安全演講稿模板彙編六篇

演講稿是為了在會議或重要活動上表達自己意見、看法或彙報思想工作情況而事先準備好的文稿。在日常生活和工作中，越來越多人會去使用演講稿，還是對演講稿一籌莫展嗎？下面是小編收集整理的安全演講稿6篇，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。

安全演講稿 篇1

尊敬的各位領導、各位評委、各位來賓：

大家好！很高興參加這次演講活動，我演講的題目是《以人為本 安全發展》。

安全是什麼？安全是生命的保障，是家庭的幸福，是工作的快樂，是企業的效益。安全，伴隨著每一個人的生活，我們幾乎每時每刻都與安全如影隨形。

安全高於一切，重於一切，壓倒一切。 “戰戰兢兢，如履薄冰”，這是我們經常掛在嘴邊的一句話，旨在告誡自己，安全生產責任重於泰山，要增強安全意識，千萬不能掉以輕心，麻痺大意。古人云：“禍患常積於忽微”。血淋淋的事實證明，多起重特大事故的起因都是“操作上一不小心”、“管理上稍不注意”、“監督上有點放鬆”、“安全意識不是太強”；一個菸頭，一次打盹，一回脫崗，一個指頭摁錯了開關，一次閥門開錯，都可能釀成驚天大禍。意識決定行動，思想認識是行動的先導，思想上的隱患是最大的隱患，思想不牢，地動山搖，安全意識不強，就會出現違章行為，就會發生事故。這就要求我們要時刻保持高度警惕，時刻繃緊安全這根弦。

安全工作不只是在會上講，在紙上記，在嘴上說，更要在現場工作中去落實。若想將安全制度、管理措施真正落實到位，需要大力開發一線員工的自覺性，只有每一位員工都能認識到安全的重要性，自覺的遵章守紀，真正的深入落實和執行，才能保證各項工作安全進行，企業才能從源頭堵住各種各樣的違章行為。

我們單化公司安全方針的第一條就是“增強安全意識”，“安全第一”的意識也深深的刻在了職工的腦海裡，在去年夏天的一個傍晚，我和家人出來乘涼，看到一商場門口一群人正圍觀，走近一瞧，原來是看幾個人安裝一個足有四米長的廣告牌，由於梯子不夠高，一個人正在指揮著將兩個梯子綁接在一齊，就這樣兩個加長的梯子放在廣告牌兩邊，兩個年輕人爬到梯子上試了試，感覺沒問題就下來準備往上抬廣告牌，我慌忙上前叫住那個負責人，告訴他梯子太高不安全，需要固定，且廣告牌那麼大，稍微有一點風吹到廣告牌上，僅依靠那兩個年輕人的力量是無法控制的。那個負責人振振有詞地說：“我幹了幾十年的廣告業務，從來沒出過事，你不要影響我們幹活。”說完就命令兩個年輕人上梯子，我著急地說：“那最好也要他們繫上安全帶。”兩個年輕人看著我，又看看負責人，負責人不耐煩的說：“沒有安全帶，手裡有廣告條幅，要不一人一條。”

就這樣，兩個年輕人將條幅的一頭系在腰上，一頭系在上面已經廢棄的角鐵架上，就開始往上抬，由於廣告牌太大，兩個人只好將身體緊緊貼在梯子上，兩手抓住廣告牌，所有的力量都使在雙腿上，當快到頂上時，也許是風對廣告牌起了作用，也許是梯子不堪重負，只聽“咔嚓”一聲，一架梯子瞬間斷作兩截，上面的年輕人應聲掉下來，廣告牌也跟著斜插到地上，另一個年輕人也活生生的被廣告牌拽了下來，幸虧腰裡有根繩子，兩個人離地面都有一定的距離。現場的群眾先是驚呆了，後又不約而同的圍過去救人，抱腿的`，抬頭的，解繩的，放到地面，均無大礙。早已嚇壞了的那個負責人在多次提醒下才飛奔去買菸散給眾人。

妻子害怕，拉我回去，就聽那個負責人正結結巴巴地問：“大……大哥，剛才那個安排系……系安全帶的人認識嗎？”只聽一人說：“不認識，但從他的衣服看應該是化工廠的。”“對，一定是化工廠的！”“一定是！”。是的，安全為天。唯有我們每個人牢記心中，自己遵守安全規則，並勸告他人也遵守安全規則，這樣我們才能留住生命，並得到生命的尊重，贏得社會的尊重。

實際上，一旦出了事故，受到傷害的幾乎全部是在一線指揮的基層管理人員和崗位操作工人，從這一點來說，抓管理、抓安全的最大受益者就是基層管理人員和操作員工。員工如果真正認識到了這一點，就會理解、支援嚴格管理，自覺地執行標準和制度，遵守紀律，從而創造出一種“人人關愛生命、人人關注安全、人人蔘與防範”的安全文化氛圍。

