文明禮儀演講稿【推薦】

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演講稿是作為在特定的情境中供口語表達使用的文稿。在現實社會中,很多地方都會使用到演講稿,演講稿的注意事項有許多,你確定會寫嗎?以下是小編收集整理的文明禮儀演講稿,僅供參考,歡迎大家閱讀。

文明禮儀演講稿【推薦】

文明禮儀演講稿1

敬愛的老師、親愛的同學們:

校園因什麼而文明?校園因你、我的文明而文明。我們的校園如果沒有與之相適應的精神狀態、環境氛圍和文明行為,就不會有校園的文明,文明校園既包含物質的校園,更包括精神的校園,精神的校園需要我們全體師生共同、長期的努力。

文明是一種進步,是思想的科學,行為的端正,習慣的改善,修養的提高,品質的提升;是人性的解放、自由、完善和超越。從教育成長的角度,文明是告別作日的無知和粗俗,是自覺的控制,是人性戰勝,戰勝不符合社會、法律、紀律、公德的本能慾望,是把自己從相互敵視、相互防範中解放出來,從心靈的戰爭中解放出來,從狹隘的功利的和世俗的羈絆中解放出來……

我們同學成長髮展的現實,需要呼喚文明的迴歸、重建和發展,環顧四同不文明的現象仍然頻繁地出現我們身邊。 例如:語言不文明,有些同學出口成髒,打架罵人的事件還偶有發生;環境不整潔,伴隨著值日勞動的是一些同學對環境的破壞,飲料杯、面巾紙、塑料袋、紙屑隨處丟棄,甚至不辭勞苦將這些東西到處藏,四處塞,垃圾不及時清理並倒入垃圾房,有的將垃圾偷偷掃近床底下,有的將整袋垃圾放在公共樓道上,有的將垃圾由2樓作“高空投擲”,我們還沒有更多的老師同學伸手將身邊的垃圾揀拾起來,這些都映襯了我們衛生習慣差、衛生意識薄弱;除此之外,還有例如財物損壞不少,在寒假中,我們的寢室門被踢翻很多;男寢走廊上的很多欄杆被踢斷;少數同學洗臉洗衣服後水龍頭忘了關,成噸的水短時間被放幹,嚴重影響集體生活,這不只是浪費的問題,而是人性的缺失。可見,文明與醜陋的衝突嚴重存在,要引起全校師生的重視,需要大家的行動。

文明的學生,一定是愛學習的人。他總是對知識充滿渴望,在課內課外都是一個主動的學習者,愛提問題、不怕困難。文明的學生,一定是講禮貌的人。禮貌用語在他嘴邊,遠離汙言穢語,他懂得要想別人尊重自己,自己首先要尊重別人,因為尊重他人與尊重自己同樣重要。文明的學生,一定是有著良好衛生習慣的人。他會自覺維護校園環境,不會隨便買零食吃,因為他懂得隨便買零食既浪費又不利於健康,他更不會亂丟飲料杯、面巾紙、塑料袋、紙片,而且會動手撿拾紙片等,因為他懂得環境是大家的環境,把美好留給他人和自己。文明的學生,一定是愛護公私財物的人。他愛學校的一草一木,不會踐踏草坪,不會亂塗亂畫,更不會踢門、浪費水電……而且會勸阻、制止破壞行為,及時報告。文明的學生,一定是遵守紀律的人。他會將自己的物品擺放齊整,會自覺排隊就餐,不會大聲喧譁影響別人的學習,會遵守學校的規章制度。文明的學生,一定是一個有愛心和責任感的人。他會尊敬師長和友愛同學,關愛身邊的人和事,不會與同學吵架、搞不團結,他會懂得感恩,感恩父母長輩的養育,感恩老師的教導……

“恰同學少年,風華正茂”,我們滿懷憧憬,我們充滿激情,我們追求成長和長大,在這個過程中,讓我們親近文明,表現文明,實踐文明,做文明學生,創文明校園。

文明禮儀演講稿2

文明禮儀是一種美好的行為,更是一種高尚的品質。

從小,老師就教育我們要講文明、懂禮儀,可生活中真正能堅持做到、始終如一的人卻寥寥無幾。但那天我卻看到了——早晨上學,我在路口焦急地張望。前面是綠燈,但來往的車輛不停地穿梭,我嘗試了幾次,為了安全,還是最終放棄。眼看就要遲到,就在我心急如焚的時候,交警叔叔大步向我走來,他果斷地站定,對我面前的車輛做了個暫停的手勢,我順利地走到馬路對面,回頭感激地望望:只見交警叔叔依然忙碌——左臂伸直,右手雪白的手套不停地揮動。他盡職盡責,細心周到,他就是我心目中的“馬路天使”。

交警叔叔的舉動深深感染了我。一年四季,他就是這樣默默無聞,無私奉獻;嚴冬酷暑,他就是如此堅守崗位,服務人民。他是平凡的,但更是偉大的。當大家坐在屋裡吹著冷氣喝冷飲時,他們揮汗如雨,指揮交通;當人們拍掉身上的雪花躲進房間時,他們哈氣取暖,毫不鬆懈;當節假日父母帶著孩子外出遊玩時,他們無怨無悔,笑對行人。假如每個人都能像他們一樣恪盡職守,認真負責,我們的生活會更加多彩。如果人人都像他們一樣奉獻社會,世界將變成美好的人間。

文明無小事,細節見真情。讓我們行動起來,文明禮儀從我做起!

