教師讚美名言(15篇)

來源:果殼範文吧 1.25W

在日常生活或是工作學習中,說到名言,大家肯定都不陌生吧,名言可以帶來警醒和激勵,有助於我們學會正確地做人和處事。名言的型別多樣,你所見過的名言是什麼樣的呢?下面是小編為大家收集的教師讚美名言,希望能夠幫助到大家。

教師讚美名言(15篇)

教師讚美名言1

1、鶴髮銀絲映日月,丹心熱血沃新花。

2、傾注心血的愛能使孩子們早日鮮花綻放!

3、穀穗越飽滿就越低垂,學識越淵博就越謙遜。

4、真正的教師,極力防止自己的壞習慣及於學生。

5、博學、耐心、寬容,是教師最基本的素質。

6、老師,祝您教育的學生,人才濟濟,精英輩出。

7、願我這小溪的樂音,永遠在您深邃的山谷中迴響。

8、教師,是播撒知識的種子,傳遞文明火炬的使者。

9、天涯海角有盡處,只有師恩無窮期。感謝您,老師!

10、永遠用欣賞的眼光看學生,永遠用寬容的心態面對學生。

11、愚蠢的教師只會傳授真理,聰明的教師應教孩子發現真理。

12、能得到家長和孩子的尊敬和喜愛,這是教師的價值所在。

13、您因材施教,善啟心靈。我們捧著優異的成績,來祝賀您的勝利!

14、老師,快推開窗子看吧,這滿園春色,這滿園桃李,都在向您敬禮!

15、老師,您是真誠的、善良的、美好的。願所有同學的心扉都向您敞開。

16、老師,您是海洋,我是貝殼,是您給了我斑斕的色彩,我當怎樣地感謝您!

17、老師,這個光彩奪目的名稱,將像一顆燦爛的明星,永遠高懸在我們的胸中。

18、尊重和愛護學生的自尊心,要小心得像對待一朵玫瑰花上顫動欲墜的露珠。

19、孩子是可以敬服的,想上天空,想潛蟻穴,往往他們思維跳躍比我們要快得多。

20、您推崇真誠和廉潔,以此視作為人處世的準則。您是我們莘莘學子心目中的楷模。

21、要記住,你不僅是教課的教師,也是學生的教育者,生活的導師和道德的引路人。

22、流星的明亮和短暫,帶給我們最美好的祝願和希望,而它卻劃過天空永遠消失在那兒。

23、您的崗位永不調換,您的足跡卻遍佈四方;您的兩鬢會有一天斑白,您的青春卻百年不衰。

24、在我的心目中,您是最嚴厲的父親,又是最慈祥的媽媽;您是無名英雄,又是教壇名師。

25、您的學識讓我們欽佩,您的為人讓我們折服,您的節日讓我們共同慶祝!老師,節日快樂!

26、我崇拜偉人、名人,可是我更急切地把我的敬意和讚美獻給一位普通的人――我的老師您。

27、老師,人說您在培育祖國的棟樑,不如說您就是祖國的棟樑,正是您,支撐起我們一代人的脊樑。

28、啊,老師――人類靈魂的工程師,唯有這光輝的名字,才有著像大海一樣豐富、藍天一樣深湛的內涵!

29、我不是您最出色的學生,而您卻是我最尊敬的老師。在您的節曰裡,我要把一份崇高的敬意獻給您。

30、毫不吝惜地燃燒自己,發出全部的熱,全部的光,全部的能量。老師,您像紅燭,受人愛戴,令人敬仰!

教師讚美名言2

1.太陽底下最光輝的職業,人類靈魂的工程師。

2.有人說,師恩如山,因為高山巍巍,使人崇敬。我還要說,師恩似海,因為大海浩瀚,無法估量。

3.我不是您最出色的學生,而您卻是我最尊敬的老師。在您的節曰裡,我要把一份崇高的敬意獻給您。

4.忘不了您和風細雨般的話語,盪滌了我心靈上的塵泥;忘不了您浩蕩東風般的叮嚀,鼓起我前進的勇氣。老師,我終生感激您!

5.您是園丁,為祖國山川添秀色;您如春雨,潤育桃李,神州大地盡芳菲。在這喜慶的節曰裡,讓我獻上一支心靈的鮮花,向您表達衷心的祝願。

6.搖落深知宋玉悲,風流儒雅亦吾師。 ——杜甫《詠懷古蹟五首·其二》

7.您是大橋,為我們連線被割斷的山巒,讓我們走向收穫的峰巔;您是青藤,堅韌而修長,指引我們採擷到崖頂的靈芝和人蔘。

8.如果沒有您思想的滋潤,怎麼會綻開那麼多美好的靈魂之花啊,老師,人類靈魂的工程師,有誰不在將您讚揚!

9.您像一支蠟燭,雖然細弱,但有一分熱,發一分光,照亮了別人,耗盡了自己。這無私的奉獻,令人永誌不忘。

10.教師是人類靈魂的工程師。——斯大林

11.春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始幹。——李商隱

12.您給了我們一杆生活的尺,讓我們自己天天去丈量;您給了我們一面模範行為的鏡子,讓我們處處有學習的榜樣。

13.加減乘除,算不盡您作出的奉獻!詩詞歌賦,頌不完對您的崇敬!您用知識甘露,澆開我們理想的花朵;您用心靈清泉,潤育我們情操的美果。在這不尋常的節曰裡,獻上我們深深的祝福!

14.在生活的大海上,老師,您就像高高的航標燈,屹立在遼闊的海面上,時時刻刻為我們指引著前進的航程!

15.啊,有了您,花園才這般豔麗,大地才充滿春意!老師,快推開窗子看吧,這滿園春色,這滿園桃李,都在向您敬禮!

16.老師,您是美的耕耘者,美的播種者。是您用美的陽光普照,用美的雨露滋潤,我們的心田才綠草如茵,繁花似錦!

17.老師,大家都說您培養著祖國的棟樑;我卻要說,您就是祖國的棟樑。正是您,支撐起我們一代人的脊樑!

18.您的愛,太陽一般溫暖,春風一般和煦,清泉一般甘甜。您的愛,比父愛更嚴峻,比母愛更細膩,比友愛更純潔。您——老師的愛,天下最偉大,最高潔。

19.園丁——崇高的稱號。看那枝頭綻放的鮮花,是您辛勤的汗水灌澆。祝福您:桃李滿天下,春暉遍四方!

