老師我想對你說書信

來源:果殼範文吧 2.25W

無論是在學校還是在社會中,大家總免不了要接觸或使用書信吧,書信一般包括稱呼、問候語、正文、祝語、署名、日期六個部分。你所見過的書信是什麼樣的呢?下面是小編收集整理的老師我想對你說書信,僅供參考,大家一起來看看吧。

老師我想對你說書信

老師我想對你說書信1

一年一度的教師節到了,教師節成為法定假日,說明教師這個職業在人們心目中的地位是不可動搖的。

老師,我想對你說:謝謝。這幾年,你不僅教會了我很多知識,也教會了我很多做人的道理。雖然我有時候很調皮,但是你會一直耐心的教我。

都說玫瑰只有在陽光的.滋養下才能鮮豔美麗,草只有在雨露的滋潤下才能綠蔭如茵。我們得到陽光、雨水和露水,就像含苞待放的鮮花和骨頭。耐心等待我們的綻放,老師,你是一個園丁,在你的辛勤呵護下,我會變得更加堅強。

千言萬語都無法表達我對你的感激之情。但我還是想說:“老師,您辛苦了。祝你節日快樂!”

老師我想對你說書信2

十年後,可以從事著和你的,可我有些話想對你說:那想你給我了學習的自信。

在上學時,我性格內向,缺少自性的孩子。上學時,老師提問時我回答,我勇氣,怕答錯了。

你給上的節課班上的同學爭先恐後的回答我卻舉手,回答。就時你點到名字,我才緩緩的站我開口,滿臉排紅,一副很難堪的樣子。後來你叫我回答。我上了漲紅了臉,怯怯生生的說:老師我想下節課在回答……

老師是你那親切的微笑和鼓勵的眼神讓我感無限的溫暖,給我了自信與快樂。那親切的微笑我學習上的。

這件是好幾天了,在卻忘記。

春天的樹的葉兒如的嬰兒單純,可愛如搖曳的風鈴般,我歡快的爬上枝頭欣喜的親吻著,夏天的樹的.葉兒多了幾份成熟與嚴肅如威武的騎士般,散發著生命的活力我遠遠的站在旁邊,莊嚴地凝視著秋天的葉,飄零散落如曼舞的蝴蝶般默默的飛舞著,我靜靜地站在樹。

老師我想對你說書信3

光陰似箭,日月如梭,我從哭哭啼啼的無知的小女孩,轉眼間就變成了一個四年級的國小生了,在我成長的足跡中,你不斷教會我很多的知識,老師您從一年級一直教到現在,老師您那淵博的`知識和我們一起分享,您說知識是買不到的,只有不斷的學習和積累才能不斷的進步。

老師我從一年級一直很讓您操心,我天天不寫作業,您總把我說過來說過去的,現在我把不寫作業的壞毛病改了,但是成績一直上不來,老師您用午休的時間幫我補課,老師您一直都在關心我。您和我說如果我考慮八十分以上,不管哪個小組考核贏了都帶你出去玩。後來我沒有考到這個分數,我讓老師很失望。我知道我現在還有很多毛病,比如上課不能專心聽講,生字不會默寫等等,這些毛病我一定要改。以後我一定加倍學習,把基礎打好。

這四年中除了父母無微不至的關懷與那深深的愛,期間更滲透老師的幾多汗水和無限的期盼。老師,我縱有千言萬語想對你說,也表達不完對你的謝意,只能融為一句:“老師,您辛苦了。”

老師我想對你說書信4

教師節的時候,你叫我們做些小禮物送給老師,別的小朋友都開始做了,你看見我沒做,是因為我沒帶紙,我想回家做個更漂亮的'送給老師。回家我做了一個,但是第二天忘了帶,那是因為我太粗心,其實我是喜歡你的。

有時你表揚我,看起來我像沒聽見一樣,其實我心裡很高興,你批評我的時候,我也像沒聽見一樣,其實我心裡很難過。

鄭老師,你說我上課不遵守紀律、欺侮同學,其實我是個優秀的孩子,就是有時管不住自己,請你提醒我。

老師我想對你說書信5

老師我想對你說:你這樣做你有沒有考慮到我的感受!

