企業交流會發言稿

來源:果殼範文吧 2.62W

在不斷進步的時代,我們可以使用發言稿的機會越來越多,發言稿可以幫助發言者更好的表達。你寫發言稿時總是無從下筆?下面是小編為大家收集的企業交流會發言稿,供大家參考借鑑,希望可以幫助到有需要的朋友。

企業交流會發言稿

企業交流會發言稿 篇1

各位同仁,尊敬的客戶:

上午好!

最先感謝支援我惠通發展趨勢的顧客們給與我廠的信賴與適用!非常感謝可以堅持不懈拼搏到今日的不辭辛勞辛勤勞動的惠通職工們!在這裡我僅代表厂部向辛苦工作在各職位的全體人員值此衷心的感謝及新年的慶賀!在這裡大地回春,新年來臨之際,也是對大家上一年工作中作出彙總的情況下了!

在匆匆忙忙經過的20xx年來,在全體人員的共同奮鬥下,加工廠在各層面都獲得了豐碩成果,總產量提升20000臺比同期相比增漲近一倍。在ISO9001和20xx品質體系管理正確引導下爭得20xx年將生產量再翻一番,勇創歷史時間新高度。20xx年大家又向蕭山政府遞交了“創新管理”專案資金申請和專利權驗證新專案60好幾個,早已得到准許的專利權新專案40好幾個。在施工現場管理一塊,大家又再次聘用深圳市來的諮詢管理公司葛老師和孫老師為大家做當場具體指導,並對大家的績效考核工資考評作出進一步健全,讓大夥兒有多大工作能力賺要多少錢,大家的薪水自身定!親愛的的職工們!大家的公司就如同一列行車中的列車,我只是機車頭,把把方向罷了,到底大家跑不跑得快,要靠大夥兒的齊心合力勤奮,為何高鐵跑得快?由於動車裡每一火車車廂都配有汽車發動機,每一節全是驅動力,只需大夥兒在分別的職位上全是可維持著和

我同一個方位,大家就一定會向前走中的高鐵一樣飛馳!

大家在崗位上的勤奮我看得清,例如潘春波朋友在生產製造每日任務十分緊的狀況下,和職工一起加班加點,職工幹得幾個方面他就跟到幾個方面,不犯愁不叫累,它是一種哪些的精神實質?它是一種全身心的團隊意識,大家就必須那樣踏實肯幹的職工,以身作則的領導幹部。當有的人埋怨工作中煩,不肯負責任的情況下,他也有一句話是那樣說的“加工廠裡的每一件事都和大家相關,大到基礎設施,小到一顆螺釘,只需是惠通的,就跟我相關!”多麼的典型性的主人翁意識,職工們,惠通是大夥兒的惠通,加工廠是大夥兒的加工廠,我堅信在我們大家的共同奮鬥下,沒多久的未來大家就會有發售的很有可能,那時候我願意與大夥兒一起共享成效,大家全是惠通的公司股東!

大家加工廠裡出色愛崗敬業的職工有很多,優秀事蹟數不勝數,在這兒也不一一列比了。再聊大家的加工工藝改善層面的考試成績,西門子PLC生產廠家6—7十萬的機器裝置才能夠做出去的廳堂伺服器機櫃,在大家提升部的潘志橋的良苦用心科學研究下僅用好多個模貝的更新改造就易如反掌的獲勝建成投產了,馬智民裝置的加工工藝也為生產能力再創佳績奠定牢靠的基本。過去的20xx年來,大家為了更好地確保顧客的滿意率保證設計方案出的商品順利建成投產在伺服器機櫃的試用程式流程上又作了進一步改善,品質過程管理也到了一個新高度,雖然還有一些品質意見反饋難題發生,但相比以往或是有一定的發展。除此之外在質量管理上我或是堅持不懈:過程管理、積極主動挽救、

查清緣故、負責任的十六字方針。以客戶滿意為關鍵,秉著環環操縱,精雕細琢,不斷進取並持續改善,保證產品品質和步驟操縱的精確、按時、省時的前提條件下,快速響應銷售市場變化,達到並超過顧客規定,使我們在市場需求中站穩腳跟。

我們在持續探索著向前的全過程中,秉著完美主義者,造就精典的核心理念持續推廣發生商品,紅葡萄酒機規定高,難度係數大,但是大家或是一批又一批的做下來了,這表明哪些,表明顧客對我們都是認同的,表明大家有工作能力搞好,月牙彎的產出率也是我廠的一大優點呈現。在同行業訂單資訊不夠的狀況下,大家的訂單資訊卻需求量很高,如今我能確立的告知諸位大家的客戶訂單能夠

排在5月份了。銷量快速上升,商品的不斷創新,新機器裝置光纖鐳射切割的引入進一步提高了生產率,為明年的年產值增漲總體目標都奠定了牢靠的`基本。各單位嚴格要求盡職盡責使大家廠展示出團結一心,奮發向上高效率實幹的優良團隊氛圍,在大家惠通金屬材料櫃體廠的發展歷程上寫出濃厚的一筆。新的一年裡,大家將應對新的艱難與風險性,自然也是挑戰與機會,大家將再次盡一切勤奮把握機遇,開拓進取。靈活運用目前機器裝置及技術創新,為生產主力提升奠定牢靠的基本。除此之外,大家也將在伺服器機櫃外觀設計更新改造,內部結構,整個機械生產製造層面作出勤奮,爭得將年產值翻一番!

在客觀性吸取經驗與考試成績的另外,大家也清晰的意識到公司在發展趨勢的全過程中仍有必須進一步整頓和健全的地區,大家的組織建設還不夠健全,員工素質還必須提升,組織機構還不夠科學研究,行政機關還不夠健全,職工業務流程專業技能良莠不齊,精英團隊整體意識不足突顯。因而,大家還必須進一步改革創新和健全公司的管理體系和生產模式,有效調節公司現行標準組織機構和工作人員能量的配備,進一步加強公司內控管理,增加各類管理制度的實行幅度和查驗幅度,嚴把質量管控,使公司日常生產製造更為有效井然有序,職工日常生活更為豐富富有,另外還要提升對全體人員的品德教育和技術培訓,尤其是生產安全觀念一定要提升,提高公司的總體戰鬥能力,完成20xx年質的飛躍!

總而言之,20xx已是以往,20xx接踵而至,我堅信,不,是相信,只需大家全體人員可以統一思想,齊心合力,敢於擔負,紮紮實實工作中,開拓創新就一定可以順利完成大家20xx年銷售額翻一番的總體目標!

最終,再度慶賀大夥兒在新的一年裡!:一切順利,身心健康,闔家歡樂,新春愉快!

企業交流會發言稿 篇2

諸位領導幹部,各位同仁:

月兔辭舊歲,祥龍新春佳節,滿懷希望和活力的龍年將要到到來,在這裡送舊迎新的日巷子裡,我們大家歡聚一堂,舉辦20xx本年度總結暨表彰會,總結過去一年的考試成績與工作經驗,嘉獎用自身的辛勤工作為xxxx企業做出貢獻的“優秀團隊”。

剛以往的20xx年,我們在上級部門的恰當具體指導下,在企業全體人員的共同奮鬥下,秉持著“高品質文明行為服務專案,安全性創新管理”的經營管理理念,緊緊圍繞著公司規章制度的`貫徹執行,服務宗旨的變化自主創新進行了一系列工作中,順利完成了本年度運營管理總體目標,考試成績的獲得,xxxx的發展與發展壯大;離不了上級部門的親近關愛,離不了大家這裡諸位的不辭辛勞辛勤勞動,更離不了眾多職工親屬的瞭解適用,在這裡我意味著xxxx表明衷心的感謝和真摯的尊敬。

“謙受益,滿招損”考試成績只有意味著以往,將來還需勤奮,在龍年新年即將到來之時,大家邁入了“十二五”整體規劃的穩中求進,因而,我們要把握現在,未來展望明日,迎來挑戰和機遇,xxxx的不斷身心健康發展趨勢還必須大家這裡諸位上下齊心,開拓進取,所以說今日的交流會既是一個彙總表彰會也是一個砥礪前行的動員大會,彙總嘉獎是為了更好地我們大家能夠更好地“躬自厚而薄責於人”,砥礪前行是為了更好地“汲取精粹,去除去其糟粕”以全新的外貌進行20xx本年度的各項任務,期待本次接納嘉獎的職工能再接再厲,持續嚴格要求自己提升自己,用自身榜樣的言談舉止去感柒身旁的朋友,讓大量的職工爭做優秀,迎頭趕上優秀,讓大量的人站在這兒接納嘉獎,接納大夥兒的歡呼聲,另外也規定在座的各位努力學習領悟今日的會議精神,把今日的會議精神帶回家傳遞給別的職工。

諸位領導幹部,各位同仁,新年伊始,春回大地,恰逢龍年春節到來之際,祝大家新年愉快,身體安康,闔家歡樂!

