中班神奇的葉子教案

活動目標：

1、認識不同的葉子，知道秋天葉子的變化

2、瞭解葉子的不同用途

3、大膽交流自己的想法

活動準備：

1、秋姑娘(配班老師扮演，頭上戴著花環，脖子上戴著用不同葉子穿成的項圈，裙子上有用葉子裝飾成的大大的秋字)

2、秋天多麼美的音樂

3、禮品盒一個，內裝用葉子做成的葉貼畫、葉拓印畫，葉的賀卡

4、塑料小筐內裝不同顏色，不同形狀的葉子，每組一份，膠水、顏料、線

5、葉子的用途的課件

活動過程：

一、激發興趣，(秋姑娘來了)情境引入：

教師：“今天咱班請來一位特殊的客人，是誰呢，你們看，他來了”教師邊說邊播放音樂《秋天多麼美》“秋姑娘”隨音樂飛進活動室，教師引導幼兒觀察客人身上有什麼，現在什麼季節，啟發幼兒說出客人是秋姑娘，並向客人問好，歡迎客人到來

二、秋姑娘的.禮物：

“秋姑娘來到咱們班，還給小朋友帶來了好多禮物，秋姑娘出示神祕箱，秋姑娘的禮物是什麼呀?這麼神祕，還藏在神祕箱裡，大家猜猜看，幼兒隨便猜想，找幼兒摸出禮物，讓幼兒用各種感官觀察，用眼睛看，這些禮物是什麼，用什麼做的?並用小嘴巴說一說，用小手感知一下這些禮物的不同，教師與幼兒小節這些禮物是什麼，有什麼不同，葉貼畫用葉子貼成，葉拓印用牙刷把喜歡的顏料刷到頁面上再印到紙上，葉的賀卡把葉子風乾再塑封，這些禮物都是葉子做成的，葉子真神奇啊。@_@我是分割線@_@三、觀看課件，瞭解樹葉的用途

小朋友喜歡秋姑娘的禮物嗎?秋姑娘說了，要小朋友回答出它的問題，就會把禮物送給大家，秋姑娘的問題是：“樹葉還能幹什麼?請小朋友觀看電視，答案就藏在電視裡”請秋姑娘播放課件，讓幼兒瞭解樹葉的不同，找幼兒回答樹葉的用途，並請秋姑娘為答對的幼兒發禮物，教師與幼兒小結：

葉子的用途，可以做葉貼畫、葉拓印、葉的賀卡，葉子還可以調節氣候，淨化環境，有的葉子還能食用，比如香椿能做香椿雞蛋，炸香椿魚，花椒芽葉 通過加工食用等

四、幼兒操作活動，為秋姑娘製作禮物：

秋姑娘給我們送來禮物，我們該怎麼辦?也給秋姑娘做些禮物吧，不過秋姑娘說了喜歡用葉子做的禮物，小朋友想想葉子能做什麼禮物?

1、老師示範，“你們看，老師能用這些葉子變魔術，他們都能變成什麼?教師邊說邊用葉子做葉子的書籤，葉貼畫小魚、蝴蝶，葉印畫花朵。

2、引導幼兒製作

“葉子這麼神奇，我們快點用它給秋姑娘做禮物吧“，幼兒說以說打算用葉子做什麼，再讓幼兒自願選擇製作的內容，將幼兒分組，一組做葉的書籤，一組做葉拓印，另外兩組做葉貼畫。

五、為秋姑娘送禮物

播放音樂《秋天多麼美》請幼兒隨音樂給“秋姑娘”送禮物自然結束活動