精選校園演講稿彙編五篇

來源:果殼範文吧 2.18W

演講稿可以按照用途、性質等來劃分,是演講上一個重要的準備工作。在現在社會,接觸並使用演講稿的人越來越多,來參考自己需要的演講稿吧!以下是小編為大家收集的校園演講稿5篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

精選校園演講稿彙編五篇

校園演講稿 篇1

在學校裡我的成績優秀,每次有什麼比賽,老師總是讓我參加,這不,學校最近又出了一個叫“對對子”的比賽,老師依然讓我參加了。

畢竟我還是頭一回參加這樣的比賽,心裡也是十分慌張。比賽開始了,我瞅了瞅我的對手,呀!都是些高手呀,我能獲勝嗎?我心都涼了半截了,壓力更大了。第一道題目:“天對什麼?雨對什麼?大陸對什麼?山花對什麼?”我一見,趕忙想了起來:天對地,雨對風,山花對海樹,大陸對······對什麼來著,白雲?狂風?······就在我想的時候,突然伸起了一隻肥肥的小手,“老師,答案是天對地,雨對風,大陸對長空,山花對海樹!”“答對了!”隨著老師的話,第二道題目出現了“院子裡,桃花香,梨花香,桂花香,花香花香花花香。對什麼、”但是我已經沒意來思想了,因為上一題,我差一點就可以答對得分了,和上會一樣,就在我抱怨的時候,又有人舉手了,沒想到還是上一個人,“院子裡,桃花香,梨花香,桂花香,花香花香花花香對大街上,人屎臭,豬屎臭,狗屎臭,屎臭屎臭屎屎臭。”“哈哈哈哈哈哈——”他一說完,大家都笑了起來,有的笑得直拍桌子,有的笑得前俯後仰,有的甚至笑得趴在地上爬不起來了,就連老師也笑得前俯後仰,只是沒有像學生那樣大聲而已。

這場比賽我雖然輸了,但是,我一想起那句“屎臭屎臭屎屎臭!”我就捧腹大笑。

校園演講稿 篇2

敬愛的教師,親愛的同學:

大家好

“校園”一個多麼動聽的名字。是它教給我們知識,讓我們多了一份智慧,少了一份無知;是它帶給我們歡笑,讓我們多了一份快樂,少了一份憂傷;是它給了我們成功的喜悅,讓我們多了一份自信,少了一份自卑……是校園讓我們的生命更加精彩,是校園讓我們的生命更有意義。校園如此重要,但仍有不足之處,於是,我在我的心裡構造了一幅綠色校園的藍圖……

學校周圍被鮮花擁簇,門柱被爬山虎攀滿,只能隱約看見“五星國小”這四個泛著綠光的字的輪廓。

走進充滿綠色的校園,你會被周圍的景物深深的吸引住:充滿綠色教學樓、鬱鬱蔥蔥的樹木、五彩斑斕的鮮花、綠油油的嫩草、成群的樹林、令人矚目的花壇……漫步在這樣的校園裡,感到心情舒暢、精神抖擻。

春天的時候,校園是新綠色的。

春雨滋潤著大地,樹木在春姑娘的呼喚中再次重生,長出了新芽;花朵在春天的陽光下甦醒了,讓我們看到了她們美麗的容顏;小草在大地媽媽的再三催促下伸了一個懶腰,探出了它嫩綠的小腦袋,好奇的打量著世間的一切……

春天,充滿著生命之美。

夏天的時候,校園是深綠色的。

強烈的陽光照在花草樹木上,它們便茁壯成長。在春天還羞澀的牡丹、百合、睡蓮、茉莉現在已變得開朗起來,每天都對我們微笑;樹也在陽光的沐浴下長大了,成了我們的“避難所”,累了在樹下休息;下雨了在樹下避雨;颳風時在樹下擋風……

夏天,充滿著成熟之美。

秋天的時候,校園是金黃色的。

樹葉變黃了,風一吹,樹葉就“刷刷”的往下落,似金色的小精靈在飛舞。腳踩在上面,“沙沙沙”地響,仔細聆聽,就能聽到它們在自己生命結尾時唱的歌。在春天種的果樹也已結果,摘一個下來,咬一下,香甜可口。