文明禮儀演講稿3

尊敬的老師,親愛的同學們:

大家早上好!我今天國旗下演講的題目是《校園文明禮儀》。

當燦爛的陽光綻放你的笑臉,當絲絲微風拂過你的臉頰,同學們你是否感覺到:攀上枝頭的那樹鵝黃的嫩芽,是春天的微笑?歡暢在天空的那群可愛的小鳥,是春天的心跳?是的,春天是美好的!

當你踏著光潔的地板走進教學樓的時候,你是否會想起那位經常手拿拖把,埋頭辛苦擦地的同學;當你在操場上與朋友盡情嬉戲的時候,你是否看見學校老師栽培草坪的背影;當你在乾淨、整潔的校園裡漫步徜徉的時候,你是否感覺到那位拖垃圾車的老大爺的艱辛。我們知道,春天是美好的,可你更應該知道春天的校園是純潔、文明的!

在這麼美麗的校園裡,同學們,你怎麼可以漠視那盡情飛舞的紙屑,而不伸出雙手?你怎麼忍心讓潔白的牆壁,留下串串腳印,還發出幸災樂禍的笑聲呢?同學們,美麗的校園不僅僅只需要別人的付出,更需要你我的文明舉止呀!

在我們的生活學習中,禮儀是無處不在的,它可以表現出一個人的道德修養,它可以增進人與人之間的友誼,它的作用太多太多了。在這春意濃濃、生機勃勃的春天,意味著我們該有一個嶄新面貌。那麼怎樣才能使我們職高生禮儀洋溢在美麗的校園裡呢?

下課後的休息時間,不隨地吐痰、亂扔紙屑、不拿粉筆頭玩、上下樓梯一律右行、見老師要用普通話主動問好。我們還應該愛護花草樹木和一切設施,不穿越綠化帶,愛護清潔衛生。

同學之間也離不開禮儀,它就像潤滑油,使粗糙的磨擦消跡,如果有矛盾,多進行自我反省。互相理解、寬容待人。培養較強的協作精神,這樣使班級更團結、友誼更深厚。我們將挑起傳承禮儀的使命,無負於未來,無負於這教育我們的美麗校園。

文明是風,它可以吹拂每一位學子的心;文明是花,它能將校園裝扮得更加美麗。同學們,讓我們在春天寧靜的早晨裡,在五月明媚的陽光下宣誓:從小事做起,從身邊做起,引領文明風氣、建立文明校園、爭做文明學生!相信通過我們的'努力,一展“三實國小子”的風華,會使我們的大家庭像春天一樣充滿希望、充滿活力! 謝謝!

文明禮儀演講稿4

尊敬的各位領導、各位嘉賓、親愛的朋友們:

為了追尋久遠的“夢”,為了建設我們“美好的家園”,我們走到了同一個“共倡文明禮儀”的講臺。今天,我是來學習的,我將通過參加本次活動,把文明禮儀的真諦帶回去,帶到我的崗位,帶給我的同仁,帶給所有講文明,重禮儀、愛家鄉的朋友們,共同掀起愛美、知美、會美的浪潮。今天,我是來倡議的,我也將通過這個講臺,用我真誠的呼喚,串起一道道文明美麗的花環,讓鍾祥穿越沉寂,永恆展示春天的絢麗。文明禮儀:她是一個古老的話題。是幾千年中華文明的精髓,是古代先哲們倡導的“仁、義、禮、智、信”的傳承與弘揚。從古至今,湧現了無數知禮講禮的典範,如孔融讓梨,黃香溫席等等,成為傳承幾千年的佳話。

文明禮儀:她是一個時尚的話題。從魯迅先生給青年朋友寫信常稱“先生” “兄弟”的行為到周恩來在外交中有禮有節、不卑不亢的高貴品格;從孫中山先生尊重護士到彭德懷元帥向警衛員鞠躬的言行舉止,她道出了文明禮儀的無窮魅力。今天,文明禮儀依然像花兒一樣盡情綻放。我們不會忘記,北川年僅3歲的小男孩鄭郎錚在擔架上向援救他的武警叔叔敬禮;我們不會忘記2008年北京奧運會上,無數志願者用燦爛的笑容,完美的服務,征服了世界,成就了輝煌!

文明禮儀:她是一個永恆的話題。在世界經濟高速發展,我國政府提出構建和諧世界的今天,一切成就最終能夠直觀展示的就是“文明禮儀”,這是人類共同的夢想,也是永無止境的追求。她像春風,讓人感到溫暖!她又像春雨,滋潤你我乾涸的心田!她還像春花,扮靚你我如歌的歲月!作為一箇中國人,我們應該為我們擁有燦爛的禮儀文化而驕傲,我們也不能忘記國人不文明、不知禮的可恥行為。歷史不會忘記,在清朝的時候,曾經有一位大臣出使他國,因在公眾場合,不講究衛生,被外國記者大肆渲染、嘲弄,丟盡了中國人的臉,損害了國家的形象。現實更不會忘記,當今一些出國旅遊、經商、考察的國人因不文明,不注重禮節,不也多次被外國記者詆譭、嘲笑嗎?作為一個鐘祥人,面對我市建立文明旅遊強市,打造“兩型”社會的今天,我們欣喜地看到,鍾祥這座古老而美麗的城市已發生了巨大的變化。

