關於風景演講稿

來源:果殼範文吧 2.85W

演講稿的寫法比較靈活,可以根據會議的內容、一件事事後的感想、需要等情況而有所區別。在當今社會生活中,演講稿在我們的視野裡出現的頻率越來越高,那麼你有了解過演講稿嗎?下面是小編幫大家整理的關於風景演講稿,歡迎大家分享。

關於風景演講稿

關於風景演講稿1

尊敬的老師,親愛的同學們:

大家好!

我喜歡操場旁的欒樹,喜歡教學樓後一排排白楊,但更喜歡教學樓中間的草坪。

草坪裡有一排銀杏樹、一棵秀麗的玉蘭樹和三棵高大挺拔的馬尾松,冬青藏在銀杏樹的後面,綠茸茸的青草如一塊綠毯鋪在我們的腳下。一排銀杏樹像是一位位莘莘學子,冬青則是一張張椅子;三棵馬尾松是敬業的老師,玉蘭便是那多才多藝的學霸!

首先,引入注目的當然是高大的馬尾松。我喜歡高大秀麗的白樺樹,我喜歡婀娜多姿的柳樹,但在我心中他們都不能與松樹相媲美。松樹的葉子真多啊,一簇簇,密密麻麻的,不可計數;松樹的葉子真綠呀,綠得像翡翠的屏障,像新生的竹筍;松樹的葉子真細啊,細的猶如一個個翠綠的繡花針。

銀杏樹也不甘落後。一把把碧綠的小扇子在微風的吹佛下,沙沙作響,好似在表揚正在專心聽講的同學。下課了,同學們在銀杏樹周圍玩耍,聽著風兒、小扇合奏的`美妙音樂,疲倦和煩惱都跑到了九霄雲外,這時候,交響樂的聲音更雄壯了!

一股淡雅的花香悄悄地鑽進了我的鼻子,我跟著花香走。啊!玉蘭開花了!有的花瓣全展開了,像一隻展翅欲飛的鴿子;有的還是花骨朵,看起來飽脹的馬上就要破裂似的。嫩綠的葉子襯托著潔白的花朵,素裝淡裹,晶瑩皎潔,亭亭玉立,美麗極了!

這樣美麗的一角,常常使我駐足凝神,怎不令人神往?

關於風景演講稿2

我最喜歡的風景,是位於我家附近的一座小花園。我童年時期的娛樂時間幾乎都是在那裡度過的。陪伴我長大的好朋友們也都在那裡。穿上鞋,無需帶禮物,我便要去拜訪我的好朋友們了。

一走進小花園,落入眼簾的便是一棵古老的大榕樹。啊,榕樹爺爺,你還記得嗎?兒時的我常常坐在您那粗壯的臂膀裡,嘴裡哼著《小星星》,小腿一搖一晃的,別提多愜意了。

沿著石頭鋪的小路走下去,抬頭便可看見許許多多的芒果樹。啊,芒果樹先生,你還記得嗎?兒時的我常常與小夥伴一起,搖晃著您的身軀,頓時,“啪啪啪”,重物落地的聲音響起,您結的.果實——芒果,便隨著我們的搖晃而紛紛落地。我們高興地將它們一一拾起,興高采烈地帶回家去,請求媽媽將它們做成各種各樣的美食。

在樹林裡仔細地尋找,便可看見一簇開滿了茶花的樹叢。啊,茶花姐姐,你還記得嗎?兒時的我常常不懂事地將你摘走,擺在我的房裡。但是,沒過幾天,你就凋零了。現在想想,是你太熱愛自然了吧?寧願在樹林裡隨風飄落,也不願被束縛在小小的空間裡。茶花姐姐,那時我太不懂你的心,今後決不會那麼做了。

穿過這片樹林,清澈的小河便映入我的眼簾。啊,小河姐姐,你還記得嗎?兒時的我喜歡觀賞你養的金魚,喜歡捕捉你養的小蝌蚪。記得有一次,為了捕捉小蝌蚪,我還一不小心跌入了你的懷抱,渾身上下溼漉漉的,像一隻小小的落湯雞。那時的我是多麼無憂無慮啊!

