大班繪畫:神奇的火教案

活動目標:

1、幼兒學會用冷暖色調錶現自己看過的火的性狀及顏色。

2、通過繪畫的方式，幼兒討論理解火給人們帶來的好處，瞭解火的作用。

活動重點：幼兒通過經驗的積累，交流討論火的作用。

活動難點：運用水粉的冷暖色調把火的作用表現出來。

活動準備：多媒體課件、水粉畫用具。

活動過程：

一、1、談話匯入

經驗交流

在醫用白托盤上燒紙，引出火的基本形狀，火是什麼顏色的。

2、你見到過的火是什麼顏色的，和紙燒出來的顏色不一樣的。（煤氣上的，藍和綠）

二、1、幼兒討論進行操作

運用多媒體列出幼兒所說的各種各樣的火，並讓幼兒明白藍、綠是冷色調的火，紅、黃是暖色掉的火。

2、我們能不能先把火畫出來，火的基本造型，最邊遠很燙的.，也是很亮的。

3、那火有哪些作用呢。幼兒可以邊討論邊畫（可以燒飯：火上畫鍋。可以燒烤、發訊號、驅趕野獸、鍊鐵鍊鋼）

4、不要求畫的完整，基本形狀出來後，把沒有完成的畫可以放在區域活動中，逐步完成。讓幼兒瞭解水粉特性：可以不斷覆蓋。

三、1、教師講評活動引申

教師講評幼兒畫的內容。

2、我們知道了火帶給人們的好處，那火有哪些不好的地方，請幼兒討論。

3、對幼兒進行安全教育：著火了怎麼辦，燙傷了怎麼辦。