馬路整潔寬闊,鮮花綠樹映襯,交通井然有序,遊人們喜笑顏開,這些凸顯的視覺美和人文美,正煥發出鍾祥文明進步、繁榮發展的青春活力!然而,透過這些美的背後,我們也感受到了陣陣的“傷痛”:有的人亂丟亂扔,有的人隨意踐踏花草樹木,有的人亂刻亂畫,有的人出口髒話等等,這些雖然是少數人,甚至是個案,但是他們的惡行破壞了我們的家園,損害了整個城市的形象。作為一名教育工作者,今天站在這裡,深深地感到文明禮儀教育任重道遠。近些年來,隨著打工經濟的興起,留守學生的增多,加上多種因素的影響,在青少年中還存在著學業失教、心理失衡、道德失範、安全失保等現狀,這些已經成為制約文明禮儀教育的重大隱患。面對這一現狀,我們呼籲:教育,需要家庭與社會力量的廣泛參與!讓我們共同擔負起責任,為孩子們撐起一片藍天!尊敬的各位領導,朋友們!今天,我們所處的地方僅僅是一個供交流倡議的平臺,今後,需要我們身體力行的太多太多。社會多元,人生多變,“文明”與“低俗”的較量,“真、善、美”與“假、惡、醜”的碰撞將會無處不在。為此,讓我們共同努力,從我做起,從現在做起,從身邊的一點一滴做起,時時講文明,處處知禮儀,把鍾祥建成名副其實的旅遊天堂!建成商家投資創業的理想之地!謝謝大家!

文明禮儀演講稿5

老師們,同學們:

大家好!今天我演講的主題是《講普通話,寫規範,做文明人》。

在我們身邊,經常可以看到這樣一幕:寫作業不認真,寫歪三彆扭;講話南腔北調,以致於別人都聽不出什麼來;課上總是跟同桌嘀嘀咕咕,課下卻喜歡打打鬧鬧……

親愛的同學們,這一切地一切相信你也曾經親眼目睹過吧!你的感受是什麼呢?是支援,還是反對?聰明的你一定會選擇“反對”吧!如果你也參與過這些事情,那麼你們有沒有想過別人的感受?其實這隻會讓你的道德和文化素養漸漸在降低,別人也會因此而不欣賞你、看重你,反而對你多了一份異常的眼光。

其實說好普通話、寫好規範,這對於我們來說並不難,只是需要我們用一顆真心去對待它,認真一些,堅持一下就可以了。其實最重要的,還是前面所說的要有堅強的毅力。如果我們每天都能堅持一個小時,以後再慢慢地堅持到兩個小時,三個小時……那麼我們就能天天堅持下去,然後成為一種習慣,一直伴隨到老。這樣的話,我們的品德將會是高尚的,別人也會羨慕我們,併成為他們前進的動力。

同學們,就讓我們從現在做起,從自我做起,講好普通話,寫好規範,做個文明人,成為一名21世紀的優秀中學生吧!

為此,我採取了幾個方法可供大家參考和使用:

1、從日常的點滴小事中,努力堅持做到最好。

2、不輕言放棄。其實很多時候我們即將成功,而自己卻沒有能夠堅持下去,那前面所付出的汗水豈不是白費了嗎?

3、好的方法可以繼續發揚,不好的就要加以改正。

4、請別人進行監督。可以請家長、老師、同學等等。因為一些同學的自制力確實不怎麼樣,很有必要通過監督的方式提高自己的自制力。

親愛的同學們,聽了上面的內容,你一定會感到很奇怪吧?你也許會說,這能行嗎?“不試不知道,一試嚇一跳”。如果你真的不相信,那你就試試看吧?我等著你們的好訊息哦!

謝謝大家!

文明禮儀演講稿6

五個“把”:把禮儀帶進學校;把微笑帶進校園;把孝敬帶回家裡;把謙讓帶入社會;把仁愛帶給別人。 “五提倡”:說話輕聲;走路慢行、待人禮貌、講究衛生;團結進取。

讓我們從自己做起,從現在做起!讓文明不再是純粹的理念,而是每個同學的自覺言行!讓文明不再是外在強加的約束,而是內化的集體自律!

最後,我選了這樣一句話送給大家,來結束我今天的講話:人不是因為美麗才文明,而是因為文明而美麗!老師們、同學們:上午好!今天,我的講話題目是,告別陋習,擁抱文明。

我國是世界文明的發祥地之一,被譽為禮儀之邦,這曾令無數炎黃子孫為之驕傲、自豪。但是,如今許許多多的事例,令我們感到難堪。我舉兩個例子。

第一個例子:據報道,國外一些地方,如新加坡是一個通用英語的國家,這個國家的公共場所的各種標語大多是用英語書寫。但其中的一些涉及文明禮貌的標語,如“不準隨地吐痰”、“禁止吸菸”、“不準進入草坪”等卻用中文書寫。為什麼呢?因為有這些不文明行為的大多數是中國大陸的遊客。

第二個例子:前年十一,新疆烏魯木齊一旅遊景區出現80多名韓國遊客集體撿垃圾的場面,其中包括30多名兒童。這些遠道而來的客人自發地組織起來清理垃圾,短短20分鐘,方圓近1公里的垃圾被清理得乾乾淨淨。在驅車將5個裝滿垃圾的紙箱送至垃圾站後,韓國遊客才安心繼續遊玩。很顯然,不文明行為給我國的國際形象帶來了較多的負面影響。