不知不覺,天空下起了細細的小雨,小花園便籠罩在了一片朦朧中。逐一拜訪完這些朋友們,我便告別了,朝小花園揮了揮手,踏上了回家的旅途……

小花園是我最喜歡的風景所在地,它於我而言的意義不僅在於那是童年的陪伴,更在於它是一個成就孩童幻想與自由的伊甸園。

關於風景演講稿3

尊敬的老師,親愛的同學們:

大家好!

我們學校有許多美麗的風景線,如:塑膠操場、風雨球場……可我最喜歡的校園風景線,就是我最熟悉的地方——我們1003班的教室!

我們班的教室是全校最大的一間教室,因為我們班的人數是東環國小的“巨無霸”!這個教室位於東環國小後門進門後左側綜合樓的一樓第一間。地理位置非常地好,教室寬敞明亮而且不被太陽西晒。一下課,從我們班教室出來,便可以在學校的田徑場、風雨球場和學校後花園之間任意穿梭!從三年級起到現在,我們已在這個教室度過了差不多四個學期了。下面我帶大家去看一看吧!

我們班教室的走廊外牆,是一塊對外展覽板,上面貼著我們班同學製作的精美手抄報。教室的正前方是一塊約有3、4米長的`大黑板,大黑板被平均分成四個格,輕輕地推開中間的兩個格,你就會發現大黑板後面隱藏著一塊電子白板。大黑板的上方是八個醒目的大字:自覺自信,樂學善思,這八個字一直激勵著我們奮發向上。大黑板的下方是一排綠色的木格子,一共有24格,那是我們班的書吧,裡面放著許多班級圖書。大黑板的左側有一個專欄,上面張貼著我們的班級榮譽證書、獎狀。大黑板的右側是一個布告欄,用來貼我們班的課程表和一些告示。大黑板的正對面,也就是我們班教室的後牆,一眼望去,首先映入眼簾的是位於正中央的四個蒼勁有力的毛筆大字“翰墨飄香”!整塊後牆就是一個大展覽板,展覽板上面貼的全是我們班同學的各種好作品,有作文、作業、書法、手抄報等。教室的四周還懸掛有同學們親手製作的小手工……

每天,我們就是在這樣的一個環境下學習。上課時老師在講臺上有聲有色地給我們講課,同學們在下面全神貫注地聽課。下課時,同學們在教室裡聊天、討論,天天都過得這麼開心!

教室啊教室,你永遠是我心中最美的校園風景線!

關於風景演講稿4

尊敬的老師,親愛的同學們:

人生就像一座列車圍繞著軌道馬不停蹄的行動著。人生像一盤棋子,做錯一步,全盤皆輸。人生又可謂是一場宴會。總有散去的時候。但是。重要的不是結果,而是過程中一幕一幕的風景。

在秋天。候鳥們張開雙翅飛向了遙遠的南方、古樹們。穿上了金黃的大衣。果園裡充滿了瓜果的香味,沁人心脾。就在這時,我放學回家的路上。經過一處老人破爛不堪的屋子。茅草堆的瓦房屋,好似一陣大風便會吹得四面八斗。就在這不堪入目的時候只聽屋瓦後面傳來了一些雜碎的小聲音,我走進去。只見一位白髮蒼蒼的老人,一隻手拄著柺杖,另一隻手拿著一個面盆。裡面匯成商學院的飼料。周圍是一圈狼狽不堪的`野貓野狗。老人見我連打招呼“喲!誰家的孩子。來坐坐。”我便為了不讓老人不高興,委屈的聽從了他的指揮。老人對我說。他是過去軍隊的老幹部,曾經立下過赫赫戰功,期間間他侃侃而談。我自己也不驚敬佩了起來,我迫不及待的開始詢問“老人,你為什麼家中有那麼多的沒人要的病犬呢?”“這些狗如果不施加管理,就會傳染疾病,但是硬要消除這些病害的話,一定會讓這些無辜的生靈找到禍害,所以我將他們設法圈養起來。”“哦?您就不怕他們的細菌來襲擊您麼?”這時老人挺直了腰板。似乎又回到了當年戰場上的神勇。“如果我不去收養他們,他們便會四處大小便。去感染其它的人。反正我已經一大把年紀了,我願意去冒這個險!”聽完老這些義正言辭,我心裡不禁讚歎他那無畏的大眾心態。說著,眼角只見一隻渾身爛泥的黃狗叼著一份報紙給老人,這時我不解的問:“老人,您的狗還會這技能?”“這不算什麼,人會感恩,當然動物們也會。你對它好,它自然會知道感恩啦!之後我還會收養更多的狗,直到我病去為止!”聽完老人的肺腑之言,我頓時趕到一個偉大的靈魂就在我的旁邊。