企業交流會發言稿 篇3

同志們:

為弘揚xx公司蓬勃發展的企業文化,進一步推動公司企業文化建設工作的不斷深入,今天,我們在這裡召開企業文化建設現場經驗交流會,共同研討公司企業文化建設工作的經驗和方法。

剛才,五個基層單位針對各自企業文化建設的重點工作以及經驗方法進行了發言:狠抓現場、搞好環境,細節與過程控制,文體活動戰略,學習型組織和提高員工綜合素質,每個單位都充分結合了自身特點,突出了各自的企業文化工作特色,為公司的企業文化建設增添了許多亮點,同時也為公司的快速發展做出了積極貢獻,是公司各單位學習的典範。

企業文化建設是公司快速發展戰略的重要工作,現代企業組織管理理論告訴我們,一個企業的有效運作離不開企業文化的支撐。公司全體員工要從戰略高度充分認識企業文化建設對公司持續穩定發展的重要性。自深入開展企業文化建設工作以來,公司取得了一系列的豐碩成果。式和等活動,都充分展示了公司良好的`精神風貌和企業風采,對擴大企業知名度、提升公司整體形象起到了積極的推動作用。

下面,我對公司今後的企業文化建設工作提出幾點要求:

一、緊密結合公司發展,提高經營管理水平

企業文化建設要緊緊圍繞公司快速發展的目標,以技術引進工作為重點,全力配合公司擴大企業經營規模,提升企業經營效益,深化企業改革,加強更新觀念和創新思維教育,不斷將先進的企業經營理念深入到各項工作的細節之中,切實提高公司的經營管理水平。

二、結合各項具體工作,全面樹立企業形象

企業形象是企業文化建設最直觀的體現,我們要進一步提升企業形象來促進企業文化建設的發展,公司全體員工要將的企業精神深入到具體工作中去,為進一步擴大企業知名度,確立企業價值觀、規範企業行為創造良好條件,逐步打造出具有特色的企業品牌。

三、推進精神文明建設,提高員工綜合素質

通過開展形式多樣的精神文明建設和文體競賽活動,全力動員廣大公司員工積極投身於企業文化建設,進一步增強員工的責任感和凝聚力,全力將企業精神、核心價值觀化為員工的自覺行動,提高公司員工的綜合素質。

四、全力美化公司環境,提高員工生活質量

要積極採取各種措施,以加強精神文明建設、共建和諧為目標,進一步做好廠區綠化和社群改造工作,全面建設園林式廠區和花園式生活區格局,為公司員工營造一個良好的工作和生活環境。

企業文化是一個長期的系統工程,是公司一筆巨大的無形資產。公司全體員工應當以堅定的意志、堅強的決心、堅韌的幹勁,將企業文化建設工作全力深入,將精神繼續發揚光大,為公司實現快速發展提供文化支援、思想保證和精神動力,共同迎接xx公司更加輝煌燦爛的未來。

企業交流會發言稿 篇4

同志們、青年朋友們:

大家好!

很快樂參加今天的座談會。今天是在正式場合第一次和大家見面,剛聽了大家的自我介紹,也讓我回想起了自己剛剛畢業時的情景。在這裡也簡單地向大家介紹一下我自己。___作為今後一起工作的同事和朋友,在此,給大家幾點建議。

一是轉換角色,融入團隊。大家都是剛剛結束了十幾年的學生生活,走上工作崗位。一下子從在校生變成了企業新員工,這是一種前所未有的轉變,肯定有許多不適應、不熟悉,甚至感到無措、茫然。這種角色上的轉換,都需要一個逐步適應的過程。大家不要揹包袱,不要有壓力,我們都是過來人,都能理解。儘管如此,還是要儘快調整自己、主動適應,轉變觀念、轉換角色。要儘快褪去身上的稚氣,爭取早些成熟併成長起來。簡單地說就是:少說點小孩話、少做點小孩事、少發點小孩脾氣,少鬧點小孩情緒,多研究如何適應環境,多琢磨如何融入團隊,多學會如何為人處事,多注重綜合素質如何提高。

企業與學校是有明顯區別的。在學校的時候,屬於個人的時間與空間相對來說是比擬多的,特別是現在的大學管理,一般來說只要你不違反校紀校規,考試又能夠通過,根本上沒有什麼人會刻意約束你,雖然不能為所欲為,但根本上還可以隨心所欲,可以特立獨行,甚至可以經常翹課,可以臨時掛科,但是到了企業裡就不一樣了。每個人都是企業整體運轉中的一個環節,誰也不能遊離於這個體系之外。這個時候,更多地是要求大家怎樣更快地適應這個集體,融入整個團隊。現在年輕人有一個通病——適應能力不強,協調關係缺乏,寬容程度不夠。當然,這不是年輕人的錯,這是整個社會的大環境造成的,有家長的溺愛,也有獨生子女的自負,甚至還有方案生育政策的弊端。但是,終究步入社會了,一定要心態平和、樂觀開朗,學會溝通、學會協調,學會寬容、學會大度。要能夠與周圍的人融為一體、打成一片、形成合力,要遵守團隊的紀律,與團隊中的其他成員和諧相處、和睦共處,要和大多數人保持思想和步調一致。

二是找準方向,加強學習。入職教育的時候,大家已經瞭解了公司的歷史和開展前景,這裡我再簡要說明一下。公司組建於1975年,前身是遼河石油勘探局井下作業公司,20xx年12月整建制劃轉到長城鑽探,並更名為長城鑽探壓裂公司。今年上半年,按照集團公司井下作業業務“高階化、集約化、特色化、差異化、規模化〞的開展定位,長城鑽探對井下作業業務進行“歸類、歸隊、歸併〞,給我們壓裂公司的定位是:在現有8萬水馬力根底上,到“十二五〞末到達30萬水馬力以上規模,面向全球市場開展壓裂酸化業務。大力開展合資合作,引進國際先進技術和裝置,實現國際化、特色化、高標準開展,多模式、高效率運作。打造中國石油一流的壓裂酸化技術研發中心和專業化公司。由此可見,我們壓裂公司的潛力是巨大的,作為壓裂公司的一員,大家的開展空間、開展前景也是廣闊而光明的。在座各位有專科生、本科生還有碩士研究生、博士研究生,但這僅僅表示目前在知識儲藏上的一些區別,今後的開展,更多地取決於如何做到理論聯絡實際,如何不斷充實自己,如何能夠始終適應企業的開展需要。人生不是贏在起點,而是贏在轉折點。對大家來說,現在就是最為重要的一個轉折點。在這個轉折點上,大家要上好“四堂課〞。首要是必修課,就是要學做“石油人〞,學習石油人的精神,學習石油人的榮耀傳統——“大慶精神〞、“鐵人精神〞。然後是主修課,也就是專業知識、專業技能。只有具備過硬的專業技能,才能夠看到問題的癥結所在,才能拿出可行的解決方案,才能展示自己的專業實力;還特別要著重加強外語知識的學習,要爭取在實習期內通過托福考試。第三是實踐課,這是目前大家最緊迫、急迫的需要,要儘快熟悉現場、公司工藝、掌握流程、識別風險,豐富實戰能力。最後是選修課,也就是要培養一些興趣愛好,健康有益的興趣愛好不但可以陶冶個人情操,還能增進與周圍同志的交流,迅速在可接觸的`範圍內建立良好的人脈關係。

三是投身基層,安心一線。前幾年,由於公司處於特定的歷史時期,有少數大學生畢業後直接被借調到機關來從事事務性工作。可實踐已經證明,這種做法雖然有迫不得已的因素,但確實不太適宜。短短几年時間,那些堅持在基層、紮根在一線的同志都已經成為公司的技術骨幹,不少08、09年的畢業生已經成為基層隊的隊長,20xx、20xx的副隊長、技術員也不在少數。而那些直接進機關的同志,伴隨著這次機構優化和崗位調整,正面臨著重新回到基層,從實習崗位重新開始的為難境地。拋棄幾年專業造成的差距,可能需要用十幾年來追趕,這是多大的代價!儘管如此,還是有一些家長(主要是油田子女的家長),想方設法挖門子,費盡心思找關係,怕孩子吃苦、怕孩子遭罪,說什麼也不想讓孩子去基層、去一線。要我說,這樣的家長不是愛孩子,而是在害孩子。這種溺愛,是不可取的,這種家長是近視眼加老花眼,只能看見眼前,看不清楚開展的趨勢,可能短時間內身體上是舒服了,但是安身立業的資本沒有了。也有一些新入職的員工,怕苦、怕累,圖舒適、圖安逸,總想遠離一線,這不聰明,不長遠。縱觀整個長城鑽探,無論是總部的領導,還是各所屬單位的領導成員,可以說幾乎都是來自基層,從一線摸爬滾打上來的,基層一線是出幹部的搖籃,是當領導的前沿。如果真正為了你們更加長遠的未來,就一定要到基層去!同時,在這裡也和大家明確一下,公司黨政領導班子早就已經形成共識,高校畢業生必須到一線,任何想做工作的同志都請立即消除念頭。

四是敢想敢闖,開拓思維。作為職業生涯起點的大學生,同時也是企業的一名新員工,大家最大的優勢就是年輕!年輕人就要有年輕人的樣子,要給公司帶來朝氣活力,要增加新氣象,帶來新面貌;年輕人就要有年輕人的衝勁,要善於打破傳統思維,敢於突破瓶頸,尊重權威,但不畏懼權威;年輕人就要敢於嘗試,不要怕出醜,就怕平時不暴露;年輕人犯錯誤,上帝都會原諒。年輕意味著有時間選擇、有時間迷惑甚至有時間犯錯。有句話說,二十歲不憤青這輩子就毀了,三十歲還憤青這輩子也毀了。20多歲憤青,叫可塑,30多歲還憤青,叫可悲。在大家這個年齡段,出點錯、掉點架、丟點臉,都不怕,經歷點挫折更是好事。希望大家除了做人可以低調,其他都應高調。當然,大家一定要儘早樹立一個正確的奮鬥目標,做好職業生涯規劃,然後為之不懈地努力奮鬥。要知道,現在你少迷茫一天,將來就可能少恐慌幾年。

企業交流會發言稿 篇5

尊敬的各位領導、各位來賓,同志們:

上午好!

