精選創業策劃模板五篇
一、活動主題:崇尚科學·追求真知·創新創造·迎接挑戰
二、主辦單位:團委 學生處 教務處 科技處 社科處
實驗室管理處 研究生學院 研究生黨總支
學生會 研究生會
三、參賽要求
1、凡我校全日制在校研究生、本科生、專科生均可報名參賽。
2、以創業團隊的形式參加比賽。團隊人員組成鼓勵跨學歷層次、跨專業、跨年級,一般為3至7人,以第一作者所在的學院為單位參加初賽。跨院系等組成的創業團隊在複賽、決賽中酌情加分。
3、各參賽組織與個人必須嚴格執行本方案,積極配合大賽組委會工作,確保競賽活動順利進行。
四、競賽內容
參賽者根據需要組成優勢互補的競賽小組,在經過廣泛調研、科學論證和專家指導的基礎上,提出一個具有市場發展前景的產品或服務方向,圍繞這一產品或服務完成一份具體、完整、深入的商業計劃,以檢驗大學生創新意識、創造能力和創業理念,在可能條件下吸引風險投資,投入實際運作。
提倡和鼓勵廣大同學積極與校內外有關專家學者聯絡,瞭解和把握有關科研專案情況和相關成果。鼓勵以我校科研成果作為創業計劃的內容或依託,選擇我校自主研發的具有廣闊市場前景的高科技成果,按照創業計劃競賽的要求,形成具有鮮明特點和學校特色的創業計劃。
五、競賽日程
比賽分校級預賽、複賽、決賽、參加全省及全國競賽四個階段。
(2)20xx年1月至3月中旬,各單位組隊、參賽。各學院廣泛動員,積極組織學生認真選題、聯絡指導教師、組成團隊。各參賽團隊要儘量在寒假期間完成創業計劃書初稿,開學初團委將邀請“挑戰杯”創業計劃競賽專家開展專題培訓,在此基礎上,各參賽隊完善豐富創業計劃書。
(3)20xx年3月中旬至3月下旬,預賽報名、評審。以團總支為單位組織學生做好預賽作品申報、公開展示、院級評審等工作,確定本單位參加複賽的作品(2--6件)。參加複賽團隊對作品進行進一步加工。
(二)複賽階段:3月下旬至4月中旬,由大賽組委會承辦。
(1)3月下旬,複賽作品申報。填寫並從網上上傳複賽作品申報表及作品文稿。
(2)3月下旬至4月上旬,複賽公示、評審及培訓。成立校級評審委員會,根據評判指標對複賽作品進行評審,寫出評審意見。確定進入決賽的作品及其名次。參賽團隊對作品作進一步修改完善。
(三)決賽階段:4月中旬至4月下旬,舉辦山東師大學生創業計劃競賽優秀作品展示會,由競賽組委會承辦。
(1)舉辦山東師大學生創業計劃競賽優秀作品展示會暨“山東師大學生創業計劃競賽決賽”。進入複賽前10名的團隊採取多媒體課件(ppt)演示方式,現場演示、解說、推介自己的作品並接受專家現場提問、觀眾現場提問、專家現場打分等,最終產生決賽獲獎作品。同時,舉辦山東師大學生課外學術科技活動周,各學院依託學生學術科技社團和科技小組等廣泛組織開展各類科技作品展示、學術科技創新講座或科普活動。
(2)做好參加山東省創業計劃大賽作品推薦上報等工作。
(四)參加全省暨全國競賽(**年4月下旬至10月)
學校對入圍全省和全國競賽的團隊進行賽前集訓,加強業務指導和資金扶持,入圍團隊開展深入的市場調查,完善創業計劃書,優化組合團隊人員構成,模擬現場答辯。
六、表彰獎勵
(一)團隊獎
決賽評選特等獎2個、一等獎5個、二等獎8個,並從特等獎、一等獎中評選“最佳表現團隊獎”、“最佳創意團隊獎”、“最佳投資團隊獎”各1個。進入複賽而未進入決賽的團隊獲校級三等獎。
(二)其它獎勵
(1)對全國創業計劃競賽獲獎團隊指導教師,學校授予“山東師範大學學生科技創新活動優秀指導教師”榮譽稱號,並作為評選山東師大優秀教學獎、優秀教師等各項評獎評優的重要參考。
(2)對學生課外科技創新活動中工作成績突出的學院和學生(團隊),授予“山東師範大學學生課外科技創新活動先進集體”榮譽稱號。獲省級以上(包括省級)獎項團隊的主要作者,授予“山東師範大學學生課外科技創新活動標兵”榮譽稱號。
七、競賽組織