人生就好比一趟列車,我們一直在欣賞車外的風景。這就是留在我心底的風景!

關於風景演講稿5

無邊無際的天空總是給人以無盡的遐想。

很小的時候,我總是固執地認為神話傳說中的神仙是真的存在,且生活在天上的,我常呆呆的望著天上大朵大朵的白雲,堅信上面一定站著無數天兵天將。那時天真的我暗暗發誓:一定要好好學習,長大以後像嫦娥飛到月亮上去一樣飛到天庭,去看看七仙女到底有多漂亮;孫悟空到底在幹什麼;織女是如何織出朝霞與晚霞;太上老君的練丹爐到底幾天能練一顆丹;如來佛的大手到底有多大……小小的我滿腦子裡都是對天空的想往。

童年總是充滿夢幻的。

上了國小,我漸漸明白神話裡的東西都是人杜撰出來的,沒有所謂的天庭,更沒有所謂的神仙。但我對天空的熱情卻絲毫沒有減退。無論有云還是無雲,早晨、中午還是夜晚,什麼樣的天空都使我心醉,無雲的藍天無邊無際,讓我也頓覺心胸寬廣;有云的天空清新自然,讓我感到心曠神怡;夜晚的.星空更是神祕莫測,讓我流連往返。於是諸如“天空中的雲一會兒變成駿馬,一會兒變成山羊,一會兒又變成白兔”;“天空像一個偉大的畫家,時而將自己染成紅色,時而將自己塗成藍色,時而又把自己抹成黑色。”這樣的句子就時常出現在我的日記本或作文本里。

童年總是令人神往的。

時光如梭,驀然回首,才驚奇的發現童年——這道人生中純淨得猶如天空的風景線,正漸漸離我遠去。現在由於學習任務的繁重,仰望天空的機會越來越少了,對天空的那份執著的追求也慢慢減小了。

百感交集之餘,我堅定了信念,大步流星地邁向人生的下一道未知的風景線。

關於風景演講稿6

走在路上,凜冽的寒風颳來,激起一陣涼意,路兩旁的樹木都脫淨了綠衣,只剩一根光禿禿的枯杆立在那裡,孤零零地顯現著冬的蕭瑟……。

我縮了縮脖子,加快了步伐走進車站。售票處早已擠滿了人,排起一條長龍,春節臨近,四處都是是焦急的渴望回家過年的遊子,每個人都急切想得到一張返回家鄉的車票,與思念已久的親人團聚。排隊等候實在是無聊,我伸著脖子四處張望,一扭頭注意到一箇中年男子站在一個打扮時髦的少婦身後,鬼鬼祟祟地彎著腰,左手中那把閃著寒光的長長的鑷子獰笑著伸入那少婦口袋中,不一會,一個褐色的錢包就被夾了出來。中年男子的動作看上去十分嫻熟,不慌不亂,少婦更是一點也沒有察覺到。眼看錢包就要落入賊手,我的心都提到了嗓子眼,腦海中不禁浮現她發現錢包丟失後的焦急無助和急切渴望回家的期盼眼神。我猶豫著要不要給她一點兒提示,卻見四周的人都只是目睹這一切,彷彿被這名男子施了障眼法一般,沒有一個人來打破這場噩夢。再一抬頭,小偷已帶著勝利的果實消失在了人群中。