我相信了你,你說過你願意做我的朋友,你不會出賣我!可最後你卻出賣了我。為什麼?老師你這樣做對嗎?

也許老天在我出生的時候就註定了,我是個孤單的女孩吧!

老師我恨你!

我記得我媽媽說過一句話:世界上沒有誰值得你相信,哪怕是你最親的人!除了你自己!

當時我還不相信,因為我有朋友!可現在了?我不的不相信!

老師:一個人也可以活出一個人的精彩!這是你對我說的'我會永遠記住這句話的!你還說你願意做我的朋友,幫助我的朋友。決不是出賣我的朋友,你說你不會出賣我,可就在你說這句話的時候就已經出賣了我!我恨你!

老師我想對你說書信6

親愛的老師:

古人曾說:"春天的蠶會織到死,每晚蠟燭會哭掉燭芯。"這句名言流傳千古。老師,你是一個辛勤的園丁,在修剪我們;你是蠟燭,奉獻自己,照亮別人;老師,你是…你對我們的愛無法用語言表達!

回想起來,無論是成功後的喜悅,做錯了事的愧疚,魯莽後的尷尬,離別後的思念,都值得細細採摘,慢慢體會。

歲月匆匆,花開花落。親愛的'老師,我忘不了您的諄諄教誨和慈祥的目光。你為事業奉獻了一生,為我們傾注了無限的期待和努力!你用那汗水澆灌了無數的樹,你用心染了千萬朵花。你的精神是我們進步的動力。老師,你太棒了,你桃李滿天下,你被很多歌讚美唱過。你教我們知識,你說“知識就是力量”,給我們做人的方法。你說,“做人要像蠟燭。在有限的生命裡,會有一熱一光,給人以光明和溫暖。”你教會了我們無數的東西,是我們人生的指南。讓我們變得堅強,不願意變得軟弱。做事要明確目標,堅持犯難,腳踏實地。

老師不會加減乘除,你的貢獻,詩詞歌賦也不會向你致敬!你用知識的甘露澆灌我們理想的花朵,你用心靈的清泉滋養我們情操的美好。老師,我祝你在教育上上一層樓,世界上一切都好!

老師我想對你說書信7

在每一個學生眼裡,老師像親愛的母親那樣和藹可親。每當我們做錯了事,老師用親切的話語,教育我們;用導師的真諦為我們指航。父母給了我們身軀,而老師卻滋養了我們的靈魂。

老師我想對您說聲“謝謝”。在這四年來,您不僅教懂了我不少知識,還教育我們做人的道理。在您的指導下我鋼筆字,毛筆字的水平正如芝麻開花——節節高。

就拿毛筆字來說吧。在剛開始學寫毛筆字時,我連毛筆也不會拿,要不是您手把手的教我,或許到現在我連毛筆也不拿。

學會拿毛筆的我並沒有向其他同學一樣很快就學會基本筆畫,是您,老師,您耐心地給我不斷講解、示範,我才慢慢地,一點一滴地學會如何書寫毛筆字。

這段時間,您還推薦我去參加縣裡的“五項全能”中是書法比賽。

為了讓我和其他倆位同學能夠在短時間內提高毛筆字的水平,您還每天傍晚特意陪我們練字練到六點多才回家,在練字的過程中,您還不斷指導我們該怎樣寫更美觀、好看。此時此刻,我要對您說:“老師,您辛苦了。為了不辜負您的厚望,我一定會爭取賽出最好的成績,拿到個名次給您看看,告訴您,您的辛苦沒有白費,您的辛苦是值得的.。

老師,我想對你說:是你給了我學習的自信;是你給了我生活的勇氣,是你給了我發奮發圖強的動力,是你給了我奔向好前程的希望。

老師,謝謝您。

老師我想對你說書信8

老師我想對你說,這個學期以來我給您帶來了不少煩惱,那是從您對我的評語一字一句地表達出來的。

在評語的第一句,就表現了你對我這一學期的評價!