安全不是生產指標，欠產了可以追回來，可安全是人命關天的頭等大事，任何單位只要發生一起安全責任事故，不僅給單位造成經濟損失，更嚴重的是給我們的精神造成嚴重傷害，安全工作出了人身事故，想彌補的機會都有沒有了，人人都為之惋惜。

“人的生命最寶貴，違章操作最可怕”！因違章操作而造成終生殘疾的事例有目共睹。除了給自己帶來終身的傷痛，更需要妻子甚至孩子的照顧，本來幸福快樂的家庭因你的一次工作失誤，卻一輩子生活在傷痛帶來陰影裡。生命不僅屬於你自己，生命屬於你的妻兒、你的父母和所有關心你愛護你的同事朋友們。珍愛生命，杜絕安全責任事故的發生，就是給企業、家庭創造的最大財富。

歷數以往發生的大大小小的事故，無一不與粗心，疏忽有關，工作中的細心和精心，工作時一絲不苟地執行工藝紀律，嚴格按操作規程辦事，遵守一切規章制度，從我做起，從現在做起，從日常生產工作中的每件小事做起，杜絕違章作業，是生產工作得以正常進行，減少和杜絕一切安全事故的前提。每道工序、每個崗位都不是孤立存在的，因而崗位與崗位、人與人之間存在關相互關心，相互照應的關係。當同事需要幫忙時，當一個同事違規操作時，當有人不遵守安全操作規程時，我們就當時時提醒他“安全責任生產這根弦不能鬆”。為了您和家人的幸福，時刻牢記安全生產血的教訓吧！同事們的這種關心、規勸多了、提醒多了，違規及不安全的舉動也就少了。

安全工作關係到我們每一個職工群眾的切身利益，關係到千家萬戶的幸福快樂，同時也告誡我們每一個職工 “不傷害自己，不傷害別人，不被別人傷害”，與各種各樣的不安全行為、現象作鬥爭，我們的生命才有保證，家庭才有歡樂。

安全是生命的基石，安全是歡樂的階梯。讓我們把每一刻都當作生命的起點，警鐘長鳴，珍愛生命、牢記安全，高高興興上班來，平平安安回家去。安全是一種責任，讓我們永遠牢記這安全責任，肩負起這神聖的使命，為已為家為他人的幸福歡樂，共同努力吧！

安全演講稿 篇2

近年來，隨著九年制義務教育的普及，各種新情況、新變化、新矛盾不斷出現，影響國小生安全的因素越來越複雜，對學校的安全穩定帶來前所未有的衝擊。因此，如何做好國小生安全工作，抓好國小生的安全教育與管理，保障國小生人身財產安全，促進國小生身心健康發展，確保學校和社會的安全與穩定，是擺在我們班主任面前的一個突出問題。

一、對國小生進行安全教育的必要性

1、開展素質教育的需要

社會發展到今天，從現代教育理論的角度要求我們必須由“應試教育”向“素質教育”轉變。因為教育本身是為了培養、提高學生全面素質，而不是單純地灌輸科學文化知識。我們不難看出，在學校對學生開展安全教育，具有加速培養合格人才的作用。開展安全教育，從學校治理的角度看，它可以提高學生的素質，為學生的健康成長和全面成長創造良好的外部環境和文化氛圍。國小生一方面要自我約束，遵紀守法，另一方面，其學習和生活又要有必要的外部條件和穩定的治安秩序作保障，而國小生安全教育恰恰在這兩方面得到了全面體現。

2、複雜的社會治安形勢的需要

隨著九年制義務教育的推廣和我國人口發展的規律。在校國小生人數大幅度增長，校園社會化現象日益明顯，校內及校園周邊環境日趨複雜。學生來校途中發生意外事故、宿舍內財物丟失、打架鬥毆事件等時有發生。

大量事實說明，安全問題不僅是學生在校學習、生活中經常遇到的問題，也是在其他節假日要遇到的問題。國小生在學校學文化、學知識的同時，學習、瞭解、掌握一些法律知識和安全常識，不僅可以做到在校期間自已不受傷害也不傷害他人，自己不違法違紀並能同違法違紀行為作鬥爭，而且還可以依靠法律法規的力量保護自己，維護自己的正當權益。

3、提高國小生安全意識的需要

根據國小生年齡特點，他們的安全意識普遍比較薄弱，自身安全意識不強。主要表現為：在自身物品管理上，思想麻痺，物品隨意亂放。缺乏自我保護意識，對社會了解不夠。國小生在校園內學習、生活、接觸社會少，辨別是非能力差，容易被犯罪分子利用指示其犯罪。還有的國小生不注意用電、用火安全，不注意出行交通安全，存在僥倖心理，往往容易造成安全事故。

