學習先進事蹟心得體會範文
當我們對人生或者事物有了新的思考時，好好地寫一份心得體會，這樣就可以通過不斷總結，豐富我們的思想。那麼好的心得體會都具備一些什麼特點呢？下面是小編整理的學習先進事蹟心得體會範文，歡迎閱讀與收藏。
學習先進事蹟心得體會範文1
近期，湧現出了一批先進典型人物，通過學習三位先進同事的典型發言對照自己的實際工作，對自己解動很大，感觸很深，通過學習更堅定了自己幹工作幹事業的信心和決心。
一、思想觀念適應新形勢要求轉變不夠。
今年以來，從全國全區的發展形勢都產生重大變化，黨中央、國務院、省、市陸續出臺了一些新的方針政策，在城鄉統籌就業、擴大社會只障覆蓋面等，省、市、區先後作出一系列新的更高的要求。但是我對此認識還不夠深刻，落實還不夠到位，抓具體事務多，學理論政策少，對新形勢、新情況、新問題缺乏深入研究，開拓創新意識不強，習慣於老眼光看待新事務，用老辦法處理新問題，思想保守，辦法不多，思想框框多。
今後要有發展的信心，高標準嚴格要求自已，不能要短期行為，要做長遠打算，要有進取精神，不能滿足現狀，要和工作好，工作強的同事做比較，要善一發揮主動能動性，對上級檔案要學深學透，不能照抄照搬，要舉一反三，針對實際提出具體的措施，尤其是在自已的工作中，要講究方式方法，靈活運用，既要講政策，講原則，又要注意工作的'方式。思想方法主要是指看問題的角度，對待事務的態度。我要認真學習馬克思主義的辨政唯物主義和歷史唯物主義，樹立科學的世界觀，運用科學的思想方法認世界，改造客觀世界和主觀世界。
二、工作方法不夠創新。
開拓創新意識不強，習慣於用老眼光看待新事物，用老辦法處理新問題，思想保守，辦法不多，對工作中出現的新問題沒有去以新的思路，新的思想去考慮，強化思想教育，提高政策水平，增強法制觀念，改進工作方法，是一項十分重要而緊迫的任務。
下一步措施：
一、樹立高度責任感。
我們常講沒有責任的事業是沒有希望的事業，責任是一個人道德水準和精神境界的體現，也是推動事業發展的強大動力。對於幹部職工而言，工作是生命中最重要的部分，對事業的責任感是一種人生態度，也是珍惜生命，珍視未來的表現，是對事業忠誠的具體表現，責任是動力，責任也是壓力，有了責任心，動力大，活力足，就會自我加壓，責任心強，什麼問題都不會放過。只有抱著高度的責任心，時刻保持強烈的事業心和責任感，牢固樹立事業第一工作第一的思想，把全部心思和精力用到工作上，才能提高工作的整體效果，才能取得事業上的成功。
二、紮實工作，做出一流業績。
要抓住不放，一抓到底，抓出成效，事前帶頭搞好調查研究，為決策提供依據，事後要總結，善始善終，要學會處理疑難問題，學會化解矛盾，推動工作，既不能越位，更不能放手不管，新的工作要靠上，指導有方，推動有方，確保完成，在工作指導上要有爭上流的意識，創一流的措施，出一流的效果。要認認真真研究工作中出現的問題，工作中出現的問題要化解在科室內部。
三、提高服務質量。
爭創一流工作業績，工作中要主動熱情，態度誠懇，行為文明，服務周到，要耐心傾聽，全面細緻地解答清楚，嚴格遵守單位制定的各種規章制度，依法辦事，嚴格辦事程式，優質服務，樹立人民公僕的良好形象。
學習先進事蹟心得體會範文2
在學校的組織下，我們學習了王守利校長的感人事蹟。他的典型事蹟和高尚師德，感人肺腑，催人奮進，使我對“愛與責任”有了更一步的認識。愛事業如愛生命，他的事蹟鼓舞著大家，也激勵大家，我們要像他那樣，懷著對工作的愛，對學生的愛，熱愛教育事業、忠誠教育事業、獻身教育事業。王校長在這平凡的崗位上做出了不平凡的事蹟，是我們學習的楷模。下面談談學習優秀王守利校長的心得體會：
一、立足本質，對學生獻出一片愛心。
托爾斯泰說過：“如果教師只有對事業的愛，那麼他是個好教師，如果教師對事業的愛和對學生的愛融為一體，他就是一個完善的教師。”