組建大賽組織委員會,組委會下設祕書處(常設),負責大賽的組織協調及作品評審工作。
1、組委會
主 任:向來生
副主任:張慶剛 唐 波
委 員:安利國 陳德展 楊存昌 滿寶元 杜景川
孔祥雲 楊志強 賈海寧 曲曉?D 李明菊
2、祕書處
祕 書 長:賈海寧(兼)
副祕書長:於曉明 程 乘 畢研強 李夢遙
辦 公 室:陳 正
3、工作小組
各學院要成立由分管教學、科研的副院長或黨總支副書記牽頭,由團總支、研究生管理辦公室負責人,業務骨幹教師等有關人員組成的競賽工作小組,負責本單位創業計劃競賽的領導、組織工作。
競賽組委會祕書處負責競賽方案及有關事宜的解釋、競賽協調組織工作。
創業策劃 篇2摘要:本文通過對桂林市幾所大學的鞋子清洗市場和背景分析,以及規模和投資估算,對在大學附近開洗鞋店進行可行性分析。分析投資的風險性,從而降低創業投資的風險。
關鍵字:大學生;洗鞋店;清潔;便利
一、 背景分析
隨著經濟的發展和人民生活水平的提高,當代大學生對自己的穿著越來越講究了,而鞋子又是學生們非常注重的。開一家洗鞋店成本不高,但利潤高、資金迴流快,而且每天都是收取現金。根據一些調查報告顯示有一大部分的人願意花錢洗鞋,可見洗鞋市場潛力巨大,前景廣闊。因此,開一家鞋店是非常有利可圖的。
二、 市場分析
1、環境分析
現在很多大學生忙於社團等團體組織和一些課外實踐,很少有時間去料理鞋子的清潔問題,還有一部分學生天天在宿舍打遊戲,更沒有時間去洗鞋子。很多大學附近很少有專門為學生洗鞋子的店鋪,學生只能自己洗鞋子,而有的學生重來都沒有洗過鞋子,這就會產生一些衛生問題了,對學生的身心健康會產生不利影響。如果在大學附近開一家專門為學生服務的洗鞋店,一定會受到很多學生的歡迎。
2、目標市場
洗鞋這個專案是為了保障學生的個人衛生安全,提高大學生的生活質量,旨在為高校大學生提供高效、便利、衛生的服務。洗鞋店的主要創意是便利和清潔,學生只要一個電話,我們就可以為他的愛鞋提供清潔服務,取鞋送鞋都是一條龍服務,非常便利。我們提供的服務可以全方位清理鞋子,為鞋子殺菌、除塵,讓客戶體驗舒適、安全,回到第一次的感覺。因此,我們的目標市場定位於大學生這個群體是比較合理的。
三、 專案規模和地址的確定
1、 專案規模
我們的洗鞋店主要針對的`是大學生群體,所以洗鞋店無需太大規模,而且我們的服務包括取鞋送鞋,因此洗鞋店的空間只要能容納兩臺洗鞋機器和鞋子晾晒就行。初步擬定30?店鋪完全滿足需求。
2、 地址選擇店鋪地址可以選擇比較顯眼的地方,比如學校的商業街或者學校對面的街道。在比較顯眼的位置容易吸引顧客,這就好像是無形的廣告,不像有的店鋪身處偏僻處“默默無聞”。選址在比較顯眼的位置主要是可以一定程度上讓顧客放心選擇我們的店鋪。
3、 人員配置送貨員:2名學生兼職;收銀員兼操作人員:1名(店長兼任)
四、 專案技術管理方案分析
1、 生產裝置
①洗鞋裝置(2臺)型號:XXJ-4價格:4800元/臺<備註:洗鞋機+烘乾拋光一體機(烘乾4雙、帶拋光功能)> ②水電費:電費0.55元/度;水費全免
2、 技術管理隨著社會生活水平的提高,人們對鞋子衛生安全的意識也不斷提高,不但要求鞋子乾淨,同時還要求鞋子衛生,要有利於人體健康。所以,我們對鞋子的清理工作尤為重要,要認真執行鞋子的消毒技術標準。
⑴、工作要認真,加強檢查,促進和落實各項技術標準的貫徹執行。
⑵、對要清理的鞋子嚴格把關,不能進行消毒洗滌的鞋子必須退回。
⑶、建立顧客檔案,便於取鞋和送鞋,還有方便平時訊息的傳達,防止顧客的鞋子遺忘或其他一些不必要的糾紛。
五、 銷售戰略
1、 發放優惠?唬?扇”±?嘞?撓??絞健?/p>
2、 在一些節假日做一些有針對性的促銷策略,如洗第二雙鞋子半價。
3、 定期贊助一些學校的社團活動、拉橫幅。
六、 投資估算及資金來源
1、 啟動資金店鋪租賃費用1500元(房租預付3個月);洗鞋裝置費用