走在校園裡,隨處可見到各種不文明的現象:有人將塑料袋隨手扔在樓梯間、操場中,甚至校道上,以至校園中總顯得不太乾淨,各個教學樓後甚至滿地垃圾;有的人滿口髒話,開口稱老子,帶髒字,不堪入耳,完全不象一箇中學生;有的人在樓道里、宿舍內大呼小叫,追逐打鬧,引來周圍居民不少詫異的眼光;有的人躲在廁所裡抽菸、打架,遇到矛盾總是講狠,象街上的小混混、二流子;有人騎車橫衝直撞,完全不遵守交通規則;還有男女生在公共場所行為舉止過分親呢,旁若無人,沒有絲毫羞恥心;有人頭髮上花裡胡哨,染黃髮,還有女生燙髮。這些行為已經給我校帶來了極壞的影響。如果給我校的教學業績打個分,我打100分,因為我校的任何一項指標都可以名列全省前茅;如果一定要給我們的文明程度打個分,能打多少分?我看只能打70分,及格了卻還必須不斷提高。

知恥而後勇。正因為優秀,所以我們要更加嚴格要求自己。我們不僅要贏在學業上,而且要贏在文明程度上。我們該怎麼做?

從今天開始,每個人要對自已和同學暗暗進行“三比三反對”,一比外貌,誰更端莊、清爽、衣著得體,反對留長髮、染髮、燙髮;二比語言,“請、你好、謝謝、對不起”這些禮貌用語,誰用得更多,反對滿口髒話;三比行為,誰更加講禮貌、有修養、守紀律,反對舉止粗俗。“三比”之後,我們就大致可以看出每個人的文明程度了。

文明,現在已經成為社會進步的標誌,它是高貴、是修養、是禮儀、是風度。讓追求卓越的我們,遠離粗鄙,遠離庸俗,擁抱文明。謝謝大家! 因為文明而美麗同學們,當你每天在校園裡的時候,你是否注意到自己的儀表呢?人們常說:儀表是心靈的寫照。可見,人的儀表與其人格是密切相連的。幾十年前,我國著名的教育家、天津南開大學校長張伯苓先生就曾在該校的一面大立鏡上方懸掛一幅“鏡箴”,告誡每個學生都要注意自己的儀表美。“鏡箴”上寫著:“面必淨,發必理,衣必整,鈕必扣,頭容正,肩容平,胸容寬,背容直,氣象勿做勿怠,顏色宜和宜靜宜莊。”作為中學生,我們必須明白自己的儀表起碼必須符合學校的氣氛和學生的身份,保持大方、得體的儀表,是對老師、同學的一種尊重。俗話說:“站有站相,坐有坐相”,一個人的舉止風度是指從他舉手投足等身體各部位的直觀動作,以及待人接物與人交往的行為中具體表現出來的。“站如鬆,行如風,坐如鐘,臥如弓”是古人對人體姿態的形象概括,也是對人們舉止的形象化要求。注意正確穿著之後,便要注意我們每天在學校的姿態。我們正處於青春年少、精力充沛的年齡,就像初升的太陽一樣,應是生機勃勃而充滿朝氣的。從踏進校門開始,便是我們每天投入學習的開始,因此要保持情緒高昂、奮發進取的精神狀態,而絕不能萎靡不振、垂頭喪氣。

禮儀,作為在人類歷史發展中逐漸形成並積累下來的一種文化,始終以某種精神的約束力支配著每個人的行為。禮儀是人類文明進步的重要標誌,是適應時代發展、促進個人進步和成功的重要途徑。禮儀的重要性,在於它有助於培養積極的心態,養成高度的自制力和高超的領導才能,建立自信心,塑造迷人的個性,它讓你看起來充滿熱情,富有合作精神,保持身心健康,這些都是成功的不可或缺的因素。

我們學習禮儀,首先要以學會尊重他人為起點,禮儀從話中來,話從心中來,只有從內心尊重人,才會有得體的禮儀言行。文明禮儀是我們學習、生活的根基,是我們健康成長的臂膀。沒有了文明,就沒有了基本的道德底線。千學萬學,學做真人,說的就是學習應先學做人,學做文明人。

今天,在莊嚴的國旗下,我們高一(16)班向全校同學發出倡議,倡議大家做到“四個五”: “五無”:地面無痰跡;室內無紙屑;桌凳無刻劃;牆壁無腳印;出言無髒語。 “五節約”:節約一度電、一滴水、一粒米、一張紙、一分錢。 “五帶”:

文明禮儀演講稿7

尊敬的領導、老師,親愛的同學們:

大家好!

我叫姚憬鋒,我演講的題目是《文明禮儀伴我成長》。

文明禮儀,像一縷陽光,溫暖我的心靈;像一泓清泉,滋潤我的心田;像一面旗幟,飄揚在我心中,陪伴我成長。

中華民族,是一個文明古國,是一個禮儀之邦。透過學習《禮儀之美》,我深深明白,一個微笑,一句問候,一個動作,都能夠體現一個人的修養。見到老師,主動向老師問好;進別人房裡前,先敲門;坐公交車時,主動給老人讓座,這些都是文明美德。

文明禮儀,時刻在我心中,讓我養成了好的習慣。記得小時侯,我有亂丟亂扔垃圾的壞習慣。有一天早上,媽媽送我去幼兒園,我一邊走,一邊隨手把雞蛋殼扔在了地上。媽媽看到了,就悄悄的把雞蛋殼撿了起來。當時,我還沒意識到自己的不對,竟然還是邊走邊扔。媽媽便嚴肅地對我說:“小鋒,還記得我們看過的漫畫《文明只差一步》嗎你怎樣能亂扔垃圾呢”聽了媽媽的話,我羞愧極了,立刻撿起地上的雞蛋殼,飛快地扔進了垃圾桶。此後,我再也不亂扔垃圾了,每次見到地上“流浪”的垃圾,我都會主動把它們送到垃圾桶裡。