王校長有崇高的人生追求、高尚的師德情操、無私的奉獻精神，感人至深，催人奮進。他熱愛學生、尊重學生、關心學生，以愛執教，刻苦鑽研教學業務，不畏艱難，積極進取，勇於創新的高尚師德。通過學習，我深刻體會到，作為一名教師，對於任何學生就是一個"愛"字。以無限的真情去關愛，用愛去感化每一個學生的心靈。當學生在學習上遇到困難，不厭其煩的耐心指導，當學生做錯了事的時候，指導分析讓學生知道做錯事的原因。用溫馨的語言教育學生，用父親般的愛感化學生，使學生感受到教師的愛猶如父母，甚至勝於父母。感受到能在快樂中學習，在快樂中成長。
二、對工作必須有強烈的事業心、責任感。
王校長堅持樸素的工作作風，一心撲在教育事業，他自強不息，在右手患書寫神經痙攣病症不能寫字的.情況下，堅持左手練字，僅用不到一年的時間就能自如地用左手寫字，並以驚人的毅力學會了用左手使用計算機。就是在患病已經難以站立、臉上的皮疹已經讓他疼痛難忍的情況下，他還是堅守在三尺講臺上，默默地奉獻。王老師為我們做出了榜樣，做出了表率，作為新時期的教師，我們應該做到以下幾點：
1、學習他站在時代前列，全心全意為人民服務的精神；學習他愛祖國、愛人民，忠誠於人民教育事業的崇高思想；學習他愛崗敬業，關愛學生、無私奉獻的高尚師德。
2、以王校長為榜樣，關心愛護每一個學生，做到一切為了學生，為了一切學生，為了學生的一切，我們面對的學生特殊，這就更需要我們拿出一顆“慈母之心”，循循善誘，對學生要耐心細緻的去做，去為這些學生服務。
總之，我要以優秀教師王守利為榜樣，加強理論學習，提高理論水平，更新觀念，努力鑽研業務，愛崗敬業，在自己的工作崗位上兢兢業業，勤勤懇懇，紮紮實實得工作，為教育事業的不斷進步和發展做出自己應有的貢獻。
學習先進事蹟心得體會範文3
為了堅守32年前的初心。一朝上島，一生衛國。枯燥、孤獨、無助，11680天，王繼才用無怨無悔的堅守與付出，在平凡的崗位書寫了不平凡的人生華章。
學習了王繼才事蹟後，突然間就明白了“只有有信仰，靈魂才不會缺鈣，靈魂才不會生鏽”，只有擁有堅定信仰的人才能在孤島上走下去。
學習王繼才同志的.淡泊名利，無私奉獻。人生而平凡，唯有堅定信念，淡泊名利，無私奉獻，紮實工作，才不至落入平庸而碌碌無為。
學習王繼才同志的“舍小家，為大家”。“你不守我不守，誰來守？”最樸素的信念，最真摯的情感，支撐著王繼才32年無怨無悔。這32年，王繼才夫婦錯過了兒子的大學聯考，也錯過了女兒的出嫁，但正是這種舍小家、顧大家的犧牲與付出，傳遞了“守島就是守家，國安才能家安”的家國精神，不禁讓人為之感動。
學習王繼才同志的對黨忠誠、對國純粹。“開山島雖小，但必須每天升國旗。”正是有了對黨的無比忠誠，對國家的無比熱愛，才會說出“家就是島，島就是國，我會一直守到守不動為止。”王繼才同志用行動證明了最樸素的語言，用行動詮釋了忠誠與奉獻。
時代需要千千萬萬個王繼才，小島缺電，但不缺愛。我們都堅信，王繼才同志走了，但仍有千千萬萬個“王繼才”在奮鬥，去傳承無悔、愛黨、愛國的永恆精神。
學習先進事蹟心得體會範文4
學習了xxx同事的先進事蹟後，感觸很深。先進人物能夠在平凡的本職崗位上取得突出成績，得到領導和同事的一致肯定，這與他們勤於學習，善於思考，踏實工作，努力進取的精神是分不開的。通過學習他們的先進事蹟，我覺得在以後的工作中應該做到：
一、要養成努力學習，刻苦鑽研的好習慣
兩位先進人物最突出的一個特點和長處就是刻苦學習，善於思考，他們在做好本職工作的同時，能夠主動自我加壓，手不釋卷，利用一切工餘時間學習，鑽研技術和業務知識，使自身工作能力和業務素質很快得到提高。我們要學習他們努力學習刻苦鑽研，是與自己工作的實際需要分不開的。
因為如果不注意讀書學習，不注意知識的積累，不注意研究新問題，思想就會封閉，思路就會狹隘，在工作中也就拿不出新辦法，出不了好主意，工作流於一般化，難以適應新形勢和任務的需要。這就需要我們不斷增強學習的責任感、使命感和緊迫感，像他們那樣，利用一切空閒時間抓緊學習。具體來說就是要在工作中不斷加強業務知識的學習，學會用新的理念、新的工作方式和手段、新的技術努力推進工作的創新和發展，並且要不斷完善學習方法。要擠時間去學，持之以恆的學，結合現實去學，把學到的知識用於指導工作，反過來在實際工作中去檢驗所學的知識。
二、要養成勤奮敬業，踏實肯幹的好作風