我無奈地低下頭,腦海中亂哄哄的,剛試圖整理好思緒,卻又被隊伍前方一陣噪雜的喧鬧聲所打斷。我好奇地望去,只見一名帶著黑色毛絨帽,穿著臃腫的大棉襖的老太太揹著個大包硬是往隊伍裡擠,卡在了一個少女和她身後的一個高瘦的男子中間。男子顯然十分不滿她的插入,周圍的人也對她的這一行為指指點點,就這樣僵持了幾分鐘,她就是拖著個龐大的身軀硬賴在那兒,高瘦的男子大聲叫罵著便憤憤地離去。可他這一走,她卻也騰出了身子,大家這才恍然大悟,少女背後的揹包上,早已劃開了一道長長的口子。人群又立刻喧鬧了起來,有批駁那小偷的,更多的是讚頌這個老太太。也有人擔憂的問:您就不"怕他來報復嗎?還是快走吧!老"太太卻豪氣地說道:只要做事"對得起自己的良心就行了,哪來的`什麼怕不怕呀!"說完就揹著她的大包慢慢地挪到隊伍後面去了。

我看著她那略顯沉重的背影,回想起她淳樸、無畏的話語,羞愧地低下了頭。

走出車站,天氣還是略顯陰沉,但我的心情卻一下子明朗了許多。那蹣跚而又堅定的背影,將永遠存於我的腦海中無法湮滅。

其實,只要你認真聆聽,你就會聽到新的生命在枯枝上生長的聲音,它們,展現著春天的勃勃生機……

關於風景演講稿7

尊敬的老師,親愛的同學們:

大家好!

我是來自陸渡中心國小的學生——xxx。我很愛我的學校,不僅因為這個學校名聲好,還是因為這個學校的.景色好!

起初我剛來到這個學校,對學校還是很熟悉,但一眼就發現這個學校的環境十分不錯!有桃樹,櫻花樹,香樟樹……還有許多美麗的花!再去教室一看,十分清爽,教室的空間很大,每人有一個專門的小櫃子,更讓我開心的是,每人的課桌都是雙層的,主層放課本作業,磁層放一些小東西!更讓我喜歡的是學校的操場!那裡十分寬廣,在原本的塑膠上還沾上了一層假草,這樣雙重保護,即使摔倒了也不會疼呢!在課上,我們自由的在操場上奔跑,嬉笑。還時不時的捉弄人,我的腦子好像一下掏空了一樣,把所有的事都拋之腦後,真快活!

我愛我的學校,我更愛我學校的美景!

關於風景演講稿8

正值青春盛時,待桃花笑,荷葉飄,銀杏飛,雪花落。一年四季不及我看到的一池風景。

食堂路上

“五,四,三,二,一!”鈴聲如期而至,現在是中午十二點十二風,我已經做了充分地準備拉著好朋友小小衝出教室。同學們都用盡全力奔出了門。只可惜我們在五樓,一到二樓就堵得滿滿地,看著“人潮洶湧”的樓道,舉步維艱。

我和小小有默契地對視一眼,笑道:“看來不只有我們兩個吃貨趕去食堂,吃香噴噴的米飯呀!”

終於,我和小小擠出了人群,加入了一大波奔跑的行列。寒冷的風瘋狂地往我的褲管裡灌,它在臉旁發出嗖嗖的響聲。鼻子都快凍僵了。可是我拉著小小的手卻是無比溫和的。

小小驚奇的'告訴我:“你快看!後面還有好多人。”我邊跑邊回頭,一群飛奔的“人頭”向我們襲來。我抓緊小小的手,大喊:“快跑!雞腿——我們來了!”

走廊過道

一轉眼,到了九年級下期。

那是星期一的早晨,天陰沉沉的,清冽的秋風已完全變了模樣。雖是初春,冬天逼人的風還未散盡,肆意地到處流竄。

從起床到現在,我的心一直都怦怦直跳。我才知道今天就要調班,聽了老師通知,打了一個寒顫,我回到座位上,憤憤地說:“太冷了,還不如窩在床上不起來!”

收拾了東西,準備搬去另一個教室。走廊上有太多哭過的同學捨不得他們的朋友離開。我心裡也空落落的,下意識回眸,小小正站在門口,看著我。她那一對笑渦特別地好看。

天下有太多的風景,沒來看過的人不知那人潮洶湧的壯觀,沒來看過她笑起來有多美!世界上有太多分別,而那段時光,是我眼中不一樣的風景。

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