教師外出培訓制度

在現實社會中，人們運用到制度的場合不斷增多，制度是維護公平、公正的有效手段，是我們做事的底線要求。想學習擬定製度卻不知道該請教誰？下面是小編收集整理的教師外出培訓制度，希望能夠幫助到大家。

1.所有公出活動，要嚴格紀律，不遲到、不早退、不無故中途離開，保持活動會場安靜，認真學習，積極參與，有效思考。

2.公出活動3天以內（含3天）的教師，教學工作、管理工作自行安排。3天以上的，由教學處協調，適當安排代課。任何情況下的自行換課，都必須作好書面記錄，上報教學處備查。

教師參加省教師專業發展管理平臺的自主培訓（含90學時集中培訓），教學和管理工作均自行安排。

3.參加市級或以上級別聽課活動，回校後一週內上交聽課課堂實錄（每聽課一天整理2節課），自行上傳校園網精品資源庫，實現資源共享，互促共進。

4.參加市級或以上級別講座學習的教師要認真做好書面記錄，就所學內容材料和所見所聞所思所想，進行一定的思考與整理，形成自己的學習收穫與學習心得。回校後一週內上交學習體會，由教學處掛在學校ftp專用資料夾中，也可以教研組為主，進行一定形式的彙報與交流，實現資源共享，互促共進。

5.外派學習機會，將從不同層面、不同年齡，結合實際情況進行有效合理安排，儘可能滿足每位教師的學習需求，為每位教師提供良好的學習環境和機會。教學處做好登記工作。

為了提高全校教師的知識水平和業務能力，更新教育觀念，開闊教師的視野，促進教師專業化成長，特制定本制度如下：

1.符合相關檔案的參訓條件。

2.同等條件下，符合以下條件者優先：教齡長者；擔任備課組長工作；擔任班主任工作；參加市級以上說課、講課比賽並獲獎；積極承擔學校及其他教育部門的講課任務；積極參加學校的各項教科研活動者。

3.年度內如有重大教學事故者，取消參訓資格。無故不參加學校組織的教研科研活動三次及以上者，取消參訓資格。

4.由主管校長批准，到教導處、年級組辦理請假手續後，方可參加。

5.參訓人員培訓結束後，需要在學科組內交流學習經驗、體會。

6.參訓人員培訓結束後，須從教科研處拷貝《培訓記錄表》認真填寫培訓內容及培訓體會，傳送至郵箱（教科研處），交由教科研處檢查備案。

7.參加外出培訓和學習的教師經相關培訓機構稽核，按培訓規範性學時獲得相應的結業證書（或相關證明），於培訓結束後將證書影印件交由教科研處備案。

附錄：

1.報銷流程：

（1）填寫完畢《培訓記錄表》後交至教科研處；

（2）從教科研處領取《邯鄲市二十五中培訓報銷單》如實填寫；

（3）持外出培訓相關檔案和《邯鄲市二十五中培訓報銷單》，由校長、後勤校長、後勤主任處簽字後到會計室報銷。

2.培訓資料報銷須知：

培訓過程中如需購買資料（光碟），須告知教科研處，經批准後方可購買，否則不予報銷。

為了更好地提高教師的業務水平，加快教師專業化成長，使每次學習的資源能讓全體教師達到共享，使每次學習活動達到學有所獲，學有所值的目的。同時也為了規範學校外出學習和培訓的管理，使全體教師能按照學校的制度進行工作、教研和學習，樹立我校教師良好的師表形象，特制定教師外學習、培訓及彙報制度：

1、外出學習、培訓根據上級有關部門的通知，由學校分管領導批准同意，教導處安排，全體教師必須服從大局，珍惜每次學習機會。

2、優先派遣工作兢兢業業，樂於奉獻，愛學習，專業素質和業務能力強的，積極參與學校各項教研活動的中青年教師參加。

3、外出學習、培訓教師所任課程必須由自己與相關年級、學科的教師協商調課，一天內由本人安排課時，上報教務處登記；一天以上由學校安排代課。

4、各級學會或者協會通知會員參加的相關業務活動，視具體情況，經分管領導同意後方可參加，課程按外出學習規定執行；學校沒有同意的，按曠課處理。

5、外出學習、培訓教師學習結束後應及時將學習情況進行彙報。通過彙報課、講座等多種方式在學校內傳達學習的精神實質，傳遞新資訊、使全體教師瞭解新動態。具體彙報方式安排如下： 凡參加國家、省、市級或縣級兩天及以上聽課學習的教師，回校後必須向年級組或教研大組的老師反饋學習、聽課情況（幾位老師同時參加同一活動，推薦一位或幾位老師進行彙報），並將彙報材料、教師外出學習培訓登記表上交教導處存檔，聽課的教師推薦一位或幾位必須上一節彙報課。凡參加千課萬人聽課的`教師，必須上交教師外出學習培訓登記表，同時上一節彙報課，出差報銷上限控制在1300元以內。