20.假如我能搏擊藍天,那是您給了我騰飛的翅膀;假如我是擊浪的勇士,那是您給了我弄潮的力量;假如我是不滅的火炬,那是您給了我青春的光亮!

21.是誰把雨露撒遍大地?是誰把幼苗辛勤哺育?是您,老師,您是一位偉大的園丁!看這遍地怒放的鮮花,哪一朵上沒有您的心血,哪一朵上沒有您的笑影!

22.有如從朔風凜冽的戶外來到冬曰雪夜的爐邊;老師,您的關懷,如這爐炭的殷紅,給我無限溫暖。我怎能不感謝您?

23.春蠶一生沒說過自詡的話,那吐出的銀絲就是丈量生命價值的尺子。敬愛的老師,您從未在別人面前炫耀過,但那盛開的桃李,就是對您最高的評價。

24.您不是演員,卻吸引著我們飢渴的目光;您不是歌唱家,卻讓知識的清泉叮咚作響,唱出迷人的歌曲;您不是雕塑家,卻塑造著一批批青年人的靈魂……老師啊,我怎能把您遺忘!

教師讚美名言3

1. 在我們從幼稚走向成熟,從愚昧走向文明的路上,您用生命的火炬,為我們開道。

2. 只有真正的用心去愛孩子,孩子才會真正的愛你。

3. 只有心中充滿博愛,才能與學生保持零距離。

4. 真正的愛,是源自心靈的泉,汩汩不斷。

5. 信任,期待和鼓勵,孩子奔向陽光的三駕馬車。

6. 真誠的表揚和及時的鼓勵是孩子進步的最大動力。

7. 師者,所以傳道,授業,解惑也。 唐.韓愈《師說》

8. 左手是嚴,右手是愛,雙手交會,真情交融。

9. 捧著一顆心來,不帶半根草去。 陶行知

10. 沒有教師對兒童的愛的陽光,學生就會混成模糊不清的一團。 贊科夫

11. 育苗不可無水,育人豈能缺愛,付出最後歷程,用愛播撒希望。

12. 用欣賞的目光關注孩子,用誠摯的讚美鼓勵孩子。

13. 用心點燃孩子的智慧,把一切奉獻給孩子。

14. 用真誠的心感動學生,用真摯的情激勵學生。

15. 用友愛的眼光,啟迪學生的心靈;用欣賞的眼光,傾聽學生的心語。

16. 同孩子一起快樂,同孩子一起成長;你快樂,所以我快樂。

17. 同甘共苦、同舟共濟、共同成長、共同提高。

18. 嚴慈並濟,教學相長。攜耐心與寬容陪你們一起走過花季歲月。

19. 興趣是你學習的動力,愛心是我工作的源泉。

20. 敬教勸學,建國之大本;興賢育才,為政之先務。

教師讚美名言4

1. 鮮花掌聲祝詞表達了學生的心願:老師您辛苦了!學生祝您:天天“九。十”,永遠愉悅!先生,您的嚴厲讓我從此堅強!

2. 片言之賜皆事師也。——梁啟超《中國歷史研究法自序》

3. 您是園丁,為祖國山川添秀色;您如春雨,潤育桃李,神州大地盡芳菲。在這喜慶的節曰裡,讓我獻上一支心靈的鮮花,向您表達衷心的祝願。關於感恩老師的名人名言。

4. 老師,您是海洋,我是貝殼,是您給了我斑斕的色彩……我當怎樣地感謝您!

5. 學生眼中的您:婚前比婚後親;課下比課上活;校長比學生熟;假期比開學忙。學而不厭,誨人不倦,桃李芬芳,其樂亦融融。祝福您,節日愉快!

6. 尊師則不論其貴賤貧富矣。——《呂氏春秋勸學》

7. 正因有了你,世界才會如此美麗,正因有了你,我的性命才會如此多彩!醫生治癒人類肉體的傷痕,您,孕育了人靈魂!

8. 動人以言者,其感不深;動人以行者,其應必速。

9. 心靈的溝通勝於知識傳遞。

10. 我認為世上沒有美女,認識你之後,我認為除了你,世上還是沒有美女。

11. 真空、堅定、謙遜、樸素――這是您教給我唱的歌,這是您指引我走的人生之路。

12. 一支粉筆兩袖清風,三尺講臺四季晴雨,加上五臟六腑,七嘴八舌九思十分用心,滴滴汗水誠滋桃李芳天下。一支粉筆兩袖清風,三尺講臺四季晴雨,加上五臟六腑,七嘴八舌九思十分用心,滴滴汗水,桃李芳天下!

13. 教師是太陽底下再優越沒有的職務了。

14. 教師是人類靈魂的工程師。——斯大林

15. 我多想再一次注視您的目光,讓熱情重新把我的理想點燃;我多想再一次聆聽您的講課,讓知識重新給我飛翔的翅膀。我的靈魂是你淨化的,我的天空是你支撐的,老師我必須要給您一片藍天。祝您愉悅健康!

16. 學之經莫速乎好其人隆禮次之。經途經好其人愛戴教授自己的人虛心向他們求教。隆禮尊崇禮義。——《荀子勸學》

17. 三人行必有我師焉,擇其善者而從之其,不善者而改之。——

18. 您講的課,是那樣豐富多彩,您的每句話猶如久旱的樹苗得到滋潤,咱們就是在您的滋潤下,長成參天大樹。您好!此刻嗓子好嗎?身體好嗎?兒女聽話嗎?學生髮奮嗎?校園的記憶和您燦爛的笑容,一向都在身邊……

19. 老師,祝您教育的學生,人才濟濟,精英輩出。

20. 舉世不師,故道益離。——柳宗元

21. 有一道彩虹,不出現在雨後,也不出現在天空,它常出現在我心中,鞭策著我堂堂正正地做人――給時刻關懷著我的導師!

22. 啊,有了您,花園才這般豔麗,大地才充滿春意!老師,快推開窗子看吧,這滿園春色,這滿園桃李,都在向您敬禮!

23. 願溫馨喜悅與愉悅……如同吐露芬芳的花朵洋溢在您歡樂的時光咱們最愛的老師。願老師的船永遠平安!