文明禮儀,時刻在我心中,讓我學會了講文明,懂禮儀。古人說,“不學禮,無以立”。記得小時候,我比較膽小,家裡來了客人,我不僅僅不敢向他們問好,而且連看都不敢看他們。這是很不文明的。之後,我們學習了文明禮儀知識,我真為自己深深地感到慚愧。此刻,我不僅僅能主動、大方地向別人打招呼;而且,家裡來了客人,我還能主動為他們倒茶,拿水果。大家也都誇我是個講文明、懂事的好孩子。

文明禮儀,就像一面旗幟,指引我們;就像一盞明燈,照亮我前進。我們不僅僅要懂得在家裡的禮儀,還要懂得在學校的禮儀、在社會的禮儀。我們要遵守交通規則,要樂於助人,要尊老愛幼,要勤儉節約,要講文明、守禮儀,要做一個知法、懂禮的小公民。

最後,讓我們把文明禮儀,深深地刻在心中;讓文明禮儀,陪伴我們快樂成長吧!

我的演講完畢,謝謝大家!

文明禮儀演講稿8

有時,文明就是一張紙的厚度;有時,文明就是一秒鐘的等候;有時,文明就是一步之遙的關愛……可是,在我們的生活中,還有許多不文明的現象。如隨地吐痰、亂扔垃圾、破壞公物、浪費資源、不遵守交通規則、說粗話、髒話等。

有一次,我在媽媽上班的工廠玩,不小心把手弄髒了,就去水池邊洗手。正巧看見一位阿姨也在水池邊洗手,只見她洗完了抬腿就走。我忍不住對她說:“阿姨,你怎麼不關水龍頭?浪費水多可惜呀!”那位阿姨對我的多管閒事很不高興,愛理不理地說:“大人的事不要你小孩管!”我感到很委屈,眼裡竟然湧出了淚水。我沒再和她說什麼,快步走上前把水龍頭關了,卻忘記洗自己的髒手。

還有一次,我在上學的路上,看見兩個男同學一邊打鬧,一邊嘴裡還罵著髒話。我說:“你們怎麼這麼不文明!”那兩個男生看了我一眼,不好意思地朝前跑掉了。我心裡感到特別開心。我想因為我的提醒,他們以後也許再也不會說髒話了吧!

其實,在我們的身邊時時都會發生文明的事,也會發生不發明的事。但是,只要我們每個人都能從我做起,從點滴做起,以自己的文明舉止影響帶動身邊的人,讓文明與我們同行,我們的生活一定會更加美好,我們生存的這個地球一定會更加美麗。

演講稿二:曾經看過一組挺有趣的漫畫:一個小男孩和小女孩揹著書包,他們路過一個垃圾桶旁邊。垃圾桶慘不忍睹,旁邊散落著一個又一個垃圾。小女孩乖巧地收拾好了垃圾,而小男孩也快速地掏出了紙和筆,在紙上寫寫畫畫,一會兒就寫出了6個大字:文明——只差一步。

兩個孩子做這些又是為了什麼?我的嘴角浮上了淡淡的微笑。文明,真的只差一步嗎?丟棄垃圾的人,真的會悔改嗎?看到這行字,他們是置之不理,還是上前一步呢?生活中,真的有這樣的事情嗎?

答案是肯定的。有,有這樣的事情。

原本,雲霄的漳江是多麼美麗的地方啊!清澈的水波,夏天時,綠色的浮萍開出最美麗的花朵來,江邊的柳樹頭髮隨風飄蕩著,孩子們快樂地跑下河去,捉著小魚、小蝦。人們是多麼的幸福,多麼的快樂!

如今,路過漳江,我只能捂住鼻子快快走開。臭烘烘的垃圾浮在水面上、廢棄的塑料袋漂著,而那個酒瓶裡面,竟然有一隻小青蛙,還有水中的拖鞋,都做著它們“最愉快的旅行”……

走下漳江,一個個婦女正坐在江邊的下游洗衣服、洗菜,以前舒適的游泳區域呢?沒有一個人敢跑下去游泳了!洗洗刷刷的聲音充滿了我的耳朵!我真想流淚啊!漳江,是不是在這些洗洗刷刷聲中,留下了眼淚!那些流下來的水中,是不是有一部分是你的眼淚!

我真想跑到漳江邊,對著那些婦女,還有那些將漳江變得慘不忍睹的人們控訴:“漳江在流淚,你們沒有聽到那哭泣的聲音嗎?你們不會邁出一步嗎!邁出一步,不僅是一小步啊,也是你心靈的一大步。只要你們,這些婦女們迴轉身走一步,回到自己的家中,不要在漳江裡洗菜,只要你們,這些丟棄垃圾的人們,邁出一步將垃圾丟進垃圾桶,漳江就能微笑了!”