9600元;辦理經營許可證、宣傳單費用為200元;學生兼職7.5元/小時加上獎勵約450元/月備註:兩名兼職學生每天輪流值班,值班那名學生需工作2小時>,流動資金1000元作為日常店內雜項支出。合計約13200元。
2、 資金來源:本人存款及親友借款。
七、 專案財務分析
營運時間:週一至週五9:00?14:3017:30?20:30
週六至周天11:30?21:30
服務單價:布鞋5元/雙普通鞋類7元/雙冬靴9元/雙
送貨上門收取1元手續費
每日預計營業額:5*10+7*18+9*3+1*31=234
每日耗能及其他費用:17(房租費)+20(兼職工資)+0.55*10(電費)=42.5 投資獲利額:平均每月能有約5700元純收入,不到三個月就可以全部回本。
創業策劃 篇3一, 市場分析
長期以來,國內居民因生活水平較低,對以"廚房"和"衛生間"為主要服務物件的小家電消費很少.據統計,目前國內城鎮家庭小家電的平均擁有量只有三四種,而歐美國家這一統計數字高達37種.據統計,每年國內有至少260萬住戶搬入新家,隨著人們生活水平提高,對"廚房"和"衛生間"的日益重視,小家電產品的加速普及與換代升級必將孵化出驚人市場推動力,小家電的市場發展前景非常廣闊.今後2至3年內,我國小家電行業將步入黃金髮展階段,市場需求量年增幅有可能突破30%.
對於浴室取暖用的小家電目前只有浴霸和暖風機兩種.目前全國生產浴霸的企業為376家,20xx年國內銷量估計為400萬臺,20xx年為550萬臺,20xx年達到700萬臺,銷售額超過10億元.在城市居民家庭中,浴霸擁有率不到15%(20xx年),國內消費者對浴霸認同度達82%,市場空間巨大. 浴霸在浴室取暖裝置中佔著絕對優勢,其中杭州奧普浴霸20xx年銷售額為2.6億元,市場分額第一.目前生產浴霸和暖風機的廠家大都集中在浙江,廣東一帶,但其中小廠居多,多為仿製或OEM,自主研發能力不強.
我國長江流域地區,大多住宅沒有暖氣,冬季洗澡取暖一直是個大問題.雖然有浴霸和暖風機,但人們更期待一種簡便,有效的取暖器具.根據我的調查,人們對本產品的印象還是不錯的,市場潛力巨大. 比照浴霸和暖風機市場,本產品銷售市場至少在5--10億元以上. 我們完全可以藉助專利技術優勢,迅速佔領浴室取暖裝置市場,建立自己的品牌和銷售網路. (以上資料來源於《消費日報》,中國家用電器協會)
二,我們的目標
我們的目標是,在20xx年製出樣品進入市場,發展地市級以上代理商10-15家,銷售額在200萬元以上,20xx年達到500萬銷售額,20xx年達到20xx萬銷售額,利潤率保持在30%--50%.
三,資金使用
由於本產品以前市場上從未有過,所以初期樣品試製,模具開發等費用投入較大,估計在10—15萬元; 各種認證,許可證,商標:5萬元; 公司組建,購買相關辦公用品,人員招募,公司網站等:10萬元; 房租水電費,人員工資(半年):15萬元; 參加展會,廣告費:10萬元; 小批量生產成本(5000件): 20--25萬元; 週轉資金:20萬元. 合計:100萬元.
四,產品成本及盈利分析
為節省費用,降低投資風險,先期的小批量生產以委外加工為主,暫不購買生產裝置.本產品主要包括:桶體,蓋子,加熱盤,漏電保護器,防乾燒保護器,開關,蒸汽調解板,底座,密封圈.其中加熱盤7-8元,漏電保護器12元,防乾燒保護器1.5元,開關0.5元,其餘為塑料件,價格15元,另外產品包裝,接線螺絲,運費等,成本合計在40元以下. 批發價暫定為80元,每個毛利為40元,估計兩年能收回投資並稍有盈利. (以上資料是調查的零配件經銷商,還有向下浮動的可能)
五,銷售前景
目前市場上還沒有同類產品,產品銷售壓力較小.建議利用各地電器批發商現成的銷售網路,進行代理銷售.目前已與多家商家聯絡過,初步達成銷售意向.