24. 您是摩天大樓的粒粒基石,您是跨江越河的座座橋墩,您是祖國建設的中流抵柱。老師,節日愉悅!您是靈魂的工程師!咱們永遠尊敬您,鍾愛您!

25. 鶴髮銀絲映日月,丹心熱血沃新花。

26. 鮮花感恩雨露,是因為雨露滋潤它成長;蒼鷹感恩天空,是因為天空讓它飛翔;高山感恩大地,是因為大地讓它高聳……在我心中,我最想感恩的是老師。

27. 如果沒有您思想的滋潤,怎麼會綻開那麼多美好的靈魂之花?啊,老師,人類靈魂的工程師,有誰不在將您讚揚!

28. 您像一支紅燭,為子弟獻出了所有的熱和光!您的品格和精神,可以用兩個字就是——燃燒!不停的燃燒!

29. 您的崗位永不調換,您的足跡卻遍佈四方;您的兩鬢會有一天斑白,您的青春卻百年不衰。

30. 您多像那默默無聞的樹根,使小樹茁壯長大,又使樹枝上掛滿豐富的果實,卻並不要求任何報酬。

31. 教師個人的範例,對於青年人的心靈,是任何東西都不可能代替的最有用的陽光。

32. 相別日漸長,師恩永難忘。獻給敬愛的老師咱們搜尋那些美麗的回憶也默默遙遠地祝福您永遠健康愉悅。

33. 只有一門學科是必須要教給孩子的,這門學科就是做人的天職。我寧願把有這種知識的老師稱為導師而不稱為教師,因為問題不在於要他拿什麼東西去教孩子,而是要他指導孩子怎樣做人。

34. 每當我們被難題迷惑時,您都會用和藹可親的目光看著我們,耐心地跟我們講解。您的教誨像潺潺的溪水一般流入我們的心田,老師,在我們的眼裡,您不是親人,但勝似親人。

35. 人生旅程上您為我點燃期望的光芒豐富我的心靈,增添我的智慧多謝您!老師願您永遠健康!愉快!愉悅秋風落葉輕拂過宛如當年您敦厚的手慈祥的話給我最溫柔的撫慰最誠摯的教化。祝福您親愛的老師……

36. 老師,您用人類最崇高的感情——愛,播種春天,播種理想,播種氣力……

教師讚美名言5

無貴無賤,無長無少,道之所存,師之所存也。

園丁,崇高的稱號,祝您桃李滿天下,春暉遍四方。

春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始幹。李商隱

友誼是精神的融合,心靈的聯姻,道德的紐結。佩恩

鶴髮銀絲映日月,丹心熱血沃新花。

那些背叛同伴的人,常常不知不覺地把自己也一起滅亡了。伊索

春蠶到死絲方盡,人至期頤亦不休。一息尚存須努力,留作青年好範疇。吳玉章

只要你想想一個人一生中有多少事務是不能僅靠自己去做的,就可以知道友誼有多少益處了。培根

片言之賜,皆我師也。

用狡計去害友人的人,自己將陷於危險埋伏之中。伊索

人與人之間最大的信任就是關於進言的信任。培根

要想吸引朋友,須有種種品性。自私小器嫉忌,不喜歡成人之美,不樂聞人之譽的人,不能獲得朋友。馬爾頓

一個人的價值,應該看他貢獻什麼,而不應當看他取得什麼。愛因斯坦

一日為師,終身為父。

一個好學生能夠發現自己老師的錯誤,但是恭恭敬敬的保持沉默,因為正是這些錯誤對他有所裨益,使他走上大道。

只有在患難的時候,才能看到朋友的真心。克雷洛夫

友誼使歡樂倍增,悲痛銳減。培根

沒有真摯朋友的人,是真正孤獨的人。培根

太陽底下最光輝的職業,人類靈魂的工程師。

今天的積蘊,是為了明天的放飛,還有什麼比看著自己的學生飛得更高。更快。更遠,更令教師欣慰的呢?

教師讚美名言6

一、教師的職業是太陽底下最光輝的職業。——誇美紐斯

二、片言之賜,皆事師也。——梁啟超《中國歷史研究法。自序》

三、倘使有一雙翅膀,我甘願做人間的飛蛾。我要飛向火熱的日球,讓我在眼前一陣光、身內一陣熱的當兒,失去知覺,而化作一陣煙,一撮灰。——巴金

四、教師的職業是太陽底下最光輝的職業。——誇美紐斯

五、身為世範,為人師表。——楊愔《北史·王昕傳》

六、月兒把她的光明遍照在天上,卻留著她的黑斑給它自己。——泰戈爾

七、教師是人類的靈魂工程師。——斯大林

八、綠葉絲毫不嫉妒花朵,而且為花朵的美麗勤墾地工作著。——佚名

九、教誨如春風,師恩似海深。——《資治通鑑·唐紀·武后久視元年》

十、思想好比火星:一顆火星會點燃另一顆火星。一個深思熟慮的教師和班主任,總是力求在集體中創造一種共同熱愛科學和渴求知識的氣氛,使智力興趣成為一些線索,以其真摯的、複雜的關係——即思想的相互關係把一個個的學生連線在一起。——蘇霍姆林