望了望清潔工的背影,沒過多久,卻看見在乾淨馬路上丟垃圾的人了;望見公園裡小花快樂的身姿,沒過多久,卻看見她身邊菸頭丟了滿地;望見那校園門口美麗的裝飾,沒過多久,就一地狼藉;望見問路人辛辛苦苦的背影,卻看見別人一點也不理睬;看見紅綠燈,卻看見闖紅燈的人們一大堆……

我不禁嘆息。其實,文明只差一步!不僅是道路上的一步,更是心靈上的一步!只要人們邁出一步,伸出橄欖枝,回答問路人的問題;只要邁出一步,讓菸頭遠離小花;只要邁出心靈的一步,等待紅綠燈……邁出一步,邁出那小小的文明的一步,社會就邁出了一大步……

讓我們邁出那一步吧!請每一個人都記在心中:文明,只差一步!

文明禮儀演講稿9

尊敬的老師,親愛的同學們: 大 家 好!(鞠躬)

今天我演講的題目是《說普通話 寫規範字》。

在我們身邊,經常可以看到這樣一幕:有些同學寫作業不認真,字寫的歪三倒四,有些同學講話不標準,話說的南腔北調,以至於別人看不清他寫的是什麼,聽不出他說的是什麼。說好普通話,寫好規範字,是文明的象徵,是做文明人的開始。文明,代表著道德和文化素養的提高,文明體現著人的氣質與修養。說好普通話,寫好規範字,做個文明人是時代賦予我們青少年的使命,是歷史交給我們的任務。

說普通話,要求我們分清平翹,字正腔圓;要求我們抑揚頓挫,擲地有聲。寫規範字,要求我們橫平豎直,端端正正;要求我們遒勁有力,落落大方。做文明人,要求我們踏踏實實,虛心自謙;要求我們言行得體,行為規範。那麼怎樣才能說好普通話,寫好規範字,做個文明人呢?

其實說好普通話、寫好規範字,做個文明人並不難,只要我們用一顆真心去對待它,用一種恆心去堅持它,用無比的耐心去完成它,有堅強的毅力,養成良好的說寫做習慣,我們就能達到目的。我國的大學問家荀子曾說過:“不登高山,不知天之高也;不臨深溪,不知地之厚也”。要想登上高山,要想探尋深澗,我們就必須堅持到底。

講普通話,寫規範字,做文明人,這是我們中華民族幾千年來文明的傳承。我們中國是一個有著幾千年文明傳統的古國,那刻在甲骨背上的象形文字,記錄了華夏子孫殷殷成長的腳步;那刻在石碑上的筆走龍蛇,遒勁中透出中華子孫的剛烈。誰不知,2008年的奧運會上,一個代表著東方的聲音在“鳥巢”響起,一個代表著華夏民族的“和”字讓世界二百多個國家震驚;鏗鏘有力的聲音,迎讓有序的章法,彬彬有禮的謙遜,又一次讓我們中華民族屹立在世界東方!所以,希望同學們從現在起說普通話,寫規範字做個文明的國小生。

謝謝大家,我的演講完了(鞠躬)!遒音同求

文明禮儀演講稿10

敬愛的老師,親愛的同學們:

大家早上好!

我是四(3)班的徐戌。今天,站在鮮豔的國旗下,我想和大家談談“文明禮儀”這個話題。

文明是進步的表現,是行為的端正,習慣的改善,修養的提高,品質的提升。然而,遺憾的是,校園裡還是時不時地出現一些不和諧的畫面。

有些同學出口髒話,滿嘴粗話,甚至還打架、罵人,這也是“禍從口出”的主要原因吧。同學們,在校園裡,我們應該傳遞美麗的話語,讓文明的語言暖遍所有人的心。

有些同學的衛生意識較差,造成校園環境不夠整潔。我在校園裡走了一圈,很少看到有同學能夠自覺撿起地上的垃圾,甚至有些同學直接把垃圾隨手一扔。有風的日子,你可能還會看到到處飄的紙屑、塑料袋呢!在此,我倡議同學們,請大家彎一彎,撿一撿,放一放,讓我們的校園變得更美吧!

還有的同學會破壞公物,在課桌上亂塗亂畫;有的在走廊上依舊大聲喧譁,有的同學見到老師像空氣一樣……這些同學,總是把校長和班主任的教誨當做耳邊風,左耳進右耳出。在此,我真誠地向同學們建議:遠離陋習,讓文明之花開遍校園的每一個角落。

謝謝大家,我的演講完了!

文明禮儀演講稿11

尊敬的領導老師,親愛的同學們:

大家好!

我演講的題目是《文明禮儀伴我成長》。

子曰:“不學禮,無以立”。

回顧燦爛歷史長河,泱泱中華締造了享譽千年的“禮儀之邦”。“為人子,方少時;親詩友,習禮儀”,三字經中的這句話告訴我們:做子女的,年少時就應當學會尊敬師長,關愛同學,學習人與人之間交往的禮節。魯迅先生曾說:“中國欲存爭於天下,其首在立人,人立而後凡事舉。”“立人”的意思便是要完善人的思想和文明修養。人的文明修養並不是與生俱來的,而是靠後天不斷完善的。因此,我們要努力做到格物、致知、誠意、正心修身。

中華傳統美德,是中華民族經過五千年的文明發展,歷代流傳下來的,寶貴的道德文化遺產,它包含了優秀的民族品質,優良的民族精神,崇高的民族氣節,高尚的民族情感,良好的民族禮儀等方面。它凝聚著中華民族的“形”與“魂”。加強中華傳統美德,教育的宗旨就是為了在新的形勢下,繼承弘揚,提高和發展中華民族的傳統美德。把我國的優秀文化和傳統美德集中起來,並與革命傳統相結合,賦予新時代內容,容納新時代精神,達到承前啟後,與時俱進,古為今用的具有中國特色的價值觀、道德觀和行為準則。