六,合作方案
本專利專案是非職務發明,專利權為個人所有.具體合作方式由雙方協商議定.
七,原材料供應方案
可外協生產,無特殊要求.
八,本專案的未來
由於本產品製造簡便,門檻不高,難免被人仿造.除了加強打假力度之外,不斷升級產品也是拓展市場的必要手段.目前,已開發了兩款樣品,準備在明年繼續推出3-5款新品,隨著產品的升級換代,我們必能牢牢站穩市場.
創業策劃 篇4一、活動背景:
新的學期剛剛開始,同學們都在回味著那早已過去的新年,還沉浸於那種氣氛之中,心都還沒有收攏,何況同學們分開了一段時間人心比較分散。
二、活動目的:
1、為了收回同學們沉浸在玩樂之中的心。
2、增進大家一起娛樂的時間,利用活動培養彼此間的感情,增加默契感。
3、培養身心,助更好的學習。
4、相互瞭解。使之更加團結。
三活動時間:
20xx年:3月19日:9點
四活動地點:
湖南省科大北校后街左拐200m處、興隆家園農家樂。
五參與人員:
數字藝術系室內設計1102班全體同學
活動負責人;唐鬆。彭健。張維。
安全負責人:夏筆元。成迪鑫。陳苗。蔣美芬。
六具體流程安排:
1、20xx年3月18日去興隆家園農家樂踩點。
2、2月19日,早上8:25在大校們口統一集合,然後步行去目的地。
3、由彭健、張維等人去買菜、油等所需東西。
4、由唐鬆及其安全負責人帶領其他人員去目的地—興隆家園農家樂。
5、到達目的地後,會做飯菜的開工,然後其他人員去打檯球,羽毛球,乒乓球,唱歌,跳繩,下象棋等一系列活動。
6、到吃飯時間,大家一起共進中餐。
7、吃完飯後各自娛樂。
8、3點整集合安全返回。
七、所需東西:
飲料,米,油,菜。
八、預算金額:
飲料:40元,場地費:8元/人【41×8=328】,菜182元,油:50元,米20斤【約50元】
約合計:650元
九:活動總結:
本次農家樂活動通過同學們的團結合作圓滿結束了。由於同學們的熱情參與使整個活動洋溢著活躍的氣氛。此次農家樂活動,同學們動手來完成每一個環節,提高了同學們的動手操作能力,以讓同學們瞭解和感觸到了真實的農家生活,豐富了同學們的閱歷。
創業策劃 篇5一、 活動主題:
創業改變命運,行動成就夢想!
二、 組織單位
主辦單位:共青團xx師範學院委員會
xx師範學院招生就業處
策劃承辦單位:xx師範學院大學生創業協會
三、活動背景:
在就業形勢依然嚴峻的今天,不論是大學生創業還是大學生就業,都是國家關心的問題,也是社會熱議的話題。在市場經濟日趨成熟和完善的今天,創業對於當代大學生具有特殊的意義。它關係到社會的可持續發展,亦關係到後備人才資源的儲備。
四、活動目的
為了給有新銳的創業思想,優秀的創業思維,高效能執行能力的優秀大學生提供一個揮灑創業激情,結交創業夥伴,提升創業技能的平臺,展現創業才華和能力,並通過對其創業想法的評審與獎勵,鼓勵學生通過對社會及市場的觀察,結合自身特點,策劃制定有一定實際價值的創業方案。在創業設計過程中,培養我院學生的創新實踐能力和市場經濟思維。同時,為了動員、組織我院學生積極參加xx年全國“挑戰杯”中國大學生創業計劃競賽,拓展素質發展,引導和幫助在校大學生學習創業知識,提高創業技能,提升我院學生的創業競爭力,擬在全校範圍內舉辦xx年大學生創業設計大賽。
五、活動時間:
xx年10月30日—xx年12月7日
六、活動地點:
xx師範學院
七、參賽物件
xx師範學院全體在校大學生(包含研究生)
八、參賽細則
1、報名方式:現場報名 網上報名 電話報名
⑴現場報名:時間: 10月31日——11月1日中午11:00——13:00;下午5:00——6:30地點:留香園對面(xx校區)、聚賢樓對面(長崗校區)。
⑵網上報名:參賽團隊把團隊成員資訊包括學校、姓名、學院專業班級、參賽專案、聯絡方式(手機和qq號)和主要聯絡人發郵件到郵箱:( )。
⑶電話報名:xx(莫妮珍: )
長崗(樑恆: )
2、參賽專案:具有較強實踐性的創業創意、產品開發、服務開發、生產經營計劃等,包括工業、商業、加工業、服務業、農業等領域。