兩位先進人物在自己的工作崗位上勤勤懇懇，兢兢業業，以忘我的境界去幹好每一項工作。為了保質保量完成工作任務，他們顧不得照顧家裡的親人，一心撲在工作上，從不計較個人得失，只要工作需要，再苦再累也在所不辭。正是靠著這種勤奮的敬業精神，他們在平凡的崗位上幹出了不平凡的業績，培養出了一大批優秀的技術人才，以自己的一言一行為我們樹立起了學習的榜樣。通過學習先進，我覺得我們就要像他們一樣用滿腔熱情，恪盡職守，勤奮踏實工作，以持之以恆和堅韌不拔的意志去完成各項工作任務。
三、要養成腳踏實地，樂於奉獻的好品質
兩位先進人物腳踏實地，埋頭苦幹的工作作風可貴之處在於他們通過艱辛勞動，在本職崗位上取得一個又一個成績的.時候，能夠耐得住寂寞，經得住考驗，一如既往的踏實工作。這說明他們為公司、為企業踏實工作，不是做表面文章給領導看的，更不是為了個人私利，而是能站在更高的利益上，懷著強烈的事業心和責任感去完成每一項工作任務。我們要想成就一番事業，就必須得養成一種腳踏實地、埋頭苦幹的精神和腳踏實地的作風。缺乏埋頭苦幹的精神，就什麼事情也幹不成。要磨練他們那樣不張揚，默默奉獻的個人品質。一是要務實，就是要知實情、說實話、想實招、求實效。想問題，辦事情，要以是否符合客觀實際為標準。二是要勤勉，就是要發揚“老黃牛”的精神，把全部精力都用在工作上，做到夙興夜寢，殫精竭慮。三是要吃苦，就是要經受住苦與累的考驗，勇挑重擔，敢於到艱苦崗位和困難多的地方去工作，以累為榮，以苦為樂，永葆艱苦奮鬥的作風。
對照先進的典型、榜樣，我想：不管幹什麼工作，都應該保持一種熱情，永遠做到對黨的事業、對自己的工作熱情澎湃地幹些事情。xxx和熊波兩位先進人物的先進事蹟深深地撼動著我們每一個人的心靈，他們的人格魅力激勵著我們不斷前進，而他們所產生的精神力量，也必將轉化成我們實實在在的行動。我要以兩位先進人物為榜樣，認真對照檢查不足，切實改進提高工作，以更飽滿的精神狀態，以更務實的工作作風，紮紮實實、兢兢業業做好自己的本職工作，使自己的工作不斷進步。
學習先進事蹟心得體會範文5
為響應州教育局開展向樸航瑛老師學習的活動，同時進一步提高全校教師的思想政治素質和職業道德水平，3月1日，XXX小組織全校教師開展了學習樸航瑛先進事蹟活動。
樸航瑛老師“愛崗敬業、無私奉獻，愛生如子、忘我工作”的先進事蹟深深地感染了我。在這次學習樸老師先進事蹟過程中，我得到了很多啟發，也讓自己深深地思考，決心把樸航瑛老師當作一面鏡子來對照自己，在今後的歲月裡，我應該如何工作，如何作一份讓學生、家長、社會滿意的答卷。
樸航瑛老師紮根農村教育25年，她用心愛學生，用自己患有癌症的身軀和全部的愛，詮釋著教師這一職業的愛與責任，她的事蹟深深感染和震撼著全校教師的心靈。學校收到通知後，積極組織開展學習活動，將其先進事蹟印發人手一份，並組織青年教師學習。
作為一名教育工作者，所從事的工作本身就是天下最陽光的事業。樸航瑛老師能夠把學生當成自己的子女一樣來教育，身為青年教師的我，為何不能把學生當作自己的兄弟姐妹一樣去對待呢？
聯絡到具體工作中，師之愛是師德素養的核心。作為教師要對每一位學生付出愛心、耐心。對學生的愛要一視同仁，教育，首先是教，教會學生什麼是愛，其次才是育，對學生的育要有耐心。如果對學生的教時刻都充滿著愛，即使是冰凍層封的感情也能被融化，教師對學生的`愛的情感，就能轉化為學生接受教育的內部動力，從而贏得學生的愛戴與尊重，激發學生對教師的親近感、依賴感、信任感，學生一旦體會到這種感情，就會“親其言，信其音、感其切”，這就是教育的力量，也是教育的根本所在。
作為青年教師，我會以樸航英老師為學習的榜樣，做一名從滿“愛”的教師。路還在腳下，用心去走……
學習先進事蹟心得體會範文6
導讀：你知道耿家盛這個人是誰嗎？不知道吧。我們要要學耿家盛同志的精神立足本職，爭當先進、趕超先進，創新業績，從現在做起，從點滴做起，勤奮踏實，努力在為改善殘疾人民生的工作中取得新成效。