文明是一種認識,是一種觀念,更是一種文化,文明是在內心不斷生成,積累而又外顯於形的。伴隨著社會進步發展的規範,它存在於我們每天的學習,生活和工作當中,每個人的儀容儀表和行為習慣都是它最具體的表現。我們現在正處於人生中最關鍵的成長時期,在這個時期的所做作為,將潛移默化的影響我們將來的發展。一個不講文明的人,一個低階趣味庸俗的人,一個放鬆了自身思想品質培養的人,一個迷失文明和道德標杆的人,那一定是現在最需要我們去幫助的人。文明禮儀是我們學習、生活的根基,是我們健康成長的臂膀,

讓我們相互幫助,相互督促,從學生日常行為規範做起;著裝得體,不求時尚;說話文明,舉止大方;愛護公物,保護環境;尊敬師長,學會關愛;遵守交通,講究衛生等等。

我們既是校園文明的創作者,又是校園文明的受益者。文明的舉止,文明的行為,加上優雅、舒適的環境,濃郁的文化氛圍,會啟迪莘莘學子去不斷探索求知。好的文明禮儀習慣,影響著我們的學習、我們的生活,甚至將來的一生都將受用不盡,那我們何樂而不為呢?只有具有深厚的底蘊、幽雅的談吐、得體的舉止,才能稱得上真正有內涵的美。

我們播下一個動作,就收穫一個習慣;播下一個習慣,就收穫一個品格;文明已被人們放在心裡的一個重要位置,千萬不要把文明行為習慣看做小事。每個人的舉手投足之間都傳遞著豐富的溫明資訊,讓我們從現在做起,從自己做起,從點點滴滴的小草做起,養成良好的習慣,做文明學生,管住我們得口,不說粗語、髒話,管住我們的手,不亂扔垃圾;管住我們的腳,不踐踏花草。

如果你失去了文明,那你是徹徹底底的失敗。

因為你已經失去了做人的真諦。

同學們,

讓我們一起努力,

學做文明人,學做社會人,清潔環境,文明校園,從我做起,從點點滴滴做起。

讓文明禮儀之花在校園處處盛開。

讓文明禮儀伴我們成長!

謝謝大家!

文明禮儀演講稿12

尊敬的老師、親愛的同學們:

你們好!這天我演講的題目是《爭做文明少年》。

中國是一個文明古國,素有文明禮儀之邦的美稱。講文明、講禮儀、講衛生是我們學習、生活的根基,是我們健康成長的臂膀。我們要爭做文明少年,為祖國建設做出貢獻。

那我們身為21世紀新少年,又該怎樣做呢

大家還記得中央電視臺的一個公益廣告嗎有一個晨練的青年,一邊跑步鍛鍊身體,一邊幫孩子撿籃球,一邊撿垃圾,還幫老人推車,跑了一路,好事做了一路,快樂了別人的同時也快樂了自己。

我們要從點點滴滴做起,從身邊的小事做起,養成講文明,講文明、講公德的習慣。在學校裡,做到不說髒話、粗話,不打架罵人。見了老師主動問好,主動幫忙弱小同學,團結友愛。愛護環境衛生,不亂扔紙屑、果皮,塑料袋。不攀折、踐踏花草樹木,不隨地吐痰。在家裡,尊敬父母,孝敬老人。在公共場所,愛護公共設施,愛護公共衛生。乘車,主動給老弱病殘讓座。

那你們愛看新聞嗎在講公德時,有些人翻欄杆,有些人亂倒垃圾,有些人在公園亂扔果皮,看到多不衛生呀!還有時候,街上公演電影,人們都圍在一齊觀看。一邊觀看,一邊吃東西。但是到了第二天,那個地方就會有滿地的果皮,就像一個垃圾場,一片骯髒。當我看到這則新聞的時候,我不為為那些人們的行為感到無奈,感到可惜。人們之所以會隨地丟垃圾,是因為人們心裡沒有文明。如果人們心中充滿文明,那他們必須明白:亂丟垃圾會破壞我們的環境,相必他們也不會那樣做了吧!如果每個人都不亂扔垃圾,那地上還會有廢紙,還會有果皮嗎

所以,我們作為新世紀的少年,更不能隨手亂扔,要講文明、講衛生,因為我們是中國人,是祖國新一代的建設者,所以我們更要樹立中國人的形象。

同學們,行動起來吧!讓我們用心投身到建立完美家園的活動中吧,從我做起、從此刻做起、從身邊的小事做起,揀起一片廢紙、拾起一個塑料袋,讓我們的家園淨起來,讓我們的家園亮起來。同學們,努力吧,爭做文明少年!

文明禮儀演講稿13

有一種美,令人驚豔,令人回味,令人追求,這是一種可以吸引目光的美,它——光彩奪目。

有一種美,飄逸在浮雲上深埋在古壘下,這是一種可以吸引靈魂的美,它——深藏不露。那就是文明之美,文明的美麗發字內心,文明的美麗來自素養,請不要問我什麼是文明?文明是人的品格積於一身的體現,它並不是遙不可及,其實它就在我們身邊,文明所包含的方方面面,我無法通通說出,但在我的心裡有幾點十分重要。

如果你失去了今日,你不算失敗,因為明天會再來。如果你失去了金錢,你不算失敗,因為人生的價值不在錢袋。如果你失去了文明,你是徹徹底底的失敗,因為你已經失去了做人的真諦。文明涵蓋了人與人、人與社會、人與自然之間的關係。它的主要作用。