一些國小生缺乏社會責任感，抱有“多一事不如少一事”的思想，“事不關己，高高掛起”，看到違法事件，沒有關係到自己切身利益，裝作視而不見等。認識不到打架鬥毆、盜竊等給自身、他人、家庭、學校會帶來什麼樣的危害。因此，要加強安全教育，提高國小生安全的防範意識。

二、班主任在學生安全教育中承擔的責任和管理方法

1、班主任安全管理責任

（1）安全教育責任。

班主任除對班級學生進行愛國主義、社會主義、集體主義以及基本道德規範等思想政治教育和基礎文化科學知識教育外，還要對學生進行安全教育和自護自救教育，讓學生掌握一些基本的安全防範、安全自護和安全自救知識。如對學生進行交通安全、消防安全、人身安全、財物安全、飲食衛生安全等教育。班主任不僅自己要牢固樹立安全責任重如山、生命責任大如天的意識，還要努力使學生樹立安全第一觀念。

（2）安全告知責任。

班主任的告知可分為四個方面：

一是把學校或班級進行的各種活動中有關安全方面應注意的問題對學生告知。如實踐活動中的行走、乘車、具體的操作注意事項；體育運動中某些專案的危險性，練習裝置、器材的安全效能等內容都應在活動之前告知學生。

二是把校園及其周邊的設施包括環境中可能存在的安全隱患告知學生。如校園內外維修改造，施工場所或臨時搭建的設施，校園內外處所、場地、水電裝置可能存在的安全隱患等都應及時告知學生。

三是把學生的有關情況對家長告知。如學生生病、學生請假離校或缺課、學生間發生糾紛或矛盾、學生的不良習氣以及學生髮生傷害或意外事故等，都要及時與家長聯絡、溝通。

四是把發現的班級內部、校園內部及校園周邊存在的安全隱患以及安全事故向學校領導告知。班主任履行告知義務，可積極有效地預防安全事故的發生。

（3）安全告誡責任。

班主任在教育教學活動中負有對學生告誡的責任。加強對學生思想品德教育，增強學生的遵紀守法意識，規範學生的日常行為，保護學生的合法權益等是班級安全管理工作的重要內容。特別是對學生的危險行為或潛在的危險行為要及時地告誡、制止和糾正。

（4）安全防範責任。

班主任要對班級活動以及教育教學過程中可能出現的安全問題進行防範。如對流行病、傳染病的防範，對班級進行的各種活動以及學生之間的矛盾糾紛、校園欺侮、包括隱性傷害在內的預防等。要防微杜漸，而不要亡羊補牢。

（5）安全救護責任。

學生一旦發生安全事故後，除要及時按制度規定上報，還要力所能及地進行自護自救，並採取得力措施防止事故的擴大。

2、班級安全管理方法

（1）加強聯絡，齊抓共管。

班級安全管理靠班主任一人是不行的，只有加強同任課教師、學生及其家長、學校組織和部門的聯絡，才能把安全管理工作落到實處。比如請任課教師在教學中注意觀察學生的言行及情緒，發現學生有反常的情緒或異常行為要及時同班主任“會診”並“對症下藥”；要求學生之間相互關心、相互幫助、相互監督，對言行、情緒異常的要找學生了解情況並告之家長，共同“醫治”心理創傷；要求學校組織開展思想道德、安全法規、安全知識教育及安全隱患排查、整改活動；要把班級發現的諸如門窗、床鋪、水、電路、室內地板、天花板等方面存在的安全隱患及時同校總務處或物業管理處聯絡，並及時進行排除。

（2）善待學生，改善關係。

人們常稱班主任為“班媽”，因此。班主任對學生的關心要真正做到從細處著手、從長遠著眼，無微不至。對學生的批評要講究藝術，多些鼓勵，少一些指責；對學生的要求要嚴寬兼顧，嚴而有度，寬而有限；跟學生的交往要民主平等，多一些溝通，少一些訓斥，做學生的知心朋友，做學生的慈愛長輩。“親其師，信其道”，只有取得學生對自己的信任和尊敬，才能及時發現班級中存在的安全隱患，才能依靠學生及時準確地消除隱患。

（3）以法治教，規範行為。

在現代的國小生中有個別學生迷戀上網、盲目追求生活享受和精神刺激，盲目模仿影視片中行為，違紀違規。因此，班主任應該以法治教，規範行為，以減少或避免安全責任事故。

一是要規範班主任自身的行為，把《教師職業道德規範》作為自己的行為準則，不越“雷池”，盡心盡力、盡職盡責地抓好班級安全管理工作。

二是要規範學生的行為，把《國小生日常行為規範》作為每一名學生的行為準則，堅持不懈地抓學生的日常行為規範教育，循序漸進地實施習慣養成的矯正，注重培養學生對現實生活的鑑別、批判、選擇能力，引導學生選擇健康的.生活方式，教育學生以合理的方式、手段去追求理想生活。