在這天高雲淡的初冬美好時節,大家相聚在**北山城——**,共同出席全省小企業創業基地建設經驗交流會。值此,我謹代表**市委、市政府對會議的召開表示誠摯祝賀!向蒞韶指導、參會的各位領導和來賓表示熱烈歡迎和衷心感謝!

創業是發展之源、**之本、和諧之基,是實現經濟社會又好又快發展的基礎動力。**同全省各地一樣,改革開放以來,創業已成為時代的主旋律。特別是20xx年市委、市政府推動實施“全民創業、**興市”戰略以來,全民創業掀起新高潮,一批又一批成功的創業者激勵著越來越多的有志之士投入到創業大潮中,一大批優秀企業家和經營管理者脫穎而出,一大批中小企業如雨後春筍般迅猛發展、由小到大。20xx年全市民營經濟實現增加值261.1億元,同比增長13.4%,比20xx年翻了一番;“十一五”前四年年均增長25.1%,佔全市GDP比重由37.1%上升為45.7%。民營經濟已成為推動地方經濟發展的.重要力量、增加財政稅收的重要來源。

為構建良好的創業載體,加快推進全民創業程序,20xx年3月,**市委、市政府在莞韶產業轉移園內劃出1000畝土地規劃建設**市中小企業創業基地。按照“政府主導、市場化運作”的原則,創業基地一期工程通過招商引資,成功吸引開發商投資1億多元建設鋼結構標準廠房5.33萬平方米,並出臺優惠政策,採取政府補貼的方式,指導開發商以優惠租金將廠房出租給創業企業,扶持促進小企業創業發展。20xx年9月,基地建設啟動不足一年,佔地200畝的創業基地一期工程順利竣工。目前,創業基地內道路、路燈、綠化、水、電、通訊等基礎設施齊全,職工飯堂、多功能會議室、培訓廳、產品展示廳等配套設施完善,並開通了公交線路。創業基地內現建有鋼結構標準廠房23棟、四層綜合大樓1棟,總建築面積達5.33萬平方米。創業基地第一期工程已有25戶機械加工類小企業進駐,入駐企業總資產達1.33億元,20xx年年產值將超2億元,就業人數近800人。預計創業基地三期工程全部建成後,基地內中小企業年總產值將達到10億元左右,提供就業崗位近萬個。屆時,**中小企業創業基地將真正成為培育孵化中小企業的優良載體,進一步突顯創業基地在優化產業佈局、促進小企業集聚發展、優化生產要素配置、培育經濟成長源等方面的重要作用。20xx年11月,該基地正式被省中小企業局認定為首家“**省小企業創業示範基地”,我市打造具有山區特色創業基地的探索與實踐取得了初步成效。

推進小企業創業基地建設,這是貫徹落實《中小企業促進法》的一項重大舉措,是促進民間投資、扶持創業發展的有效途徑,對於營造良好的創業環境,整合社會資源形成服務創業的長效機制具有十分重要的意義。當前,在省中小企業局的大力推動下,全省各地都在積極探索,通過加快創業基地建設,打造良好的創業載體,儘快集聚發展一批初創型中小企業,培植一批示範企業,帶動更多的人才創業和就業,推進經濟社會又好又快發展。

省中小企業局將這次經驗交流會議安排在**召開,是對我市工作的關心和鼓勵,更是對我們工作的鞭策和促進,也為我們學習借鑑兄弟市的先進經驗提供了良好的機會。我市將以此為契機,深入推進全民創業,進一步加大工作力度,加快建設完善小企業創業基地,促進民營經濟發展再上新水平。懇請各位領導和來賓對**的工作多指導、多提寶貴意見。我們將竭誠搞好服務,全力支援會議的順利舉行。

最後,預祝會議圓滿成功,祝各位工作順利、生活愉快、萬事如意!

謝謝大家。

企業交流會發言稿 篇6

尊敬的各位領導、同事們:

大家下午好!

很榮幸今天你們給予我們這個時機讓我們暢言心中所想、所感、所悟,這既是你們對我們的關心和鼓勵,也是你們對我們的肯定和重視,謝謝您們!

走上工作崗位的那一天,是我們人生軌跡發生巨大轉折點的一天,也是我們真正實現自己人生價值的開始!上班後的每一天都會有新的感悟,新的啟發。對於我們這些剛走出大學校門的大學生來說,如何儘快的融入到新的工作環境中,如何將在校所學的書本知識更好地發揮到工作實踐中,都是我們需要思考和決的問題。下面我就談談我對剛參加工作的體會。

首先,體會最深刻的就是自豪與幸福。地委作為全區最高的黨政機關,代表著權力與地位,是很多人想實現夢想而為之努力的動力。今天我們有幸走進這座莊嚴而神聖的大樓,更加榮幸能夠來到地委辦這個大家庭裡工作,一種自豪感油然而生。地委辦給了我們一輪閃亮的光環,地委辦的領導和同事們那麼給了我們一個溫暖的家。從報名的那天開始,領導們就以一種隨和,耐心,熱情的態度接納了我們,這更加堅決了我要考上地委辦的決心。現在我們每月工資不高,你們盡心盡力的幫我們解決了吃住問題,不管是上一屆的陳祕書長,現在的樑祕書長,還是幾位書記,科長,以及同事們,都給予了我們極大的關心與鼓勵,此時此刻我們能坐在這裡發言,這就是最好的證實。

其次,對工作的不適應性。大學畢業進入新崗位,我們有許多需要面對的考驗。全新的環境裡嚴格的規章制度代替了大學的自由隨意;來自各單位的領導和同事取代了曾經熟悉的同學;全新的崗位上,我們的定位由教育的接受者轉變為技能的掌握者;辦公室工作千篇一律,枯燥無味,忙時加班加點,閒時無事可做。這許許多多的巨大改變都讓我們在短時間內難以適應。

再次,是緊張感。地委辦公室是地委的“心臟〞和“視窗〞,是溝通上下級的'“咽喉〞、聯絡左右的“紐帶〞。地委辦作為地委綜合辦事機構,不僅擔負著為領導決策進行參謀和為全域性提供效勞的重要職責,而且還要與社會各單位打交道。因此辦公室裡必然是人才濟濟,加之今年辦公室要招進幾名博士生和碩士生,從知識和經驗上他們都優秀於我們,這對於我們剛走出象牙塔的學子來說產生了極大的壓力。辦公室許多工作雖然看起來是小事,卻都要牽動全域性、影響全域性。辦公室的特殊地位決定了辦公室工作來不得半點疏忽,哪怕是一個符號、一個字,一點點的疏漏都可能產生嚴重的後果。但這對於平時大大咧咧的我來說,確實是一個不小的考驗。

今天主要從對新員工指導和培訓上談論一些。

1、關鍵在溝通

介紹__公司情況和公司文化,事業部主要業務方向,熟悉工作環境,我一般都帶著新同事去食堂吃第一頓飯,如何用飯卡,如何就餐等。很多新員工都北大方正是全球知名的大公司,他們是慕名而來,當然對方正也充滿了期待。所以我們必須儘快使新同事熟悉辦公環境,熟悉公司的文化,該去找何人解決,或者解釋一下座位緊張的原因,這個問題很快就能解決,就應該可以防止新員工流失的問題。

2、產品培訓

我在數字內容事業部客戶效勞中心,主要是對數字圖書館、電子書業務提供技術效勞,這區域性軟體版本多,環境複雜,所以在新員工指導中,主要就是產品培訓工作。

我們的新同事,將來從事的工作也主要是售後效勞的工作,要具有解決使用者問題的能力,所以新產品培訓,於面向使用者的培訓,還要深入,還要全面。

培訓主要分三個方面,一般要1個月時間,才能根本掌握。第一步是產品的總體介紹,主要培訓內容是各個產品的根本功能和它們之間的關係。第二步是根底產品培訓,第三步是數字圖書館專用產品培訓。

如果聽了一次產品培訓,只能對產品有個根本的瞭解。要想詳細瞭解產品的功能,並且要能獨立解決處理出現的問題,還需要對產品進行認真學習研究。在這個階段,我主要輔導新同事解決問題的方法,例如講解產品的faq,遇到問題應該從哪些方面判斷,應該從哪個方面解決等等。

數字圖書館產品對作業系統,資料庫依賴性較大,對新同事的輔導還包括作業系統和資料庫sqlserver的根本操作和故障排除。

企業交流會發言稿 篇7

為抗擊新型冠狀病毒肺炎疫情,“停課不停學”,充分利用雲平臺和資訊化教育資源,在雙減背景之下,線上教學需要做到“三心”“二意”。所謂三心,是指慧心、細心、童心;所謂“二意”,是指借力意識、問題意識。

一、慧心

在第四單元課文教學識字環節中,運用了字理識字法:如《靜夜思》中的生字“思”,思考問題時用的是大腦,怎麼是心字底呢?出示“思”的小篆:上半部分是大腦。古人認為頭腦和心臟都是思維器官,所以造字的時候,用上了心字底,思念、想念的意思。

“疑”,表示一個人在走路的時候,不知往哪條路走,表示疑惑、疑問的意思。

《夜色》中“窗”,小篆字,像天窗形,即在屋上留個洞,可以透光,也可以出煙,後加穴字頭構成形聲字。

……

鑑於此,我在課後引導孩子們總結這節線上課所學識字方法有哪些?分別記住了哪些生字。接著引出話題——字理識字法,並介紹字理識字方法。在一年級上冊第一單元識字接觸了《口耳目》《日月水火》的基礎上引導孩子觀看視訊,找一找視訊裡都出現了哪些象形字?激發孩子的興趣後,我相機引導孩子思考:象形字是怎麼來的呢?再次引導孩子觀看視訊《倉頡造字》,用自己的話完整地說一說故事內容。在知的基礎上,進入遊戲環節,我依次出示《端午粽》新學生字“分”“帶”的甲骨文圖片,給足孩子觀察思考的時間,猜一猜這是什麼生字,“火”孩子們紛紛說道。我出示了火“火”的象形字,引導孩子區分。原來關鍵的筆畫在於下半部分的“刀”與“火”,“刀”的把柄是彎曲的。

