精選座右銘作文集錦六篇

在平凡的學習、工作、生活中，大家都有寫作文的經歷，對作文很是熟悉吧，藉助作文可以宣洩心中的情感，調節自己的心情。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，下面是小編整理的座右銘作文6篇，歡迎閱讀與收藏。

在我人生中，總有一兩句喜歡的名言，這些名言對我們幫助很大。我最喜歡的名言是“溫故而知新”。這句名言的意思是：只要把學過的東西溫習幾遍，就可以更深刻地理解這些知識。這句話一直伴隨著我的成長，讓我懂得許多道理。這句話便是我的座右銘。

有一天晚上，作業很少，我早早地寫完了所有作業，正準備去玩時，我想起了孔子的一句名言——-“溫故而知新”，心想：現在還那麼早，不如我去溫習一下今天學過的知識吧！順便也預習一下明天要學習的東西。這樣我會更加深刻地理解新知識！於是我放棄了去玩的念頭，拿起書本坐在桌子前認真地複習起來。足足複習了兩個小時，直到我對今天的新知識瞭如指掌才肯去休息。第二天早上，老師考我們昨天學過的東西，我舉了好多次手，每一次回答都準確無誤，老師高興極了，因為我平時都沒什麼舉過手。老師當著全班同學的面表楊了我，還叫大家跟我學習。我非常高興，從此以後，我就更加認真學習了。

還有一次，第二天就要期末考試了，老師只佈置了複習這個作業。以前，我都從來不復習的，回家後只顧著去看電視，玩電腦，媽媽叫我複習我也不復習，所以經常考不到高分。今天一回家，我沒有像以往一樣只顧去玩，而是坐在桌子前認真地複習起來。連媽媽看到我都驚訝地說道“喲！今兒太陽打從西邊次出來了！”我沒有理會媽媽，而是專心致志地複習起來。因為我沒有忘記“溫故而知新”這句名言。第二天考試時，試題非常簡單，都是類似我昨晚溫習過的題。於是我三下五除二就把試卷做完了，還認真檢查了好幾遍才交上去。成績出來時，我得了滿分，我興奮極了，一蹦三尺高，就差沒喊出來了。我心裡比吃了蜜糖還甜，這都是我的座右銘————“溫故而知新”教導我的。

“溫故而知新”這句名言對我有很大的作用，它可以讓我懂得許多道理。我真高興呀！

原諒失敗者之心，注意成功者之路。

我把這名話當作我的座右銘，以提醒自己做到原諒別人的缺點，注意別人的優點。取人之長補已之短，速達完我之缺。

曾經在一次宣傳作文比賽時，同學連連指出我的國語不標準。其實，我非常感謝這些同學。不過，在很久以前，我就知道了自己的這個缺點。但怪的是，為什麼他們偏偏發現了我的缺點，而不注意到我的優點呢？

那同學說我不表達出來，她怎麼知道呢？我說，要不我很明顯地表現出來，你還會去注意別人的優點嗎？但是她怎麼就發現了我的缺點呢？看人不應該只看缺點，應該只看別人的優點，看自己的缺點。

在生活中，我們要有一種原諒努力過的失敗者，同時也要有注意成功者是怎樣成功的眼睛。世上沒有人是十全十美的人，總會有點缺陷的。不過，世上再失敗的人也會有優點的，就是看你的洞察能力了。因為別人的優點是不會輕易表現出來的，而別人的缺點總是擺在你眼前給你指出。這樣，他才會很快的改完缺點。

請同學們以”原諒失敗者之心，注意在成功者之路“這種心態去學習和生活，你會發現：壞的東西並非沒有好的一面。你也會體會到：原來這樣也可以學東西。

“只要我喜歡，有什麼不可以”是時下年輕人時常掛在嘴邊的一句話。這句話亦好亦壞，好的方面，能使人勇於接觸新事物；壞的部份，則是會使人迷失自己，不考慮別人得感受，只為了自己的利益，不顧別人感受，那是不對的行為，也是不值得學習效法的。

“只要我喜歡，有什麼不可以”這句話通常給人的第一印象便是無禮、任性、固執。沒錯，許多的人常常利用這一句話，到處欺壓別人，甚至無禮取鬧。可是真的如此嗎？難道只要我喜歡玩耍，就可以一被子玩樂嗎？只要我想要當總裁，就當的上嗎？不可能。要得到喜歡的物品，就必須付出努力，所謂“一分耕耘，一分收穫”，要學會播種才會有甜美的果實，這句話所言不假。

剛進入國中所必須學習的是“包容”和尊重彼此的意見，才能享受成長的果實，因為要適應新的團體生活，享受在校園中如沐春風之感，而“只要我喜歡，有什麼不可以”這句話，讓我印象深刻，因為李明依歌手她有唱過一首歌就是“只要我喜歡，有什麼不可以”，就是在說明著時下年輕人因為有主見，受到同學團體的影響，有著叛逆的性格出現，讓父母親傷心難過，悲從中來，現在是當學生的角色，就要扮演好當學生的本分，就是學習。