一是追求個人道德完善。

一是維護公眾利益、公共秩序。

這裡我不想過多地舉偉人的例子,因為這很容易令各位產生一種錯覺:認為文明禮儀只是偉人、名人才具備,那麼我們將無需為自己或多或少的不文明言行而愧疚;或者認為即使實現了文明的要求,也並不因之成為偉人、名人。我們不但要有講道德的大人物,我們更需要一群有道德的民眾。

所以先給各位舉一些日常生活中的小例子。那就是學會問好:不用懷疑,我所說的就是問好,問好也是一門藝術,他並不是難於被人們所掌握,我為各位帶來一個簡單的例子,比如,當你每天在清晨被惱人的鬧鐘叫醒時,你是否想過你的一天將如何度過,你是否期待奇蹟的出現。首先,那麼就讓我走進你的一天,去找些細節,你是否向你的父母道一句早上好,或許你有,但後面不要加一句對昨晚沒有休息好的抱怨,也不要抱怨早餐沒有你所喜愛的食物,因為你的一句抱怨會讓你的父母認為自己做的並不好,你必須時刻深知,你的父母是愛你的,並且他門希望你能得到良好的環境,還有那就是你的抱怨會毀掉你父母一天的好心情,你現在是否為你的抱怨感到鹵莽呢?

文明禮儀演講稿14

親愛的老師們,親愛的學生們:

大家早上好!今天我演講的題目是“文明禮儀陪伴我。”

在中國五千年來,文明禮儀如黃河,生生不息,從古至今;文明禮儀如白鴿,白頭傲天,高飛;文明禮儀就像鮮花一樣,優雅清新,永垂不朽。孔子云:“不學禮儀,就受不了。”這句話告訴我們,不懂禮儀,就無法在社會上立足。可見千百年前的人們對禮儀教育的重視!

但是,有多少人講究禮儀呢?恐怕連幼兒園小朋友都會說幾句“愛護公物,人人有責”之類的話。說話不做有什麼用?明代學者王守仁說:“知是行的想法,行是知的努力;知道是做的開始,做是你知道的。知而不做,只是未知。”我們接受文明禮儀的教育,卻不願意去履行,甚至反其道而行之。這和沒受過教育的人有什麼區別?所以,我們要踐行禮儀,知行合一,從自己的言行中努力,才能徹底改變隨地吐痰、亂扔垃圾等不良習慣。

我們在社會中,我們的身份和角色在不斷變化。這一刻我們討厭別人,下一段記憶就成了別人討厭的物件。

當我們是公民的時候,我們討厭亂扔垃圾、在文物上刻字等不良習慣。當我們是遊客時,我們不禁在這裡感受,在那裡畫畫。所以,“只留下你的腳印;除了照片和心情,不要帶走任何東西。”

隨著社會的發展,人們有了更高的追求,更渴望別人的尊重。但是,如果你不尊重別人,別人怎麼會願意尊重你呢?

“尊重別人就是尊重自己。”這句話確實沒錯。那些習慣和壞習慣,只是暫時的,失去了,卻是自己的人格和尊嚴。

回顧歷史,當歲月的美麗容顏隨著落花流水而飄逝,當錦鍛地板的繁榮隨著故國的東風而逝去,那不斷修正創新的文明禮儀是不是也一起消亡了?

經過數百年的盛開,帆板館上的一點點殘血早已被沖走;幾百年來,潮起潮落早已抹去了定陽的嘆息之聲。在歷史的長河中,我們最終會抓住早已被遺忘的禮儀。

我們應該以新的面貌告別塵封的過去;我們要用實際行動抹去明天的陽光;用文明禮儀豐富世界!

我的演講結束了,謝謝!

文明禮儀演講稿15

金風送爽,桂子飄香,我們迎來了新學年、新學期”,迎來了處處洋溢著喜慶的新學校!同學們,少先隊友們,在這個激動人心的日子裡,我想問大家:作為一個新世紀的少先隊員,在金秋送爽的季節中,你將如何展現我們的風采?如何讓我們的學校形象更美好?如何讓遠方的客人感受到我們的新面貌? 我們的祖國是一個有著五千年燦爛文化的文明古國,文明的風尚源遠流長。從“非禮勿視,非禮勿聽,非禮勿看,非禮勿動”開始,我們的祖先就一直走在追求文明的道路上。文明是尊重別人,更是尊重自己。文明是一種無與倫比的美!古人說,於細微之處觀察人。當我走在馬路上,看到我們同學輕聲問候的時候,我看到了文明;當我踏入校園,看到我們的同學向老師問候的時候,我看到了文明??我們每個人沒有辦法選擇外表的美和醜,但我們能選擇文明!同學們,我們期待著文明之花開遍我們的校園,開遍我們的家鄉!

一花獨秀不是春,光靠少數人的努力是遠遠不夠的,讓我們共同努力,展現少先隊員的新風采,塑造出家鄉的新形象!在這裡,我以少先隊員的名義呼籲:行動起來,少先隊員們!爭做一個講文明、懂禮儀的好學生!遇到師長、來賓,主動問好;上下樓梯,人多擁擠,注意謙讓;講究衛生,不亂扔果皮,見到紙屑隨時撿起;愛護公物,不亂寫亂劃;乘車時做到先下後上,主動讓座。 同學們,行動起來吧!我們要從現在做起,當一名合格的學生,做一個講文明懂禮儀的少先隊員,為新學年獻上一份厚禮!

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