三是要規範學生家長的行為，向學生家長宣傳學校安全管理方面的行政法規。加強同家長的溝通和交流，把學校安全管理方面的制度、辦法及行政法規宣傳到每一位學生家長，最大限度地爭取學生家長的理解、支援和配合。

（4）要有所為，有所不為。

不瞭解學生的管理是盲目的管理，不尊重學生的管理是專制的管理，不信任學生的管理是錯誤的管理。現在的國小生好學愛動，逆反心理強，一旦遭受挫折或失敗，很容易突破法律底線，導致違法犯罪。因此，班主任一定要審時度勢，尊重學生的個性差異，正確對待和處理不同性質的不良行為。

“鐵冷了也能打”，對於個別學生性質較為惡劣的不良行為，應以同情、理解而又堅定不移的態度妥善處理，決不能實施體罰或變相體罰；對於班級整體諸如集合、站隊、上操，甚至是運動會比賽等方面，決不能一味地追求快速和第一，尤其是在具有危險性的集體活動中，必須根據學生實際提倡參與，而不能一味地強調出成績；對於學生個體要因材施教，不能因“恨鐵不成鋼”而操之過急，更不能脫離學生實際去追求完全的統一化或一律化。

（5）學生自治，管理創新。

學校安全管理包括物的方面和人的方面兩個部分，而人的方面更為重要。只有充分發揮學生集體力量，構建學生安全自治管理模式，才能做到時時刻刻、事事處處有人巡查安全漏洞，有人監控安全隱患，防患於未然。因此，班主任應該在班級建立起安全隱患排查小組、矛盾糾紛監控小組、行為規範督查小組、應急事故處理、報告小組等學生自治組織。健全班級安全管理制度，通過這些組織掌握班情，把握動向，運籌帷幄，及時發現和消除安全隱患。

綜上所述，學校安全無小事。班級安全是關鍵。只有學生、教師都樹立起安全責任重於泰山的意識，特別是班主任教師要明確自己的安全管理責任，正確實施班級安全管理方法，創新安全管理模式，構建起學校、家庭、社會三位一體的安全管理網路，才能真正確保國小生的安全。

安全演講稿 篇3

首先感謝公司領導對我工作的肯定與認可，也感謝各位同事給予我的幫助，希望在以後的工作生涯中能夠不斷得到大家的理解與支援。今天的主要內容就是針對“安全”。眾所周知，安全是一個年年講，月月講，天天講，常講常新，永不過時的話題。在這人海如潮滾滾紅塵的現實社會中，請問您最需要什麼？是金錢美女，還是功名利祿？如果讓我來回答，我就說：我最需要的'是安全！“孩子，繞過前面的石子。”這是母親在我蹣跚學步時的指點。“當心路上的汽車啊！”這是父親在我飛車上學時身後的叮嚀。

“隱患險於明火，防範勝於救災，責任重於泰山”這是現在，我和同事們每天上班時恪守的信念，在人生的旅途上，安全伴我同行！的確，在我們離開母親的攙扶，搖搖晃晃地行走在人生道路上以後，我們一直依賴著“安全”這個柺杖，沒有它，我們可能會摔跤，可能走不過風風雨雨，更不可能到達人生輝煌的頂峰。“安全”對於我是重要的，對於**員工，它的意義,在於生產裝置的穩定執行；在於千家萬戶的幸福與歡樂；更在於國家財產的安危！不講安全，哪怕是輕輕的一碰就能使“高溫高壓、易燃易爆”的煉油裝置,怒火爆發；不懂安全，哪怕是小小的一隻工具包,就能中斷供電系統的正常執行；不要安全，哪怕只是小小的一個意念,就能讓操作中的生命處於危險。正是“安全”保持著**行業高速、迅猛的發展態勢，也正是“安全”讓我們**不斷的走向發展壯大。

安全演講稿 篇4

尊敬的各位領導、同事們：大家好！

我叫xxx，來自於xxx人民醫院，今天，我演講的題目是：醫療安全三步曲！

在我醫學院讀書的時候，老師曾說，你選擇了醫院這一行，就選擇了奉獻。假如我當時還不太明白這“奉獻”二字的深刻含義的話，那麼，從我第一次進病房起，聽診器一拿，白大褂一穿，我才明白在這特殊崗位的背後有多少人在無私的奉獻；從我的親身經歷中，我才真切地感到我們的醫護工作中是多麼的苦和累！打針、發藥、鋪床、輸液，在苦中感受著呵護生命的快樂；聽診、問診關注每一個細節；交班、接班、白天、黑夜，在累中把握著生命的航舵。我們用一顆真誠的心來丈量無數個夜晚的漫長；在親人的期待和焦怨聲中，把自己奉獻給了一個個身患疾苦的病人……目的是迎來患者的微笑，為了患者的安全。