耿家盛是雲南冶金力神重工有限公司拉絲成套裝置製造分公司車工。1982年畢業於昆明機床廠技校產品表面處理(油漆)專業，分配在昆明銑床廠從事產品油漆工作。1984年11月，調入昆明重工，重新學習車工技術，從事車工工作併兼做油漆、銑床、鏜床、鑽床等工作。耿家盛同志在良好的家風薰陶下，本著"踏實做人，認真做事"的'信念，對所擔負的各項工作勤于思考，勇於鑽研技術，善於實踐，堅持不懈地把自己鍛鍊成為工作勤奮、技術過硬、思想上進的現代工人。20多年來，幾乎每年都有一兩樣小改小革，技術創新，為工廠提高生產效率、降低生產成本做出重大貢獻。
學習勞模要立足行為，少說多做，在工作中勤幹學習，苦練服務本領，提高服務能力。全體幹部職工要學耿家盛精神立足本職，爭當先進、趕超先進，創新業績，從現在做起，從點滴做起，勤奮踏實，求真務實，
"踏實做人，認真做事",是很多人推崇的人生信條，耿家盛更是數十年如一日、用大半生的經歷踐行著這樣一句箴言。他始終堅定地認為，"三百六十行，行行出狀元。無論你在什麼崗位，幹什麼工作，只要你愛崗敬業，捨得下功夫，不怕吃苦，肯動腦筋，從點滴做起，持之以恆，就能從工作中找到樂趣，就能有所成就。"在各種觀摩交流授課場合，面對眾人仰慕的目光，耿家盛都表現得十分謙遜，他誡勉自己，一定要牢牢記住兩個字，"感恩".他認為，榮譽不是他一個人的，正是有了企業這一載體，有了各級政府和領導的關心支援，有了各級工會為基層工人搭建的平臺，經過自身努力，才收穫了一些成績。在榮譽面前，耿家盛總結了一句話，"學會保持，懂得堅持".他認為，不管走了多遠，自己都要始終堅守"踏實做人、認真做事"的人生信條，保持工人本色，在學技術、搞革新、愛企業、講奉獻這條路上矢志不移。學習耿家盛同志的高貴品質及先進事蹟後，在今後的工作中，我更應該立足本職工作，踏實做人、認真做事，不斷學習及鑽研專業技能，提高自身專業技術水平，為更多的患者服務。
學習先進事蹟心得體會範文7
經過學習和感悟，我明確了作為一名從事司法行政工作人員在新時期的先進性，一是要立足本質、優化服務。熱愛司法行政事業，堅持黨的方向；愛崗敬業，求真務實；紮實工作，爭創一流，把群眾的利益放在自己利益之上。二是優質高效，精益求精。樹立終身學習理念，提高司法業務能力，爭創一流工作業績^
詹紅荔同志在南平市延平區法院從事少年審判工作，9年來共審結涉及未成年人刑案近500件1100多人，這些案件無一重審、無一錯案、無一投訴、無一上訪。在她的幫助下，300多名失足少年重返課堂或順利升學，70多人出獄後找到工作。詹紅荔同志的事蹟充分體現了公正司法、司法為民，充分體現了一名黨員法官對黨的忠誠和對法律的敬仰，充分體現了她對人民群眾的情和義。通過報告團6位成員聲情並茂的講述，我認真學習了詹紅荔同志的精神，真切感受到了寬容、真誠、責任、激情、愛心、忘我的品質在詹紅荔同志身上的存在。通過這次學習，對我開展工作有了進一步的認識，變被動為主動，在學習活動中，通過深刻反思和認真領悟，我有如下一些認識。
一、通過對詹紅荔同志先進事蹟的學習,認識了學習詹紅荔同志先進事蹟的意義和重要性。
開展學習詹紅荔同志先進事蹟教育活動，能夠使廣大黨員發揮先鋒模範作用，團結帶領人民群眾貫徹落實黨的正確的理論、路線、綱領；開展先進性教育，能夠用廣大黨員的行動來體現黨的全心全意為人民服務的宗旨，“立黨為公，執政為民”的理念，才能為廣大人民群眾所認識；才能保證黨員先進性這一鞏固黨的執政地位的關鍵和基礎才能發揮黨員先進性，完成黨的執政任務和執政使命，廣大黨員才能帶領群眾去奮鬥，去實現黨的各項任務。“一個共產黨員，不論分內分外，如果需要，都義無反顧；一個人民法官，不論庭內庭外，如果需要，都責無旁貸。”詹紅荔同志的這句話，深深銘刻在我心中。
二、通過對詹紅荔同志先進事蹟的.學習，明確了新時期司法行政工作人員先進性的具體要求。
