【推薦】職業的作文4篇

在平凡的學習、工作、生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是人們把記憶中所儲存的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。你知道作文怎樣寫才規範嗎？以下是小編幫大家整理的職業的作文4篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

三個學生走進商店尋解渴之物，喜甜者偏愛果汁，喜淡者選擇礦泉水，喜歡又苦又甜者買下咖啡，三種味道不同，但卻因不同而和諧——和而不同方為和諧，若這世上只有一種飲料，則不免單調而索然無味。

繽紛成就和諧，試看暮春三月，鵝柳淡煙的嫩黃，映階碧草的翠綠，出牆紅杏的豔紅，捲雲時舒的碧空，它們的顏色各不相同，但這又有何妨？“萬紫千紅總是春”，本來萬物都欣然生長的春日就不是由一種色彩來主宰的。不同的是表象，和諧的是本質，繽紛成就的是多彩的世界，是真正意義的和諧。

輕叩紅樓之門，尋那樁百年來曼遠悠長的夢，你說《紅樓夢》裡眾相紛芸，鍾靈秀麗的女兒如此之多，誰是讀者的最愛？從來是眾口難調，然而亦從來是雅俗共賞，輕撫著略微卷起的書頁，我們彷彿聽到，那“我來遲了，不曾迎接遠客”的張揚，那“花落人亡兩不知”的憂傷，那“這個妹妹，好像哪裡見過”的驚喜，那“愛哥哥，愛哥哥”的呼喚，匯成了一曲和諧的樂章，不絕於耳，味之不盡

和諧不是一把尺子，硬生生地丈量萬物，用同一個標準命令世間萬物達成量的一致；和諧是一位總攬全域性的決策者，抑或說是指揮家，讓萬事萬物各就其位，讓它們演繹真實的自己，成就真正的和諧。

千年之前，春秋戰國的戰亂年代裡卻上演了空前而驚世的文化盛宴，諸子百家的爭鳴之聲穿透史冊、書卷，穿越時空仍然在耳畔擲地有聲；千年之後，蔡元培先生的“不以自己思想來束縛他人，亦不以他人之思想來束縛自己”這一名言震醒了求索中的多少中國人，而“學術自由，相容幷包”的思想又延續至今，令人感佩。

子曰“有教無類”。作為人民教師，我們應尊重不同的學生，尊重不同的看法，尊重不同的選擇，用心去領會並呵護真正的和諧，對各個學生的興趣愛好給予保護；對各個學生的學習陋習給予寬容；尊重商店裡買不同飲料的學生；尊重音像店裡買古典音樂或是流行搖滾音樂的學生正是每個學生的不同特性構成這變幻多彩的大千世界，沒有不同就沒有真正的和諧。

我是一名十歲的女生，從小就喜歡跳舞，夢想長大後成為一名優秀的舞者，能夠站在舞臺上把最優美的舞姿展示給大家。

在我7歲時，媽媽給我報了舞蹈班。有一次上舞蹈課時，老師教我們了一個新動作----前進後退步，我害怕失敗不敢做，老師走過來對我說：“要相信自己，你是最棒的！”。聽了老師的話我不再害怕，嘗試著去做，沒想到我做的很好。從那以後我無論做什麼事情都不再退縮，而是勇敢的去面對，戰勝困難。

要想成為專業的舞蹈者就要放棄很多自己喜歡的東西，因為她們隨身攜帶的不是喜歡的耳環和項鍊，也不是喜歡的遊戲機，而是沾滿灰塵的舞鞋；沒有漂亮的衣服裝扮自己，整天是黑色的練功衣、練功褲。我們上舞蹈課的時候雖然很累，但是沒有一個人說苦叫累。老師經常對我們說：“臺上一分鐘，臺下十年功”，因為只有不斷的努力，才能有更好的回報。

我永遠相信，只要有意志，事情總會順你心意，夢想的大門將會為你敞開，讓我們為自己美好的憧憬和嚮往努力奮鬥吧！

夢想二字簡單易寫，可是當去實現時才會發現其實它並不是說說那麼輕而易舉，舉個例子來說吧就現在我的職業夢想。

一個人一生的夢想可能更換過許多次，隨著時間的'推移，我們的成長。夢想也在逐步的長大變為更加的現實。

小時候家裡的大人總愛問自己：你長大了！想當什麼呀？那時的自己還懂得了什麼叫夢想呀！只能順著大人們的意圖或暗示說。

可真的長大了，夢想卻有些模糊，說不清自己想幹嘛，也不知道自己該幹什麼。

最先開始時，我不清楚自己到底以後想做什麼，直到一次看小說，翻開第一頁被那一章章的目錄所吸引，再到後面的人物、劇情、文筆所徹底征服，我在想中國那麼多的漢字文字，怎麼偏組在一起時會這麼有吸引力呢？後來，我漸漸被這種優美的句子所吸引。

我想成為一名作家的心思第一次在心裡萌發出了枝丫。

我開始嘗試自己寫小說，自己創作。可是現實不是想象中那麼容易，我怎樣也寫不好，總覺得不滿意，撕掉了一張又一張的紙，直到最後摔筆起身。過後我便再也沒有去碰過它。

於是我心裡那棵沒有了堅持和努力肥料的澆灌的小枝丫，漸漸枯萎……

再碰它時，是九年級的那個既炎熱又漫長的暑假，無聊的我拿起小說讀，時間有些長了，我已經記不清那本書的內容了，只知道很精彩是它再次勾引起我對寫小說的熱情。

有些時候我在想人真的很奇怪，只有經過一段時間的沉澱才懂得一些事……

夢想亦是如此，一個人不可能生來就知道自己以後該幹嘛，該去怎麼做，它需要我們自己一步一步的去發現，發現自己的優點缺點，發現自己的長處，然後去努力堅持，最後才能成為自己想成為的人！

要記住一句話：天上不會掉餡餅！凡事都要靠自己！

看看我們現在的生活，已經是如此好的條件了，如果你再不努力將追不上時代社會的變化了。

有很多喜歡的職業，曾經想過當醫生，想過當律師，想過當商人，想過當軍人，想過當科學家，但卻從來沒想過當老師。

在我的心中，教師這個職業曾經是所有職業中最沒意思的。每天上著同樣的課，沒有一點新意，穿得古板，表情嚴肅，反正沒有一點是我喜歡的。當醫生可以解救病人，當律師可以解救犯人，當商人可以賺很多錢，當軍人可以保衛祖國，當科學家可以造福人類。

可我現在卻認為當老師最好。教師是人類靈魂的工程師，是塑造人類思想，完善人類靈魂的人，是精神花園的園丁，是偉大的人。當教師是偉大的，崇高的，受人尊敬的。

曾經有人對我說過這樣的話，醫生每天接觸的是病人，律師每天接觸的是犯人，而教師每天接觸的是學生，你說什麼職業最好?聽了這句話，我感觸很深。是啊，這一系列的職業，有哪個可以和教師這個職業相比的呢，無論是醫生還是律師，都不如教師的成果好，都不如教師的桃李滿天下讓人覺得更驕傲。

我熱愛當一名教師。授人以漁是一種樂趣，也是一種驕傲。“師者，所以傳道授業解惑也。”傳播人生道理，講授;專業知識，解除心中困惑，這是多麼讓人驕傲的事業啊!

我現在可以堅定地說，我喜歡當教師，我熱愛當教師，我為教師感到驕傲。