然而近年來，在醫療行業糾紛、醫療事故頻發。每一次事故的發生，造成醫患關係緊張，引發醫療投訴，甚至醫鬧，無論對患者家庭、對醫療單位都是重重的創傷。每起事故糾紛，冷靜的分析後我們發現，主要歸結醫院管理缺陷、醫務人員服務溝通欠缺，醫療技術不成熟，責任心不到位等。如何有效防範醫療糾紛的發生，提高醫療安全？

由於我們長期從事臨床工作的關係，認真細仔的職業態度，讓我們深深高覺到：“生命相托、健康所繫”的責任重大，這是患者和醫務人員之間關係的寫照，也體現醫療行業每一個崗位的神聖天職。我們的工作關係到患者的安危，關係到社會的穩定。保障醫療安全的核心在於每個醫務人員是否能做到安全三步曲，做到了我們的患者就會安全，社會就會和諧。

其一是服務：

半個多世紀的時空跨度是巨大的，白求恩的精神魅力、人格魅力是不變的，是不朽的，更是時尚的！生命雖然不能重生，但高貴的靈魂可以復活、崇高精神可以永恆！但作為醫療主體的醫務人員，怎樣提高服務能力，提高病人滿意度。

其實服務就是溝通，溝通就是尊重，我們多給患者溝通，保持謙虛平和的態度，一切摩擦將會降低到零。我身邊有這樣個例子，因為平時注重服務，做了一些極其平凡的事情，而得到社會的高度評價，讓大家感動：有一位內科孫大夫，常年工作在臨床一線，根本不知道什麼是假日，什麼是休息？年復一年，日復一日，一晃就是26年。如今已是四十多歲的人了，10年前就發現子宮肌瘤，想著吃點藥就會慢慢會消失，結果肌瘤一年比一年大。婦科醫生3年前就勸她手術切除掉，可她總是說班上人手少，工作忙，一拖就是10年，直到今年初超聲檢查發現肌瘤已明顯增大並速度加快、數目由單發增加為7～8個。好在這次下定決心休息幾天一做了之。

20xx年5月25日，下決心做了子宮切除。實際上病道不是什麼大病，一週就可以拆線出院。而在這一週內發生了許多感人的故事，讓我印象很深。我粗略的統計了一下，住院一週大約有近百人來看望孫大夫，這裡面有一些親戚、朋友、同事外，特別是還有正在住院的病人、有遠道專程而來的病人、坐著輪椅來的病人……。

20xx年5月26日，手術後的第一天，她接到一個電話，是一個經常找她看病的老病人，今年75歲，打電話是想讓孫大夫給他看病，孫大夫告訴他這兩天我不在醫院，我給你打電話安排好住院，當這位老先生辦理完住院手續後得知孫大夫住院手術了，這時他馬上再次打電話，老人哽咽著哭出聲來：“孫大夫，你住院我不知道，你病了我心裡很難受……”。此時孫大夫也哭了。

20xx年5月27日，手術後的第二天，一個曾經她成功搶救兩次奪回生命的一位住院老人，兒女們知道孫大夫手術後已經先後多次看望了孫大夫，這一天他的大女兒又親自將老人用輪椅推到孫大夫的病房，因腦出血喪失語言功能的老人見到孫大夫後不斷點頭、艱難的豎起大拇指以表達內心的感激，這一刻又讓她深深感到來自病人的尊重！她再一次落下了淚，頓時在場的人也感動得落淚啦……。

正在住院的病人來啦，正在找她看病的病人也來啦，以前曾經看過病的人也來啦，只要知道的都要來看一看孫大夫，短短的'一週時間，很多病人反覆重複最多的一句話：孫大夫你對我們太好了，今天你有病，我們知道了怎麼會不來？過去你無論什麼時間，只要我們找到你，你沒有二話給我們看好病，你是我們最感激的醫生。

一位曾經因為反覆頭暈，先後去過包括省級醫院在內的十幾家醫院，掛了無數個專家號，最多診斷的就是美尼耳氏症。耗費了幾萬元醫藥費，始終沒有解決問題，但找到孫大夫後，最後確診為：高血壓病。僅僅吃了二天降壓藥，症狀就消失了，從此按照高血壓病治療再也沒有復發過。當他得知孫大夫手術後，專程從百里之外的葉縣趕到病房看望孫大夫。

其二是技術：

技術是安全的基礎，需要依靠嫻熟的本領，選擇成熟的技術。我們選擇了這個職業，意識到就是一個終身的學習職業，醫療技術是醫生的生命元素。高超的醫療技術，讓病人能得到最合適的治療，是每一位優秀醫護人員所必須的，就如乘飛機要保證安全到達目的地一樣重要。