經過學習和感悟，我明確了作為一名從事司法行政工作人員在新時期的先進性，一是要立足本質、優化服務。熱愛司法行政事業，堅持黨的方向；愛崗敬業，求真務實；紮實工作，爭創一流，把群眾的利益放在自己利益之上。二是優質高效，精益求精。樹立終身學習理念，提高司法業務能力，爭創一流工作業績。三是團結協作，顧全大局。維護民主集中制原則，執行黨組織的決定，個人利益服從集體利益，區域性利益服從整體利益。四是不計得失，樂於奉獻。吃苦在前，享受在後；艱苦奮鬥，廉潔奉公；牢記“兩個務必”，抵制現象。引用孫明忠書記的話：“詹紅荔同志的事蹟充分體現了公正司法、司法為民，充分體現了一名黨員法官對黨的忠誠和對法律的敬仰，充分體現了她對人民群眾的情和義”。通過學習詹紅荔同志的先進事蹟，彷彿讓我看到了前進路上的一盞明燈，在今後的工作中我將充分發揚詹紅荔同志無私奉獻、服務人民群眾的精神，學習她牢記宗旨、一心為民的堅定信念，學習她愛崗敬業、公正司法的職業追求，學習她大愛無私、甘於奉獻的優良品德，學習她清正廉潔、清風正氣的高尚品格，為推動平潭科學發展、跨越發展努力奮鬥。
三、通過對詹紅荔同志先進事蹟的學習，增強了自己的黨性，提高了自己的水平。
通過學習，我深刻體會到，要始終保持共產黨員的先進性就必須堅定理想信念。堅定理想信念，重要的就是要堅持用馬克思主義的立場、觀點、方法來認識世界，認識人類社會發展的客觀規律。理想信念是一個思想認識問題，更是一個實踐問題，就是要求我們一切從實際出發，深入調查研究，不唯書、不唯上、只唯實，克服忙於應酬、工作精力不集中的浮躁心態和 “ 情況不明決心大 ” 的傾向，要注意日常工作和生活養成，從言談舉止、待人接物的點點滴滴做起，秉持實踐是檢驗真理的唯一標準，深入大走訪，排查調解糾紛矛盾，切實推進法制宣傳、普法依法治理、人民調解、社群矯正、安置幫教、法律援助、法律服務在流水的開展，立足本職工作，以積極的態度為社會奉獻，為平潭的開放開發服務。
一個人的價值高低，並不在於他身處什麼地位、什麼崗位，而是他的人品、人格和對社會的奉獻。我們要以詹紅荔同志為榜樣，把忠誠履職、無私奉獻的先進事蹟和思想落實到本職崗位，落實到具體工作中去，創先爭優，敬業奉獻，用愛心和責任鍛造美麗人生，努力為維護社會公平正義、促進社會和諧穩定、推動平潭科學發展、跨越發展做出自己應有的貢獻。( )
學習先進事蹟心得體會範文8
公安英模的能量，不止於保一方平安，他們身上體現的忠誠信念、擔當精神、英雄氣概，是中華民族偉大精神的真實寫照。“暖警”楊雪峰已離開人世，而他的人生將持久地溫暖和激勵著人們的心。
20年前，楊雪峰在《入黨申請書》上寫道：“我要做到‘上崗一小時，作為六十分’，做一個當之無愧的共產黨員!”在21年的從警生涯中，無論在繁華鬧市還是偏遠農村，無論當普通民警還是基層領導，他始終把入黨初心牢記心中，化作堅定不變的信念。他堅決服從組織安排，以“在哪兒工作不重要，把工作幹好才重要”為準則，把職業理想紮根在馬路上。他用生命守護了平安，鑄就了忠誠，彰顯了黨性之純、信仰之堅、力量之巨的偉大信念。
在楊雪峰的'眼中，“人民”二字格外醒目、分量最重。在他看來，哪怕是群眾心中的小事，也是頂天的大事。20年前，楊雪峰幫助3歲小孩兒汪澤民找到走散的父親，在他的影響下，汪澤民毅然走上了從警之路;在金灘河大橋，為防止群眾和過往車輛落入洪水，他在瓢潑大雨中忍飢挨餓堅守24小時;在車流高峰中，為爭取搶救時間，他把車禍受傷的駕駛員背到2公里外的醫院……他帶著深厚的感情，把“為民”二字寫得端端正正、滾燙滾燙，換來了熠熠生輝的“口碑”。楊雪峰讓我們看到，心中有人民，肩上有責任，行為才會有擔當。
在楊雪峰看來，小崗位連著大使命，小警察也能有大作為。當民警時，他在技能比武中勇奪第一名;任副大隊長時，他是遠近聞名的“楊百科”，創下了21年執法“零投訴”的紀錄。在他身上，總有一股打破砂鍋問到底的鑽勁，有一股永不服輸的犟勁，對新知識孜孜以求，對交通管理的“疑難雜症”反覆琢磨。楊雪峰的從警歷程告訴我們，不管我們身處什麼崗位，無論職位高低，無論能力大小，只要立足本職、努力奮鬥，就能在平凡崗位上書寫出人生的精彩華章。