3、參賽形式:學生自由組合3至6人為單位參賽
1)以創業設計小組(團隊)形式參賽,大賽要求參賽者自行組團,可跨系、跨專業、跨班級的創業設計小組(每隊最多6人),小組成員務必事先協商、明確作品主要責任人。
2)參賽者提出一項具有一定市場前景,且具有一定可實施可行性的專案,在深入研究和廣泛進行市場調查的基礎上,完成一份把專案或服務推向市場的完整、具體、深入的創業(商業)設計計劃書。同時,能創造條件,吸引風險投資家和企業家注入資金,推動創業(商業)計劃真正走入市場。
3)完成的創業(商業)設計計劃書要求有文字版和電子版。
4、作品要求
(1)核心內容:包括專案的獨特詳盡的市場分析和競爭分析,精確的財務預算,明確的投資方式,管理隊伍和公司介紹。
(2)寫作框架:
①概要:創業計劃概要一般包括以下內容:公司簡介、公司名稱、公司的結構、公司的基本運作、主要的產品/服務、公司的業務範圍、創立公司的地區選擇以及創立公司的原因等。
②產品與服務:在這裡描述你的產品/服務,包括以下內容:產品/服務的概念、效能和特性、主要產品/服務的介紹、向消費者提供價值的途徑、銷售/服務的方式等。
③市場分析:簡要敘述你的公司所處行業的市場特徵,分析是否有新生市場,你將如何發展這個新生市場;你的公司在你選擇的開發區域中的發展前景,這個行業的歷史或歷年的發展概況等。要求從實際出發,可以在圖書館或網上搜索相關資料,提供相關的網站; 如:讓同學們主動去查詢相關資料。(以下列舉初步提綱:市場描述、目標市場分析、目標消費群分析、可持續發展分析。)
④競爭分析:從產品特點、價格優勢、市場份額、地區優勢、營銷方式、管理手段等方面出發,該產品或服務在市場上的優勢,以及在競爭市場上的盈利能力。必須描述以下兩點:競爭描述、競爭戰略。
⑤經營策略:制定經營策略須分析:
a 消費者的特點;
b產品的特性;
c企業的自身狀況;
d市場環境方面的因素;
經營策略一般包括以下幾點:描述你所希望達到的市場份額;描述你進行銷售所採取的策略,包括如何做廣告等;分銷渠道及合作伙伴;定價戰略;市場溝通。
制定生產計劃 (主要針對製造業而言):生產製造計劃應包括以下內容:產品製造和技術裝置現狀、產品生產計劃、技術提升和裝置更新的計劃、質量控制和質量改進計劃等。
財務分析:以列表形式分析你的原始總資產、固定資產份額、流動資金、員工工資、負債以及每月總收入、最終盈利額等。
5、提交方案時間:
參賽團隊在11月27日中午12:00前遞交一份創業設計方案(列印文字:一式兩份)給大賽負責人(長崗: ),一份電子版發到協會郵箱( ),商業計劃書封面包括專案名稱、團隊主要負責人、團隊成員、聯絡方式。
6、初審:
11月27日至11月30日由評審團對商業計劃書進行初審,從中選出10份作品進入決賽。組委會向各參賽團隊反饋評審意見和建議。
7、賽前排練:
時間: xx年11月30日
地點:地點暫定
8、決賽:
時間:xx年12月7(週六)日晚上19:30——22:00
地點:文星樓301報告廳
評委:企業家、校團委領導、招生就業指導中心老師
比賽形式:按照賽前每支隊伍的順序依次進行比賽。分三個環節進行,一是1分鐘的團隊展示或介紹(可以結合ppt),可以是介紹團隊名稱、成員組成和負責專案職位、喊團隊口號和精神等;二是5分鐘進行專案陳述(可製作ppt或其他輔助講解用具);三是5分鐘評委提問答辯,最後評委點評,公佈比賽團隊最終得分,公佈獲獎團隊及最佳人氣獎。(評委評判標準見附表1,決賽流程見附表2)
9、大賽獎項的設定
獎 項名 額獎 金其 他
一等獎 1 待定 精美禮品一份 校級榮譽證書
二等獎 2 待定 精美禮品一份 校級榮譽證書
三等獎 3 待定 精美禮品一份 校級榮譽證書
優秀獎 4 待定 精美禮品一份 校級榮譽證書
10、大賽注意事項
1.要求進入決賽的團隊全部穿著正裝出場,並在決賽時邀請5個人以上的親友團。
此次活動最終解釋權歸本協會所有
xx師範學院大學生創業協會
二○xx年十月三十日