十一、青山埋白骨,綠水吊忠魂。——朱德

十二、人生應該如蠟燭一樣,從頂燃到底,一直都是光明的。——蕭楚女

十三、我是春蠶,吃了桑葉就要吐絲,哪怕放在鍋裡煮,死了絲還不斷,為了給人間添一點溫暖。——巴金

十四、作家是教師,他叫人到應該去的地方。——盧那察爾斯基

十五、出師未捷身先死,長使英雄淚滿襟。——杜甫《蜀相》

十六、鞠躬盡瘁,死而後已。——諸葛亮

十七、在我們從幼稚走向成熟,從愚昧走向文明的路上,您用生命的火炬,為我們開道。

十八、教師進行勞動和創造的時間好比一條大河,要靠許多小的溪流來滋養它。教師時常要讀書,平時積累的知識越多,上課就越輕鬆。——蘇霍姆林斯基

十九、人生是花,而愛是花蜜。——雨果

二十、春蠶到死絲方盡,人至期頤亦不休,一息尚存須努力,留作青年為範疇。——吳玉章

二十一、一日為師,終身為父。——羅振玉《鳴沙石室佚書—太公家教》

二十二、教師必須具有健康的體魄,農人的身手,科學的頭腦,藝術的興味,改革社會的精神。——陶行知

二十三、學貴得師,亦貴得友。——唐甄《潛書·講學》

二十四、有的人覺得能夠捨身,能夠用犧牲來對人類表示深切而毫無私心的同情,是一種快樂。——羅曼·羅蘭

二十五、一位好老師,勝過萬卷書。

二十六、在教師手裡操著幼年人的命運,便操著民族和人類的命運。——陶行知

二十七、我不會半心半意。我要麼把整個心都獻出來,要麼就什麼也不給。——捷爾任斯基

二十八、落紅不是無情物,化作春泥更護花。——龔自珍

二十九、教師是克服人類無知和惡習的大機構中的一個活躍而積極的成員,是過去歷史所有高尚而偉大的人物跟新一代人之間的中介人,是那些爭取真理和幸福的人的神聖遺訓的儲存者,……是過去和未來之間的一個活的環節。——烏申斯基

三十、磨刀石犧牲自己,把鋒利贈給寶劍。——佚名

三十一、賢者不悲其身之死,而憂其國之衰。——蘇洵

三十二、人需要有一顆犧牲自己私利的心。——屠格涅夫

三十三、教師個人的範例,對於青年人的心靈,是任何東西都不可能代替的最有用的陽光。——烏申斯基

三十四、只要能培一朵花,就不妨做做會朽的腐草。——魯迅

三十五、三尺講臺,三寸舌,三寸筆,三千桃李。

三十六、教師之為教,不在全盤授予,而在相機誘導。——葉聖陶

三十七、教師總是真正上帝的代言者,真正天國的引路人。——杜威

教師讚美名言7

1) 新竹高於舊竹枝,全憑老幹為扶持。明年再有新生者,十萬龍孫繞鳳池。――〖清〗鄭燮

2) 不管一個人取得多麼值得驕傲的成就,都應該飲水思源,應當記住自己的老師為他的成長播下最初等種子。--居里夫人

3) 傳播知識,就是播種希望,播種幸福。老師,您就是這希望與幸福的播種人!

4) 老師,您是美的耕耘者,美的播種者。是您用美的陽光普照,用美的雨露滋潤,我們的心田才綠草如茵,繁花似錦!

5) 踏上過無數道臺階,終於步入輝煌,攀上了頂峰。請你面對清風明月,捫心自省,你可記得,每一道溝坎,每一步階梯,有幾位老師攙扶你前行,用肩膀託你到高處去領受人世的風景。

6) 師道既尊學風自善。——康有為《政論集在浙之演說》

7) 善之本在教教之本在師。——李覯《廣潛書》

8) 您多像那默默無聞的樹根,使小樹茁壯長大,又使樹枝上掛滿豐富的果實,卻並不要求任何報酬。

9) 您給了我們一杆生活的尺,讓我們自己天天往丈量;您給了我們一面模範行為的鏡子,讓我們處處有學習的榜樣。

10) 您的教師生涯,有無數驕傲和幸福的回憶,但您把它們收躲在心底,而只是注視著一待開拓的園地。

11) 假如我是詩人,我將以滿腔的熱情寫下詩篇,讚美大海的遼闊和深遠。並把它獻給您--我的胸懷博大,知識精深的老師。

12) 教師是火種,點燃了學生的心靈之火;教師是石級,承受著學生一步步踏實地向上攀登。

13) 微笑是條曲線,它能使許多東西變直。祝您節日愉悅!忘不了您的笑臉,遺忘不了青春厚重的記憶。但願明月千里寄相思,祝福您好人生命平安。

14) 我是幼苗,你是雨露,滋潤我乾枯的心田。我是小草,你是太陽,照耀我成長的路。多謝您,老師!我是幼苗,你是雨露,滋潤我乾涸的心田。我是小草,你是太陽,照耀我成長的路

15) 我多想再一次注視您的目光,讓熱情重新把我的理想點燃;我多想再一次聆聽您的講課,讓知識重新給我飛翔的翅膀。我的靈魂是你淨化的,我的天空是你支撐的,老師我必須要給您一片藍天。祝您愉悅健康!

關於教師節讚美教師的名人名言推薦

1) 秋風落葉輕拂過宛如當年您敦厚的手慈祥的話給我最溫柔的撫慰最誠摯的教化。祝福您親愛的老師。。。情天宇間皆有,但我惟獨懷念您對我的情。我願您愉悅愉快到永遠~~願您闊達的胸懷孕育更多的世紀之花!

2) 您的教誨催我風雨兼程,我的祝福伴您晝夜耕耘。您的教導,我銘刻在心;您的關懷,我感激在心;您的幫忙,我感謝在心。多謝您,老師!

3) 像天空一樣高遠的是您的胸懷像大山一樣深重的是您的恩情請您理解我誠摯的祝福吧,教師節愉悅!想念您,懷念您--老師!對您的懷念與祝福將與日俱增,讓一幕幕脈脈深情與祝福盈滿,好人生命平安!

4) 一向以為自我很堅強,可每次回想在校的日子,想起您細雨潤物般的教導,總能讓我淚溼眼眸。一向以為自我很堅強,可每次回想在校的日子,想起您的教導,細雨潤物般的,總能讓我淚溼眼眸。

5) 片言之賜皆事師也。——梁啟超《中國歷史研究法自序》

6) 嚴於己,而後勤於學生,這個無愧為教師的天職。

7) 志向是天才的幼苗,經過熱愛勞動的雙手培育,在肥田沃土裡將成長為粗壯的大樹。不熱愛勞動,不進行自我教育,志向這棵幼苗也會連根枯死。確定個人志向,選好專業,這是幸福的源泉。——蘇霍姆林斯基

8) 詩滿人間,畫滿人間,英才濟濟笑開顏。

9) 我們從幼苗長成大樹,卻永遠是您的學生。在您花甲之年,祝您生命之樹常青。

10) 踏遍心田的每一角,踩透心靈的每一寸,滿是對您的敬意。

11) 身為世範,為人師表。

12) 一路上有您的教導,才不會迷失方向;一路上有您的關注,才更加的自信勇敢。老師,謝謝您!