作為一名醫護人員就必須多讀書，才會有廣闊的思路。多看新發表的文獻，瞭解別人的最新研究成果。很多疾病都需要搶時間，而醫技水平高的醫生就能在短時間內作出準確判斷，從而為病人贏得寶貴的治療機會。比如，一些急性心臟疾病往往需要在1~2分鐘就做出反應，錯過這個時間段，可能就很難取得令人滿意的效果。還有些顱內出血或內臟出血的病症，也同樣需要醫生在短時間內準確判斷做出診療反應。所以只有臨床經驗豐富、嫻熟的技術，才能保障醫療的安全。

其三責任心：

責任心是醫務人員的良心，是職業道德。我認為對職業本身的熱愛是做好醫療安全的基礎。做為醫生面對的是生命，責任非常重大，除了職業本身的要求，還得對它熱愛，只有這樣，才能成為一個好的醫護人員。有了責任心才會用心落實規章制度，執行合理、科學的流程，降低併發症；才能提高醫務人員的自控能力。才能真正嚴格執行各項制度。作為醫院制定的各項制度和操作規程，也是長期以來積累的預防醫療事故的有效措施。只有嚴格執行，才能保證醫療過程中的安全。比如一個病人需要掛水，從發藥、配藥、取藥到注射，四個過程中都要求醫務人員對醫囑進行核對檢查，看藥與藥之間是否會發生化學反應。如果不按規程操作，就可能出現問題。細分每一起糾紛，我們總是在環節執行中出現了故障，核心問題就是責任心不到位。

是呀，我們的工作繁瑣又平凡，每天從病人來時的愁容滿臉，走時的眉開笑意中，我找到了自己的價值，我看到了醫護人員的價值，我們在所做的每件件小事，都必須堅持安全三步曲，每一步都要踏踏實實，有我們用心的努力，才能換取病人的安全，這就是我們的不懈追求，我們深深體會到了平凡中的偉大，選擇了這一行，我們無怨無悔！

謝謝大家

安全演講稿 篇5

親愛的同學們：

大家下午好，我們作為國小生，祖國的花朵，更要珍惜自己的生命，珍惜自己的健康，珍惜家庭的幸福。要認真學習交通安全的法律法規，遵守交通規則，加強安全意識，樹立交通安全文明公德，當我們徒步行走於人來車往的馬路時，請時刻保持清醒的頭腦，不在馬路上嬉戲打鬧;當我們過馬路時，多一份謙讓與耐心，文明禮讓、互相尊重不闖紅燈，走人行橫道，絕不能為貪一時之快，橫穿馬路;這樣我們的人生才會美麗，我們的生活才會多彩，我們才會遠離悲傷。下面我給大家講一些交通安全法律小常識

一：安全橫過道路

1、上學、放學和外出活動，我們幾乎天天要在道路上行走。走路要保證安全，這裡面的學問可多著呢!有不少行人，因為沒有掌握好安全橫過道路的要領，結果喪身於汽車輪子底下。

橫過道路時，要選擇有人行橫道的地方。這是行人享有“先行權”的安全地帶。在這個地帶，機動車的行駛速度一般都要減慢，駕駛員也比較注意行人的動態。在沒劃有人行橫道的地方橫過道路，要特別注意避讓來往的車輛。避讓車輛最簡單的方法是：先看左邊是否有來車，沒有來車才走入車行道;再看右邊是否有來車，沒有來車時就可以安全橫過道路了。 橫過道路不走人行橫道，隨便亂穿，或者在汽車已經臨近時急匆匆過道路，都是十分危險的舉動。

2、道路不是遊戲場

道路是為了交通的便利而建造的。道路上車輛川流不息。交通十分繁忙，如果我們隨意地在道路上玩耍、遊戲、追逐，把它當作“遊戲場”，放學以後在道路拉開“場子”踢足球、打羽毛球，既妨礙車輛的通行又會被車輛撞傷，是不允許的。在人行道上跳“橡皮筋”、跳繩、踢毽子，會給行人的通行帶來困難，是妨礙交通的。在道路上追追打打，車前車後亂穿，甚至相互扔石子，這就更容易出事故了，另外一些同學，因為不懂得在道路上玩耍的危害性，甚至在道路中間攔車、追車、扒車和向汽車投擲石塊，以此為樂，這是最最危險的舉動，一旦被車撞倒，後果不堪設想。

(一)馬路上應注意的交通安全

1、在馬路上要靠邊走，走在中間會妨礙車輛的通行，還有被撞的危險。

2、走路時，不要邊走邊玩，也不要邊走邊看書。

3、如果是幾個人一道走，要排好隊靠邊走，隊伍應豎排，不要橫著走，以免妨礙別人走路。

4、不要在馬路上打鬧、遊戲、滑旱冰，容易出危險。

5、下雨天特別要注意前後的車輛，最好穿黃色的雨衣、雨鞋、雨傘等雨具，以引起駕駛員的注意。打雨傘時，雨傘不要擋住視線。更不能把雨傘當作對攻的.玩具，以免刺傷人。

有這樣一個小故事：《紅燈短暫而生命長久》

誰不希望有個完整的家?誰不希望自己有婀娜的儀態?誰不希望能夠愉快的渡過自己花季一般燦爛的歲月?這對於大多數人來說是一件並不難的事情，然而這一切對於一個被車禍毀於一旦的家庭來說有多難啊!