秋天,充滿著收穫之美。

冬天的時候,校園是白色的。

北方呼呼的颳著,雪花紛飛,校園簡直是一個粉妝玉砌的世界:地上堆著厚厚的雪、樹上也著厚厚的雪、教學樓也堆著厚厚的雪。雪,形態萬千,有柳絮一般的雪、有鵝毛一般的雪、還有蒲公英一般的雪……我們這些孩童在雪的世界盡情的玩耍,打雪仗、堆雪人。冬天雖然寒冷,但我們卻熱情高漲。

冬天,充滿著歡樂之美。

這就是我心中的校園,或許不是特別獨特,但它每個季節有著獨特的風采,春天,生命之美,讓我們生機勃勃、充滿活力;夏天,成熟之美,讓我們成長,更加沉穩、冷靜;秋天,收穫之美,讓我們知道了要自己耕耘,才會有收穫;冬天,歡樂之美,讓我們更加活潑,開朗……

這就是我心中的綠色校園,它是那麼的美麗、那麼的富有活力,我喜愛它。我也相信在不久的將來,這個藍圖會成為現實!

校園演講稿 篇3

尊敬的老師、親愛的同學們:

大家上午好!今天我講話的題目是《建立綠色校園》。

現在社會,伴隨著物質文明的迅速發展,人類生存環境的日益惡化也接踵而來。黃土高原的水土流失,三北荒漠的風沙肆虐,天然林遭到砍伐,淡水資源受到汙染。綠色在減少,生命在小王,天災、人禍是地球從來沒有像今天這樣不堪重負。

還就的98年發生在我們身邊的驚天動地的洪魔之戰嗎?無情的洪水淹沒了田野,席捲了村莊,吞噬了人的生命……儘管在這一次殊死的`搏鬥中,人類最終取得了勝利,可是大自然已經向人類敲響了警鐘,人類如果不保護環境,人類就將被環境所毀滅。

作為21世紀的接班人,我們這代中學生應該做些什麼?對,建立綠色校園,從我做起!呂,生命的顏色;綠,環保的顏色。有了綠色,便有了清新的空氣,有了綠色,便有了沁鼻的花香,如詩的生活。建立綠色校園是我們義不容辭的責任,責任重於泰山啊!

怎樣建立綠色校園呢?

首先,應該樹立綠化校園的意識,應該認識到綠化校園是我們每一位同學的任務、職責和使命。應該認識到我們固然學習任務重、時間緊、壓力大,但“文武之道,一張一弛”,只要正確處理好兩方面的關係,就既能提高學習效率,又能與綠化校園做應有的貢獻。

其次,應該履行綠化校園的義務。應該積極投身到學校統一安排的有關活動中去,為植樹造林,栽花種草,清潔掃除,環境美化,做自己的努力!

第三,應該促使全員參加綠化校園的活動。應該知道一個人的力量是有限的,少數人的力量也是有限的,只有促使全體師生共同努力,“人心齊,泰山移。”在建立綠色校園活動中才能取得豐碩的成果。

放眼我們的校園,高聳的科技樓、教學樓,讓人油然而生一種莊嚴肅穆的感覺,它是蘊藏科學的殿堂,它是孕育人才的搖籃。但若僅此一斑,失去了流動的觀感,也就失去了先前的於韻味。我校擁有獨特的綠色景觀帶,一方綠地,滿眼春色,不但能給校園注入生命特有的氣息,還為莘莘學子營造了一處修身養性的花園,更不是為金瓦琉璃間的世外桃源。

“綠色校園”,一個令人怦然心動的名字;“綠色校園”,一個讓人倍感清新的所在。社會在呼喚綠色,時代在期盼綠色,建立綠色校園是我們大家義不容辭的責任。植樹節就要到了,為了那一抹綠色,只為了那一抹綠色,用我雙手,用我熱忱,將綠色的希望綿延下去,讓我們一起行動起來吧!

謝謝!

校園演講稿 篇4

各位老師、同學們:

大家好!