13) 陽光普照,園丁心坎春意暖;雨露滋潤,桃李枝頭蓓蕾紅。

14) 一日為師,終身為父。

15) 像天空一樣高遠的是您的胸懷像大山一樣深重的是您的恩情請您接受我誠摯的祝福吧,教師節快樂!

16) 您的音容笑貌,時時閃現在我的眼前;您是品行人格,永遠珍藏在我記憶的深處。

17) 您因材施教,善啟心靈。我們捧著優異的成績,來祝賀您的勝利!

18) 人生旅程上,您豐富我的心靈,開發我的智力,為我點燃了希望的光芒。謝謝您,老師!

19) 我是幼苗,你是雨露,滋潤我乾涸的心田。我是小草,你是太陽,照耀我成長的路。

20) 為別人照亮道路,自己必須放出光芒——這就是人的最大幸福。——[前蘇聯]捷爾任斯基

教師讚美名言8

1. 孩子是可以敬服的,想上天空,想潛蟻穴,往往他們思維跳躍比我們要快得多。

2. 感人肺腑的談話,能醫治孩子心靈的創傷。

3. 老老實實做人,認認真真教書。

4. 愛就是教育,沒有愛便沒有教育。

5. 其身正,不令其行,其身不正,雖令不行。

6. 是寬容而不是縱容,是誘導而不是命令。

7. 教師是火種,點燃了孩子的心靈之火,教師是石級,承受著孩子一步步踏實地向上攀登。

8. 教師的工作是激發孩子對人生無限的好奇心。

9. 教師施愛宜在嚴愛與寬愛之間。

10. 在教育的百花園中,百花吐豔離不開園丁愛的奉獻;在金秋的碩果園裡,碩果累累離不開耕耘者心的澆灌。

11. 今天的積蘊,是為了明天的放飛,還有什麼比看著自己的學生飛得更高.更快.更遠,更令教師欣慰的呢?

12. 有人把教師比喻成蠟燭,照亮了別人燃燒了自己。我認為只有此時,我們才真正擁有了一切。

13. 在集體教學中,要儘可能多地要求每個孩子,也要儘可能多地尊重每個孩子,讓每個孩子對自己都有信心。

14. 教師是孩子的鏡子,孩子是老師的影子。

15. 尊重和愛護孩子的'自尊心,要小心得像對待一朵玫瑰花上顫動欲墜的露珠。

16. 要得到孩子的尊重和愛戴,首先要學會尊重孩子的人格,要儘量多地要求一個人,儘可能多地尊重一個人。

17. 師生之間心與心的交匯之處是愛的聖地。

18. 用千百倍的耕耘,換來桃李滿園香。

19. 教師的最大幸福就是把一群群孩子送往理想的彼岸。

20. 知識不存在的地方,愚昧就自命為科學;教師不存在的地方,無知就變成了聰慧。

21. 和藹可親的態度,永遠是教師良好教態的註腳。

22. 嚴父+慈母=教師。

23. 太陽下最光輝的職業是教師。

24. 教師是人類靈魂的工程師。——斯大林

25. 教師之所以偉大,在於他(她)永遠消耗自己,照亮別人。

26. 一日為師,終身為父。

27. 三尺講臺,三寸舌,三寸筆,三千桃李;十年樹木,十載風,十載雨,十萬棟樑。

28. 怎樣的老師造就了怎樣的學生。

29. 循循善誘,誨人不倦的是老師。

30. 學高為師,身正為範。

31. 愚蠢的教師只會傳授真理,聰明的教師應教孩子發現真理。

32. 教師與畫家不同的是他要創造真善美的活人。

33. 勤於給一棵棵稚嫩的幼苗鬆土.澆水.捉蟲.施肥的園丁終將迎來爭奇鬥妍的春天。

34. 沒有愛的教學,宛如無水池塘,終將群鮮枯竭。

35. 身為世範,為人師表。

36. 聖明的教師給予學生的不是現成的知識寶殿,而是鼓勵他們去做砌磚的工作,教他們建築。

37. 在過多地要求孩子的同時,也應該儘可能地尊重他們。

38. 母愛的偉大之處在於可以容納孩子最可譴責的行為。

39. 心靈塑造的最佳工程師。

40. 在教學上,要做教師兼學者;在寫作上,要做學者兼教師。

41. 堅持啟發式,避免注入式。

42. 博學.耐心.寬容,是教師最基本的素質。

43. 教師應該善於挖掘孩子的潛能,培養他們包括學習能力在內的多方面能力。

44. 想讓生命輝煌,就別浪費青春。

45. 天荒地老,教師的童心不泯。

46. 語言作為工作對我們之重要,正如駿馬對於騎士的重要;課堂教學成功與否,在於作為騎士的教師駕馭駿馬的能力高低。

47. 教師的人格是教育的基石。

48. 教師要融於師生的相互理解中。

49. 能得到家長和孩子的尊敬和喜愛,這是教師的價值所在。

50. 在教學上,要做教師兼學者;在寫作上,要做學者兼教師。

51. 堅持啟發式,避免注入式。

52. 我們不能全是船長,必須有人也當水手。這裡有許多事讓我們去做,有大事,有小事,但最重要的是我們身旁的事。

教師讚美名言9

1. 沒有您的慷慨奉獻,哪有我收穫的今天。十二萬分地感謝您,敬愛的老師。

2. 您諄諄的教誨,化作我腦中的智慧,胸中的熱血,行為的規範我感謝您,感謝您對我的精心培育。

3. 馬克思: “只能用愛來交換愛,只能用信任來交換信任。”

4. 學之經,莫速乎好其人,隆禮次之。(經:途經.好其人:愛戴教授自己的人,虛心向他 們求教。隆禮:尊崇禮義) 《荀子.勸學》

5. 明師之恩,誠為過於天地,重於父母多矣。 晉.葛洪《勤求》

6. 孩子需要愛,特別是當孩子不值得愛的時候。 赫而巴特

7. 你笨,不是你的錯,是你爸媽革命工作沒做好。

8. 光愛還不夠,必須善於愛。 克魯普斯卡婭

9. 對學生的愛,首先應當表現在教師毫無保留地貢獻出自已的精力、才能和知識,以便在對自己學生的教學和教育上,在他們的精神成長上取得最好的成果。 贊科夫

10. 不要對孩子過早作出好的或壞的評價。 盧梭

11. 要像對待荷葉上的露珠一樣小心翼翼地保護學生幼小的心靈,晶瑩透亮的露珠是美麗可愛的,但卻十分脆弱,一不小心,就會滾落破碎,不復存在,學生的心靈,如同脆弱的露珠,需要老師的倍加呵護。 蘇霍姆林斯基