她，本是一個活潑開朗、天真可愛的小女孩，和其它的小朋友一樣擁有幸福快樂的童年，擁有燦爛的微笑，可就是在她與同伴過馬路的一剎那，就在司機沒有集中精力開車的一瞬間，在這觸目驚心的一刻，車從她的腿上一下子碾了過去，鮮紅的血跡染紅了馬路，劇烈的疼痛使她暈了過去，失去了知覺，醫生對她的父母說：“要命還是要腿!”她的家人為了讓她活下去，只好讓醫生為她做了截肢手術，同時這場車禍的肇事者也受到了法律的制裁。

劇烈的疼痛使女孩從昏迷中醒來，她使勁睜開雙眼，朦朦朧朧中女孩下意識地摸摸雙腿，頓時眼前一黑，眼淚奪眶而出，大聲哭喊道：“爸爸媽媽救救我，我的腿呢?我的腿到哪裡去了?我的腿呢?”爸爸媽媽與女孩哭著抱在一起，一家人似乎已經絕望了。頓感天塌地陷，一切變得灰暗。到了該上學的時候，女孩哭著鬧著要上學，父母看著這一切，心都碎了。爸爸無奈只好用一個籃球支撐她那嬌小的身體，她用兩個大木塊撐著地面向前費力地挪動。這一幕，使人們流下了心酸的淚水，大家大力地搞募捐活動，社會各界的愛心人士共捐了20多萬元錢，在小女孩一家的心裡又重新燃起了希望之火。20xx年4月“籃球女孩”抵達北京，接受專家系統的免費治療，醫生給她裝上了假肢，在她自己不懈的努力下，她終於可以自己走路了，終於可以和小朋友一起玩了，小女孩稚嫩的小臉上露出了欣慰的笑容。雖然小女孩的肢體康復了，可心靈上嚴重的創傷是無法彌補的。

這些事例昭示著我們：要珍惜生命，珍惜健康，就要遵守交通規則，倘若沒有了健康的生命，我們就沒有了幸福，沒有了一切。生命屬於每個人的都只有一次。

二、乘車

乘坐公共車輛，應該遵守公共秩序，講究社會公德，注意交通安全。

候車時，應依次排隊，站在道路邊或站臺上等候，不應擁擠在車行道上，更不準站在道路中間攔車。上車時，應等汽車靠站停穩，先讓車上的乘客下完車，再按次序上車，不能爭先恐後。上車後，應主動買票，主動讓座給老人、病人、殘疾人、孕婦或懷抱嬰兒的乘客。車輛行駛時，要拉住扶手，頭、手不能伸出車窗外，以免被來往車輛碰擦。下車時，要依次而行，不要硬推硬擠。下車後，應隨即走上人行道。需要橫過車行道的，應從人行道內通過;千萬不能在車前車尾急穿，這樣很不安全。

(一)乘坐汽車時應注意的安全

1、不要將頭、手伸出窗外。

2、不要把空罐頭或其它垃圾扔出窗外，這樣會汙染環境，還會打到行人或是其它車輛，發生危險。

3、在車上不要到處亂跑，以防汽車剎車時，撞到硬物上。

4、上下車時要從右邊，因為左邊可能有車開過來。

5、下車時，先要確定後邊沒有車子來，才可以下車

三、未滿12歲的兒童不能在馬路上騎車。

騎自行車常識

我國是世界上擁有自行車最多的國家，是世界公認的“自行車王國”。

自行車輕巧靈活，車速自便，維修簡單，並且不使用燃料，無廢氣汙染，無噪聲，因此特別受人青睞。但是，自行車靠騎車人用雙腳踩動踏板，由鏈條來帶動後輪向前滾動，在行進時要用雙手握住車把來掌握重心，控制方向。所以穩定性差，安全性差。一碰即倒，一倒人就傷。

從保證交通安全出發，《中華人民共和國道路交通管理條例》明文規定，未滿十二歲的兒童不準在道路上騎自行車。而當你已經達到法定的騎車年齡，準備騎車時，則必須認真地學一學有關騎自行車的規定，要掌握騎自行車的基本要領。

自行車首先應該保持機件完好，安全設施齊全，牌、證齊全。出發之前，應該先檢查一下鈴、鎖、剎車、車輪、踏腳、鏈條、撐腳、坐墊等是否完好有效。學騎自行車時，應選擇人車稀少的道路或廣場、操場。禁止在交通繁忙地段學騎自行車。

同學們讓我們大家一起行動起來吧!大手牽小手，以自己的交通行為，影響周圍的人，使我們的社會形成一種文明交通的良好風尚。同時也使我們的生命之花開得更加鮮豔，更加美麗!