“小打小鬧”不再是嬉戲玩耍,而是惡意中傷他人。據新聞報道,大多數校園欺凌事件都存在惡意辱罵、毆打,甚至是限制人身自由的情況。校園暴力事件性質惡劣,但多數施暴學生因“未成年”“口頭批評教育”為藉口而免於刑事、行政和民事責任。中國青少年犯罪研究會的一份統計資料表明,近年來,青少年犯罪總數已佔全國刑事犯罪總數的七成以上,其中十五六歲少年犯罪案件又佔到青少年犯罪案件總數的七成以上,這些冰冷的資料背後,是多少父母撕心裂肺的淚水與無助。是多少孩子孤寂的夜晚和不可觸碰的痛苦回憶。

制度教育,法律先行。有不少網友建議適當提前未成年人的刑事犯罪年齡,細化法律條文。且不說建議是否具有現實可操作性,但也說明一個問題,完善制度教育已迫在眉睫。一方面是學校應根據實際情況,制定一套操作性高的應急預案配套體系。針對類似校園欺凌事件擬製懲戒教育制度,明確“紅線”範圍以及觸犯成本,讓孩子們時刻保持“紅線意識”;另一方面,校園是社會的縮影,老師則是這個縮影中的燈塔。這就對老師提出了更高的要求:隨時關注孩子們的行為及學習狀態,及時的溝通與瞭解情況能預防此類問題的發生。青少年介於兒童和成人之間,是身心發育的特殊階段,也是樹立三觀的重要時期。結合青少年的特徵,制定出科學的、可行的懲戒教育制度。重點就在於拿捏好度,“鹽淡適中”才能達到最優的效果。

從心理層面來說,受害學生和施暴學生都是受害者,或多或少在心裡層面都存在缺陷,及時的有針對性的進行心裡疏導,能塑造孩子們的心理承受能力,形成完整的人格。與此同時,家長不能抱著“唯成績論英雄”的態度,應配合學校培養孩子的底線意識與道德操守,學會尊重他人。說到底,父母是孩子的第一啟蒙老師,發生這樣的暴力事件,家長有不可推卸的責任。不能老是以“孩子還小不懂事”為藉口袒護孩子,更不能因此而讓孩子產生“我還是未成年,我不用承擔責任”的慣性思維。

少些冷漠,多些幫助。當看到青少年被人毆打、辱罵時,我們應該及時伸出援手,多說幾句,多問幾句,也許就能避免一次惡劣的校園欺凌事件,也能讓一個孩子少受些傷害。勿以惡小而為之,勿以善小而不為。整治校園欺凌事件是一個攻堅克難的過程,無論制度多麼完善,法律多麼健全,我們都希望孩子能發自內心的善待他人,幫助他人。嚴格的制度保障和思想教育雙管齊下,才是整治校園欺凌事件的一劑良藥。

校園演講稿 篇5

尊敬的各位老師、親愛的同學們:

大家好!

今天,我代表六一班全體同學做這次演講。我演講的題目是《我愛我的校園》。 我們的校園美麗、和諧。當早晨第一縷陽光悄悄撒落大地,降臨校園時,我常常伴隨耳邊吹過的陣陣微風,盡情地享受難於形容的愜意,舒心地背誦英語單詞,快樂地吟唱詩詞美文。在優美的環境裡,校園裡的一切顯得那麼明快,而我的記憶力更是出奇的好。那種收穫知識時的喜悅,更成為一種激勵我進取的力量。被陽光照得閃亮的窗裡,傳來琅琅的讀書聲,多麼像一組組跳躍的音符,奏出了我們跨世紀一代的心聲。勤奮博學、進取爭先,成為我們國小每一個學生的追求。

我們的學校是人才的搖籃。七月驕陽似火,世間萬物充滿生機,就連天空都升騰著希望。這對我們的國小來說,更是一個令人熱血沸騰的收穫季節。縱觀全縣、全市、全省乃至全國,五湖四海,各行各業,哪裡沒有國小的人在貢獻,哪裡沒有國小的畢業生?

我愛我的校園,我愛那寬敞的教室,廣闊的操場,碧綠的草坪,我更愛母親般的老師和親如兄弟姐妹的同學們。在這個校園裡撒滿了我們的歡聲笑語,留下了我們成長的腳步,奠定了我們成長的堅實的基礎。同學們,希望之光已在地平線上冉冉升起,讓我們刻苦勤奮,開拓進取,把在國小的成長歲月變成我們生生世世永難忘懷的記憶!

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