“分”是拿著刀把東西一分為二,分成了兩半。在書寫時很多孩子會把“分”寫成“人字頭”,通過直觀觀察,孩子更加形象地感受生字的奧祕。在遊戲中體驗了象形字的奧祕之後,我鼓勵孩子在生活中運用字理識字法,反思觀察生字,嘗試著畫一畫,給家裡的爸爸媽媽們或者同學們線上猜一猜。

在學習了《靜夜思》這首古詩後,為了讓孩子們更加了解李白,體會中華古詩詞的魅力,我們開展了“瞭解李白”的綜合實踐活動,宅家閱讀,開啟一場神祕的“旅行”,小朋友和父母一起找一找詩人李白的相關資料和詩人李白的其他古詩,用古詩配畫的形式寫一寫或畫一畫。有的孩子找到給古詩配了精美的畫,有的孩子用一筆一劃認真寫了古詩,有的當起了小嚮導介紹起了李白,有的學著古人的樣子吟誦古詩,還有的找到了李白其他古詩,自編上了動作,加入了自己的理解。

二、細心

針對每課時教學重難點,設計每日一問。如在第四單元句子學習的重點是“讀好長句子”,需要進行指導和練習,能讀好長句子的停頓,讀懂長句子的意思。因此我在《夜色》這一課,提出的`課堂疑問是“怎樣才能讀好長句子,你有什麼好方法和大家一起分享?”鼓勵孩子充分表達自己的意見,同時引導孩子“詞語連讀”,一詞一停頓,當孩子一連到底或胡亂停頓的時候,引導孩子通過了解句子的意思,才能讀好停頓,也可以用停頓符號來幫助我們讀好停頓。

一切正是最好的時候!

在《夜色》第二課時,我引導孩子回顧全文,思考:我是一個怎樣的孩子?有的會說膽小,有的說勇敢。為什麼會有不一樣的答案呢?原來要統觀全文,有了全面的思考後,才得知我是由“膽小”變為“勇敢”的。那麼我是怎樣由“膽小”變為“勇敢”的呢?引導孩子用完整的話說清楚事情的經過。再引導孩子平日裡都看過哪些“勇敢的故事書?”有的說:“《鐵道游擊戰》的故事。”有的說:“《雞毛信》的故事。”還有的說:“《小大象吃黑夜》”……再引導孩子們回憶課文,為了讓小男孩變勇敢,爸爸媽媽都做了什麼呢?一開始大家都說是爸爸的幫忙下才變勇敢的,沒有留意到媽媽的幫助,其實媽媽也是幫助了小男孩,勇敢的故事講了又講,所以小男孩才敢往窗外瞧。最後引導孩子學會懂得感恩,想對幫助了你的爸爸媽媽說些什麼。

三、童心

在《夜色》的課後習題“讀一讀,記一記”是本課要求會認的4個字的擴詞積累。根據每組詞的共同規律,我開展了“一字開花”擴詞挑戰賽。在園地三學習了“音序查字典”,在每天練習熟記查字典步驟“一找音序,二找音節,三找生字”,在此基礎上在規定的時間內運用方法查詢生字,並進行擴詞。比賽要求:

1、請同學們提前準備好田字格本,寫好自己的名字。

2、由老師出題,其他同學都可以寫在田字格紙上,拍照上傳。

3、規定時間3分鐘,比誰詞語寫得快,寫得對,寫得多,寫得好。

4、最後評選出金牌,銀牌,銅牌,每獎項人數不限。

Ps:注意每個選手只能在規定時間內上傳一張圖片,傳了兩次就沒有分數了哦。(人名不能用於組詞。)

通過閱卷發現孩子的詞彙量大有進展,最多能達到11個,書寫速度也很快,大部分能在規定時間內提交,書寫質量也能在快的同時保持乾淨、整潔。最後評選出金牌、銀牌、銅牌,“出題小達人”,還有超時安慰獎,有的書寫錯誤的也能及時訂正。孩子們十分珍視停課不停學期間獲得的獎狀,那可是自己通過努力獲得的。在停教不停學的日子裡,孩子們在家也能自主學習,形成你追我趕的良好學風。孩子們和家長們很愛參加挑戰賽,一到比賽,就非常興奮。在“停課不停學”的特殊時期,能通過這些形式多樣的活動,激發孩子們學習語文的積極性。認真書寫,認真思考,及時上傳,對於一年級的孩子來說,並非是件易事。但是我班孩子做到了!

四、借力意識

疫情期間,居家隔離,為了豐富居家的枯燥、無聊的隔離生活,為了讓孩子感受與在學校一樣的學習氛圍,家委通過直播視訊的方式,“用語文的方式學數學”這是這段時間家委代表直播視訊互動學習課程起的名字。以遊戲為媒,結合每次語文數學老師佈置的作業,把語文和數學相結合。讓學習知識也可以變得很好玩。以遊戲為媒,讓學習知識變得好玩,有趣。體驗式教育更加註重的是時間落地,讓學生通過“學習、體驗、延展、反思”的教育理念,利用孩子愛玩的特性,通過場景營造快樂的學習氛圍,以遊戲化的形式把難懂、難理解的知識潛移默化地融入到課程體驗中來。通過“玩、學、寫”的教學方式,給學生帶來全新的學習體驗!

在直播視訊互動學習的課程中,結合古人學科中的六藝中的一些元素,加入語言表達技巧和小遊戲,內容涵蓋了天文、民俗、國學、詩歌、童謠、歷史故事、數學等知識,寓教於樂,知識面廣。不單單孩子玩得開心,家長也參與其中,沉浸式的學和玩。如在園地三學習了音序查字典的方法後,家委代表利用線上直播,引導孩子查字典找到生字頁碼後,並和數學相結合,進行生字組合加一加,數筆畫等有趣好玩的互動環節。

“為什麼我還不能去上學?””為什麼大家都要戴口罩?”“到底什麼是病毒?”……面對孩子的連環追問,家長是怎麼回答孩子的呢?為了幫助家長簡單明瞭地講解關於疫情的知識,用最生動有趣的方式讓孩子瞭解發生了什麼。我根據疫情相關主題,選擇了一些繪本閱讀,也許可以成為我們和孩子的精神方舟。如《身體有個祕密》《甜甜的夢》……

《病毒小子威力》,擬人化的科普書,用幽默的口吻把病毒的特點生動地表現了出來。比如病毒說:“我們最喜歡找你們人類,也非常喜歡旅行,當你們說話或者咳嗽的時候,我隨便就能非出幾米,從一個人飛到另一個人,要是你們達標噴嚏的話,我就飛得更快了,就像每小時150公里的颶風,嗖地從空中飛過。”在疫情期間,人人都深有體會,學以致用,用才是根本,得用科學知識指導我們的生活。

五、問題意識

有的老師缺乏問題意識,滿足於班級現狀,認為學生按時完成作業就沒什麼問題,有的害怕、迴避問題,一提到問題,就認為是壞事;有的似乎發現了很多問題,但這些問題憑藉個人工作經驗完全可以解決,研究價值不大,致使不善於分析“關鍵問題”。面對各種各樣的學生,老師一定要提高自己的問題意識,學會從紛繁的現象中發現,篩選出班級孩子存在的主要問題,加以解決。如在疫情期間,學習表現“沉魚”一般的是後進生及其家長不敢在公眾表現,因此我建立了一個專屬群,鼓勵孩子家長積極配合老師監督孩子線上學習,線下反饋,每個孩子和家長都渴望得到賞識、尊重、理解和愛。在這個專屬群,我更加註重孩子和家長的優點和長處,發現並表揚,逐步形成燎原之勢,讓孩子在“我是好孩子”的心態中覺醒,讓家長在“關注孩子學習過程的點滴進步和變化”轉變中以欣賞的眼光看待孩子,以激勵性的語言評價孩子。通過“一週一評”“每日一問”“學習小標兵”“學習之星”等多種形式的活動,提供展示自我的舞臺。堅持四評活動,做到“三個結合”,即老師評價與學生評價相結合,家長評價與學生評價相結合,學生自評與同學互評相結合,從而形成多視覺、全方位學生評價體系,讓學生在評價中享受教育,在評價中健康成長。

總之,“三心”“二意”是一劑良藥,相信只要我們充滿慧心,與學生同歡樂,共憂愁,家長和孩子們就會敞開自己心靈的大門,我們的線上教學效果也會事半功倍。在這個“戰疫”特殊時期,我們老師在積極準備著,努力著,奮鬥者!一年級的孩子和家長們也在學習著,探索者,成就著!

企業交流會發言稿 篇8

尊敬的領導、各位同仁:

下午好!