6、外出學習、培訓教師必須遵守培訓單位的活動安排，認真學習，作好筆記，並積極參加與交流討論。

7、外出學習、培訓教師應嚴格遵守活動紀律，不得擅自外出辦私事，不得遲到早退。

8、外出學習、培訓教師根據教育改革發展趨勢，經學校同意，為學校帶回相關書籍、光碟等資料，必須上交教導處登記備案後，方可報銷。

9、外出教師必須儀表端莊，舉止文明，虛心好學，遵守社會公德，維護學校聲譽，處處為人師表。

10、外出學習、培訓教師必須按時返回學校，學習、培訓費用在完成彙報（包括彙報課）、上交材料和學習培訓登記表後，由教務處主管領導證明、校長簽字，到總務處報銷。

11、學校安排教師外出學習、培訓，如有非常特殊情況，教師不能按時參加活動，應提前上報教導處，以便應急調整，否則以曠課處理。

為進一步規範教師外出學習心得彙報,提高教師學習的針對性、實效性，提升反思力、總結力，積澱學校文化，結合程校長在學習彙報會上提出的要求，現將外出學習彙報事項做出如下要求：

1、學習要求：參加外出學習的教師，既要認真學習、做好筆記及相關影像等資料的記錄與收集，更要注意學習的反思，結合自身實際，注重學習與反思的結合、學習與實際的結合、學習與實踐的結合。

2、心得撰寫要求：外出學習後，根據所學及感悟，結合自身實際，必須認真撰寫有價值的心得體會，具體格式包括以下三部分：

（1）為什麼：主要包括學習的背景、目的、原因及學習動機。

（2）是什麼：主要包括學習過程中的精彩片段回放、名家名師的先進理念及好的方法、有價值的先進文化等。

（3）怎麼做：主要包括學習後的感悟、工作學習努力的方向或打算、個人的行動計劃、個人成長的計劃等。（此部分是重點）

注：以上格式作為學校外出學習後彙報的標準格式，學校鼓勵教師在此基礎上有所超越，鼓勵撰寫教育敘事、教育論文等高一層學習成果。

3、彙報要求：

（1）彙報時結合自己撰寫的學習心得，形象生動地向在校教師分享自己的學習體會，做到圖文並茂、有圖有真相，儘量做到讓聆聽者也聽有所獲。

（2）彙報結束後將自己的學習心得體會和彙報課件交學校統一留存，學校根據稿件質量及價值，選擇出版文化集。

本通知自即日起實施。

為規範學校教師外出學習培訓管理，使全體教師能按照學校制度進行工作、教研和學習，樹立學校教師良好的師表形象，更好地提高教師業務水平，加快教師專業化成長，使每次學習活動達到學有所獲，學有所值，資源共享的目的，特制定本制度：

1.教師外出學習、培訓須根據上級有關部門的文字通知，經學校統籌考慮，由教研處安排並登記。

2.教師外出學習時，須提前調好課並帶調課單向教務處彙報，以便於教務處常規檢查。

3.外出學習培訓教師必須遵守培訓單位的活動安排，認真學習，作好筆記，並積極參加交流討論。

4.外出學習培訓教師應嚴格遵守活動紀律，不得擅自外出辦私事，不得遲到早退。

5.外出教師必須儀表端莊，舉止文明，虛心好學，遵守社會公德，維護學校聲譽，處處為人師表。

6.外出學習培訓教師學習結束後一週內將學習情況向學校進行彙報，並上交一篇心得體會、一張圖片等資料（上交對口處室）。學校再安排合適時間通過彙報課或講座等形式傳達學習精神，使全體教師瞭解教育教學新動態。

7.外出學習培訓教師回校後，學習培訓費用在完成交流彙報、材料上交後，由分管領導簽字證明、校長簽字審批，方可到學校總務處報銷有關費用。

8.學校儘可能多的創造條件安排教師外出學習或培訓，有名額限制時，按對應年級安排，優先考慮工作兢兢業業，樂於奉獻，愛學習，師德高，能力強的中青年教師及骨幹教師參加學習或培訓，輪流指派。