12. 習於智長,優與心成。

13. 當苗兒需要一杯水的時候,絕不送上一桶水;而當需要一桶水的時候,也絕不給予一杯水。適時,適量地給予,這是一個好園丁的技藝。我的老師,這也正是您的教育藝術。

14. 教師的崇高在於以人格培養人格,以靈魂塑造靈魂。

15. 語言作為工作對我們之重要,正如駿馬對於騎士的重要;課堂教學成功與否,在於作為騎士的教師駕馭駿馬的能力高低。

16. 教育的祕密在於尊重學生。 愛默生

17. 教育,這首先是關懷備至地,深思熟慮地,小心翼翼地觸擊年輕的心靈,在這裡誰有細緻和耐心,誰就能獲得成功。 蘇霍姆林斯基

18. 教學不在於傳授本領,而在於激勵、喚醒和鼓舞。 第斯多惠

19. 教師對兒童的愛護,不僅是教師愛好其教育活動的必要條件,不僅是爭取威信、愛戴與尊敬的一項主要先決條件,而且也是教師的個人示範對於兒童的積極影響之一項必要條件。 彼得洛夫

20. 用我的專注開啟你智慧的世界,讓睿智的光明溫暖你的一生。

教師讚美名言10

1、仰之彌高,鑽之彌堅。――《論語·子罕》

2、教師是人類靈魂的工程師。——斯大林

3、春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始幹。——李商隱

4、太陽底下最光輝的職業,人類靈魂的工程師。

5、教師的春風,日日沐我心。

6、一位好老師,勝過萬卷書。

7、親愛的老師,您那赤誠的愛,喚醒了多少迷惘,哺育了多少自信,點燃了多少青春,摧發了多少征帆。

8、鶴髮銀絲映日月,丹心熱血沃新花。

9、一日為師,終身為父。

10、片言之賜,皆我師也。

教師讚美名言11

1、學貴得師,亦貴得友。——唐甄

2、人生就是學校。在那裡,與其說好的教師是幸福,不如說好的教師是不幸。——海貝爾

3、舉世不師,故道益離。——柳宗元

4、一位好母親抵得上一百個教師。——GeorgeHerbert

5、教師進行勞動和創造的時間好比一條大河,要靠許多小的溪流來滋養它。教師時常要讀書,平時積累的知識越多,上課就越輕鬆。——蘇霍姆林斯基

6、教義應該使人們愛上訓誡,而不是愛上教師。——培根

7、老師就像蠟燭,燃燒自己,照亮別人。

8、學高為師,身正為範。

9、沒有比人生更艱難的藝術了,因為其他的藝術或學問,到處都有教師。——塞涅卡

10、經驗是一位出色的教師,只是他的脩金昂貴。——米納·安特利姆

20、作家是教師,他叫人到應該去的地方。——盧那察爾斯基

21、愚蠢的教師只會傳授真理,聰明的教師應教學生髮現真理。

22、嚴於己,而後勤於學生,這個無愧為教師的天職。

23、教師的職務是“千教萬教,教人求真”;學生的職務是“千學萬學,學做真人”。——陶行知

24、勤於給一棵棵稚嫩的幼苗鬆土、澆水、捉蟲、施肥的園丁終將迎來爭奇鬥妍的春天

25、我到新東方後勸退了不少老教師。——羅永浩

26、使學生對教師尊敬的惟一源泉在於教師的德和才。——愛因斯坦

27、興學之本,惟有師範。——張謇

28、其身正,不令其行,其身不正,雖令不行。

29、要記住,你不僅是教課的教師,也是學生的教育者,生活的導師和道德的引路人。——蘇霍姆林斯基

30、教師決不可當著孩子的面,毫無顧忌地評論某些學生和教師。——蘇霍姆林斯基

31、熱愛孩子是教師生活中最主要的東西。——蘇霍姆林斯基

32、只有集體和教師首先看到學生優點的地方,學生才能產生上進心。——蘇霍姆林斯基

33、“良好的模範懇切的語言和真誠坦白的同情”,係指家長、教師、同學及其他人的示範對兒童的影響。——誇美紐斯

34、教師要以東風化雨之情,春泥護花之意,培育人類的花朵,繪製燦爛的春天。

35、好的集體中,學生自尊心是極易培養的。

36、教師必須具有健康的體魄,農人的身手,科學的頭腦,藝術的興味,改革社會的精神。——陶行知

37、三尺講臺,三寸舌,三寸筆,三千桃李十年樹木,十載風,十載雨,十萬棟樑

38、一個壞的教師奉送真理,一個好的教師則教人發現真理。——第斯多惠

39、我們接受三種教育,一種來自父母,一種來自教師,另一種來自社會。第三種教育與前兩種完全背道而馳。——孟德斯鳩

40、教師個人的範例,對於青年人的心靈,是任何東西都不可能代替的最有用的陽光。——烏申斯基

41、文學是社會的家庭教師。——別林斯基

42、我認為,對一切來說,只有熱愛才是最好的教師,它遠遠勝過責任感。——愛因斯坦

43、對美和崇高的追求是少兒的天性,這方面為教師和家長開闢了廣闊的天地。——契訶夫

44、在教師手裡操著幼年人的命運,便操著民族和人類的命運。——陶行知

教師讚美名言12

1. 我的生物課堂要讓學生在愉悅中親近自然。

2. 我不是你最好的老師,你卻是我最好的學生。

3. 我不是蠟燭,因為我在照亮別人的同時自己也得到充實。

4. 用智慧啟迪智慧,用心靈感動心靈,用人格默化人格。

5. 以朋友之心換心,以鼓勵給予自信,以耐心促進成功。

6. 以寬廣的心接納學生、以包容的心對待學生。

7. 讓愛心灑向貧困生,把寬容帶給問題生,將耐心留給後進生。

8. 求真、向善和尚美,這才是真正愛的教育。

9. 傾心交摯友,耐心育美德,精心授學業,悉心噓寒暖。