我是來自怡海物業管理(上海)有限公司的代表,今天很榮幸能作為十佳停車服務企業代表和大家一起分享、交流我們日常與管理中的一些工作狀態和經驗。在此,非常感謝新區交通運輸行業協會給予我們公司的這份殊榮,以及這次難得的溝通和交流機會

怡海物業管理(上海)有限公司成立於20xx年,管理的金鷹佔地面積15600餘平方米,建築面積56400餘平方米,兩座主樓各21層,地下一層車庫,為綜合性商場寫字樓,是上海現代化高檔辦公場所之一。

金鷹大廈於20xx年榮獲"上海市物業管理優秀大廈".在停車方面連續5年榮獲得"AAA"誠信企業。管理過程中吸取國內外先進的物業服務和管理理念,秉承"以人為本,誠信服務,細節決定成敗"和"客戶至上,求實進取,創一流企業品牌"的'服務宗旨,加強對全體員工的培訓教育,盡心盡力為業主和客戶提供優質服務。

具備現代化的停車系統功能

停車服務安全、簡便、準確,並且使造價和經營成本控制在適當範圍,是當前停車場管理的趨勢。開發商在建築時實現了場地的高效利用,建造兩層機械立體停車庫、停車位,為有限的停車場庫解決更多的車輛停放難題。20xx年度,公司根據大廈實際情況,隨著市場的不斷進步,更換大廈道閘系統。使大廈停車更安全、簡便、資訊齊全,在提高效率的同時更能解決人工管理的弊端,是停車場管理的最佳模式。更新系統後,增加了車輛出入"迎送"語音服務。在車輛出入給車主帶來愉悅的心情時告知所持磁卡的有效期;改進道閘系統的讀卡效能。另外實現遠端讀卡功能,車主在接近道閘系統時可以遠端讀卡片,無需開車窗,基本做到讀卡不停車,做到方便、省時、省力保安全。另外,圍繞市場停車難問題。

建立科學化管理機制

停車管理方面我單位建立完善的管理制度、應急預案及崗位具體職責等,對每位員工崗位落實簽訂責任制並定期開展各項安全培訓,對機械車位實操人員必須參加政府相關單位特種裝置培訓考試,保證人員持證上崗,停車場(庫)中交通指示、標線清晰。上崗人員統一著裝,掛牌上崗,每月公司組織相關部門進行專項檢查並考核。

樹立誠信服務,人性化管理理念

隨著社會停車服務日益競爭趨勢,公司為更好的解決使用者難題,()更多的為使用者提供更快捷、更優質的服務,儘可能的貼近使用者需求的便民服務,解決大廈使用者常見問題。至今為止,公司從開始的引導服務、招叫出租車服務、開車門服務,逐步延伸到借傘服務、借用小推車服務、打氣泵服務、備用應急工具箱等等,解決了使用者不時之需,受到廣大使用者好評。

最後,我以道路交通運輸停車行業一句標語作為今天的結束語,"文明停車創達標,禮貌服務樹形象".在未來停車日益緊張的背景下,我們將面臨著新的機遇與挑戰。唯有與時俱進,積極發揮品牌優勢,引入全新理念,專業化的管理團隊,為客戶提供更為優質的服務。

在再次感謝新區交通運輸行業協會,衷心祝願所有到會領導、同仁們事業蒸蒸日上,生活幸福美滿。

謝謝大家!

企業交流會發言稿 篇9

為了打贏疫情防控阻擊戰,我省都普遍執行了延長假期政策。在“延長的假期”面前,“停課不停學”已經成為“宅家學生族”假期生活主流,我們老師也在緊鑼密鼓地準備著網上授課。為學生們制定了專屬線上學習的計劃。

直播授課對於我們許多老師來說是第一次,有很多地方需要摸索和嘗試。在這幾天的網路教研、線上培訓和網課準備中,有下面幾點感受:

1、網路教研打破了學校壁壘,眾人拾柴火焰高

以前備新課時,一般是都是和本級的老師進行新課交流。近期,在校安排領導下,我們學校老師們在釘釘平臺上進行了網路教研。網路教研真正打破了學校的壁壘,讓我能向其他學校的優秀老師交流和學習,給了我一個更高的起點,幫助我這樣的青年教師開闊路,從而備好課、上好課,更好地服務於學生,真是眾人拾柴火焰高!

2、網上授課更有利於整合優秀網路資源,提高內容質量

線上有很多優秀的課程資源,比如“一師一優課”、“網路雲課堂”、等等,以前由於硬體條件有限不能在課堂上實現學生人手一個平板看微課,但是現在我們可以利用好網路上的各類優質教育資源,經過篩選後擇優推薦,引導學生進行學習,有利於提高學習內容的質量。

3、老師省下很多教學管理時間,可潛心充分備課

平時上班,要參與到學生管理中,比如值班看學生午寫、大課間,處理學生違紀、學生補習、學生請病假等各種事務。這些管理事務的確佔據了很多的時間和精力,再加上批改作業和上課等,使得備課時間非常緊湊。現在網上授課,學生在家裡,老師省去了一大部分管理學生的時間。能夠全身心去備課。

老師們聚焦課堂提效率和作業提質量,針對課前準備、如何提高課堂質量、樹立線上教學規矩、有序管理“釘釘群”、靈活的表揚激勵、雙減政策下怎樣佈置作業、如何提高線上教學期間作業質量、線上課堂中遇到的問題、家校共育等進行了深入的分享交流。

學習形式的改變,一屏之隔,我們如何提高學生們的學習質量?3月28日,在宋主任的組織下,我們語文組組織了“線上教學經驗交流會暨教學教研活動”,由六個年級的六位老師進行分享,最後莊校長進行總結。

在此次經驗交流中,我們不斷總結,不斷成長

我們明白,學會與會學是兩個概念,教會與會教是智慧,所以,我們不斷摸索適合學生的教學方式

在這次的經驗交流中,我們吸取了優秀老師的教學方式,第二天直播教學中,我們學以致用,看!利用班級圈分享重點,獲得了學生們的一致點贊!

為提高線上教學效率,在二年級語文組老師們的研討下,提出了以下教學過程

一、教學過程

1、課前準備。會提前讓學生進行課前預習,以便可以跟得上老師的講解,同時也加深自己對學習內容的認知。提前開播讓學生能準時的進入課堂。

2、每堂課,都會跟著學生們一起進入直播間學習,每次都會有不一樣的收穫。

3、每節課後,佈置相應的作業,以此來對本節課知識的`鞏固。要求做完發群裡檢查,就本班而言,大多數同學能做到對自己負責,只個別同學作業馬虎,敷衍對待。我們採用釘釘家校本,對學生每日作業進行一對一點評,在班級中進行總體概括性評價,分享優秀作業案例,樹立優秀作業模範,以鼓勵引導為主。

我們組老師不斷總結經驗,在經驗交流中獲得成長,從而更好的落實線上教學,不僅僅關注學生的學習,更關心學生的身體心理健康,從德智體美勞全方面為學生的學習成長護航。

雲端教研,共學成長

線上教學經驗交流會結束後,我們莒南縣第二國小在宋主任的組織下,在4月8日又展開了線上課堂教學展示研討活動,會議展示的內容,進行了認真研究,承擔課例展示、經驗分享的市地,為提供優質學習資源,市、縣市區教研員、學校領導、教師付出了很大的努力!在線上教學的路上,一直有堅實的後盾為我們保駕護航。

所有莒南縣第二國小一線語文老師都接時參會認真記錄,積極參與山東國小語文線上課堂教學研討活動,積極探索、不斷創新,提高線上教學。

《我變成了一棵樹》是由濰坊日向友好學校的姚磊老師精彩講解,重點講解了關聯想象的內容。

《童年的水墨畫》是由淄博市高新區第八國小陳秀錦老師精彩講解,以“找準靶向,精準施策,打造線上高效課堂”為主題展開研討。

《文言文兩則——兩小兒辯日》是由青島市西海岸新區蘭亭國小教育集團的程霞老師展示,深刻闡述了“學無止境”這一道理。

《雲端教研彰智慧深耕細耘顯匠心》由德州市天衢中心國小王曉丹老師展示,他制定了12345線上教學方案給我們也帶來了深刻的思考。

《匠心守雲端初心行致遠》由濱州實驗學校史文麗老師展示,分享了一、挑戰談線上教學的現狀及問題。二、以匠心守初心,談線上教學應對策略兩點內容。

以上幾位老師們利用釘釘線上課堂,有序展開教學,整個過程緊扣教學重難點,層層遞進,紮實有效。線上課例結束後,進一步向大家闡述了本節課的教學思路,並分享線上教學的一些經驗。

最後山東省教育科學研究院李家棟教授,從以下六個方面做了會議總結。

線上教學,改變的是課堂形式,不變的是老師一如既往的熱情教學;居家學習,改變的是課堂距離,不變的是學生一貫的認真與堅持。

教幹巡課約課

教幹巡課約課,進一步推動線上教學紮實推進,有序進行。

在細節上,教幹提出建議:要求學生穿合適的衣服上課,注重上課的儀式感。

在每課的學習任務中,都有具體細緻的要求。

晨讀:內容佈置要具體,讀好一首詩或者一篇課文;不要太多,必須保證20分鐘內完成;完成後教師及時檢查。

語文課:巧用課前兩分鐘,吸引學生們注意。課上,抓住重難點及時與學生們互動,充分利用好20分鐘的線上授課時間。課後,分層佈置作業,個別輔導。

練字課:有指導有評價有章法。強調坐姿與書寫習慣。引導學生學會觀察,重點觀察字的間架結構,教師範寫,學生描寫,對於表現好的及時提出表揚,並用給予“寫字小達人”的榮譽稱號,不斷激勵學生練好字。

勞動課:勞動形式多種多樣:收拾自己的小書桌,洗襪子,倒垃圾,幫媽媽擇菜等。主要培養學生居家的小主人翁意識,養成學生愛勞動的好習慣,提高學生勞動素養。

閱讀課:以語文讀物為主,提出明確的閱讀要求,引導學生思考。不僅僅注重讀,同時也注重積累摘抄。

在班級管理經驗上,也不斷進行交流與分享

①勤反饋:在家長群反饋學生的課堂情況和作業情況。課堂情況包括缺勤遲到等,反饋之後情況越來越好。作業情況通過家校本及時反饋。

②巧督促:利用跟線下一樣的考核,只不過形式有所調整,以發獎狀的形式來督促每位學生的學習積極性與主動性。用鼓勵型的語言不斷促進學生的學習。形成教師督促學生,學生督促自己的局面。

③善交流:網課期間不能見面,但也要時刻注意與學生之間的交流,與學生之間的交流主要通過釘釘視訊,線上授課前幾分鐘,在班級群裡與學生交流,以及朋友圈裡與學生互動等。

④樂分享:及時在家長群,班會課,班級圈分享學生好的表現及優秀作業。這既是對優秀學生的表揚,也是對其它學生的激勵。

在教學經驗交流會中,在雲端教研活動中,我們不斷鍛鍊不斷成長;分管教幹巡課約課,為全體語文教師保駕護航,教學效果不斷得到提升。

抗疫不間“鍛”—停課不停“煉”,成長自我,鍛鍊自我,讓我們攜手邁向春天,共奮發共向上!

