變成自習課。而且當老師不在的時候課代表和值日班長也應該盡到職責,去講臺維持秩序和安靜,等待老師來上課。

老師不在的時候作文10

“鈴鈴鈴”上課鈴響了,同學們快速走進教室,準備上課。等了兩分鐘,老師還沒有來,我們班的“哨兵”邵迪出去看了看,然後大聲喊:”老師都去開會了。“

頓時,班裡亂成了一鍋粥,跳舞的跳舞,有的還在座位上看漫畫,吃著瓜子,真是悠閒自得。這時候,李碩拿著一個文具盒站在板凳上,大聲地唱《這就是愛》,唱著唱著,自己摔倒了,還在那裡笑,我們全班都笑話他。耿衝上臺了,說:”咳咳,我是著名耿衝先生,我給大家跳支舞吧!“說著就跳起了《江南style》,跳的'死難看。

不知道誰說了一聲”老師來了“,班裡頓時鴉雀無聲,後來才知道上了當。不知道是誰起的頭,班裡來起了”紙團大戰“,後來又有人說”老師來了“,我們大家都不相信,老師敲了敲後門,我們才張大嘴吧,快速拿起了書,有的甚至拿反了,還在那裡假惺惺的看著。老師進了門,說:這節課玩得怎麼樣啊?”同學們都不知聲。

你們都有老師不在的情景吧?那就快寫下來吧!

老師不在的時候作文11

"叮叮叮".上課時間到了,端莊的語文老師邁著輕盈的步子,臉上帶滿微笑跟同學們說:“今天,老師要去聽課,這節課你們自習。”聽到這個好訊息,同學們都興奮不已,都在使勁的拍打著桌面。歡呼聲已經過去了,同學們已經迫不及待的`瘋了。在老師的千叮嚀萬囑咐下,全班只安靜了一秒鐘,就有人動了起來,先是在座位上小聲講話,後來越來越大聲,而且還有人站起來,站在別人座位上講話,這是教室快要掀開鍋了。有的在用手機玩遊戲,有的在聊天,有的在玩籃球,還有的在教室裡亂轉。這些人都玩累了,班長才出來制止。大家反而鬧得更歡了。

老師回來後,班長馬上打了報告,全班都被老師語重心長的批評了一遍,我們也得做檢討。其實我們應該改過自新,老師不在的時候要像老師不在的時候一樣的聽話。我很好奇,為什麼老師不在的時候和在的時候差別那麼大?

老師不在的時候作文12

馬上要上語文課了!同學們陸陸續續地走進了教室。

我也跟著走進了教室,發現同學們都在抱臂坐正,好像怕被老師罵一樣,一點也不敢動。可是一分鐘過去了,老師沒來…………十分鐘過去了,老師還沒有來。我們的有些同學已經開始坐不住了!

這時,我看到一個同學從書包裡拿出一根又細又長的跳繩,然後扔給另一個同學。另一個同學把繩子拴在自己的椅子上,扔繩子的同學緊緊抓住繩子,把他往前拽,發出刺耳的`聲音。只見有的同學很乖,坐在自己的座位上,寫自己的作業。有的時候他們還瞄一眼那些調皮鬼,好像很看不起他們呢!

我們班的班幹部出場了,班長駕到!只見她大搖大擺地走上了講臺,拿起了又大又髒的黑板擦在講臺上重重地敲了幾下!只見電腦一下子黑屏了!我們被逗得開懷大笑,有的同學竟笑趴在了地上。

不知道什麼時候,老師悄悄地走進了教室,全班同學都立刻坐正了!我鬆了一口氣,幸虧我們沒被老師發現啊!

老師不在的時候作文13

正在上國小的我們,總是在老師不在之時鬧出各種笑話。

一天中午,值班老師出去了,叫班長管紀律。這下可好,同學們聊天的聊天,爭吵的爭吵,玩遊戲的玩遊戲,一點也不把班長放在眼裡。

過了一會兒,聲音越來越大,班長忍不住了,她的怒氣值悄然從“0”慢慢上升。可是,同學們依舊是聊天,爭論,更有甚者,居然公開挑戰班長的心情。

我看著班長滿臉的`怒氣,不由苦笑道:“班長已經阻止六(3)班了。”“唉!”我嘆了口氣,便寫起了作業......

突然,一個同學拍著桌子,唱起了“班歌”,最後,全班同學都唱起了班歌,拍桌子的聲音先是雜亂無章,唱的也五音不全,隨後便震耳欲聾,整整齊齊地響了起來。

聲音吵得整個年級“雞飛狗跳”。突然,門口的“哨兵”驚慌失措地大聲叫道:“老師兒來咯!老師兒來咯!”然後便跑回了自己的座位。全班也安靜下來,同學們都靜靜地做著作業。老師走進班裡,整個班級安靜得像什麼都沒有發生過一樣......

老師不在的時候作文14

“叮鈴鈴……”上課了,同學們飛快地跑進各自的教室,剛才還熱鬧的操場立刻變得雅雀無聲。

同學們回到教室以後,立刻安靜了下來。但 是沒過一會,他們亂成了一鍋粥。有說閒話的,有打架的,還有亂跑的。我這個班長肯定要出來管人的。於是,我叫上正班長走上講臺,用教棍敲了敲講桌,大喊一 聲:“安靜,誰說話給我上來蹲個馬步。”教室裡立刻變得安靜了。可這時我們班的賀佳興竟然和張毅馳打了起來,我勸不住,就只好把他們倆拉上來蹲馬步,這也 給其它同學做了一個示範。但是過了一會兒,他們又用紙團砸對方,教室裡邊又沸騰了。我冥思苦想,終於想出了一個好辦法。我快速跑上講臺,拿起粉筆,在黑板 上寫上1、2、3、4這四個數字,又給每一個數下面畫了一朵小紅花。然後,我說:“1、2、3、4代表每一組,哪一組沒有說話的'人,表現好就可以得一朵小 紅花。”沒等我說完,教室立刻變得安靜下來,你猜同學們在幹什麼呢?環視四周,他們有的看書,有的在認真地寫家庭作業,還有的在畫畫……反正幹什麼的都 有,唯獨沒有說話的。

過了一會兒,老師回來了,直誇我和正班長是老師的得力助手。在朗朗的讀書聲中我感覺到了老師的辛苦。

老師不在的時候作文15

馮老師早上接了一個電話,好像是去主持婚禮了。之後到了吃飯的時候,老師頭也不回的走了,那是感覺馮老師你好無情無義。

吃飯的時候,也沒有小聲的笑聲了,因為張老師不讓在餐桌上說一個字,說一個字就搞值日。為了不搞值日我就不說話了。馮老師在的時候我們偶爾可以聽見一些笑話呢。

馮老師在的時候,到了宿舍我們都是很慢很慢的,之後再慢悠悠的'上床,之後還可以說一會話。給我們講笑話。無憂無慮的很是自在,自由。可是張老師一帶班,就沒有時間說話了,也沒有辦法慢悠悠的了,也沒有笑話聽了。

還有這一天幾乎全部都是數學課就只上一節語文課。感覺時間過的很漫長。這一天很難熬過去。下課時也很長,都是快到上課了才上廁所,我都快要被憋死了,整個上午心情很不好。

到了下午第二節課下課終於看見馮老師了。我很是高興,感覺很長時間都沒有見到馮老師了,就像別人說的一日不見如同四季呢。我想終於可以聽見馮老師的笑話了。

馮老師你終於回來了。

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