安全演講稿 篇6

老師們、同學們：

安全問題涉及到千家萬戶的利益，過一個安全、祥和、溫馨、愉快的假期，是大家共同的追求。然而每年寒假，總因為安全問題，產生了許多大家都不願意看到的問題，給當事者和親人帶來了極大的痛苦，甚至是終生的遺憾。

寒假是火災的多發時期，為了更好地防火，希望每位師生提高認識，從自我做起，做到防患於未然。個人儘量少抽菸，即使非得抽菸時一定要遠離易燃易爆物品，並把剩餘的菸頭及時熄滅；經常檢查屋內的電線、電器，對老化的電線要更換，對大功率電器要慎之又慎，家裡沒人時要關掉電源；小孩玩火，一定要有大人看護；周圍放煙花爆竹時，也要提高警惕，嚴防意外的火災；家中在使用爐子、煤氣灶做飯時，防止點燃周圍物品，做好飯後不要忘了關閉。

寒假，形形色色的人紛紛回家過年，走親串友也如走馬燈一般，這也給盜竊分子提供了可乘之機。寒假，犯罪分子單獨作案或者結夥營盜的現象比比皆是，希望大家保持清醒的頭腦，把被盜竊的可能降到最小範圍內。家中要不斷人，遇到陌生人在住處周圍閒逛、踩點時要適當盤問；遇到盜竊分子在保證自己安全的同時，要與之進行堅決徹底的鬥爭；電話、手機暢通，遇到緊急情況要呼叫鄰居幫助並及時報案，同時保護好案發現場；晚上條件允許，要配合村裡人打更，家中也要有相應的自衛工具；貴重物品、重要證件要放在一個隱祕的、犯罪分子不易找到的地方；經常留意周圍發生的盜竊案件，並做好相應的防範措施。

寒假，是一個寒冷的假期，也是一個消費的假期。為了取暖，很多農村家庭都點著爐子；為了多做幾樣好吃的，煤氣灶忘了關也司空見慣，而大家的防範意識又普遍比較差，所以煤氣中毒的現象也屢見不鮮。師生家中點爐子的，一定安裝抽菸筒，有條件的最好屋子留有排氣孔；白天，天氣尚好，要開啟窗戶通風換氣；時時記著檢查煤氣灶，看是否關好；因風等原因廢氣排洩不暢，門或者窗戶要適當留些縫隙。

舊曆老年，好玩得多，好吃得多，人員聚集的場所多，燒傷炸傷的事故也多，我們不可掉以輕心。因電引起著火，一定要切斷電源後再進行施救；自己燃放煙花爆竹，要掌握燃放常識，燃放中的煙花爆竹出現熄火等原因，切勿靠近，一定等到足夠的時間後再做處理；不要讓小孩子玩或者燃放煙花爆竹，帶領孩子觀看燃放煙花爆竹時，要站在安全的.位置；不買無證經營的煙花爆竹，更不要買劣質煙花爆竹。

隨著經濟的發展，私家車越來越多，寒假走親串友也為喝酒提供了最佳場合，交通事故也一件件變得觸目驚心。僅僅我們身邊的例子就不勝列舉，在閻石鎮一輛大卡車和接學生的三輪車相撞，造成學生、司機、家長、路人六人死傷；富春中學兩名學生在放學路上被一輛私家轎車軋死，西雙廟中學兩名七年級學生在週末回家時被一輛汽車碰死……在我們農村，道路普遍比較窄，同學們路上碰到大車，一定要及早下來躲避；在路上騎車時，不要追逐、打鬧，不要東張西望，在路口拐彎時要注意過往車輛；雪天路滑，儘量以步代車，有條件的駕駛私家車要慎之又慎，車輪要安裝防滑鏈；碰到肇事車輛，要記下車牌號，並及時報案且把傷者送到醫院；雪天路滑時，儘量減少戶外活動，特別是不再道路上鍛鍊、閒玩。

假期，很多同學喜歡滑冰，在滑冰時，一定要注意安全，不要肆無忌憚，不要搞沒有把握的動作，不要在冰層薄的地方滑冰。當然，假期裡也有這樣或那樣的安全隱患，希望大家從自我做起，把意外傷害儘可能地消除，營造一個和諧、安全、溫馨的生活環境。

老師們、同學們，安全問題無小事，希望大家為了自己、為了親人、為了所有關心自己的人，做好安全防範措施，給自己一份健康，給家人一片溫暖，該社會一方安全。

最後，衷心祝願大家閤家歡樂，萬事如意，假期愉快！