楊雪峰把人民警察的職業榮譽看得比生命還重，始終清清白白做人、乾乾淨淨執法。他執法既有力度又有溫度，做事既講原則又重情義，始終保持著崇德向善的道德操守，成為群眾心中的好警察、父母眼中的好兒子、妻子依賴的好丈夫。面對毒駕人員的恐嚇威脅、違法司機的惡意報復，他毫無畏懼、正氣凜然;面對違法車主金錢賄賂，請求“放一馬”時，他不為所動、嚴詞拒絕;面對家庭困難的執法物件，他嚴格執法、溫情解困。我們每個黨員幹部，只要像楊雪峰同志一樣，時時處處明大德、守公德、嚴私德，以自身模範作用引領社會風尚，就會形成萬眾一心推動黨和國家事業發展的磅礴力量。
天地英雄氣，千秋尚凜然。楊雪峰用寶貴生命踐行了共產黨員“隨時準備為黨和人民犧牲一切”的初心和誓言，他用短暫而精彩、平凡卻英勇的一生，標註了新的生命高度，成為無愧於這個時代的不朽豐碑。
學習先進事蹟心得體會範文9
安全生產重於泰山，通過學習白國周事跡，讓我更加深刻的理解了這句話的內涵，在白國周的工作中，安全是對工友的責任，是對自己的負責，是對大家家人的負責，我認為他的`班組多年無發生事故的原因在於預防，在於認真查詢安全隱患，排除安全隱患，更在於他能自覺遵守安全生產操作規程。在神馬這個化工生產行業中安全確實是第一的，在我本職工作中也可能一個壓力錶指示不準，一個電線的裸露，一個保險的鬆動，一個閥門動作的誤差等都會造成重大安全事故，作為我們最一線的工作者都要時刻有清醒的頭腦，要認真檢查，及早發現，儘快排除，嚴格遵守安全操作規程，這樣我們才能做到平平安安的上班來，高高興興的回家去。讓我們為了生產的安全共同努力吧！
學習先進事蹟心得體會範文10
“法安天下，德潤人心”鄒碧華就是這樣一位公平正義的好法官，但是在20xx年12月31日，這位人民的好法官病倒在自己的工作崗位，年僅47歲，在這個平凡而偉大的崗位上鄒碧華奉獻了23年的青春。為中國的司法改革嘔心瀝血。斯人已逝，幽思長存，鄒碧華雖然已逝去，但是他的精神長存，他對工作的'態度值得我們所有的人學習。
鄒碧華是專家型法官，在大學畢業後還通過自己的努力，取得了法學學士學位，與此同時他還編著了《要件審判九步法》《公司法疑難問題解析》等10多部著作。我作為一名新進的公職人員，我不僅要學習業務技能，而且要不斷的提升自己，使自己瞭解更多更全面的東西，做到在實踐中提升自己。
鄒碧華同時也是勤政務實的好乾部，他創造了“安檢權重係數”避免了“一刀切”的現象，他還建立科學考核標準，讓年輕法官也有公平的機會勝任審判工作，他在自己的崗位上勤政務實、不搞特權主義。我們基層幹部要在自己的崗位上勤政為人，踏實做事。心中銘記自己的權力是人民所給的，就要權為民所謀。
“有的人活著，他已經死了；有的人死了，他還活著。”鄒碧華雖然離開了我們，但是他的精神永垂不朽。
學習先進事蹟心得體會範文11
一年前，高寶來走了，一如常人，因病而逝。從警35年，他沒遇到什麼轟轟烈烈的事，就像大多數默默無聞的基層民警，平凡是他人生最真實的寫照。然而，他的離去卻觸動了千萬XX市民的心，人們自發沿街而立，靈車所過之處，許多人淚水成行、失聲哽咽。
高寶來不是刑警、不是特警，就是最普通的片警。他的故事很簡單，可要講好卻很難，因為他在點滴小事裡傾注了全部心血，即便在他去世後仍然讓人難忘。在高寶來的遺物中有很多信件和卡片，裡面的內容都是對他的祝福、感謝和問候。雖然內容的表達帶著孩子們特有的稚氣，但是情感卻真摯而熱烈。
高寶來，XX市公安局海淀分局恩濟莊派出所原民警，一個把平凡工作幹到極致的人。人們信任他、依賴他、敬重他，至今仍舊懷念他。
他數十年如一日，踏踏實實為民服務;他不辭辛苦，始終堅守在平凡的崗位上。他像一根蠟燭，點亮自己，也溫暖了別人。XX市公安局海淀分局恩濟莊派出所原社群民警高寶來，用實際行動塑造了新時期共產黨員的.崇高形象。
只要群眾需要，他都隨叫隨到，正是將使群眾滿意、使群眾放心作為唯一的標準，高寶來雖堅守平凡的崗位，卻做出了不平凡的業績。
作為一名老黨員，高寶來在心中牢牢樹立了全心全意為人民服務的宗旨。在今天，我們需要高寶來這樣的時代楷模，我們需要歌頌這種在平凡崗位無私奉獻的精神。高寶來去世了，但他的精神永存，永遠燭照同行者和後來者的腳步。
學習先進事蹟心得體會範文12
20xx年1月13日，我校校友徐召偉榮獲“馬雲鄉村教師獎”，各大媒體先後報道了徐召偉長期紮根鄉村，無私奉獻的先進事蹟，引發社會廣泛關注。
