有關愛護校園環境演講稿集錦5篇
演講稿可以按照用途、性質等來劃分，是演講上一個重要的準備工作。在現實社會中，我們使用上演講稿的情況與日俱增，那要怎麼寫好演講稿呢？下面是小編收集整理的愛護校園環境演講稿5篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
愛護校園環境演講稿 篇1
尊敬的老師，親愛的同學們，大家好！
早上好！剛剛過去的4月7日，是“世界衛生日”。所以今天我演講的題目是“講究衛生，做健康的主人”。
那麼我們國小生，應該怎樣參與到“做健康的主人”的活動中來呢？下面，我講四點，大家在日常工作、學習、生活中積極主動做好衛生工作，保持良好的正確的衛生習慣，促進健康成長。
第一，保持良好的個人衛生習慣，飯前便後洗手，勤剪指甲，勤洗澡，不隨便使用別人的生活用品，遵守作息時間，做到起居有規律。
第二，均衡飲食，隨氣候變化而增減衣服，定期運動，充足休息。在日常生活中同學們應該按照生活規律，定時用膳，三頓飯做到定量，不能餓一頓，飽一頓，特別是早晨，我們有的同學就往往因為睡懶覺而不吃早餐，這對身體健康和學習精力都是不利的；還有的同學挑食偏食嚴重，這對生長髮育中的我們來講，也是及其有害的`。同學們早晨起床後到戶外鍛鍊，呼吸一些新鮮的空氣，伸伸腰，踢踢腿，跑跑步都是很有好處的。學校組織的廣播體操和大課間等室外活動是非常好的鍛鍊機會，不要馬虎了事。
第三，保持室內空氣流通，儘量減少去空氣流通不暢、人員密集的公共場所。隨著天氣逐漸轉熱，教室一定要保持通風狀態。
第四，注意心理衛生。我們在學習、工作、生活過程中，要做到緊張而活潑，保持愉快的心情。遇到困難或不順心的事，找好朋友或老師傾訴一下或自我調節，千萬不能一直悶悶不樂，這對身體也是有害的。
同學們，只要我們每個人都注意提高衛生安全意識，自覺維護公共環境衛生，時刻注意個人衛生，那麼我們就會擁有美麗的生存空間，就會擁有健康的體魄，就會擁有美好的未來！讓我們共同努力吧。
愛護校園環境演講稿 篇2
記得義大利詩人但丁說過這樣一句話：“一個知識不健全的人可以用道德去彌補，而一個道德不健全的人卻難於用知識去彌補。”我們今天不去討論道德和知識誰更重要，但我相信我們的國家和民族最需要的是具有道德高尚的知識者。
做一個道德高尚的人是需要毅力的，道德高尚的人絕對不是一朝一夕就能夠培養出來的'。我們要想成為一名道德高尚的人，除了要積極參加學校和社群開展有意義的活動外，還必須從小事做起。比如說，在家裡我們給勞累了一天的爸爸和媽媽端上一杯熱茶，在學校裡我們幫助同學解決一道難題，在公交車上我們主動為年邁的老人讓個座，在上學路上我們扶正一顆被風吹歪了的小樹，在廣場上我們彎腰撿起一片廢紙屑等等。我相信，只要我們能夠從這些小事做起，那麼我們每做一件事情，我們的道德水平就會得到一次昇華。長此以往，我們一定能夠成為一名有道德的好少年。
親愛的同學們，黨和政府在關心著我們的成長，爸爸媽媽在期待著我們成才，我們在為現代化建設而努力學習文化知識的同時，我們還要明白自己在道德建設中所肩負的重要使命。讓我們從今天開始，從現在開始，從自己開始，自覺地做道德建設的宣傳者、實踐者和捍衛者，逐漸具備良好的公民道德，長大後成為一個具有高尚的道德修養的響噹噹的中國人！
愛護校園環境演講稿 篇3
尊敬的黃校長：
您好!我們的校園景色優美：有五顏六色的花朵，有茂盛的大樹，有各式各樣的植物，有……可是，當我們仔細發現，觀察時，校園裡的垃圾將不計其數。
長期以來，同學們都以為垃圾丟在地上，讓別人去撿好了，如果所有的人都這麼想，那麼世界上就沒有人來撿垃圾了。
同學們之所以亂扔垃圾，就是因為同學們不要亂丟垃圾的意識還很淡薄，沒有養成不隨地扔垃圾的習慣。
不隨地扔垃圾，不僅僅是一個牌子上死板的提示語，而是從身邊做起，從我做起。作為學校裡的大姐姐，我提出以下建議：
1在校園裡的每一個地方，貼上一些幽默、風趣的宣傳語，告訴大家不要亂扔垃圾。而宣傳語要由同學們自己來寫，同學們上交給班主任，班主任在交給學校，再評出一、二、三等獎，以及優秀獎，這樣的宣傳語就不會死板了。
2每個班級召開一次“保護校園環境，從我做起”的主題班隊會，讓每位同學都發表自己的觀點與建議。
3在晨會上做“保護校園環境，從我做起”的講話，讓同學們瞭解它的`重要性。
4學校開展各類關於“保護校園環境，從我做起”的大型活動。
校園的環境，要由我們來維護，地球的環境，更需要我們的維護，讓我們一起“撿起地上的一個垃圾，保護校園與地球的環境”，共同維護我們賴以生存的地球和那我們成長的校園吧!