企業交流會發言稿 篇10

班主任現狀分析會的發

一、以我所帶的班裡學生為例,對現在學生的綜合分析

我所帶的班是班,我是從一下幾個方面對學生進行綜合分析的。

1、思想道德方面的分析

學生思想方面的分析不一定準確,每個人有每個人的看法,今天我談談我的認識。

學生知大善大惡,從耳邊聽到的“老師好”越來越多,說明我們的學生還是知書達理的,還是懂得尊敬師長的。

但由於生活環境、學習環境、家庭環境、交往人群、社會環境等因素對他們的影響,不自覺地就養成了一些毛病,比如同學之間在開玩笑,說笑打鬧時會不自覺的蹦出一些不文雅的語句,再加上這種風氣很普遍,久而久之,說髒話的毛病就根深蒂固的在他的一些表現中紮下了根。像這樣的例子還很多,比如隨地亂丟垃圾,隨地吐痰等不文明的行為

政治意識角度,我從觀察瞭解中認為在我們學生這個群體裡幾乎是不存在政治意識,他們不理解什麼是政治意識,包括團員在內,沒有組織歸屬感。這個我分析,一是由於他所在以前學校對這方面沒有太多重視,比較放任自流,例如我曾經問過很多團員、團幹部他在國中時有沒有參加過團課培訓、有沒有參加過團會、團日活動時,回答我的都是沒有,不知道有這樣的活動。再例如每年接轉團關係時,總有比重很大的一部分學生手裡拿的團證沒有轉出章、沒有註冊章等,都說明以前學生所在學校在這方面是疏於管理的。二是學生自己還沒有一個比較完善正確的人生觀、世界觀和價值觀,很多因素對他的影響很多,等等使得學生淡化或者根本沒有政治意識。

2、學習方面

學生學習方面的評價,我給我所帶的班的評價還是很高的,絕大部分學生上課能夠做到認真聽講,能夠獨立完成作業,還有部分學生能做到預習和複習。但還是存在一部分學生自主學習能力差,需要老師不斷的去提醒、監督和督促。這一點從入學分數上就有很明顯的體現,我們班學生會考成績最高分449多分,最低分100多分,差距明顯。當然,學生的學習不能單靠看考試成績來評價,還要從一些專業課的動手能力上去看,這學期主要都是基礎課的知識學習,動手能力上還沒有真正體現出來他們的能力,不好綜合評價。

有一點值得注意,就是學生英語水平普遍不高,這主要由於大部

分生源來自地區、縣有關,明顯不如城市學生英語水平。

3、身體狀況分析

學生身體狀況良好,沒有身體機能出現不良的情況,但對自己身體不是太注意,感冒等季節性疾病還是很普遍存在。

另外,我把學生分為了兩類,一類是動,一類是靜。我們班的學生大部分屬於靜這一類的,擅長或者喜歡體育運動的少,這點從前段剛結束的籃球比賽可以明顯看出來。

但學生畢竟處在一個動能較多的活躍期,天性活潑,適當正確引導還是有潛力可挖。

4、生活方面

我們班的學生我做了個調查,住宿生從開學到現在最多的花了2400元,一般住宿生一個月的花費大約在240-400之間,差距還是比較大的,這個和家庭經濟狀況、寵愛程度有直接的關係。女生的單純吃飯費用明顯低於男生。

學生的錢有這幾個方面的來源,主要是靠父母給的生活費,還有部分長輩、親戚給的零花錢,學校每個月給住宿生的7塊錢的飲食補助,和學校一些退費。

學生的經濟支出有幾個方面,飯費佔絕對重的比例,其次是購買生活日用品、零食、上網、路費、借書費、電話費、抽菸喝酒的花費、醫藥費、洗澡費等。

剛開學的時候我發現班上學生有一兩個抽菸的,當時就進行了嚴厲的批評,經過一段時間的觀察,未發現學生再吸菸。未發現學生有喝酒的現象。但上網的很多,具我瞭解和看到的,週末外出上網的學生太多,從週六晚上學生宿舍留宿情況就能看出來,很多學生都跑出去上通宵了。我曾經有次在週日早晨5點多到學校外面的網咖把班裡學生叫回學校的經歷,問過學生包宿上網的費用最低3元,有6元,8元,15元的,好點環境的甚至有20元的,最高40元(包間消費),再外加吃夜宵、買水的錢等,也是筆不小的開支。

以上幾個方面是我對我班學生進行的一個綜合分析。

如何管理班級

1、我們班是新生班,學生來自省內外12地區市,不僅有學習上的差異,而且也存在明顯的生活習慣等差異,所以,在剛接到學生時的第一次班會上我就反覆強調一個整體的概念,我給學生經常灌輸一個班級就是一個家庭的理念,同學之間就是兄弟姐妹的關係,要互助互愛,團結友善,共同努力。同時,我也對學生反覆暗示平等理念,排除他們從國中或者別的地方帶來的自卑觀念,即不管入學成績是多少,我們現在都站在一個起跑線上,樹立學習的自信心,引導學生收心,把經歷用到學習上,經過一段時間,有一天我發現黑板前學生貼了張學習互助小組的名單,這是學生自發組織起來的'學習互助小組。

2、一個班級如果什麼事情都由班主任老師來親自管理,對於班主任工作來說實在是太繁忙了,建立一支能替班主任老師管理日常事務的班幹部隊伍是十分必要的。通過看魏書生的光碟後,給了我深刻的啟發。班長、副班長、學習委、紀律考勤員、衛生委、體委、男女生活委、宿舍長、團支書、組織委、宣傳委、文藝委、班級理財小組。班幹部在我們班人數上佔的比例超過了2比1。

我們班的班幹部沒有在一開學時就選出,而是在學生軍訓回來後將近一個月的時候才由學生自薦、推薦,投票評審選出,並且,廣泛的民主加班主任的集中管理,經過這段時間的考驗,得到了良好的效果。學生不僅知道學習,而且還能互相監督,互相幫助,達到共同進步。

3、利用晚自習輔導、值晚上行政班時間找學生談心,一開始學生對談心挺牴觸的,交流時候也是含含糊糊的,可真的讓學生感受到你是在用心與他們一遍又一遍交流是在為他們好時,他們被感化感動了,現在學生有事沒事願意找我聊天經常問我是不是晚上不回來在單位住,班裡現在出現了什麼事我也能及時知道,這對我的班主任工作幫助很大。

4、多表揚。舉個例子,有一次上晚自習,有兩個同學在討論問題時聲音偏大,正巧趕上有老師進來檢查,發現說話聲音過高,第二天這位老師告訴了我,我經過詢問,是因為討論問題而說話聲大時,我當時並沒有批評這兩名同學,而是表揚他們對學習的認真態度,最後才向他們解釋聲音大會影響到別的同學,如果下次討論問題應該儘量小點聲音,兩個人聽到就可以,或者用寫的方式來溝通,又能練字。我覺得這樣的處理,既能不打擊學生學習的興趣,有能讓學生清楚不管是在做什麼,聲音大肯定是不對的,他們下次肯定也就不會再出現這樣的問題了。

5、班主任工作是一項綜合且任務繁重的工作,不僅要管理好學生的學習,還要管理還學生的生活等其他方面。我們班學生的年齡是15歲-19歲之間,學生這麼小都或多或少有依賴感,出門在外不容易,所以,要經常關心他們的生活,比如剛來的時候會經常問他們吃的如何啊,住的習慣不習慣等,並引導培養他們艱苦樸素的生活作風。天氣冷了,即使提醒他們要穿冬衣了等。遇到學生感冒發燒等情況能抽出時間來陪他們外出看病就一定陪著去,沒時間陪著去的話也要在電話裡一再叮囑詢問外出就診的情況,等學生返回學校後再次詢問,學生會感覺到很溫暖。

企業交流會發言稿 篇11

各位領導、同志們:

大家好!