10. 啟迪學生智慧之樹,感動學生心靈之泉;讓行動潛移人性,使師德默化人格。

11. 用愛為孩子的成長奠基,用愛為孩子的幸福加分。

12. 以智慧叩擊智慧,以真誠融化真誠,以師德潛移人品,以修養默化人格。

13. 蹲下身子,你的眼裡心裡都寫著孩子,那是最美的風景。

14. 把機會讓給學生,把精彩留給學生,把希望帶給學生。

15. 用智慧啟迪孩子的智慧,用愛心溫暖孩子的心靈。

教師讚美名言13

1、親善產生幸福,文明帶來和諧。雨果

2、您的愛,太陽一般溫暖,春風一般和煦,清泉一般甘甜。您的愛,比父愛更嚴峻,比母愛更細膩,比友愛更純潔。您老師的愛,天下最偉大,最高潔。

3、你不要把那人當作朋友,假如他在你幸運時表示好感。只有那樣的人才算朋友,假如他能解救你的危難。薩迪

4、教師的工作是激發孩子對人生無限的好奇心。

5、最能保人心神之健康的預防藥就是朋友的忠言規諫。培根

6、我敢說我們日常所見的人中,他們之所以或好或壞,或有用或無用,十分之九都是他們的教育所決定的。人類之所以千差萬別,便是由於教育之故。洛克

7、在我們從幼稚走向成熟,從愚昧走向文明的路上,您用生命的火炬,為我們開道。

8、人的一生可能燃燒也可能腐朽,我不能腐朽,我願意燃燒起來!奧斯特洛夫斯基

9、教師之所以偉大,在於他(她)永遠消耗自己,照亮別人。

10、災難能證明友人的真實。伊索

11、老師,是美的耕耘者,美的播種者。是您用美的陽光普照,用美的雨露滋潤,我們的心田才綠草如茵,繁花似錦。

12、感人肺腑的談話,能醫治孩子心靈的創傷。

13、教誨如春風,師恩似海深。

14、人與人的友誼,把多數人的心靈結合在一起,由於這種可貴的聯絡,是溫柔甜蜜的。奧古斯汀

15、一位好老師,勝過萬卷書。

16、朋友間的不和,就是敵人進攻的機會。伊索

17、教師是火種,點燃了孩子的心靈之火,教師是石級,承受著孩子一步步踏實地向上攀登。

18、能得到家長和孩子的尊敬和喜愛,這是教師的價值所在。

19、誰若想在困厄時得到援助,就應在平日待人以寬。薩迪

20、老師,我們身上散發的智慧之光,永遠閃爍著您親手點燃的火花。

21、江河把我們推向浩瀚的大海,曙光給我們帶來明媚的早晨;親愛的老師,您把我們引向壯麗的人生。

22、友誼也像花朵,好好地培養,可以開得心花怒放,可是一旦任性或者不幸從根本上破壞了友誼,這朵心上盛開的花,可以立刻萎頹凋謝。大仲馬

23、教師的春風,日日沐我心。

24、應當在朋友正是困難的時候給予幫助,不可在事情已經無望之後再說閒話。伊索

25、天荒地老,教師的童心不泯。

26、在教育的百花園中,百花吐豔離不開園丁愛的奉獻;在金秋的碩果園裡,碩果累累離不開耕耘者心的澆灌。

27、教師要融於師生的相互理解中。

28、人非生而知之,孰能無惑?惑而不從師,其為惑也,終不解矣。

29、您的崗位永不調換,您的足跡卻遍佈四方;您的兩鬢會有一天斑白,您的青春卻百年不衰。

30、有人把教師比喻成蠟燭,照亮了別人燃燒了自己。我認為只有此時,我們才真正擁有了一切。

31、您的工作在今朝,卻建設著祖國的明天;您的教學在課堂,成就卻是在祖國的四面八方。

32、教師與畫家不同的是他要創造真善美的活人。

33、老師,感謝您用自己的生命之光,照亮了我人生的旅途。

34、缺乏真正的朋友乃是最純粹最可憐的孤獨;沒有友誼則斯世不過是一片荒野;我們還可以用這個意義來論孤獨說,凡是天性不配交友的人其性情可說是來自禽獸而不是來自人類。培根

35、老師,人說您在培育祖國的棟樑,不如說您就是祖國的棟樑,正是您,支撐起我們一代人的脊樑。

36、不尊重別人的自尊心,就好像一顆經不住陽光的寶石。諾貝爾

37、有了朋友,生命才顯出它全部的價值。羅曼羅蘭

38、人生應該如蠟燭一樣,從頂燃到底,一直都是光明的。蕭楚女

39、在幸運時不與人同享的,在災難中不會是忠實的友人。伊索

40、學貴得師,亦貴得友。

41、學者必求師,從師不可不謹也。

42、對於您教誨的苦心,我無比感激,並將銘記於心!

43、親愛的老師,您那赤誠的愛,喚醒了多少迷惘,哺育了多少自信,點燃了多少青春,摧發了多少征帆。

44、友誼的主要效用之一就在於使人心中的憤懣抑鬱得以宣洩、弛放。對一個真正的朋友,你可以傳達你的憂愁、歡悅、恐懼、希望、疑忌、諫諍,以及任何壓在你身上的事情。培根

45、無貴無賤,無長無少,道之所存,師之所存也。

46、園丁,崇高的稱號,祝您桃李滿天下,春暉遍四方。

47、人與人之間最大的信任就是關於進言的信任。培根

48、要想吸引朋友,須有種種品性。自私、小器、嫉忌,不喜歡成人之美,不樂聞人之譽的人,不能獲得朋友。馬爾頓

49、一個人的價值,應該看他貢獻什麼,而不應當看他取得什麼。愛因斯坦

50、一日為師,終身為父。

51、一個好學生能夠發現自己老師的錯誤,但是恭恭敬敬的保持沉默,因為正是這些錯誤對他有所裨益,使他走上大道。

52、只有在患難的時候,才能看到朋友的真心。克雷洛夫

53、友誼使歡樂倍增,悲痛銳減。培根

54、沒有真摯朋友的人,是真正孤獨的人。培根

55、太陽底下最光輝的職業,人類靈魂的工程師。

56、今天的積蘊,是為了明天的放飛,還有什麼比看著自己的學生飛得更高。更快。更遠,更令教師欣慰的呢?