你是個聰明、機靈的人,但又是令人琢磨不透,頑皮的男孩,常常“讓我喜歡讓我憂,”所以的是我要對你說的是,從現在努力還來得及,千萬別白白浪費自己的才智。從現在開始讓失敗屬於過去,勝利才屬於未來``````

這麼一段評語讓我思緒萬千!

這個憂愁是我的缺點,每當你的教導下,我 的學習並不怎樣,總是馬馬虎虎的十分不理想,可是最近上課老是分神------開小差,成績直線下降了,成了倒數第四名,你看到我的成績十分差,十分憂愁。我十分怕你會罵我,而您卻和氣的幫我補課,您耐心地為我補習,我便全神貫注的'複習功課,在您的幫助下,我突飛猛進在下一回的考試獲得了第一名。

在期末前的一個月,您為我們日夜操勞--------早上早早地起來備課,在放學時,您把午睡的時間為我們改作業,改作文,中午放學您又抱著一大堆作業回家改,一改就是12:30,又為我們通宵了3個晚上,又花費了財力為我們整理了材料列印,三天沒睡,您的眼圈都黑了,同學們見了要您休息,而您卻不肯休息,繼續改作業,而同學們也不辜負您的期望,把您為我們準備的材料認真的閱讀,而我卻偷懶,結果考得十分差。我一定回好好積累課外知識擴大範圍,做一隻您心目中真正展翅飛翔的大鵬! 作文

而哪個歡喜是我的優點,快到期末考了,大家的成績直線上升,而我卻像烏龜一樣在慢慢的爬,離期末考只有3天了,我一聽傻了眼,天天“加班”把語數複習得滾瓜爛熟了,在您的期末自測考試中,我的成績直線上升,獲得了第一名!

老師我想對你說,我要在新的教師節祝您身體健康,萬事如意!教育出一批又一批的人才。

啊!老師,你們是靈魂的工程師,你們用自己嘔心嚦血的才能,教育出祖國的人才,讓祖國更加強大,你們是偉大的靈魂的工程師!

老師我想對你說書信9

老師我想對你說:假如我是一顆星星,那您就是一輪明月,在漆黑夜晚陪伴我;假如我是一棵小樹,那您就是一位辛勤的園丁,在您精心呵護下,我茁壯成長。

有一次,我在上課的時候,感到肚子痛,老師走到我面前問我怎麼了,我說:"我肚子痛。"老師急忙把我送到醫院,經醫生的`診斷,我得了闌尾炎,需要馬上手術,老師給我交了手術費,爸爸、媽媽趕來的時候,我已經脫離了危險,我從心裡感謝老師,不僅如此,老師每天到醫院給我補課,直到我出院為止,有了老師的幫助,我的課程沒有落下,您不但在生活上關心我,還在學習上鼓勵我。

記得有一次,我考試打了一百分,教師說:你最棒。可是有一次考試,我卻打了60分,老師不但沒有責備我,而是鼓勵我說:失敗就是成功之母,有了老師的鼓勵,我現在的學習成績現在一直很穩定。