XX大酒店是一家三星級酒店。20xx年底與全球排名第七位的國際酒店集團——最佳西方簽訂合同,於20xx年6月26日正式上線,成為XX市第一家加盟該國際品牌的酒店。為提高員工技能素質,我們自20xx年1月份根據星級飯店服務標準,制定了《員工技能等級考核辦法》,每季度考評出技能等級員工。迄今為止,已考評出技能等級員工XXX人次。下面把員工技能等級考評工作向大家彙報如下:

一、開展員工技能等級考評的淵源

1、穩定員工隊伍的需要

招工難已成為酒店行業的通病,特別在年關、春節時酒店用工更為緊張,導致服務質量下降,賓客投訴增多。為保證服務質量,幾年前,經總經理辦公會議決定,打破以往以崗位定薪的大鍋飯方式,出臺實施了《員工技能等級考評辦法》。

2、為員工實現自身價值創造條件

實施考評前,高素質的員工與普通員工拿一樣的工資,他的價值沒有得到應有的肯定,挫傷了他們的積極性。為此,我們對全體員工的個體素質、性格特長、興趣愛好等進行全面的調查,建立員工資訊檔案庫,開展分層次的培訓,充分發揮他們的特長,使之有用武之地,為員工實現自身價值創造條件。

3、培養員工朝職業化方向發展

酒店服務看似比較簡易的工作,但要做得完美,給賓客創造滿意+驚喜的服務,給賓客以“賓至如歸”的感覺卻是一件難事,這就要培養員工朝職業化方向發展,練就職業的敏銳力和觀察力,做到熱心、誠心、虛心、精心、恆心的工作,要實現“五心”服務則必須通過技能等級考評。

二、開展員工技能等級考評的基本做法

1、建立組織

我們成立由總經理任組長,相關部門負責人、公信力員工組成的考評小組。

公信力員工必須符合下列條件:

①、本酒店已經轉正的正式在編員工,口碑好,有公信力;

②、所處崗位便於走動,從不同角度觀察員工服務質量。

③、敢於客觀公正點評同事工作中的技能水平。

④、領班及以上管理人員不能兼任公信力員工。

有下列現象的`,應取消當屆公信力員工資格:

①、在考評會上有效點評少於3條的;

②、日常書面記錄少於10條的;

③、與客人或同事有爭吵現象,造成不良影響的;

④、工作紀律、行為舉止、儀表儀容不符合酒店要求,或屢遭客人投拆並最終確認有過錯的;

2、制定規則

根據《星級飯店服務標準》,我們擬定了技能等級考評範圍、內容、形式等相關事宜,出臺了《技能等級評定標準》,為了提高員工的技能操作、職業道德、服務禮儀和文化內涵,我們專門外聘了教師對員工進行培訓,每季度組織一次技能比武和理論筆試,既是崗位練兵,又作為該季度考核的依據。

3、平時考察

考評小組成員對員工不定期進行質檢與暗訪,將員工技能表現和服務質量清晰記錄,建立工作日誌,隨機徵詢賓客對員工評價,適時檢查崗位工作臺帳。工作中,我們發現了技能等級評定標準中內容籠統,描述簡單等不足,對此及時修改,不斷完善,增強了操作性。

4、公正考評

考評我們分為二個層次。一是部門考評。部門根據《考評標準》,對員工進行認真的考核,同時建立員工績效定期評價體系,並及時反饋給員工。二是酒店考評小組考評。每季度末,根據部門考核意見,考評小組結合平時考察情況,對入圍員工進行綜合評估。最後,以票決方式評定員工的技能等級。

5、強化激勵

為了營造積極向上、你追我趕的良好氛圍,對評上的等級員工進行大力宣傳,在酒店店刊、大堂顯示屏、員工活動室等刊登技能等級員工照片及服務事蹟。在酒店員工大會上,專門進行發證儀式。同時薪酬掛鉤,對不同等級的員工獎勵每月XX元,對業務技能良好且穩定的員工,開設綠色免評通道,享受一段時間的免評優惠,其享受待遇不變。通過技能等級考評15次以上的員工,每年可隨主管享受五天的國內旅遊。

三、工作成效

1、提高了員工素質

通過該項工作,使員工的業務水平始終保持在同星級飯店的前列。酒店XXX名員工中,管理人員持證率XX%以上,員工持證率達XX%以上,技能等級獲得累計XX人次,其中高階工XX人。多次在XX、XX星級飯店技能比賽中獲得三星組團體冠軍。今年,餐飲部康美與客房部劉紅霞代表慈溪參加了寧波市的飯店服務技能大賽,獲得三星級團隊冠軍。不少員工還被評為XX市、XX市首席工人、XX市優秀團員等榮譽稱號,並且熱心幫帶徒弟,餐飲部王XX曾獲得市總工會授予的名師帶徒獎勵。

2、增強了員工的凝聚力

技能等級考評為職工成長成才、創業創新搭建了平臺,為員工的職業規劃、晉升晉級提供了通道,大大調動了職工的積極性,凝聚了人心。我們還積極開展豐富多彩的活動,如最具魅力員工評選、開展廚藝大比拼、組織員工外出旅遊等等,員工也知恩圖報,對工作盡心盡責,對酒店表現出極高的滿意度與忠誠度。

3、提高了服務質量

由於員工服務隊伍穩定,服務技能嫻熟,提高了服務質量,為酒店贏得了好聲譽。特別是在經營旺季人手緊張的時候,優秀骨幹員工發揮了“一個頂倆”的作用,真正做到忙而不亂,服務水準不退,促進了酒店的良性發展。

應該說,技能等級考評工作,公平公正,績效掛鉤,員工高興,企業滿意。今後,我們將優化技能等級考評,不斷提升服務品質。我的彙報到此,謝謝大家!

企業交流會發言稿 篇12

同志們:

今天的會議,既是一個經驗交流會,也是一次業務培訓會,同時也是推進全市代表工作上水平、上臺階的促進會,這次會議得到了省人大會代工委的高度重視。剛才,大家就如何做好代表工作、如何當一個合格的代表介紹了各自的經驗、做法和體會,我很受啟發、很受教育,他們的經驗值得認真總結、學習和借鑑。藉此機會,我講三點意見。

一、要充分肯定成績

13個單位和個人的經驗從不同側面反映了我市代表工作的特色、亮點和成績,這些成績體現為五個新:

(一)在提高代表素質能力上採取了新的舉措。今年,在市委重視和支援下,市人大會各位副主任帶隊,分成6個批次,組織各專門(工作)委員會負責人、市人大代表小組組長、各區人大會主任、副主任等200餘人在全國人大培訓基地進行集中培訓,重點學習了全國兩會精神、地方立法、監督法貫徹實施、代表工作、政策形勢等方面的知識;組織128名省人大代表參加了省人大舉辦的培訓班。各區人大也組織代表開展了集中培訓,並邀請省、市人大有關同志和大專院校的專家學者作了專題輔導。通過走出去、請進來等多種方式的培訓,代表更加明晰了自己的職責、權利和義務,進一步提高了履職能力。

(二)在搭建代表活動平臺上實現了新的突破。實現代表工作室在街道全覆蓋,是今年我市人大工作的一項重要內容。目前全市147個街道、鄉鎮已建立了167個代表工作室,有的還在社群建立了代表工作(接待)站,全國人大《調研情況專報》刊發了這一經驗。各區人大會結合實際探索了一些好做法,如蔡甸區人大會加強代表工作室規範化建設,發揮代表工作室的陣地功能,定期開展代表小組活動。代表工作室的全覆蓋,是我市代表工作的一個新突破,也是一個新起點,它為代表履行職務、開展活動搭建了新平臺。

(三)在密切代表聯絡群眾上進行了新的探索。一是創新主任接待代表方式。武昌區人大變隨機安排為提前準備,變機關坐等為下沉問診,變文字轉辦為現場督辦,使會主任接待代表與代表聯絡群眾實現了有機對接。三變反映的不僅是工作方式之變,也是工作理念之變,體現了區人大的同志們心繫群眾,辦實事、求實效的優良作風。二是開展代表主題活動。漢陽區人大開展雙進雙聯主題活動,讓代表聯上戶、聯上人、聯上事、聯上心,使代表由分散走向集中,由幕後走向臺前,選民群眾對代表看得見、聯得緊。三是組織代表開展選單式接訪。江夏區人大實行代表對口接待選民,一些選民的訴求得到了妥善處理;礄口區人大指導長豐街工委設立民情民意資訊員,增強了代表接待選民的針對性。四是代表聯絡群眾制度化。各區人大根據各自實際情況,依法制定了一系列工作制度,推進代表聯絡群眾的制度化,如新洲區人大堅持和完善代表述職制度,推進會組成人員帶頭回選區述職,接受選民監督。

(四)在增強議案建議辦理實效上取得了新的進展。市人大就代表建議辦理採取承辦單位與代表面對面的方式,重點組織了5家承辦量大的單位向代表當面報告建議辦理情況,聽取代表評議並回答詢問,有150餘名代表參加。各區人大也探索了很多好的方法,如洪山區人大按照部門職能和難易程度,對代表建議實行a、b、c分類辦理;黃陂區人大采取專題調研、專門會議、專家評估三專形式,把好代表議案、建議的提出關,建立議案辦理資金保障機制;漢南區人大堅持三個不可(交辦前協商不可少,制定方案時溝通不可缺,辦理結果回覆的法定時限不可遲),確保代表建議交辦及時、辦理落實、回覆按時。代表議案、建議的提出和辦理,反映了人民群眾的願望,迴應了社會各方面的關切。

(五)在發揮代表職能作用上有了新的作為。一是在專項督查中發揮代表作用。市委、市政府確定重點整治十個突出問題後,市區人大上下聯動,積極組織專項督查,200多名市代表參加5場電視問政,促進十個突出問題承諾整改,優化了我市發展環境。二是在地方立法中發揮代表作用。我們在武昌、黃陂兩個區人大和江漢大學分別設立3個立法基層聯絡點,直接聽取基層代表和群眾的意見。在制定、修訂《武漢市燃放煙花爆竹安全管理規定》等法規過程中,都有代表的聲音和智慧,完善了立法的形式和內容。三是在服務民生中發揮代表作用。江漢區人大常青街工委搭建代表服務群眾的平臺,促進代表盡心盡責辦實事,為民分憂解難題。黃陂區人大羅漢寺街工委圍繞安全飲水、農村用電等民生工程,組織代表開展視察調研,督促辦理落實,有效解決了困擾群眾多年的難題。四是在推動發展中發揮代表作用。蔡甸區市人大代表朱義俠、新洲區市人大代表喻炳華,牢記使命,認真履職,在推進新農村建設、新洲陽邏港區發展、湖泊治理保護等工作中,以實際行動詮釋了人大代表的責任與忠誠。他們兩位是全市各級人大代表的一個縮影,人大代表在全市經濟建設、政治建設、文化建設、社會建設、生態文明建設中發揮了不可替代的職能作用。

這些成績的取得,得益於省人大的有力指導,得益於市、區委的正確領導,得益於各區人大、各代表小組和市、區人大代表工作部門及其工作人員的共同努力和辛勤付出。在此,我代表市人大會,向各區人大會及各街人大工委、各代表小組、全市各級人大代表和人大工作者,表示衷心的感謝和崇高的敬意!