愛護校園環境演講稿 篇4
親愛的同學們：
你們好!
愛護校園環境，從小事做起。
如果你愛護環境，看到地上有紙屑，就應該彎下腰撿起來，不管是不是你丟的。愛護環境，是一個國小生最起碼的.要求，特別是愛護校園環境。
在校園裡，你更應該保護一草一木，因為，校園也是你的第二個家，你總不能看著自己的家裡也堆滿垃圾吧!那麼，要如何愛護呢?見到紙屑撿一撿，要丟垃圾動一動，把它丟在垃圾箱裡。
在校園裡，有幾個大字寫著：“做儒雅教師，做文雅學子，建典雅校園。”那麼，這裡的“文雅學子”是指什麼呢?文雅學子包含子：尊敬師生，為人善良，樂於助人，孝敬父母和愛護環境。大家想不想做文雅學子呢?那麼就行動起來吧!大家一起愛護環境，保護環境，做一個真正的“文雅學子”。
愛護校園環境演講稿 篇5
尊敬的老師，親愛的同學們：
大家好！
我是八年級三班的xxx，這次能夠站在這個臺上給大家帶來這次演講我感到深深的榮幸也感謝老師對我的信任。在這次演講的前不久我也只是一個普通的國中學生，對於要愛護環境這種事情也一直認為只不過是喊喊口號而已。但前不久的一件事情讓我對於愛護環境這件事情有了改觀，也明白了過去自己的哪些看法有多麼的狹義。地球是我們的家，如果這個家變得髒亂差，水也變得渾濁發臭了的話，我想對於我們來說就是一場災難。我們每個人生活在這個地球上，一直向我們的地球母親索取著，並沒有向它回報什麼，還總是自私自利的覺得得到的還不夠，卻全然忘記了如果不是地球我們人類將無法存在。
學校對於我們來說也算是我們的.另一個家了，現在的我們大部分的時間都在家和學校裡面度過。在家的時候我們肯定是不會亂丟垃圾的對吧，因為父母雖然會搞衛生，但也搞得也會很辛苦，所以我們肯定也是會主動的丟到垃圾桶裡，也不想看到自己的家裡亂糟糟的，不想自己睡在一個又髒又臭的地方。然而我們在學校的時候卻沒有這個覺悟了，覺得反正是在學校，有人在專門打掃衛生，每個班級都有自己的勞動板塊。但每天的值日生也很辛苦呀，早上掃的中午就會又堆滿垃圾，想必看到自己好不容易打掃乾淨的地方又這麼髒大家看到時也無奈吧。而每天都花這麼一段時間去打掃衛生，如果我們把這個時間花在學校上不就又可以提高自己的學習成績了嗎。就算是還是需要去倒個垃圾什麼的，但也肯定比還要加上掃地方便。與人方便就是與己方便，如果你在思想鬆懈，想要丟垃圾的時候忍住了，大家也都控制住自己的行為，學校怎麼可能會髒起來呢。
學校給了我們一個學習知識的機會，也是讓我們學習做人的地方。學習知識固然很重要，但是如果沒有足夠的道德品質這樣的人也不會被別人喜歡。父母既然送我們來到這個學校就是希望我們能夠學習到更多的知識，而我們卻連一些最基本的事都沒有做好，這樣父母也會感到失望吧。校園的環境是需要大家一起愛護才能夠保持的，並不是哪一個人單獨自己保護就夠了的，需要大家一起為之付出努力，從自己做起，也從今天開始，控制自己的行為舉止，不要做出破壞校園環境的事情。
我的演講完畢，謝謝大家！