大家對支教並不陌生。近年來，各大高校均在響應國家號召，組織學生們利用假期時間參加“三下鄉”活動。下鄉支教是十分重要的一項內容，因此我也能經常看到關於下鄉支教事蹟的報道。如今我們的校友徐召偉的先進事蹟被報道出來，大家均被他紮根鄉村、十幾年如一日進行支教的先進事蹟所感動。徐召偉的支教內容不僅涵蓋了國小的各個科目，他還自掏腰包並藉助社會力量為學校修建足球場，組建足球隊。徐召偉是那麼地愛他的學生，他和學生心連心，他對學生們的感情也難以用寥寥幾詞表達。
人人都有夢想，有追求，有割捨不下的東西。徐召偉在如此艱苦的環境中支教十幾年，讓孩子健康快樂地成長，有一個好的前程是他奮鬥的目標。當夢想和現實生活難以兩全的時侯，他沒有想著如何榮華富貴，他最心心掛念的唯有在家的父母和弟弟，他的堅守始終帶著他對父母的愧疚，父母的理解也是他最大的動力。
作為一名大學生，我也曾一直將自己美好的物質生活作為奮鬥的目標，直到有一次返回自己就讀的國小志願支教，我才對徐召偉的奉獻精神有了更加深刻的`理解。一週的支教很難帶給這個學校什麼，但帶給我的，是無盡的驚訝、心疼、憐憫與悲痛。這所國小的人越來越少，整個學校維持在3-4個班級，一個老師一個班，每個班十幾個人…這就是現狀。但這個學校不會倒閉，因為剩下的幾十個學生完全沒有條件去其他地方讀書，因為經濟和位置條件不允許，他們只能堅守，而教書的老師所剩無幾，離開的離開，一直堅守的也即將退休。這所學校未來該如何發展是一個很大的問題。
我想，作為學生，進山支教的意義不僅在於讓自己被落後的現狀所觸動，而是在看到如此現狀之後，能為之行動，設法以一種更有效、更適合自己的方式去幫助他們。我相信，當我們心裡種下了改善鄉村教育這顆希望的種子之後，這會增加我們前進的動力，而種子也會在我們的追求和對未來的規劃中發芽。
學習先進事蹟心得體會範文13
在看這個頒獎儀式時，首先映入我眼簾的是一個清瘦、帶著氧氣罩的老人，他當時正在指導其他人員在電腦前工作，老伴讓他休息，他說要坐著休息，因為他“一不怕死，二不怕苦，最要緊的就是時間”，所以今年５月，在得知自己身患膽管癌，來日無多之後，這位科學家拒絕了可能導致他再也無法坐到辦公桌前的延長生命的手術方案，以頑強的意志，奏出了一曲令人震撼的生命絕唱。
在生命的最後3天，他忍著巨大的病痛，以驚人的毅力發起最後的衝鋒，直至去世前5小時仍堅守在辦公桌前，整理交待自己手中事關國防科研重大專案的資料。即使在無意識昏迷中，他念念不忘的仍是那些至關重要的檔案……把生命的全部光與熱獻給祖國，直至最後一刻——這就是中國工程院院士、總裝某基地研究員林俊德，一位軍人，一位科學家對祖國最赤誠的奉獻。
是一種什麼樣的'力量，支撐起他坐在辦公桌前的病軀？是一種什麼樣的精神，讓這位７５歲的老人在辭別人世前仍如此步履匆忙？只因為職責所在。
他淡泊名利、清白守正。一生隱姓埋名鑄核盾，成就鮮為人知。但最打動人的是他的道德文章——忠誠、敬業、正直、律己。他一輩子牢記黨和人民的重託，鞠躬盡瘁、死而後已。他始終保持質樸的本色、求真求實、不圖名利、為人師表、甘為人梯，展現出科學大家的風範，樹立了一座光照千秋的精神豐碑。
由此我想到了自己，作為一名教師，一定要向林俊德院士那樣幹一行，愛一行，要 “心繫教育，具有為教育獻身的精神”，力求做到“衣帶漸寬終不悔，蠟炬成灰淚始幹”，把國家和人民的利益放在首位，熱愛和忠誠於人民的教育事業，把自己的全部才華、知識，青春和生命奉獻給這一事業。教育事業的基本任務是育人，教育事業中最基本的人際關係是師生關係，因此，一個教師對人民教育事業的熱愛、忠誠和獻身精神，只有通過熱愛學生，教書育人的具體行動才能體現出來，要想做到這些，敬業是最基本的條件，不敬業又如何談得上去做呢？
作為一名教師，除了忠於事業，關心熱愛學生之外，還必須自覺地高標準地去塑造自己。學校無小事，處處是教育，學高為師，身正為範，欲正人先正己。同時作為一名教師，就努力使自己得到全面的發展，努力形成一種健康、完好的、和諧的人格：德才兼備，言行一致，不拘小節，舉止穩重等等，用自己的人格魅力去感染影響學生。