二、要認真總結經驗

從13個單位和個人介紹的情況來看,他們的經驗很多,也非常豐富,我認為最基本、最重要的有四個方面:

(一)提高代表認識,增強代表素質,是做好代表工作的根本。人大代表對人民代表大會制度、代表的權利和義務的認識程度,直接反映其工作的積極性,直接影響其作用的發揮。因此,必須把代表學習培訓作為一項基礎性工作,堅持不斷地組織代表學習人民代表大會制度相關知識,學習憲法和法律法規,通過有計劃、有重點、有針對性地開展學習培訓,讓代表充分認識人民代表大會制度的重大意義,正確認識自身的權利、義務和責任,增強執行代表職務的積極性和自覺性,提高依法履職能力和水平。

(二)強化服務保障,營造良好環境,是做好代表工作的基礎。做好代表工作、發揮代表作用,離不開良好的外部環境和高效有力的服務保障。比如,江岸區人大通過開通江岸區政務oa網人大代表專用賬戶,提高了代表瞭解區情政情的速度和效率,實現了會和一府兩院與代表的線上交流互動。洪山區關山街人大工委從搞好代表學習、強化陣地建設、拓展知情渠道等方面認真做好服務工作,保障代表依法履職。市、區人大機關特別是代表工作部門,從性質上講,是人大代表、人大及其會依法履職的集體參謀助手和服務班子,是直接為代表依法執行代表職務提供服務保障的專門機構,必須堅持把代表的呼聲作為第一訊號,把代表的需要作為第一選擇,把代表的滿意作為檢驗代表工作的第一標準,為代表履職服好務,做好保障。

(三)完善工作機制,創新方式方法,是做好代表工作的關鍵。代表工作是一項系統工程,其高效運轉離不開健全的工作機制。近年來,市、區人大積極探索實踐,建立和完善了會聯絡代表和代表聯絡選民群眾機制、代表聯動協作機制、代表議案建議督辦機制等,提升了全市代表工作整體水平。在創新工作機制的同時,還探索了代表聯組活動、代表主題實踐活動等行之有效的方法,如青山區人大健全代表組織聯絡網路,開展代表聯組活動,促進市、區人大代表優勢互補,取得了1+1>2的效果;礄口區市代表第一小組認真制定活動方案,明確活動主題,注重活動效果,有力推動了礄口經濟社會發展。實踐證明,圍繞中心和民生開展代表活動,是閉會期間發揮代表作用的重要抓手。

(四)尊重代表權利,落實議案建議,是做好代表工作的重點。提出議案、建議,是代表的一項重要的法定權利,是代表反映民意、集中民智的主要形式。代表提出的議案、建議受到重視並得到落實,既有利於解決關係群眾切身利益的突出問題,又有利於增強代表履職的熱情和信心,否則會挫傷代表履職的積極性。辦好代表議案、建議是發揮代表作用的重要途徑。對此,市、區人大會的思想是重視的,舉措是得力的',效果是明顯的,如東西湖區人大通過採取大會議案由會領導領銜督辦,連續提的建議由會跟蹤督辦,群眾關注的建議由會專題詢問督辦,效果易反覆的建議由會審議再督辦的方式,提高了議案、建議辦理質量,有效發揮了代表作用。

以上四點基本經驗,是市、區兩級人大在歷屆人大工作基礎上積極探索實踐的結果。我們要把這些經驗從理論上加以總結提高,更好地指導實踐,推進工作;同時,要針對人大工作的新情況、新問題,深入思考,加以昇華,推動全市代表工作再上新臺階。

三、要明確工作任務

代表工作的任務是什麼?我的理解,代表工作的任務就是充分發揮代表作用,保障和促進代表依法履職。如何評估代表的作用究竟發揮得怎麼樣?我認為衡量標準有5個:一是代表的權利是否得到充分行使;二是代表活動是否有效、管用;三是代表參政議政的能力水平是否適應;四是代表依法履職的組織保障、時間保障、物質保障、司法保障等方面是否得到落實;五是代表聯絡選民的機制是否健全。對照以上標準自我反思,我們的工作離法律的規定和群眾的要求還有差距。那麼,怎樣充分發揮代表的作用?按照5個標準或要素,應當從兩個方面來統一和推進:

(一)思想認識要進一步提高。黨的對發展社會主義民主政治,堅持和完善人民代表大會制度,做好新時期人大工作提出了新的更高要求,我們要進一步提高思想認識。

一方面,市、區人大會要提高對代表工作重要性、必要性、緊迫性的認識。人大工作潛力在代表,人大工作水平看代表,人大制度完善靠代表,代表工作是人大工作的基礎。基礎不牢,什麼工作都無從談起。代表工作,是關係到堅持和完善人民代表大會制度的大事,是關係到人大整體工作質量和整體形象的大事,是關係到建設國家中心城市、復興大武漢的大事。我們必須把代表工作擺在重中之重的位置,常抓不懈。

另一方面,代表自身要正確處理好三個關係。一是要處理好政治榮譽與代表職務的關係。不管是哪一級人大代表,首先要有政治榮譽。為什麼大家當代表的熱情很高?因為當了代表,至少說明你品質是好的、是可靠的,形象是正面的,群眾是擁護你的。人大代表不僅僅是政治榮譽,它更重要的是一種職務。榮譽是建立在履職基礎上的,如果今天請你參加會議你不到,明天請你參加視察你不去,議政也不發言,那這個代表還有什麼影響、什麼地位可言?人民和組織信任你,選你當代表,如果你不認真履職,就會無聲無息地消失。只有認真履職,你的作用和影響才會大,你的正能量才會大。二是要處理好本職工作和代表工作的關係。

我國實行的是兼職代表制,與西方專職議員制不同,只做好本職工作並不等同於就做好了代表工作。依法履職是代表的職責和義務,不認真執行代表職務就是失職,失職就不是合格的代表,就會辜負選民的期盼。三是要處理好監督與被監督的關係。監督一府兩院,是法律賦予人大的職責和權利,同時代表是人民選出來的,必須對人民負責,受人民監督,監督者也要接受監督。

(二)工作力度要進一步加大。重點在健全代表履職的三個工作機制上加大力度:第一,激勵機制。要從學習培訓方面去激勵代表,要從總結交流好經驗、好做法方面去激勵代表,要從表彰獎勵方面去激勵代表,增強代表履職的積極性和主動性。第二,約束機制。要建立和完善代表聯絡選民的機制,建立和完善代表回選區述職,向選民報告履職情況的機制,建立和完善選民對代表履職情況進行評議監督的機制,促進代表依法履職,自覺接受監督,增強代表的責任感和使命感,認真踐行人民選我當代表,我當代表為人民的承諾。第三,保障機制。一是要從知情知政方面提供保障。定期向代表寄送有關資訊資料,讓代表瞭解會工作動態和一府兩院工作情況;堅持邀請代表列席會會議,參加會和專工委的活動;利用現代網路資訊科技,探索會與代表之間媒介資訊溝通的新途徑,拓寬代表知情知政渠道。通過努力,實現代表對會工作的參與由廣度向深度轉變。二是要從代表履職平臺方面提供保障。雖然我市代表工作室基本實現全覆蓋,但它畢竟是一項全新工作,還有許多潛在的功能沒有發揮出來,需要進一步加強代表工作室的規範化建設,實現代表工作室由建起來向用起來轉變。同時,要進一步加強人大街工委建設,人大街工委是在組織代表而不是運動代表,是在服務代表而不是管理代表,是在協助代表而不是代替代表,是在引導代表而不是領導代表。三是要從代表權利特別是辦理議案、建議方面提供保障。應該看到,一府兩院及絕大多數承辦單位對辦理代表議案、建議是高度重視的、是不遺餘力的,但為了進一步提高代表滿意率和議案建議辦結率,我們要在提高代表議案建議質量上下功夫,要在提高落實率上下功夫,要在加強督查督辦上下功夫,保護好、激發好、引導好代表履職的積極性。四是要從代表執行職務的時間、經費等方面提供保障。這要認真落實好法律的相關規定,同時也需要一府兩院及有關部門的支援與配合。

同志們,歷史選擇了我們,人民選擇了我們,我們理所應該不辜負歷史和人民對我們的期望,以高度的政治責任感和歷史使命感,盡職盡責地做好代表工作,充分發揮代表作用,使全市代表工作再上新的臺階、新的水平,開創市區人大工作的新局面,為推動武漢科學發展、跨越式發展作出應有的貢獻!

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