老師我想對你說:"有了您的鼓勵,我的成績才會慢慢提高,有了您的幫助,我才能茁壯地成長,我一定不辜負您的期望,長成蒼天大樹,成為祖國的棟樑。

老師我想對你說書信10

每當我一來到學校,就會看到那熟悉而忙碌的身影,不用說,那便是您。

陳老師,我想對你說。您的工作是神聖的`,也是辛苦的,您每天為了我們辛勤的工作著、操勞著,有時候您還徹夜不眠。您對我們的學習更是關心。

記得那次,我數學沒考好。您便找我去辦公室,問我為什麼沒考好,我告訴您是我太粗心了,而且剛來也還沒學得紮實。您聽了沒打我也沒罵我,而是和藹的幫我分析一些題目,並鼓舞我,指導我前進。您為了幫我改掉一些毛病,還在《家校聯絡本》上寫了很多鼓勵我的話,您說您信任我,告訴我也要信任自己給自己機會,展現自己。在以後的幾天裡,每當我對自己的學習失去信心時,我就會看一看您平時寫給我的話,我便會重燃自信之火。

每當我有進步時,您會一如既往地支援我,並告訴我不要自滿。每當我退步時,您會委婉地指出我退步的原因,不停的鼓勵我,並告訴我不要自卑。

老師我想對你說書信11

老師看道你那美麗的面孔,那能說會道的`嘴,把同學們說的心服口服,我打心裡裡佩服你,你就像那雨水滋潤著我們,你就像太陽哺育這那些植物。老師就像蠟燭,燃燒自己,照亮別人。

老師在這5年了,是你給了我的知識,您吧你所有的知識教給了我們,我提全班同學的同學對老師說:“老師,謝謝,”。

每每在考試前幾天,你為了我們,都非常辛苦,給我們鼓勵,給我們信心。

老師我想對你說:“老師我愛你”。

老師我想對你說書信12

尊敬的老師,您好!

老師,平時我們的課堂不怎麼安靜,原因就是有些同學的嘴巴,愛說話。

老師我想對您說:您是一根紅蠟將我們的前程照亮,讓我們勇敢地向前走,在途中您照出了我們的短處,照亮了我們的長處,使我們擁有了一種近乎超能力的力量,他可以打敗任何虛榮心、驕傲。

老師我想對您說:您每天都嚴肅的走上講臺,我們下課玩後的愉快心情又被破了。這時我們多希望你能笑一笑啊!開始上課了,您一直眉頭緊鎖,突然叫起一名正在開小差的同學回答問題,那個同學丈二和尚摸不著頭腦,答得牛頭不對馬嘴,他的回答使全班鬨堂大笑,但老師卻沒有笑仍然緊鎖眉頭用劍一樣的目光盯著我們,同學們只好立刻閉上嘴巴正襟危坐,這時我們多希望老師您也能笑一笑啊!這樣,您的不愉快,同學們的'不認真也許就會在一笑之間飄然而去。

老師我想對您說:您那雙明亮的眼睛給了我很大的支援與鼓勵。在課堂上,我們的一舉一動都逃不過您那敏銳的雙眼您那鼓勵的目光,使我明白了許多,懂得了許多,您曾經用嚴厲的目光注視過我,更用體貼的目光關注過我,您每一次無聲的提醒,時常浮現在我眼前,激勵我向前進!

老師我想對你說:我們不但辜負了您對我們的期望,而且還不斷的在講臺下打鬧,真是對不起!

祝:老師身體健康,萬事如意。

老師我想對你說書信13

老師,我想對你說:上週,我沒學閱讀是因為您制定的格式限制了我的寫作能力,本來我有很多話要說,但我不得不按照您的.要求去做,現在有您的要求,以前確實自由寫,當然我的作文沒有以前寫得好了。所以那天我想放鬆一下自由寫幾篇日記,不過,我還要學閱讀。

我一直很努力,雖然我取得了好成績,由第五名進步到了第一名,但比起以前,我當著很多幹部職務,現在我有些失望,因為我連一個小組長的職位也沒有當上。希望老師對我嚴格要求。