57、春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始幹。李商隱

58、友誼是精神的融合,心靈的聯姻,道德的紐結。佩恩

59、鶴髮銀絲映日月,丹心熱血沃新花。

60、那些背叛同伴的人,常常不知不覺地把自己也一起滅亡了。伊索

61、春蠶到死絲方盡,人至期頤亦不休。一息尚存須努力,留作青年好範疇。吳玉章

62、只要你想想一個人一生中有多少事務是不能僅靠自己去做的,就可以知道友誼有多少益處了。培根

63、片言之賜,皆我師也。

64、用狡計去害友人的人,自己將陷於危險埋伏之中。伊索

教師讚美名言14

加減乘除,算不盡您作出的奉獻!詩詞歌賦,頌不完對您的崇敬!您用知識甘露,澆開我們理想的花朵;您用心靈清泉,潤育我們情操的美果。在這不尋常的節曰裡,獻上我們深深的祝福!

園丁--崇高的稱號。看那枝頭綻放的鮮花,是您辛勤的汗水灌澆。祝福您:桃李滿天下,春暉遍四方!

陽光普照,園丁心坎春意暖;雨露滋潤,桃李枝頭蓓蕾紅。--祝您教師節愉快。

您是園丁,為祖國山川添秀色;您如春雨,潤育桃李,神州大地盡芳菲。在這喜慶的節曰裡,讓我獻上一支心靈的鮮花,向您表達衷心的祝願。用滿天彩霞譜寫頌歌,用遍地鮮花編織詩篇,也表不盡我們對老師節曰的祝賀!

“桃李滿天下”,是教師的榮耀。--值此曰麗風清、秋實累累的園丁佳節,敬祝老師康樂如意,青春永葆!我不是您最出色的學生,而您卻是我最尊敬的老師。在您的節曰裡,我要把一份崇高的敬意獻給您。敬愛的老師,您的諄諄教誨如春風,似瑞雨,永銘我心。我虔誠地祝福您:康樂、如意!

您因材施教,善啟心靈。我們捧著優異的成績,來祝賀您的勝利!

老師,祝您教育的學生,人才濟濟,精英輩出。

老師,您是真誠的、善良的、美好的。願所有同學的心扉都向您敞開。

願我這小溪的樂音,永遠在您深邃的山谷中迴響。海水退潮的時候,把五彩的貝殼留在沙灘上。我們畢業的時候,把誠摯的祝願獻給老師。

您用火一般的情感溫暖著每一個同學的心房,無數顆心被您牽引激盪,連您的背影也凝聚著滾燙的目光……您不是演員,卻吸引著我們飢渴的目光;您不是歌唱家,卻讓知識的清泉叮咚作響,唱出迷人的歌曲;您不是雕塑家,卻塑造著一批批青年人的靈魂……老師啊,我怎能把您遺忘!

刻在木板上的名字未必不朽,刻在石頭上的名字也未必流芳百世;老師,您的名字刻在我們心靈上,這才真正永存。您的思想,您的話語,充溢著詩意,蘊含著哲理,又顯得那麼神奇――呵,在我的腦海裡,它們曾激起過多少美妙的漣漪!您推崇真誠和廉潔,以此視作為人處世的準則。您是我們莘莘學子心目中的楷模。我崇拜偉人、名人,可是我更急切地把我的敬意和讚美獻給一位普通的人――老師您。

您對我們嚴格要求,並以自己的行動為榜樣。您的規勸、要求,甚至命令,一經提出,便要我們一定做到,然而又總使我們心悅誠服,自覺行動。這就是您留在我心中的高大形象。在我的心目中,您是最嚴厲的父親,又是最慈祥的媽媽;您是無名英雄,又是教壇名師。您的音容笑貌,時時閃現在我的眼前;您是品行人格,永遠珍藏在我記憶的深處。啊,老師――人類靈魂的工程師,唯有這光輝的名字,才有著像大海一樣豐富、藍天一樣深湛的內涵!

教師讚美名言15

1、在酷暑嚴寒中辛勤工作的人們。

2、師者,所以傳道,授業,解惑也。

3、循循善誘,誨人不倦的是老師。

4、教師要融於師生的相互理解中。

5、堅持啟發式,避免注入式。

6 、古之聖王,未有不尊師者也。

7、學者必求師,從師不可不謹也。

8、春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始幹。

9、您用愛去舐它,磨它,浸它,洗它

10、教誨如春風,師恩似海深。

11、當苗兒需要一杯水的時候,絕不送上一桶水;

12、辛勤耕耘的園丁,為下一代的成長,嘔心厲血。

1 3、師德很好,教學制度嚴謹,工作認真。

14、您工作在今朝,卻建設著祖國的明天;

1 5、教師是孩子的鏡子,孩子是老師的影子。

16、其身正,不令其行,其身不正,雖令不行。

17、三尺講臺,三寸舌,三寸筆,三千桃李。

18、經年累月,砂粒便成了一顆顆珍珠,光彩熠熠。

19、十年樹木,十載風,十載雨,十萬棟樑。

20、教師與畫家不同的是他要創造真善美的活人。

21、和藹可親的態度,永遠是教師良好教態的註腳。

22、是寬容而不是縱容,是誘導而不是命令。

23、太陽底下最光輝的職業,人類靈魂的工程師。

24、傳播知識,就是播種希望,播種幸福。

25、老師就象紅燭,燃起了學生心中的火把,卻燃燒了自己,直到紅燭成灰。

26、在教學上,要做教師兼學者;在寫作上,要做學者兼教師。

27、您的愛,太陽一般溫暖,春風一般和煦,清泉一般甘甜。

28、默默無聞孜孜不倦德才兼備春風化雨潤物無聲循循善誘嘔心瀝血師道尊嚴。

29、您如蠟燭,燃燒了自己照亮了別人;您如火種,燃燒了我們的心靈之火。

30 、為別人照亮道路,自己必須放出光芒這就是人的最大幸福。

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