學習是日積月累，學無止盡，因此透過學習，可以將自己的缺點加以改正，所以這句話除了可以讓我有所警惕外，還可以當成我的座右銘，如同道家的以退為進，讓自己有著這句話，那麼凡事就可以更謹言慎行和小心了，這句話的.好處，讓我時時明白；刻刻提醒自己的學習要保持最佳狀態，不要有主見、固執，處處以包容為體，虛心為用，我想這也是不同於別人的處事哲學。

我的座右銘“一分耕耘，一分收穫”是我的座右銘。“一分耕耘，一分收穫”這句座右銘是我的班主任贈給我的。這句話的含義是：你付出了多大的努力，就會有多大的收穫。它每時每刻都在提醒著我：只有付出，才會有收穫。對此我深有體會。記得在上學期，老師選了我和幾位同學去參加全國作文比賽。在參賽前，班主任贈給了我一句名言：“一分耕耘，一分收穫。”從此以後，我便把這句話深深地記在了心中，作為我的座右銘。在寫參賽作文之前，我更加努力了：積極地看作文書、積累好詞好句……在寫參賽作文時，四周都是靜悄悄的，我專心致志地寫著，絲毫沒有理會周圍的事情。在我自己的刻苦努力和老師的幫助指導下，我的作文獲得了全國二等獎。同學們看見我得了獎，都羨慕我。其實他們看到的只是我獲獎時的風光，哪能知道我花費了多大的心血啊！是呀！難道像劉翔、郭晶晶這些著名的運動員不也是花費了大量時間和心血才有今日的成就嗎？難道像愛迪生、居里夫人這些聞名中外的科學家不也是經過了多年的刻苦鑽研才能又偉大的發明嗎？現在，我仍以“一分耕耘，一分收穫”作為自己的座右銘，激勵自己，提醒自己。這個座右銘使我受益無窮——“一分耕耘，一分收穫”。

我的座右銘是堅持就會勝利，放棄就會失敗。這個座右銘的意思是無論做什麼事情，只有堅持才會勝利，放棄往往會失敗。

說到這一句座右銘，我想到了一件事：在開始學奧數的時候，我學得非常吃力。我在絕望中產生了不想學的念頭，一位同學用這句話來激勵我，我很受鼓舞，每天堅持不懈地學，最後終於跟上了班級。從此我就把這句話當做了座右銘。

這時，我又想起了另一件事：上個暑假我回老家，看見表弟學英語沒有耐心，看一會書就去玩遊戲機了，我就去表弟家幫助他。一開始，他還很不耐煩地說：走開，別來煩我。我就用這個座右銘來激勵他，他受到了感動，就說：那，你來教我吧？我點點頭說：我們一定要一起努力。於是，我們說幹就幹，從早到晚不停地學。到了我回廣州的時候，他的英語已經學得很棒了。一直到現在，表弟還經常打電話給我，說他的英語非常好。

通過以上的兩個事例，我才真正地知道了堅持就會勝利，放棄就會失敗的真正含義。

“人生路上甜苦和喜憂……”這首《陽光總在風雨後》告訴了我：無論做什麼事情，只有堅持，才能在風雨後看到那透過雲霞的陽光———陽光總在風雨後。

記得那是二年級時，我在期末考試中取得了優異的成績，爸爸獎勵我一輛紅色的自行車。我既高興又擔憂，高興的是：我有自行車了。擔憂的是：我雖然有了自行車了，但直到此時此刻，我還不會騎自行車呢！

媽媽似乎看出了我的心思，溫和地對我：“楠楠，明天我帶你去廣場，教你騎自行車。”“好啊！”我高興的答道。心了別提多有多高興了。

第二天，天氣特別好，我和媽媽一大早便來到了廣場學騎自行車。媽媽先讓我推著自行車走，找找感覺，我只好不厭其煩地一圈圈地走著。15分鐘過去了，我的腳真酸啊！好像有幾千斤東西綁在腳上似的。我想打退堂鼓了。唉，學自行車怎樣這麼難啊，不如不學了！這時，媽媽對我說“：嗯，不錯嘛！”聽了媽媽的話，我的心裡輕飄飄的，頓時充滿了自信。

媽媽之後開始講課了：學自行車，最重要的是保持車頭的平衡，不然車就像沒頭蒼蠅一樣，左擺右拐的。聽了媽媽的話，我信心十足，以為太便宜了。我便坐在自行車上，開始學起來，一開始，車頭好像不聽使喚，總是左擺右拐的。沒走幾步，我就已經摔下來了。但我不氣餒，又試了幾次，可總是屢戰屢敗。沒辦法，只好讓媽媽們在車尾扶著。有媽媽扶著，我能騎到很遠了。突然，“撲”的一聲，我又摔跤了，原來是媽媽放開手了。我的膝蓋摔傷了，流出了紅彤彤的血，看著這鮮紅的血，我不禁流出了熱乎乎的淚水，嘴裡還不停地說：“我不學了，我不學了！”媽媽聽了後，語重心長地對我說：“做什麼事只有堅持不懈，有恆心，有毅力才會成功。像你這樣半途而廢，怎會成功呢？”聽了媽媽的教誨，我又開始練了起來，沒過兩天，我居然學會了騎自行車，當然，最重要的是，我學會了堅持。

從那以後，我便把“堅持就是勝利”當作我的座右銘，讓它時刻提醒我無論做什麼事：只要堅持不懈，有恆心，有毅力，持之以恆的努力下去，就必須會成功。