老師,您為我們操碎了心。那天,小弟弟生病了,您讓兩個姐姐帶他去醫院,自己認真批改著同學們的作文,沒有放下我們不管。我當時非常感動。

您天天為我們操心,而我那天沒上閱讀,還讓您掛念我沒上的原因。我真不應該那樣做。請原諒!我以後會更努力的。

老師我想對你說書信14

用“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始幹”這句詩句來形容我的語文老師真是太恰當不過了,每天都不辭辛苦的給我們傳授知識。老師您是辛勤的園丁,老師您是蠟燭,燃燒了自己,把自己的青春都奉獻給了我們這些求知的孩子。

記得體育課上,當我們開心的玩著,一個同學的上衣在嬉戲時弄壞了。您知道了這件事後,立刻二話沒說把她的衣服給縫上了,老師您就像母親一樣,無時無刻不關心著我們。我們就像您的孩子似的,捧在您的手心裡。您總是不厭其煩的`為一點小事愛護著我們,我們都記在心中的。

有一天天氣很寒冷,班級裡跟地窖似的,有一個同學凍得感冒發燒,同學告訴了您,你什麼也沒說,拿了一些藥給她吃上,不一會她就好多了。老師您在我心裡是多麼的無私,就連幾片藥都是無比的神通廣大。

老師您就像粉筆一樣,無私的奉獻了自己的可貴的生命,留下了讓我們學不完的知識。在這學期中讓我難以忘懷的事是,在每次同學們第一個背下來課文就去您那給你背,只要是第一個背下來,您就給同學發獎。尤其是考試取得好成績,您也會給同學發獎,我就是其中的一個,我是B層的第三名,我聽了這個訊息這後,我一整天臉上都掛著笑容,因為這是我在學習上第一次獲得老師的獎勵,老師還發給我一個小本。只要老師點名誇我幾句,我就激動的不知怎麼高興了,這獎品更是我出乎意料的。我激動的開啟本子,在本的第一頁上寫著,“只要認真,知識是一點點積累起來的,只要付出一定會有回報的。”我看著老師秀氣的字,讀著老師給予我的希望。我感受到,只要有細心、有耐心、有恆心,勇敢的去面對學習中的一切,我會有進步的。就這樣,我一點點的在學習上堅持著,在學習這條路上摸爬滾打,我的成績漸漸的有所提高。我不會讓老師的心白操的。

師愛就像一把金光閃閃的金鑰匙,她能開啟我緊閉的心靈;師愛就像一雙溫柔的手,她不但能縫補衣服,而且能拂去孩子苦澀的淚花。語文老師您用無微不至的愛,給我的人生帶來了光彩。

老師我想對你說書信15

老師,我想對您說:“您辛苦了!”您的音容笑貌,您的舉手投足,時常展現在我的眼前;您的關心、愛護,一直縈繞在我的腦海裡;您的循循善誘,諄諄教導,永遠銘記在我的心中。

在我學習和生活的過程中,遇到了困難,是您給了我生活的勇氣,是您給了我發奮圖強的動力,是您給了我奔向美好明天的希望。老師,我想對您說:您是我開啟智慧的敲門磚;您是我開啟幸福之門的金鑰匙;您是我生活航程中的引路人;您是我奏響人生樂章的指揮者。

記得有一次,您要檢查同學們背日積月累裡的句子,同學們都很害怕老師會叫到自己的.名字,都低著頭。突然,老師點了我的名字,於是,我慢慢地站起來,心裡很緊張,背到一半的時候,就想不起來了,是您給了我勇氣,才讓我一字不漏地背完了。

老師,您不只是教育我們知識,也很關心我們的生活。每次去郊外旅遊時,您總是千叮嚀萬囑咐的對我們說:“千萬要注意安全!”同學們聽了都會深深地體會到您對我們刻骨銘心的愛。

老師,我想對您說:您辛苦了!您就像一支蠟燭,不斷地燃燒自己,照亮了我們幼小的心靈;您又像一位辛勤的園丁,給我們這些小苗澆水、施肥,讓我們茁壯成長。我深深地愛著您——我的老師。

熱門標籤