再想林院士，他用什麼樣的漚心瀝血去履行自己的職責，我們該怎樣表達他的敬業呢？記得在評價詞中有這樣一句話：自敬方能自尊，敬業方能有成。我們作為新時代的教育人員，一定要牢記自己的職責，向林院士學習，學習他的敬業精神，學習他用自己的生命書寫職責的精神。
學習先進事蹟心得體會範文14
通過學習《姜和信—一個全國勞動模範的成長曆程》，讓我心裡久久不能平靜。做為全公司第一位"草根"出身的全國勞模，姜和信的先進事蹟讓我震撼不已，他無私的奉獻精神深深地影響並激勵著我門青年人，給我門樹立了良好的學習榜樣。
姜和信，一名平而又偉大的電工，在平凡的崗位上取得了偉大的.成績，一個人認真工作一天容易，可數十年如一日，一直勤勤懇懇，兢兢業業，無怨無悔又有幾個人能做到。而反過來再想想我們，稍微遇到一些困難和問題，加一點班就會感到委屈，甚至抱怨，真的讓我們無地自容。
姜工的先進事蹟告訴我們，無論在什麼崗位什麼環境下必須要有頑強的意志，無私的品格，認真的態度，過硬的技術。從點滴做起，不能好高騖遠，要立足崗位，腳踏實地，端正心態，勤勉敬業。培養自己刻苦鑽研的精神，不怕挫折，積極投身崗位艱苦鍛鍊，敢於承擔責任。要保持創新精神，在工作崗位上大膽探索、創新創造，養成勤學習、多讀書、善探究、愛思索的好習慣，不斷豐富知識，開拓視野，提高綜合素質。要自覺實踐學習，在實踐中更新思維、開闊眼界，在實踐中磨練意志、學會忍耐，成長為知識豐富、技能精湛、視野開闊、愛崗敬業的有用之才。
埋首在各條戰線、各個工作崗位上的青年工作者們，我們是新時代的建設者和參與者，讓我們以一種學習勞模、尊重勞模、崇尚勞模、爭當勞模的精神去詮釋生力軍的含義，以一種默默無聞、甘為孺子牛的心態做服務社會的先鋒！
學習先進事蹟心得體會範文15
在黨支部的組織下，我學習了鍾揚同志的先進事蹟,我學習後深受感動，深深地體會到鍾揚同志的事蹟平凡又偉大，感人的事蹟催人淚下、令人感動，值得學習和深思，他的優秀品質和精神值得我們學習。
作為一名科學家，鍾揚老師堅持親自採集植物種子，全程自行把控，在科研上精益求精。他更是一名教育家，因為他知道一個人的力量是有限的，所以他在學生身上傾注心血，建立了科研隊伍。作為一名黨員，他始終心繫天下，把國家和人類的需要變成自己的追求，為人類事業的.建設付出了巨大的努力和犧牲。而這種堅定的信念和堅韌的精神，又極大地感染著身邊的人。一個人若沒有自己的人生目標,那他是一事無成,碌碌無為,鍾揚同志三十年從教,十六年為我們的未來採集了四千萬顆種子“一個基因可以拯救一個國家，一粒種子可以造福萬千蒼生。”鍾揚老師離開了我們，但他留下的精神種子還會生根發芽、茁壯成長。
他是“不忘初心、牢記使命”的踐行者，也是“兩學一做”學習的標杆和榜樣，鍾揚精神也正是我們需要弘揚、學習的新時代精神。他把一生都獻給了自己熱愛的事業，併為之奮鬥終生，他培育的每一粒“種子”，在他的用心澆灌下，早已經生根發芽、茁壯成長，相信一定會攜帶著鍾老師的精神和夢想，奮力前行、開創新時代的美好未來。鍾揚在採集種子和教學的過程中條件險惡,，四千幾百個日日夜夜的追夢，四十萬公里坎坷路程的跋涉，十七種高原反應的抗爭，忠貞不二地實踐著艱苦卓絕、堅不可摧的中國精神。在今後的工作中我們要以鍾揚同志為榜樣，不忘育人初心，努力拼搏進取。我們要以求真務實的作風和嶄新的精神風貌，向優秀教師鍾揚那樣努力工作，不求索取，以奉獻為榮。
作為一名教師，我們首先應該以優秀教師鍾揚為榜樣，學習他們獻身教育，甘為人梯的崇高境界。學習他們以德立教、愛崗敬業、忠於職守，樹立良好的職業道德，真正熱愛教育事業，以教育為快樂，熱愛自己的工作崗位，紮紮實實地幹好自己的本職工作，把全部的愛獻給教育事業，獻給孩子們。愛不應該是掛在嘴上，也不應該是膚淺的凡事包辦，而應該深入到思想落實在行動上。對他人寬容一些，多與人為善，與己為善。做到正人先正己，做事先做人，做一個坦坦蕩蕩的人。腳踏實地、不為名所累、不為利所趨，立足自己的崗位，努力工作和學習，以實際行動為我們幼兒園的發展貢獻自己的力量。滿腔熱情地投入到自己的本職工作中，全心全意為幼兒服務。
